大学生社会实践策划书模板.docx
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大学生社会实践策划书模板
大学生社会实践策划书模板
篇一：
大学生暑期社会实践策划书模版1
燕山大学20XX年大学生暑期社会实践
策
划
书
燕山大学大学生社会实践领导小组
20XX年6月
一、活动背景
在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。
二、活动名称
大学生在企业发展状况调查
三、活动目的
了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。
四、活动时间
20XX年8月18日至20XX年8月20日
五、活动地点
河北省唐山市
六、活动对象
河北省唐山市部分工厂企业
七、活动流程
1、前期准备
积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止
中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排
8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。
8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。
8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则
方案一：
小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。
到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。
请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。
在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。
根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。
并向员工询问相关问题。
向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。
方案二：
（a、b、c同方案一）
d）选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工
作。
4、后期整理工作
汇总分析调研结果，资料汇总成册。
通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。
提出可行建议。
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。
八、人员任务分配
1、与被调查公司的主要交流：
2、安全、食宿以及信息采集：
3、行程安排及其财务管理：
4、调查数据的整理及分析：
5、相关文档整理：
九、注意事项
1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。
考虑团队的整体利益，维护团队的形象。
2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。
各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。
3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。
4、注意人身财产安全。
所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。
团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。
十、经费预算
1、路费：
550
2、住宿：
300
3、餐饮：
300
4、其他：
50
篇二：
大学生暑期社会实践策划书范文
暑期社会实践
之
走十二五惠民之路共创城市幸福生活
机电与能源工程分院团委
策划人:
XXX指导老师：
XXX20XX-5
目录
一、课题基本内容：
（3-5）
1．前言3
2．活动背景3
3.活动关键词4
4．活动目的4
5．实践队简介5
二、具体活动安排：
（5-9）
1．前期准备工作5
2．实践内容6
3．实践具体安排7
4．创意亮点8
5．实践可行性分析9
6.活动总结9
7．成果展示9
三、其他活动要求及注意事项：
（10-11）
1.队员职务分配10
2.经费预算10
3.注意事项11（附页）
一、课题基本内容
1、前言
今天，20XX年全国两会将正式拉开帷幕。
作为“十二五”计划的开局之年，如何对今年经济社会发展作出全面部署，对于胜利完成“十二五”规划具有重要意义。
会议强调，制定“十二五”规划，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。
可以预期，在未来五年内，诸如此类更多的惠民政策将会加速出台。
一个健全的城乡社会保障一体化制度也可能会加速推进，因为让人民没有后顾之忧，能够更幸福地生活，无疑对扩大消费和转变经济发展方式也大有裨益，这也是社会发展的根本目的所在。
温总理关于“十二五”的《建议》提出的其中一点就是促进就业和构建和谐劳动关系。
就业是民生之本，是保障改善民生的头等大事。
在今后相当长时期内，我们都必须坚持实施更加积极的就业政策。
要多渠道开发就业岗位，提高劳动者就业能力，促进充分就业。
要加强政策支持和就业指导，着力做好重点人群就业工作。
要发挥政府、工会和企业作用，努力形成企业和职工利益共享机制，建立和谐劳动关系。
2、活动背景：
一方面为了响应十二五规划中的惠民政策，我们大学生深入社区，服务社区，“扎扎实实办几件实事”,让居民每一个人时时刻刻感受着社会带给他们的温暖与关爱。
当然，今年是共青团92周年、建党90周年。
这90年来，走过的是一条艰苦奋斗的道路。
1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，老一辈革命家为我们树立了吃苦耐劳的高大榜样，作为学生骨干，学习吃苦精神，全心全意为同学服务，必须成为我们这一群体必备的素质。
结合校庆十周年，弘扬我院精神文明，积极推行“文明修身工程”，进一步开展理想信念和爱国主义教育,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处,同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年学生对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、生活中，增强学生骨干之间的团队凝聚力，加强学生骨干的服务意识。
另一方面根据当前大学生面临的亟待解决的就业、升学等问题,而且学校千方百计提升大学生群体的综合素质和实践能力,帮助他们更好地适应未来社会对人才提出的高标准要求。
然而现在的大学生从小娇生惯养,没怎么走上过社会,只是在学校学习生活,基本没什么社会交际经验。
当然我们学生党员这些问题也存在，平时只注重学习，忽略了一些社会能力。
近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进社区”。
而作为当代学生先进的学生干部，更应该在“四进社区”活动中发挥学生干部先锋模范作用，通过深入社区进行志愿服务，践行干部责任，贯彻“十二五”惠民政策。
海曙区南门街道万安社区位于宁波市中心西侧，社区面积万平方米，主要由文化家园、万安小区、锦沧文化和书香苑四个新住宅小区组成，总户数3500户，人口逾万人。
辖区内有省重点中学宁波市效实中学、市重点小学宁波市实验小学等单位，社区居民知识层次和经济收入相对较高，社区居民以领导干部、教师、医生、律师、法官、科技工作者、企业家为主，它是甬城文化人集居的社区。
万安社区先后获得全国青年文明社区、全国百佳学习型社区、浙江省文明社区、浙江省示范社区居委会、城市党建工作省级示范社区、浙江省绿色社区、区五星级社区、宁波市文化示范社区等荣誉称号。
党和国家领导人曾庆红、李长春、罗干、丁关根、刘云山、费孝通等多次莅临视察，对社区建设给予充分肯定。
此外社区还建成社区学院、社区阅览室、社区排练厅、社区艺校、社区活动中心、夕阳红开心乐园、社区卫生服务站等10多个室内场所，还配有游泳池、篮球场、健身角等室外场所，构建“10分钟生活服务圈”，全面提升社区居民综合素质和社会文明程度，致力于打造一个知礼立德、安居乐业、守望相助、其乐融融的新型和谐社区,是我们提升素质，锻炼能力不可多得的好地方。
3、关键词：
【十二五】【社区服务】【学生干部先进性】【惠民】
4、活动目的
实现学生干部的先进性。
进社区服务是加强大学生思想政治教育的好形式，是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂，已经成为一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。
作为当代学生干部的我们，更应该在“四进社区”活动中发挥学生干部先锋模范作用，通过深入社区进行志愿服务，以党员的标准严格要求自己，践行党员全心全意为服务的宗旨，履行党员的责任。
服务社区团体，为社区注入活力。
在对社区进行服务，主要开展各项公共文化服务，进行老师的专题讲座，义务支教，卫生打扫，，红歌大合唱比赛，组织篮球、羽毛球比赛、去老年人活动中心送清凉并邀请老革命家与我们分享红色记忆，以及和老年人交流下棋、打牌、知识普及（消费、维权等）、环教，同时将我们这股青春的力量注入社区，将大学生特有的思想注入社区的工作，协助社区完成各项工作，为社区的全面发展给予我们的最大的帮助。
培养自身能力，提高实践经验。
培养我们独立思考的能力,在不断的思考和学习的过程中,也不断地认识自我,在实践中探索,从而既提高知识水平,有提高社会需要的实践能力。
这样,我们就将客观的社会需求转化为主观的内在需求,勇于实践存在于学生的主观意识中,成为了学生个体人格中的一种特质。
有了勇于实践的精神,学生就会想办法解决问题。
这样,立志、学习、实践就有机的结合起来了。
学有特长,干有特色,每个大学生在大学阶段都养成这种勇于创新、敢于实践的精神,毕业后,就能适应社会
的需要,做一个合格的创新实践型人才。
喜迎建党90周年、弘扬红色精神
5、实践队简介：
实践队名称：
“下一站幸福”实践队
实践主题：
喜迎建党90周年以及校庆十周年，结合十二五惠民政策，优秀团员争先进，积极服务万安社区
实践口号：
“情真意切，深耕社区，全力以赴，服务万安”
指导老师：
XXX
策划人：
XXX
活动成员：
XXXXXXXXXXXXXXX
实践队歌：
《完美生活》；
实践时间：
7月12日至7月19日
实践地点：
宁波市海曙区南门街道万安社区
实践对象：
万安社区群众
实践人数：
15名。
二、具体活动安排
1、前期准备工作：
（1）、人员招募
以分院团委学生干部为主，个人自己报名，报名要求如下：
1.思想道德素质高，吃苦耐劳，身体健康，有奉献精神，责任心强，活动热情高，性格自信外向；
2.工作负责，听从组织安排，熟悉工作和宁波经济发展的状况，有较强的表达能力和人际交往能力。
3.对当地地形了解者优先，参加过暑期实践的，及经验丰富者优先。
4.仪表端正、大方，举止谈吐得体，态度亲切、热情、具有把握谈话气氛的能力。
5.最好具有市场调查或对居民访谈经验。
同时要知道经济转型的相关内容。
（2）、活动宣传
前期宣传：
a）、媒体宣传：
通过宁波当地报纸、电台等相关媒体进行宣传，扩大此次
活动的影响力。
加强社区居民对十二五的了解。
让更多的媒体能够支持我们。
b）、横幅宣传：
横幅内容为：
“预祝暑期社会实践之十二五惠民之路共创
城市幸福生活圆满成功”场。
c）、海报宣传：
制作几张海报，贴在学校S、N区、食堂的宣传窗上。
d）、络宣传：
在校内上、其他各个校外各报社站投稿宣传。
e）、统一服装：
暑期实践时，统一服装，在视觉上达到好的宣传效果。
f）、其他宣传：
口碑宣传、短信宣传等。
篇三：
大学生暑期社会实践策划书范文
大学生暑期实践策划书
目录
目录………………………………………………………………………………….1一、调查课题的基本内容
（1）实践方案简介…………………………………………………………………2
（2）团队介绍………………………………………………………………………3（3）实践口号与主题………………………………………………………………4（4）实践的目的与意义……………………………………………………………4（5）实践活动方式…………………………………………………………………4
二、实践阶段安排
（1）活动地点………………………………………………………………………5
（2）前期准备………………………………………………………………………5（3）活动开展………………………………………………………………………5（4）成果总结………………………………………………………………………7（5）活动预期效果…………………………………………………………………7
三、其他活动要求及注意事项
（1）活动经费………………………………………………………………………8
（2）团队管理制度…………………………………………………………………9
四、附录
（1）团队出行注意事项……………………………………………………………11
（2）暑期社会实践应急预案………………………………………………………12（3）访谈提纲………………………………………………………………………14
2
一、调查课题的基本内容
（1）实践方案简介：
党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标，提出了建设现代农业的重要任务，建设现代农业，必须走跨越式发展之路。
今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。
科学技术是第一生产力，这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。
生产力的基本要素是生产资料和劳动力，其中就包括科技水平，它所包含的科技含量越多，生产力的水平就越高，我们的综合国力也就越强。
我们国家是一个农业大国，农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位，“三农”问题始终是焦点，所以农业科技就尤显重要。
杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区，由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设，陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。
该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策，国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。
自1997年成立后，通过十多年的艰苦创业，杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点，已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一，是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。
杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学，该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。
经过十多年，杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城，它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式。
3
团队优势：
1.团队8名成员，男女生比例为1:
1，容易分组，出行安全有保障；
2.团队成员都来自家乡陕西，配合默契度高。
4
3.文理工科分布均匀，6个不同专业的学生组成的调研团队拥有较强的研究能力，多学科背景有助于多角度展开调研。
4.实践基地处于三个成员的家乡，良好、充分的社会关系为我们做好此次实
践打下了坚实的基础。
（3）实践口号与主题：
大力推动农业科技生产力，全面促进建设小康社会
（4）实践的目的与意义：
1、我们的实践活动能够为陕西学子更好的了解河海大学提供一个平台，很好的为我们学校做一个宣传，提高我们学校在陕西的知名度。
2、充分利用我校大力支持开展实践活动的优势，发挥广大同学的知识和才智，推动我国农业进步，促进社会主义和谐社会的建设；
3、为了更好的锻炼大家服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我；
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走入社会奠定一定的实践基础；
5、从中国农科城---杨凌看农业科技对农村经济的影响，为其他地区的农业发展提供一些有价值的参考信息；
6、在调查过程中发现一些细节问题，为进一步完善实践活动打下基础。
（5）实践活动方式
采访：
1.对当地农业局工作人员进行采访；
2．对杨凌的高新技术产业园区负责人进行采访；
5
篇四：
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20XX年社会暑期实践
----关注儿童成长，将爱传递到每一个角落
队名：
曙光行动队
成员：
xxxxxxxxx
策划人：
xxxxx
时间：
xxxx
20XX年西安工业大学社会实践指导委员会
目录
一．实践背景------------------------------------------------1
二．实践地.时间--------------------------------------------1
三．实践前期工作------------------------------------------2
四．实践目的------------------------------------------------2
五．实践内容与活动安排---------------------------------3
六．队员分工------------------------------------------------5
七．注意事项------------------------------------------------6
八．经费预算-----------------------------------------------10
队名：
曙光行动队
口号：
一片彩色是童年，叮叮当当是未来
主题：
关注儿童成长，将爱传递到每一个角落
一．实践背景：
为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，响应校团委《服务祖国，服务社会，青春在实践中闪耀》的口号，大学生作为时代的先锋，民族的脊梁，通过暑期社会实践活动使大学生走出校园，进一步接触社会、了解民生，体验和发扬我校爱国主义精神和优良传统，增强爱国主义情怀，以己所学，服务社会，加强对祖国和人民的热爱，勇担时代责任。
在社会的熔炉里历练自己，培养创新精神，全面提高创新创业能力。
近年来，民生问题引起了人们的广泛关注，现在国家十分关注儿童的生存问题，但是当我们看到大多孩子们嬉戏玩耍，尽情享受父母襁褓中的爱时，我们是否注意到在众多儿童当中还有这样一个特殊的群体，失去父母双亲的无人问津的孤儿或是身体某方面存在缺陷的儿童，他们无依无靠，无法感觉到家庭和父母的温暖，谁来给他们温暖，谁来给他们关爱，这些问题不仅关系着孩子们的身心健康，也关系着孩子们的健康成长，更关系着和谐社会的建立。
二.实践地.时间：
西安市福利院7月—7月
三．实践前期工作：
1．根据学校的方针，确定此次实践活动的实践主题。
2针对实践内容和主题，招募团队队员。
3搜寻符合此次实践活动的相关实践地。
4与符合实践活动地取得联系，约定日期拜访，确保实践有效。
5派队员到实践地进行实际考察，取得实践地领导同意，确定此次实践活动。
6撰写实践活动策划书。
7向学院领导上报此次活动，争取获得学院领导批准。
四．实践目的：
1.为组织学习、深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，使在校大学生在实践中发光发亮，展现自我和展现当代青年的良好形象全面提高大学生的综合素质。
同时也呼吁大家关注这样一个特殊的群体，给予他们关怀。
2.因为特殊的原因，他们不能像有亲生父母孩子那样幸福，他们只能生活在一个个的模拟家庭里，所以我们要给他们更多的爱，更亲切的关怀，希望给他们更好地生活环境，希望他们眼中的天空也像海一样蓝.
3.对在校大学生来说，每天学到知识大多都是一些理论知识，我们缺少理论与实践相结合的学习，所以希望能够借助暑期社会实践这个机会，以我们的亲身经历去感悟生活。
五.实践内容与活动安排：
内容：
1.给儿童发放书籍，赠送爱心礼物。
书籍是人类进步的阶梯。
每一个留守儿童都渴望得到知识的灌溉，给他们一些书籍和文具用品激励他们好好学习，赠送小朋友们爱心礼物，培养他们的感恩之心。
2.心理交流会
我队成员用一些专门针对这些儿童成长问题所建立的丰富多彩的小活动，让儿童感觉到家庭的温暖，让孩子们打开心灵的窗户，不再自闭。
3.绘画或者唱歌
用绘画或者唱歌引导儿童的兴趣爱好，在活动中教育孩子
4.志愿服务
用我们辛勤的劳动，给他们营造一个干净，整洁的校园。
具体安排：
7月11日：
上午，出发抵达目的地，与福利院相关负责人取得联系，听取福利院领导的具体安排，下午安排住宿，熟悉周边环境。
晚上，七点半召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。
7月12日：
给孩子们赠送礼品，与他们交流，了解孩子们的内心世界，拉结我们与儿童之间的距离，通过一系列的活动给那里的儿童送去温暖和快乐。
晚上，七点半召开队员会议，谈谈一天下来的感
篇五：
社会实践策划书,模板
“心手相牵，关注农民工子女”
——暑期社会实践策划书——自动化10-8班崔明远
一、实践宗旨
发挥大学生自身特长，服务社会，提高自我。
二、实践时间：
7月8日——7月16日
三、实践地点：
焦作周边的村庄，耿作村，永兴屯村及和屯村。
四、队伍成员：
河南理工大学学生
五、成员人数：
15人
六、实践地简介：
焦作市是一个山明水秀的地方，她的云台山是国家[AAAAA]级景区，太极拳的发源地。
据了解，焦作市周边村庄外出打工的人比较多，他们的子女和老人一起过。
这些农民工子女得不到应有的家庭温暖
七、实践背景：
为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召，实践出真知，实践长才干。
在实践中，不甘平凡的我们能为中原崛起、民族复兴奉献青春。
在回报社会的同时，“三下乡”社会实践活动将给我们一次难得的自我成长和发展的锻炼机会，紧跟时代的步伐，坚持知识与实践并重，接触社会，提高自我，以暑期社会实践为契机，丰富自己的情感，高尚自己的操守，升华自己的人格。
青春建功，服务社会是我们义不容辞的责任。
而参与社会实践是我们提升自我，奉献祖国的最有效途径。
近年来，国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题，当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转
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