《动画3D创作》实训实践指导书.docx
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《动画3D创作》实训实践指导书
目录……………………………………………………………………………1
编写说明………………………………………………………………………2
实训一…………………………………………………………3
实训二…………………………………………………………………6
实训三…………………………………………………………………7
实训四……………………………………………………………………8
实训五……………………………………………………9
实训六……………………………………………………10
实训七……………………………………………………11
动画3D创作技能考核标准……………………………………………………13
编写说明
影视动画是一个专业性很强的行业，中国动画业的发展迅速，在动画创作、制作和电脑动画等各个领域都有较大的进步。
动画也的发展需要大量的优秀动画人才，发展动画教育事业是动画业得以持续发展的根本保证。
在当今国际国内动画制作水平快速发展的时候，对动画这门特殊的学科所提出的要求越来越高，许多新的知识和技能需要去学习和充实。
因此，必须树立一种信心，首先掌握动画技法和理论，打好扎实的专业基础，并且在工作实践中不断的探索和提高，总结经验、勇于进取。
目前，在国内动画片制作中，运用三维电脑技术已十分成熟，例如：
电脑描上、电脑绘制背景、电脑特效等等。
动画3D创作包括两个方面的主要内容：
第一阶段采用讲解理论为主，讲授动画短片制作流程及剧本创作。
第二阶段采用讲解理论为主，讲授三维动画短片的操作使用，并示范三维动画的实例。
第三段开始制作动画，结合短片创作指导学生独立完成短片的制作，也可分为小工作团体集体创作，并在制作的过程中具体问题具体分析讲解。
并完整的通过三维动画制作流程模式，教师逐一进行指导，审检每一部分流程。
最终使学生完成三维动画成片。
这其中也穿插三维技术讲解与课堂实践相结合，在技术讲解过程中大量应用多媒体教学，使学生更加全面、形象、深入的掌握三维软件的基本制作技术，并在每个制作环节安排实际案例，以检查学生的掌握情况。
在教学中要发挥教师的主导作用，在技术讲解的同时与示范操作精密结合，使复杂步骤更加简单，繁琐命令更加形象，加强启发性教育，使学生的软件操作上能融会贯通、灵活应用与三维动画创作中。
并且能够强化学生的综合制作的能力，例如二、三维相结合的动画短片。
此书共分七个实训项目：
第一章剧本创作，第二章分镜头及角色、场景设计，第三章三维建模及设置，第四章三维材质及灯光，第五章三维动画，第六章三维渲染输出及后期合成，第七章三维短片剪辑及成品输出。
由于水平有限，加之时间仓促，书中的不足之处敬请专家、读者指正。
编者付尧
2006年10月
《动画3D创作》实训（实践）指导书
实训一、剧本创作
一、目的要求
本课程主要目标是首先让学生进行自由分组，成立各自的制作小组，由小组讨论通过剧本命题、确定短片创意，明确每个制作小组成员分工、制作周期表，从而为接下来的短片制作打下基础。
二、知识要点
（1）、剧本创作
掌握剧本创作能力
（2）、明确分工及短片制作周期表
掌握动画短片分工及制定短片制作周期表
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
2、打印输出设备、教学多媒体系统
（二）软件
3DSMAX8、MAYA8、After Effects6.5、PRIMEREPRO1.5、ILLUSION3.0软件，安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、剧本创意及构思。
2、剧本格式规范化。
3、制作分工表及周期表。
（二）、要点
注意严格把握剧本的每一个细节。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先设定单位、精确度等。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定
附表一总分：
项次
项目
要求
配分
得分
1
创意及构思
创意新颖
15
构思独特
10
2
格式规范
格式正确
15
表达明确
10
3
分工表
分工合理
15
格式规范
10
4
周期表
时间合理清晰
20
格式规范
5
实训二、分镜头及角色、场景设计
一、目的要求
本课程主要目标是让学生针对剧本进行分镜头的绘制及角色、场景设计，从而进一步把剧本的内容加以明确，并落实到画面上，以便在之后的短片制作中做到有本可依。
二、知识要点
（1）、分镜头的绘制
掌握分镜头绘制能力
（2）、角色及场景设计
掌握角色及场景设计能力
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
2、打印输出设备、教学多媒体系统
（二）软件
3DSMAX8、MAYA8、After Effects6.5、PRIMEREPRO1.5、ILLUSION3.0软件，安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、绘制分镜头。
2、绘制角色。
3、绘制场景。
（二）、要点
注意严格把握分镜头中的每一个画面，在角色设计中画出三视图。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先设定单位、精确度等。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定
实训三、三维建模及设置
一、目的要求
本课程主要目标是让学生针对分镜头中所涉及到的角色及场景进行三维建模，并且对角色模型部分进行骨骼及表情设置。
二、知识要点
（1）、三维建模
掌握三维建模能力
（2）、角色设置
掌握角色设置能力
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
2、打印输出设备、教学多媒体系统
（二）软件
3DSMAX8、MAYA8、After Effects6.5、PRIMEREPRO1.5、ILLUSION3.0软件，安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、创建角色模型。
2、创建场景模型。
3、角色设置。
（二）、要点
注意模型的布线、比例及设置的合理性。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先设定单位、精确度等。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定
实训四、三维材质及灯光
一、目的要求
本课程主要目标是让学生针对完成的三维模型进行材质及灯光的添加。
二、知识要点
（1）、创建材质
掌握绘制三维材质的能力
（2）、创建灯光
掌握灯光设置能力
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
2、打印输出设备、教学多媒体系统
（二）软件
3DSMAX8、MAYA8、After Effects6.5、PRIMEREPRO1.5、ILLUSION3.0软件，安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、为模型添加材质。
2、绘制材质。
3、为场景设置灯光。
（二）、要点
注意角色与场景之间的关系。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先设定单位、精确度等。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定。
实训五、三维动画
一、目的要求
本课程主要目标是让学生根据分镜头中的要求，对每一个镜头进行动作的调节。
二、知识要点
（1）、角色动画
掌握调节角色动画的能力
（2）、摄像机动画
掌握调节摄像机动画的能力
（3）、粒子动画
掌握制作粒子动画的能力
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
2、打印输出设备、教学多媒体系统
（二）软件
3DSMAX8、MAYA8、After Effects6.5、PRIMEREPRO1.5、ILLUSION3.0软件，安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、根据分镜头，调节角色动作。
2、根据分镜头，调节摄像机动画。
3、调节粒子动画。
（二）、要点
注意动画运动规律及节奏的把握。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先设定单位、精确度等。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定。
附表一总分：
项次
项目
要求
配分
得分
1
角色动作
完成程度与效果
20
熟练程度
5
2
摄像机动画
完成程度与效果
20
熟练程度
5
3
粒子动画
完成程度与效果
20
熟练程度
5
4
运动时间/规律
完成程度与效果
20
熟练程度
5
实训六、三维渲染输出及后期合成
一、目的要求
本课程主要目标是让学生对所有制作完成的镜头进行分层并渲染输出，把输出的文件导入到后期合成软件当中进行后期合成及特效的添加。
二、知识要点
（1）、渲染输出
掌握三维渲染输出的能力
（2）、后期合成
掌握动画短片后期合成的能力
（3）、特效添加
掌握添加特效的能力
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
2、打印输出设备、教学多媒体系统
（二）软件
3DSMAX8、MAYA8、After Effects6.5、PRIMEREPRO1.5、ILLUSION3.0软件，安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、根据分镜头，对每一个镜头进行渲染输出。
2、对输出的镜头进行后期合成。
3、根据分镜头需要，进行特效的添加。
（二）、要点
注意在渲染输出时，将每一个镜头中所分的层起好名字。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先设定单位、精确度等。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定。
附表一总分：
项次
项目
要求
配分
得分
1
渲染输出
完成程度与效果
20
熟练程度
5
2
后期合成
完成程度与效果
20
熟练程度
5
3
特效添加
完成程度与效果
20
熟练程度
5
4
合成输出
完成程度与效果
20
熟练程度
5
实训六、三维短片剪辑及成品输出
一、目的要求
本课程主要目标是让学生把合成好的文件导入到非线性编辑软件当中进行剪辑及音效的添加，最后进行成品输出。
二、知识要点
（1）、非线性编辑
掌握镜头剪辑的能力
（2）、音效编辑
掌握音效编辑的能力
（3）、成品输出
掌握动画短片成品输出的能力
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
2、打印输出设备、教学多媒体系统
（二）软件
3DSMAX8、MAYA8、After Effects6.5、PRIMEREPRO1.5、ILLUSION3.0软件，安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、对后期合成的镜头进行剪辑。
2、添加音效并进行调整。
3、进行成品输出。
（二）、要点
注意把握整个短片的节奏。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先设定单位、精确度等。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定。
动画3D创作考核标准
考号：
单位：
姓名：
总得分：
考核范围
考核项目
鉴定比重
技能鉴定点
得分
操
作
技
能
85%
短片中的各个职能的作用
15
1、动画片的制作流程
5分
2、各个部门的作用
10分
三维动画的技法
20
1、模型及设置
6分
2、材质及灯光
7分
3、动画
7分
后期合成
20
1、基本效果添加
10分
2、输出质量
10分
非线性编辑
20
1、镜头的衔接是否顺畅
13分
2、声音效果
7分
动画短片整体效果
25
1、动画的运动规律
10分
2、整体节奏是否流畅
15分
设备
使用10%
安全及其它5%
升级会员 