高一英语 unit 18 new zealand b卷同步训练 新人教版.docx
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高一英语unit18newzealandb卷同步训练新人教版
高一英语同步检测（十二）Unit18 NewZealand（B卷）
（时间：
90分钟 分数：
100分）
第Ⅰ卷（三部分，满分80分）
第一部分：
听力（共两节，满分15分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
每段对话仅读一遍。
1．Wasthecarrepaired?
A．Maryrepairedit.
B．No，becauseitwastoobroken.
C．Yes，someoneelserepairedit.
2．Wheredoesthedialoguemostprobablytakeplace?
A．Inacoffeeroom.B．Onaplane.C．Onafarm.
3．WhereisDicknow?
A．Athome.B．Atschool.C．Ontheplayground.
4．Whatdothemanandthewomanmean?
A．Theyenjoyedtheparty.
B．Theirfriendsseemedratherold.
C．Theymetsomefunnypeopleattheparty.
5．Whataretheytalkingabout?
A．Summerholiday.
B．Theirhometown.
C．Theirfriends.
第二节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面两段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
每段对话或独白读两遍。
听第6段对话，回答第6～7题。
6．Whataretheytalkingabout?
A．GonewiththeWind.
B．Thelistoffilmstobeshownforthenextweeks.
C．InternationalChildren'sDay.
7．Whycouldn'tthemanreadit?
A．Hehadtogotohisclassrightaway.
B．Thereweresomanypeoplethere.
C．Hedidnotwearhisglasses.
听第7段独白，回答第8～10题。
8．Whatdidthestorytakeplace?
A．1932. B．1868. C．1862.
9．WhatdidEdisonseeattherailwaystation?
A．Anuncontrolledtrainwascomingtothestation.
B．Abuswasrushingtothestation.
C．Acargottothestation.
10．WhatdidEdisondotothechild?
A．Hedidnothingtothechild.
B．Hetookhimtotherailway.
C．Hetookhimawayfromthetrain.
答案：
1．C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C
附：
听力原文
（Text1）
M：
DidMaryrepairthecarherself?
W：
No，shehaditrepairedbecauseshethoughtitwastoodirtytodoherself.
（Text2）
M：
Excuseme，isthereenoughtimeleftforacupofcoffeeonthisflight?
W：
Yes，butyouhavetodrinkitfastbecausewewillbelandingverysoon.
（Text3）
W：
Tom，thisisMaryspeakingfromschool.IsDickathome?
M：
No，Mary.Heisprobablyplayingfootball.Hewillbebackatfivethirty.
（Text4）
M：
Wehadfunattheparty，didn'twe?
W：
Yes，itwasnicetoseeouroldfriendsagain.
（Text5）
W：
IwenttomyhometownthissummerandImetalotofmyfriends.Wheredidyougo?
M：
Iwenttomyhometown，too.ButIdidnotvisitmyfriends.Ivisitedmyprimaryschoolteacher.
（Text6）
W：
Tom，thereisacrowdoverthere.Let'sgoandhavealook.
M：
OK!
W：
Oh，itisthelistoffilmstobeshownforthenextweeks.
M：
Icannotreaditwithoutmyglasses.Couldyoureaditforme?
W：
Sure.ThisSaturdayitisGonewiththeWind.ItisabouttheAmericanCivilWar.Ihearitisexcellent.
M：
Pleasedon'ttellmethestory.Iwanttoseeitmyself.What'sonnextweek?
W：
NextSaturdayisInternationalChildren'sDay.Therewillbesomenewsreelsandcartoons.
M：
Idon'twanttogotochildren'smovies.IthinkIwillwatchTVinstead.Doyouknowwhat'sontheSaturdayafternext?
W：
Ithinkitisawarmovie.
M：
Whatcomesafterthat?
W：
Sorry，Ican'tseetherest.Therearetoomanypeople.
M：
Let'sgobacktoourroomthen.
（Text7）
WhenThomasEdisonwas15yearsold，somethinghappened，whichcausedalastingchange.OnehotAugustmorning，in1862，hewasstandingattherailwaystationinMountClemens.
Hewatchedatrain，carryingbothpeopleandgoods，receivewaterandmovesomecarsfromoneplacetoanother.Edisonsawonelarge，fullcarbegantomovefasterandfastertowardtheStation.
Suddenly，Edisonnoticedasmallchildplayingonthegroundbesidetherailway.ThelittleboywasthesonofJ．U.Machenzie.Machenziewasarailway'sdirectorofbusinessattheMountClemensStation.Thefastmovinganduncontrolledtrainmovedtowardthechild.
Throwingdownhispapers，Edisonranasfastashecouldtowardthechild.Heliftedtheboyandpulledhimawayfromtherushingrailwaycar，onlyamomentbeforethecarwouldhavehitthechild.
第二部分：
英语知识运用（共两节，满分35分）
第一节：
单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出适合空白处的最佳选项。
11．Japanlies______theeastofChina______theeastofAsia.ItfacesthePacific______theeast.
A．in；on；to B．to；in；on
C．on；to；on D．to；on；to
答案：
B
提示：
该题考查表示位置的介词，使用起来许多学生容易混淆。
具体说来，如果一部分在另一部分范围内用in；如果一部分在另一部分范围外用to；如果两部分相邻接壤，则用on。
日本在中国范围外的东面、亚洲范围内的东部，作为一个岛国东邻太平洋，所以答案为B项。
12．InBritaintodaywomen______44%oftheworkforceandnearlyhalfmothersareatwork.
A．buildupB．takeup
C．makeupD．setup
答案：
C
提示：
句意为“如今，在英国妇女占了劳动力的44%，几乎50%的妈妈都在上班”。
makeup为固定搭配，意思是“构成，组成”。
13．Withalotofdifficultproblems______，thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.
A．settledB．settling
C．tosettleD．beingsettled
答案：
C
提示：
题中所设语境是thenewlyelectedpresidentishavingahardtime，说明新上任的总统正过得艰难，有很多问题待解决，因此在with复合结构中应由不定式作补语表示未发生的动作。
虽然problem与settle是被动关系，但过去分词settled表示完成，即“解决了”，显然不合句意。
14．InApril,2009，PresidentHuinspectedthewarshipsinQingdao，______the60thanniversaryofthefoundingofthePLANavy.
A．markingB．marked
C．havingmarkedD．beingmarked
答案：
A
提示：
句意为“2009年4月，胡锦涛主席在青岛视察了军舰，标志着中国海军成立60周年”。
“胡锦涛主席在青岛视察军舰”与“标志着中国海军成立60周年”之间为逻辑上的主谓关系，且两个动作同时发生，故此处用现在分词的一般式作状语。
15．Theprofessorreferredto______yesterday.
A．comeB．came
C．comingD．comes
答案：
B
提示：
该句的谓语动词是came，referredto只是ed分词作后置定语。
句意为“被提到过的那个教授昨天来过了”。
16．Michael'snewhouseislikeahugepalace，______withhisoldone.
A．comparingB．compares
C．tocompareD．compared
答案：
D
提示：
句意为“迈克尔的新房子和旧房子比起来，简直就像一个大宫殿”。
Michael'snewhouse与compare之间为被动关系，故此处用过去分词短语作状语，表示被动。
17．Thechildrenallturned______thefamousactressassheenteredtheclassroom.
A．lookedat B．tolookat
C．tolookingat D．lookat
答案：
B
提示：
句意为“当那位著名的女演员走进教室时，所有的孩子都转过头去看她”。
此处tolookatthefamousactress为动词不定式作目的状语。
18．Everypossiblemeans______.However，nothingcan______himfromdyingoflungcancer.
A．hastried；stopB．havebeentried；keep
C．hasbeentried；preventD．havebeentried；stop
答案：
C
提示：
means作为名词，表示“方法，手段”，一般视其为单数，另“every＋名词”表示“每一个”，所接名词都是单数形式。
prevent/stop...fromdoingsth.“防止/阻止……做某事”。
19．______productionupby60%，thecompanyhashadanotherexcellentyear.
A．AsB．For
C．WithD．Through
答案：
C
提示：
此题句意为“随着产量上升了60%，公司又迎来了一个好年景”。
A项as为连词，应引导句子，所以此处选with构成复合结构作状语。
20．Iliketheshapeofthehat，______Idon'tlikeitscolour.
A．whenB．while
C．asD．and
答案：
B
提示：
用while表示对比，意为“然而”。
句意为“我喜欢这顶帽子的形状，而不喜欢其颜色”。
21．Infact______isahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantfootballmatch.
A．thisB．that
C．thereD．it
答案：
D
提示：
该句真正主语为不定式短语tokeeporderinanimportantfootballmatch，因此空格处应为形式主语，英语中形式主语和形式宾语只能由it充当。
22．Almosteverything______theenemyafterthewar.
A．tookpossessionofbyB．tookpossessionof
C．wastakenpossessionbyD．wastakenpossessionofby
答案：
D
提示：
句意为“战后几乎所有的东西都被敌人占有了”。
takepossessionof“占有，拥有”，此句用被动语态，且短语中的介词不可漏掉。
23．Thesuitsare______andareworth______.
A．ofgreatquality；tobuyB．greatquality；tobuy
C．ofgreatquality；buyingD．greatquality；buying
答案：
C
提示：
第一个空用句型“beof＋名词”；第二个空用“beworthdoing”结构。
24．______intheregulationsthatyoushouldnottellotherpeoplethepasswordofyouremailaccount.
A．WhatisrequiredB．Whatrequires
C．ItisrequiredD．Itrequires
答案：
C
提示：
it用作形式主语，代替后面that引导的主语从句。
25．Knowinghowlongthetestwouldlast，thestudentswhofinished______backandwaiteduntiltheendoftheexam.
A．settleB．settled
C．settlingD．tosettle
答案：
B
提示：
句意为“知道测试需要多长时间，做完题的孩子们安下心来等待考试结束”。
句中缺少谓语动词，因此排除C、D两项；由于表示的是过去的动作，再排除A项。
第二节：
完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C、D）中，选出能填入空白处的最佳选项。
Thetriptothatcitywaseyeopeningforeveryone，andnearitsend，alltheyoungpeopleinourgroupbegantoreflectonwhatithadmeant.We__26__thefirstnightwehadarrived.Wehadallgoneintothemarketsofthecity__27__theyoungpeoplecouldexperienceitsenergy.Butwhatweactuallysawsimply__28__usall—therundownhouses，thechildreninrags，thepeoplebeggingformoney...Walkinghome，__29__underalowbridge，wecameacross__30__familiesofhomelesspeopleseekingabitofdrygroundtosleepon__31__thenight.Wehadtostepoverbodiesaswefoundourwaythroughthedarkness.
Thepoverty（贫困）was__32__thananythingmyyoungcompanionshadeverimagined.Backinthehotel，anairofsadnesssettledoverthegroup.Many__33__andcried.Spendingtimeinthis__34__movesapersontocareabouthumanity.
Thatevening，ourgroupspenthourstalkingaboutwhatwehad__35__.Gently，Iencouragedeveryonetotalkaboutthedifficult__36__thatday'sdiscoverieshadinspired.Sittingtogether__37__acircleaseveryonehadachancetospeak，weallbegantorealizethat__38__ofuswasaloneinourstruggletocopewithourreactions.
Basedonmy__39__inpovertystrickenareas，Isuggestedthat__40__theemotionswehadwerepainful，theycouldalsobeimportantinhelpingustomoveforward.Weall__41__thatwehadseenthingsthatshouldneverbeallowedtohappen.__42__，whatcouldwedoaboutit？
Together，webegantobrainstormwayswecouldhelptoeasethe__43__wehadseen.AsIencouragedgroupmemberstofocuson__44__theycoulddo，asenseofdetermination__45__theprevioussadness.Insteadofdespair，theseyoungpeoplebegantofeelacalltoaction.
26．A.putupwith B．gotbackto C．lookedbackon D．madeupfor
27．A.nowthatB．sothatC．asifD．evenif
28．A.puzzledB．annoyedC．embarrassedD．shocked
29．A.marchingB．runningC．passingD．moving
30．A.entireB．normalC．averageD．general
31．A.beyondB．withC．tillD．for
32．A.strongerB．deeperC．worseD．less
33．A.gaveupB．brokedownC．setoffD．heldon
34．A.environmentB．hotelC．houseD．background
35．A.inspectedB．attemptedC．witnessedD．challenged
36．A.feelingsB．decisionsC．thoughtsD．impressions
37．A.alongB．aroundC．byD．in
38．A.neitherB．eitherC．noneD．each
39．A.experiencesB．schedulesC．dataD．position
40．A.onceB．whileC．sinceD．unless
41．A.supposedB．advisedC．confirmedD．agreed
42．A.SurelyB．RatherC．NowD．Indeed
43．A.burdenB．sufferingC．anxietyD．difficulty
44．A.howB．whe
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