小学优等生期末班主任评语.docx

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小学优等生期末班主任评语

小学优等生期末班主任评语

　　小学优等生期末班主任评语怎么写?

评语是中小学班主任对学生进行综合素质评价的重要形式,是中小学德育建设的常规工作,也是提高学校教育教学质量的重要环节;下面是有小学优等生期末班主任评语，希望能帮助到大家。

　　小学优等生期末班主任评语

　　1.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!

一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。

望学习也细心一点，争取更优异的成绩。

　　2.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!

“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

　　3.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。

看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，同时，也是老师的得力助手，老师很喜欢你，继续努力，老师和父母都会为你而自豪。

　　4.聪明可爱、活泼大方的你，课堂上常能听到你那积极且精彩的发言，课外也能积极得参与班级的劳动。

但学习总是不够用心和刻苦。

老师希望你学习上能更加主动，成为全面发展的好学生。

　　5.你是个文静的好孩子，学习态度认真的小学生，写得一手清秀漂亮的字。

只是，要找到适合自己的学习方法才行。

课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷，将会进步很快哦!

　　6..你是一个好学、听话、上进心很强的孩子，课外的你总是沉浸在自己的学习中。

老师一直都很喜欢你，你知道吗?

你你如果以后回答问题时，声音更宏亮，胆子更大点，老师就更喜欢你了!

继续加油!

　　7.在老师的眼中，你是个懂事，听话，内向的好孩子。

你尊敬老师，团结同学。

课堂上，你专心听讲认真完成作业。

课后，你自觉遵守纪律，认真学习。

老师希望你胆子更大一点，不懂多问，继续努力，争取更好的成绩。

　　8.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖，也是老师的得力助手。

老师希望优秀的你课外多看更多的书籍，增长更多的知识。

老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。

　　9.天真善良、活泼可爱的你，在学校里，你能团结同学，遵守纪律。

可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依赖爸爸。

只有付出，才会有收获。

加油，只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的。

　　10.知道吗?

你是一个人见人爱的好孩子。

老师喜欢你，因为你是老师的“好学生”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”;同学喜欢你，因为你是“好榜样”。

学习勤勤恳恳，成绩名列前茅。

今后要更严格要求自己，做一个更优秀的学生。

　　11.懂事，好学是你最大的优点。

在班级里，你扮演着一个大姐姐的角色，照顾和管理着很多的学生，在这里，老师由衷的谢谢你。

你很好学，上课总是专心听讲，只要坚持，老师相信你会进步很快的。

　　12.可爱听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。

课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。

老师和同学都喜欢你。

希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。

　　13.你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，聪明的脑瓜，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：

“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你，让自己的目标更高些，更远些。

老师看好你!

　　14.刘露红你是个特别的女孩子，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。

老师很欣赏你的才能和清晰的语言表达能力，但是学习不够刻苦。

希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。

加油!

　　15.在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。

课堂上，你积极思考大胆举手发言。

课后，假如你能及时完成作业，及时巩固复习，你的成绩会更好的。

老师相信你会努力的。

。

　　16.活泼幼小的你，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：

认真学习、认真听讲，按时完成作业，应该能学到知识。

　　17.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的样子。

你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。

这学期的进步很大，希望今后的你，再接再厉，应该比现在的你更棒吧?

小李威，加油~

　　18.你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。

乖巧和懂礼貌礼貌是你最大的优点，但如果课后花更多的时间努力学习完成不懂的知识的话，老师相信你的成绩会有更大的突破!

　　19.你的眼睛充满了乖巧和懂事。

虽然不大爱说话，但你上课总是听得很认真，所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，老师期待你更大的进步。

　　20.你是个非常聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极举手发言，老师非常喜欢你，总是喜欢称呼你“可爱的小笨蛋”。

如果在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩，知道不?

　　21.遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处，也非常热爱劳动。

课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，。

老师希望你能坚持听好每一节课，认真完成每一次作业，争做一名优秀的学生。

　　22.老师觉得你明头脑机灵，反应敏捷，上课发言大胆，如果把你懂得把聪明劲用在学习上，认真完成每一次作业，同学们肯定会为你喝彩，老师肯定会为你叫好，聪明的你肯定会做到的。

　　23.无论何时何地，总能听到你的一声亲切的问候和可爱的微笑。

平时能和同学友好相处，热爱集体，上课有时能认真听讲，但有时却爱开小差，完成不了老师布置的作业，希望今后能努力一把。

相信你!

　　24.你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那积极，对同学那么团结。

老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!

　　25.老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。

比以前爱学习了，学习有了一点进步，但基础不够扎实，如果你能更刻苦学习，花更多的精力在学习上，相信进步会更大的。

老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?

　　26.你是个聪明好动的同学。

上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩。

只要你能课外或回家认真学习，相信你会进步的。

老师希望你加油，取得更大的成绩。

　　27.你性格内向，团结同学，对人有礼貌，老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，不懂多问，多想，多练，老这样你的成绩会有进步的，学习成绩会有很大的提高。

　　28.小小的你非常可爱，学校的老师都非常喜欢你，她们会经常给你吃零食，甚至给你扎辫子。

你发现了吗?

老师喜欢对你微笑，你也会对老师微笑。

乖巧的你在学校从不给老师惹麻烦，只是好像学习上要加油了，好吗?

小可爱

　　29.热爱劳动，尊敬老师，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。

老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。

努力吧!

　　30.老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。

但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。

你想成为老师心目中的男子汉吗?

那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。

　　31.你是个懂事的孩子。

在学校里，你尊敬老师，团结同学。

。

老师希望你今后在课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，及时完成老师布置的作业。

这样你的成绩将会更好的。

怎么样，有决心做到吗?

老师相信你能。

　　32.你机灵，聪明，尊敬师长，关心集体，热爱劳动，但在学习上不够认真，上课注意力不集中，爱开小差，作业不及时完成，老师希望你严格要求自己，改掉这些坏毛病，养成爱学习的好习惯。

　　33.你是个机灵，活泼的男孩子。

课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。

不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的!

你能克服缺点吗?

　　34.你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己，老师很喜欢你。

如果你能在学习上更细心，字迹更端正，相信你会更棒的!

　　35.老师心目中的你，做事认真，待人礼貌，但是老师发现你比以前调皮了，上课更不认真了，老师希望你要认真听讲，对待学习要认真，学习是一位学生的头等大事啊!

可马虎不得。

认真学习的你老实会更加喜欢。

!

　　36.你天真活泼，口齿伶俐，脑子灵活，记得有次还送了老师一根漂亮的手链，老师非常感动。

可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，想知道这个坏朋友是谁吗?

它就是懒惰。

好像总是不能及时完成老师布置的作业，亲爱的孩子，老师为你加油!

　　37.你是个表面文静，内心活泼的女孩。

你尊敬师长，热爱集体。

虽然学习基础不是特别好，但不要灰心，只要你学习专心些，细心些，勤奋些，不懂不问，多思考，你的成绩会更上一层楼的，老师等你的好消息!

　　38.你写的一手清秀的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画。

学习踏实，基础扎实，这是老师对你评价。

但是老师希望你能够更温柔一点，不要欺负同学，虚心接受老师对你的建议，做一名更出色的好学生。

　　39.瞧!

在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，上课时常能听到你清脆的会大声。

同时，你也是一位背书小能手。

是同学们学习的楷模，老师的小骄傲。

但是，老师希望你的字迹能更端正一些，作业更清秀些，这样的你会更完美。

　　40.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，不懂会问，但你的成绩老是达不到老师对你的要求，但老师发现你一直在进步，不要灰心，只要坚持，把基础打得更稳固，相信乖乖男的你会有很大的进步。

　　小学优等生期末班主任评语

　　1、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。

平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。

但可后不太喜欢活动。

希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

　　2、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

　　3、你是一个善良可爱的孩子，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。

但是你的自理能力还有待提高，把课桌整理好，改掉丢三落四的毛病，相信你会更棒的!

　　4、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。

你尊敬师长，友爱同学。

令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

　　5、你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。

学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

　　6、看得出来，你是个很有上进心的孩子，可是"一分辛劳，一分收获"，没有付出，哪有各方面的进步?

试试看多花点时间在学习上，多读些课外书。

凭你的聪明，我相信你不比别人差。

老师希望你在以后的学习生活中，踏实认真，坚持不懈，落到实处，努力进步!

　　7、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子，能关心集体，热爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，老师都感动不已;你乐于助人，看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时，老师为你赞叹。

但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，老师希望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友，并坚持不懈，这样你会有更大的收获!

　　8、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

　　9、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。

希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

　　10、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

　　11、你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。

希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

　　12、你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。

在这里，老师要送你一句话：

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”

　　13、你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。

平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。

但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。

希你今后按时完成作业，争做好学生。

　　14、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。

希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

　　15、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。

你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。

学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

　　小学优等生期末班主任评语

　　1、安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显着。

是本专业一名很优秀的学生。

　　2、勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。

在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。

　　3、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。

以学业为重，兼顾到全面的发展。

顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。

一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。

与同学相处融洽。

　　4、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示着，得到专业课老师的好评。

与人为善，和同学们相处融洽。

积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

　　5、思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。

拥有快乐而丰富的大学生活。

　　6、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。

有创意，有能力，想到做到。

懂得挖掘和组织外部资源为己所用。

专业学习有灵气，综合素质高。

　　7、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。

一个很认真，很努力的人。

　　8、安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。

在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。

　　9、了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。

　　10、成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。

懂得向专家、向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。

　　11、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。

从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

　　12、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。

自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

　　13、安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。

专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。

迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。

参加各种竞赛总是能轻松获奖。

　　14、文静认真，善于思考，勤于观察。

每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。

对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。

　　15、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。

做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。