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评价手册四年级上答案

1.老师您好

[预习导航]

1.略

2.蕴(yùn)劳(láo)

3.哪个人的成长不蕴含着老师的心血!

4.把学生比作茁壮的新苗和鲜花,把老师比作春蚕等。

5略

[巩固课堂]

一、每个人的成长都浸透着老师的心血!

二、(茁壮的新苗)和(鲜花)(春蚕)(感激)(爱戴)

2但愿人长久

[预习导航]

3.心绪不宁(心情不安定)

手足情深(兄弟的感情很深。

宽慰(宽解安慰)

婵娟(形容姿态美好,本课指月亮。

4.(苏轼跟弟弟苏辙手足情深,小时候他们整天形影不离,长大后就各奔东西,分别有七个年头了,所以苏轼是因想念弟弟而心绪不宁的。

[巩固课堂]

guān:

(观)赏yǐn(引)路tǎng:

(躺)在床上

做(官)(隐)藏流(淌)

(关)心指(引)(淌)汗

二、1.(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)

2.(别人分离)圆亮(有悲也有欢、有离也有合的)(有隐也有现、有圆也有缺)(宽慰)

3.(但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月)

三、略。

3.古诗两首

2.(湖面、月亮)(江水,清澈)(写的都是秋天的景象)

4.刘禹锡(722-842),字梦得,洛阳人,贞元九年(793)进士。

因为柳宗元等参加王叔文的革新活动,被贬为即州司马。

[巩固课堂]

和:

和谐,协调未:

没有

(湖面和秋天的月亮看起来十分和谐,湖面没有风,就像镜子没有磨过。

2.发:

出发下:

顺流而下

(在从清溪到渝州的途中,月亮总被两岸的高山挡住,使诗人思念不已。

二、1.(唐)代诗人(刘禹锡)(镜子、湖面、君山)

2.(唐)(峨眉山、江水清溪三峡渝州)

 

4.秋天

[预习导航]

1.柔(róu)

3.(太阳、田野、稻穗儿、蝉声儿、向日葵、玉米、高粱)

[巩固课堂]

一、

1.(烦恼)

2.(井井有条)

3.(珍藏)

三、

(成熟)(红色)(紫色)(举着红缨乐)(红着脸儿笑)(桂子)(金黄)

阅读训练1

1.(峨眉山月半轮秋)(江水流)

2.(凝望)(清清爽爽)(神秘)(飘飘欲仙)

3.、、

能给与就不贫穷

1.(C)

2.(答:

答案是他看见她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,他还了解到,她爸爸下岗了,妈妈不知去了哪里。

3.(答:

老是感到的“幸福”是小女孩对老师的关爱,小女孩的鞋子周边开了花但心里却装着老师。

4略

单元评价1

一、(崇高)(塑造)(朝霞)(编织)

(浸透)(三峡)(圆缺) (虽然)

 (峨眉山)(形影不离)(烦恼)

二、1.①充满2.③心情,思想3.③层次,秩序4.②超过

三、(理想)(永久)(平静)

(轻轻)(好好)(衷心)

四、1.(宽慰)2.(安慰)

1.因为……所以……

2.虽然……但是……

五、1.(悲欢离合)(阴晴圆缺)(古难全)(人长久)(北宋)(苏轼)

(美好的感情长留人们心间)(品尝瓜果、吃月饼)(你们辛苦了)

2.((湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨)(湖面)(铜镜)

六、阅读

1.(健康健壮)(盼望渴望)

2.略

3.(鱼头端上桌后,母亲总是把最好的部分夹给我,而她却只吃一点零碎。

五天安门广场

[预习导航]

3.(金水桥)(金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔)

4.

(1)(雕梁画栋、矗立、巍峨)

(2)(五彩缤纷、五光十色)

(3)(兴高采烈、开开心心)

[巩固课堂]

一、1.(3)(天安门)(人民英雄纪念碑)(毛主席纪念堂)(中国国家博物馆)(人民大会堂)

2.(华灯齐放)(礼花飞舞)(辉煌)(祖国各地)(翩翩起舞,纵情高歌)(鲜花)(彩灯辉映)(礼花)(歌声齐飞)(沸腾)

二、

1.(一个个大花坛)(大花)

2.略

6徐悲鸿励志学画

[学习导航]

1.嫉(jí)仰(yǎng)

2.(徐悲鸿是怎样励志的)(徐悲鸿奋发努力,像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前)

3.

(1)功夫不负有心人

(2)有眼不识泰山

(1)(做事只要下功夫,最终会成功的)

(2)(比喻浅陋无知,见闻太窄,认不出地位高或本领大的人。

4.(徐悲鸿(1895~1953),江苏宜兴人中国现代美术的奠基者,杰出的画家和美术教育家,第一任中央美院院长,中国美术家协会主席。

 

[巩固课堂]

一、S④程度高的人

L④照着字画模仿

Y②特别

二、1.(他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

2.(他看见别人一边看徐悲鸿的作品,一边不住的称赞:

画得真好!

7虎门销烟

2.装点:

装饰点缀嚣张:

放肆,邪气,恶势力猖狂

水泄不通:

泄:

排出

4.(课文中的烟指的是现在的香烟吗)

(烟原来是指一些鸦片,俗称大烟)

[巩固课堂]

(碧)海(蓝)天(彩)旗林立礼炮(轰)(鸣)

(成)千(上)万嚣张(气)(焰)群情(沸)(腾)

二、(林则徐)(虎门销烟)(先)(撒下)(再)(抛)(然后)(倒下去)

1.(是怎样销毁鸦片)

2.(先、再、然后)

阅读训练2

吹糖人

1.

(1)(美味)

(2)(肚子)

2.(技艺卓绝,技艺高超)

3.(答:

第一点是祖传的,第二点是自己的摸索。

颐和漫步

1.(枫杨)

2.(悬铃木、梧桐)(枫杨)(高大到将三层小楼轻轻地揽于枝下)(传说能招引凤凰)

(横枝上都长满了绿茸茸的青苔,像披着一层绒毯)(童年)

3.

单元测试2

一、

.嫉(jí)怒(nù)侮(wǔ)

碧血丹心(xuè)矗立(chù)

二、

(疲倦)(销毁)(咆哮)(政府)

(宣告)(仪式)(错误)(成绩)

(雄伟壮丽)(震惊中外)

三、1.②③①

①②①

2.①②①

四、1.(立志)2.(励志)3.(必须)4.(必需)

五、以身(许)(国)(碧)血(丹)心嫉(恶)如(仇)

大义(灭)(亲)敢(怒)敢(言)忧(国)忧(民)

横(眉)冷(对)浩气(长)(存)

(留取丹心照汗青)(家事国事天下事,事事关心)

六、1.(雄伟壮丽)(励志学画)(销毁鸦片)(热爱祖国)

2.(新中国的象征)(1949年10月1日)(开国大典)(人民领袖毛泽东)

(中华人民共和国中央人民政府成立了)(无比向往的地方)

七、1.(星罗棋布密密麻麻)(cèchāi)(shìsì)(但愿祝愿)

2.

(1)凤毛麟角:

极其稀少,非常少见。

比喻十分珍贵

(2)闻名遐迩:

表示非常有名,著名。

(3)流连忘返:

舍不得离开。

3.(星罗棋布)

8泉城

[巩固课堂]

一、(晶莹剔透)的珍珠(潇潇)的秋雨

(著名)的泉水(悬崖下)的洞穴

(声音低细)的泉声(自由自在)的游鱼

二、翩翩起舞纵情歌唱

豪言壮语唉声叹气

三、1.哈尔滨哈尔滨的冰雕

2.哈尔滨冰雕哈尔滨冰城

四、可写玄武湖、中山陵、明城墙等

 

9九寨沟

[预习导航]

3.色彩斑斓:

(颜色)灿烂多彩。

错落:

高低不一,错落有致。

窥视:

偷偷看。

憨态可掬:

朴实天真的样子。

4.(高大)的雪峰(高低错落)的瀑布

(清澈见底)的湖水(彩带般)的沟谷(善于奔跑)的羚羊

[巩固课堂]

一、2.金丝猴:

有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

羚羊:

会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

大熊猫:

一只憨厚可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼嫩的竹叶。

小熊猫:

一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

二、1.清澈见底色彩斑斓蓝天、白云、雪峰、森林,一幅幅五彩缤纷的图画

(1)湖底的石块本来就是色彩斑斓的

(2)其它的景物也倒映在湖中。

2.古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽充满诗情画意的人间仙境啊总结全文突出中心

 

10.田园诗情

[预习导航]

4.水花牧场牧场

6.花之国出口大量的郁金香

[巩固课堂]

一、1.安闲2.僻静3.幽静4.平静5.悠闲6.寂静

二、[句子]辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。

[联想]这句话把辽阔无垠的原野比作自由王国,而把骏马比作了自由王国的主人,显得骏马像一个人可以在辽阔草原上自由驰骋,十分快乐。

 

11桂花雨

[预习导航]

4.兴奋

5.不像梅花那么有姿态。

朴实无华

[巩固课堂]

一、没有枯萎xiǎn少鲜为人知

二、1.开门见山引出下文桂花的姿态笨笨拙拙、桂花的作用

2.指即时作诗,不打草稿,随口吟诵出来竞争、竞赛了解、明白《桂子》

3.很思念家乡的金桂他觉得家乡的桂花是最好的思念、怀念和热爱家乡

 

阅读训练3

海外食宿趣闻(节选)

1、特点:

主随客便先征求客人意见:

只有一两道主菜,不劝酒,不猜拳。

2、随意小气

4、西红柿(说明好处)

豆花树下

1、(横冲直撞)的甲虫(飞起飞落)的蜜蜂

(爱热闹)的山崖(活跃)的蜥蜴

2、孩子们捉小虫、扯豆叶、掐豆花、聊天喜爱

3、

(2)

 

单元测评3

一、桂子飘香唤醒敏捷异兽珍禽顽皮——诗情画意缤纷

仪态极目远眺深处美滋滋

二、顽强一阵阵姿态

游玩震惊资源

三、湖光山色人间天堂水光接天

相得益彰山水如画鱼米之乡

小葱拌豆腐——一青(清)二白

孔夫子搬家——全是书

猪八戒照镜子——里外不是人

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

十五个吊桶打水——七上八下

四、1.桂子飘香湖光山色明月清风人间天堂

2.猪八戒照镜子——里外不是人

3.十五个吊桶打水——七上八下

五、1书犹药也,善读之可以医愚

2.啊!

妈妈你真漂亮,真精神,看来,妈妈你只要再做几次就会成“西施”了!

六、1.泉城路北约一亩见方,清澈见底从地下往上涌好像一串串珍珠。

在阳光的映照下忽断忽续仿佛有一只神奇的手

2.天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,一幅幅五彩缤纷的图画五花海五彩池

3.银光闪闪原始森林高低错落体态粗壮善于奔跑异兽珍禽

充满诗情画意的人间仙境啊

七、1、鲜艳美化

2.、③

3、

(1)油瓜

(2)一座座“天然饮料厂”当你口干舌燥的时候,只要砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样。

(3)不怕砍,不怕伐“木材仓库”

4.西双版纳

5.答:

人们称西双版纳为“绿色宝石”的原因是:

因为西双版纳的树木很多,还很大,而且很有经济价值。

所以人们称西双版纳为“绿色宝石”。

八、(可以是老师、同学或父母)

 

12开天辟地

[预习导航]

气——风和云声音——轰隆的雷霆眼睛——太阳和月亮

肌肉——三山五岳血液——奔腾的江河经脉——纵横交错的大道

皮肤——万顷良田汗水——滋润万物的雨露甘霖

5.《女娲补天》《精卫填海》《开天辟地》《大禹治水》《夸父追日》《女娲造人》《后羿射日》

[巩固课堂]

一、一(条)裂缝一(丝)微光一(把)板斧一(阵)猛劈一(个)鸡蛋

一(块)巨石一(座)山峰一(位)英雄一(道)光芒

二、1.张牙舞爪东奔西跑鬼哭狼嚎

蒸蒸日上渐渐下沉徐徐降落

3.力尽筋疲气壮山河顶天立地改天换地

 

13普罗米修饰盗火

[预习导航]

4.普罗米修斯:

机智勇敢不畏强暴坚强不屈

宙斯:

心狠手辣残暴专制

赫克勤斯:

伸张正义见义勇为

[巩固课堂]

一、1.勇敢而极富同情心寒冷和黑暗中要为人类盗取天火狠狠地惩罚

他忍受着巨大的痛苦,不后悔,不屈服

2.宙斯这么心狠手辣,让普罗米修斯受尽了折磨,他真可恶这个普罗米修斯乐于助人,让人类拥有了火,他真勇敢普罗米修斯也真是的,那么爱多管闲事,这下受到惩罚了吧

二、相互传递这一好消息。

人们举办篝火晚会。

围着火堆歌唱、跳舞,举起普罗米修斯,欢呼呐喊彻夜不绝。

 

14一路花香

[预习导航]

5.我想对破水罐说:

不妄自菲薄,要看到自己的长处

我想对完好的水罐说:

不要骄傲自大

我想对挑水工说:

能注意发挥各自作用

我想对自己说:

既不骄傲自大,也不妄自菲薄

[巩固课堂]

一、骄傲——惭愧快乐——伤心

二、1.你应该注意到,刚才那些美丽的花儿只长在你一边。

2.如果没有你,主任就不能每天欣赏到美丽的花朵。

三、自己只能运半灌水浇灌路边的花儿利用其本身作用发现别人的长处骄傲自大

 

阅读训练4

绿色的偷火神

1.叶绿素植物身体绿

2.也许你还会说:

“身上怎么是热的?

你们会说:

“我们吃了许多饭菜”

3.A

4.利用太阳的光和热把水和二氧化碳制成“有机物”

猴子捞月之后

1.猴兄的态度:

暗自生月亮和水的气,认为是它们合伙捣鬼,躲开它的。

猴弟的态度:

怪自己笨,要吸取教训,做聪明的猴子。

2.(BDACE)

3.

(1)“捞月”上了一次当,再看到圆白东西就认为是月亮

(2)不去观察思考

4.对事物要辩证地、客观地去看,不能带有偏见,这样才会有所发现,有所收获。

 

单元测评4

一、shēngjìdādìfèngjīn

二、花瓶偷盗惭愧水罐

骄傲惩罚小心翼翼

斧头血液筋疲力竭

三、1.不远万里2.完好无损3.变化多端

四、1.必须(养成)积极举手的好习惯

2.把“工整”删掉

3.把“立刻”删掉

4.把“有时”或“经常”删掉

五、Z①

Z③

S①

L②

六、鸡蛋、宇宙、印度、身躯、裂缝

昏睡、驱赶、微笑、驾驶、触犯

美丽、皎洁、巨大、勇敢、困苦

七、不再升高不再加厚天地再也不会合拢含着微笑倒下了呼出的气发出的声音左眼右眼三山五岳,流淌的血液《开天辟地》《普罗米修斯盗火》机智勇敢,为民造福,不畏强暴普罗米修斯

八、1.shòu

2.真棒,太好听了

3.与日俱增

4.

(1)你难道没有看出来他是个聋子吗?

(2)慈祥善良

5.他又矮又瘦,永远穿着一双又灰又旧又不合身的衣服呢。

长得美丽窈窕

 

15说勤奋

[预习导航]

1.滚瓜烂熟毫不气馁名列前茅

急起直追有所作为远渡重洋

[巩固课堂]

一、1.终于名列前茅

2.改善改进

二、勤奋努力成为一个有用的人

三、1.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

2.一日一钱,十日十钱。

绳锯木断,水滴石穿。

四、(结合自己写,加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

16李时珍夜宿古寺

[巩固课堂]

一、1、焦急2、平静3、激动4、大声

二、1、古寺中恶劣的环境

2、观察品尝李时珍这种不怕危险、为万民造福的精神,真令人敬佩。

17维生素C的故事

[巩固课堂]

一、乘风破浪浑身无力不治而愈又惊又喜起死回生

二、答、我认为对,因为当时如果那些船员留下的话,也许大家都会被传染,还不如把他们留在荒岛上,让他们寻条生路,如果他们能活过来,那就最好了。

三、维生素B维生素K

维生素B:

可以促进食欲、帮助消化、维持神经健康、促进生长

和增强抗病能力。

维生素K:

它是人体肝脏制造凝血物质所必需

的。

 

18奇妙的国际互联网

[巩固课堂]

一、自强不息(

)息息相关(

还本付息(

)作息时间(

国际互联网(

)网开一面(

蜘蛛网(

)关系网(

二、国际互联网的内容十分丰富,信息很多。

我们可以在网上休闲娱乐、工作、学习与购物,这张“网”与我们息息相关。

三、摩尔庄园主题是:

健康、快乐、创造、分享。

在摩尔庄园,每个小朋友都化身为一只小鼹鼠摩尔,穿上自己喜欢的漂亮扮装,带上自己喜欢的漂亮装扮,带上自己钟情的玩耍道具,跟其它小伙伴一起玩游戏、打水仗、捉迷藏。

可以一起来到雪山上,进行一场刺激的摩尔滑雪比赛。

 

阅读训练5

脚气病与维生素的故事

1.多吃含有维生素C的水果蔬菜。

吃了糙米,可以防止脚气

2.第五小节进行了调查,发现吃糙米不易得脚气,而吃精米却不行。

研究后,发现精米中没有防止患脚气的物质——维生素,所以吃精米的人,不会有防止脚气的抗体。

3.CEDABF

成功只差一步

1.它对一个瓶子里的一切事物都感兴趣,爬来爬去,也充满了求生的欲望。

它到处寻找出口,找到后却怎么样也出不来。

它绝望了,不再找出口,我打开瓶口,想还它自由。

它来到瓶口,却不再往前走,而重新回到瓶底。

我没有盖上瓶盖,但它也不前进直到死去。

2.

(1)略

(2)C(3)A

3.怜爱的感情。

 

单元测评5

一、稍微艰苦付款基础

查阅师徒灰尘快捷

远渡重洋好习惯

二、(快乐)的心情(皎洁)的月光

(破败)的寺庙(出人意料)的奇迹

修订(图书)改善(生活)

缩小(范围)请教(问题)

三、(滚)瓜烂熟勤能补(拙)若有所(悟)

(急)起直追学(富)五车满腹经(纶)

温文尔(雅)  著作等(身) 远(渡)重洋

(1)滚瓜烂熟

(2)著作等身

(3)勤能补拙

四、

(1)网络通话时,电脑里不仅能传来对方的声音,而且能显现出对方的形象。

(2)虽然长年累月地奔波比住在家里辛苦多了,但是我们吃的苦可以造福万民,是值得的。

五、1.勤奋好学立志成才严谨认真勇于探索快捷方便

2.勤能补拙天才别人喝咖啡的功夫工作汗水和心血

六、

1.应划去的词有:

chèng感觉zǎi叫喊

2.

(1)开始进行

(2)开始开动

3.

(1)都争着当第一,就怕被弄到后面。

(2)没有约定,而彼此行动一致。

4.但是,秦女士的家人一大早就起床

5.南京市政府门前小行站鼓楼站23安德门站、三山街站、张府园站、新街口

6.在地铁上,我知道什么是舒适,什么是快捷:

平常起晚了都要挤枯燥无味的公交车,现在有了地铁就不会了,地铁中两排都有座位,而且十分宽敞,窗明几净,在每段的车厢中还有一台电视,在地铁发动后,没有红绿灯,方便、快捷,真是风驰电掣啊!

 

19诚实与信任

[巩固课堂]

一、1.熟悉被动虚假

2.表示歉意并赔偿反光镜的钱表示感谢,并告诉“我”诚实和信任比金钱更重要

3.

(1)是“我“在无人知晓的情况下主动留下字条

(2)是“诚实与信任”

20珍珠鸟

[巩固课堂]

一(卷)干草一(处)风景一(片)丛林

一(声)鸟鸣一(身)疲倦一(盆)吊兰

二、1.忽然

2.居然

3.竟然

4.起先然后渐渐地

 

21九色鹿

[巩固课堂]

一、1.②

2.④

3.②

二、1.身上有九种鲜艳的毛色知恩图报人无信不立开诚相见、同舟共济

2.《刘三姐与渔峰山》《马头琴的传说》《正月十五挂红灯》

阅读训练6

从小得到的启示

1.

(1)

(2)×(3)

2.注意力集中强记,摘抄、思考、分析、理解、回忆法等

3.脑子(记忆力)锻炼灵活迟钝

4.ABC

柳杉的奇迹

1.B

2.

(1)树长得高大挺立,树干不弯曲

(2)枝叶不多,都集中在树顶上

3.大石头和柳杉结果:

巨石压不住柳杉,被树干撑起

4.C

单元测评6

一、故障诚实愈发猜想淘气信赖发誓斥责背信弃义

知恩图报

二、nìxīngménglòumànāi奇毕

三、——(可爱的)

——(捕捉)

(美丽的)(艰巨的)

(采摘)(完成)

四、(肝)(胆)相照(开)(诚)相见同(舟)同(济)

(志)同(道)合(荣)(辱)与共(唇)亡(齿)寒

五、1.小珍珠鸟不但蹦到我的杯子上喝茶,而且偏偏过脸来瞧瞧我的反应。

2.九色鹿把调达的话打断了。

3.小雨沙沙,路上的小伞像一朵朵小花。

4.美丽的九色鹿在河边自在地散步。

5.您残害无辜,肯定怕天下人笑话。

六、1.淘气见义勇为见利忘义珍珠鸟信赖,就能创造出美好的境界

2.驷马难追行必果名誉失去难换回

3.落到了我的小桌上离我较远不去伤害它一点点挨近蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶偏过脸来瞧瞧我的反应索性用那小红嘴小珍珠鸟与我一点点亲近的过程

七、

1.

(1)不能令人注意

(2)大声地喊

2.店主的回答,让我想到了一句格言:

“信赖,是沟通心灵的桥梁开诚相见红火、兴隆

3.但是那油炸里脊肉的香味确实迷人

4.答:

有一次,我和妈妈乘出租车。

妈妈付过钱后,钱包就落在了车里。

结果,那个司机发现后,连忙追了上去,把钱包还给了妈妈。

 

22雾凇

[巩固课堂]

一、堤岸俗称摄影夜幕雾气零度淹没观赏

二、(雪花)(泪水)(灯光)

(飘荡)(行走)(模糊)

三、1.(

)2.(

四、1.千树万树梨花开雪天雾凇

2.答:

“镀”不能如“镶”和“抹”换,因为“镀”体现了雾凇形成的慢,轻,

一层又一层,而其它的字不能体现。

23春联

[预习导航]

3.吉祥平和反复思考推求、揣度(声音)高低起伏和停顿转折读书有好处

5.明媚春光改革开放景象劳动人民永远生活幸福美好对节日的美好祝愿

[巩固课堂]

一、(分)(浏)(送)

(氛)(流)(颂)

(纷)(留)(诵)

二、和睦增添奥妙揣摩

开卷有益欣欣向荣

三、漫游在万紫千红的百花园中又是一年芳草绿,依然十里杏花红春回大地千山秀,照神州百业兴勤劳门第春光好,和睦人家幸福多梅开春烂漫,竹报岁平安

四、1.苏2.顺3.头4.鸟语花香

24古诗两首

[巩固课堂]

一、(屠苏)(桃符)(孤儿)(钓鱼)

(著名)(府衙)(狐狸)(千钧一发)

二、(王安石)(柳宗元)

爆竹声中一岁除千山鸟飞绝

春风送暖入屠苏万径人踪灭

————————————

总把新桃换旧符独钓寒江雪

三、绝迹、不存在

千山万岭的鸟都不见了;千万条路上的行人都不见了踪迹。

太阳初升时光亮耀眼的样子

千家万户被旭日的光辉普照着,每到春节,人们总会换上新的春联。

四、1.阳历一月一日农历正月初一春节

2.放爆竹、喝屠苏酒新桃旧符

五、“千山”“万径”对举写了背景,“鸟影”“人踪”都“绝与灭”,“孤月”“独钓”流露了诗人的凄清,诗中流露了诗人愤懑不平的情绪。

 

阅读训练7

奇妙和自卫本领

1.

(1)

(2)×(3)(4)

2.斑马的“牺牲”是值得尊敬,是一种舍己为人的精神

3.蚯蚓可再生,壁虎被蛇咬了会挣断尾巴逃,黄鼠狼是放出一种臭气

4.准备了三个藏身的窝,以便于躲避灾祸

一双芦花鞋

1.AC

2.

(1)那人没买到鞋为他感到遗憾,觉得对不住他

(2)不怕冷把脚上鞋给了他

3.C

单元测评7

一、堤模腾

低摩疼

二、贴祥拂诚竞钓

三、风俗凝结夜幕气氛

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