小学校长家长会讲话稿.docx
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小学校长家长会讲话稿
小学校长家长会讲话稿
家长会是为了跟家长汇报学生的学习情况而进行的交流活动，下面就是小编整理的小学校长家长会讲话稿，一起来看一下吧。
小学校长家长会讲话稿篇一 尊敬的各位家长：
首先，请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎！
向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！
今天我想讲的是：
让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。
是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤？
有哪一位教师不希望自己的学生优秀？
有哪一位校长不希望自己的学生成才呢？
但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。
对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。
曾有人说：
五加二等于零。
什么意思？
学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就什么都学会了。
就我们学校而言，更为严重的是两个假期后，每一个新学期开始的摸底测试，孩子们的成绩一蹋糊涂。
老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。
就其原因不言而喻。
为此，我在上学期期末的时候，曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助？
下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。
由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自主权，招聘教师十分灵活。
我校对教师的任用相当严格，我们不以文凭论能力，不管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，惟才是用，我们不会用高职称、高学历去装点门面。
对于已经考查进来的教师，学校仍然观注其教育教学能力，通过两查一听：
即：
查教案，查学生作业，随时听课，出现问题及时纠正，绝不误人子弟。
通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。
针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。
许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。
作为校长，我既心疼又无奈，唯一能做的是买中药胖大海让老师用开水泡着喝。
我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我可承诺，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
教育家陶行知曾这样说到：
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼时有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他赶跑。
你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识他们是你当年的小学生。
正是这样，学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。
我们的老师要当好伯乐。
对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。
我们学校也和其他兄弟学校一样，正进行着艰难的教育教学改革。
我们的措施是：
不去注重教学生学什么，而是探索教学生怎样学。
不用考试的分数去评价学生，而是看重他学习习惯和行为习惯变化。
只有具有良好的学习习惯和行为习惯，才能从根本上改变孩子们的学习成绩。
我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇，我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外，更没有像他们那样开除行为习惯差的学生，因为我们的教师有一颗关爱孩子的心，因为我们有自强不息和无私奉献的精神。
在四年的风风雨雨中，我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水，也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。
道路是曲折的，教育是漫长的，我将带领我们的团队，以坚实的脚步而继续努力。
没有教不好的学生，只有教不好的老师。
教学质量是学校赖以生存的生命线。
教学质量的提高，关键在于教师，教师能否尽职尽责，关键在于管理。
在今年暑假的家访工作中，我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。
因此，本学期开学前，我们着手清理。
外界传言说：
xx实验小学的老师跑光了，也有某一所学校趁虚而入放出话来说：
只要是xx学校的老师我们都要。
其实，我心里十分清楚。
我们需要的是爱岗敬业，无私奉献、爱生如子的优秀教师。
我是xx八中成立的第一批教师，可以说八中第一批43名教师中，现在已经所剩无几了，八中并没有垮，而是越办越好。
总结过去的经验和教训，我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。
我将带领我们的团队，团结协作、努力拼搏，使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。
过去曾流行几句话：
造原子弹不如卖茶叶蛋，拿手术刀不如拿剃头刀，小学生找大钱，大学生找小钱。
这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。
再过十年、二十年，当农民没文化知识也不行。
我们的下一代，走入社会后面临的是严重的生存问题。
我们应该拿什么给孩子呢？
那就是教育。
有知识的人，他会把知识变成财富，没有知识的人，就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。
作为家长，怎能不为孩子的未来着急？
怎能不为孩子的学习成绩着急？
难道我们学校老师不着急吗？
因此，我们学校采取了很多措施，补课就是其中之一。
毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的休息时间给学生补课，还有其他班的老师也是不定期的给学生补课，这些老师任劳任怨，从不叫一声苦，从不向学校提什么要求。
借此机会，我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自己，照亮别人的老师表示最诚挚的谢意！
我们学校历来都是寒假给五、六年级的孩子补课，今年也不例外，五年级补基础，六年级上下学期的新课。
大约在明年3月10日左右，六年级的新课全部上结束，剩下的时间进行强化训练。
希望五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。
之所以称为生活指导教师，而不把他们称为清洁工或者叫做保育员呢？
因为他们同样从事着崇高的教育职业，只是教育的分工不同而已。
他们肩负着培养孩子们生活自理能力的重任，他们同样要把无私的爱倾注在孩子们身上，她们的一点一滴，同样影响着孩子们的行为习惯。
往往我们的学生家长会认为生活老师代替了孩子父母的一切，孩子们本应自己能做到的事，都希望由生活教师代劳，学校为了让家长放心，也要求生活教师去完成代劳工作，这实际上是做不到的。
结果我们都错了，都步入了误区。
学校教育的目的是什么？
是要让孩子们学会自理，学会生存，培养孩子具有坚强的意志，克服困难的能力。
当然作为教育者的生活教师，也要严格按照教育的规律来行使教育工作。
例如：
一、二年级的学生生活自理能力很差，这就需要我们用特殊的方式对孩子们无微不至的关怀，但绝不能溺爱，可以教会他们从洗一双袜子开始，教育他们自己的事情自己做教育他们学会感恩，要求他们回到家给爸爸妈妈洗洗脚。
综上所述，我想用一句大家都熟悉的服务行业的话来概括：
如果你对我们的工作感到不满意，请你告诉我，如果你对我们的工作感到满意，请你告诉你的朋友。
孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。
我想，如果我要问各位家长爱自己的孩子吗？
回答是肯定的。
如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢？
问题就复杂得多了。
爱孩子的方式是多种多样的，有一位教育家曾经这样说：
爱孩子是连母鸡都能做的事，但怎样爱孩子，这就是人与动物的区别。
种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。
教育孩子，不能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。
溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。
有的家长只关心孩子吃穿，不管孩子的学习。
我们学校就有这样的事例：
家长帮助孩子向班主任撒谎请假。
还有一位家长从不管孩子的家庭作业，孩子不做作业，成绩非常差，老师多次将情况向该家长反映，回答是：
我没时间管。
老师用课余时间给这个孩子补课，耽误了接送的时间，这位家长意见很大，甚至侮骂补课老师，我们的老师很委曲，包括我都十分愤怒。
不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会，我奉劝具有样情况的家长，你这样教育孩子，对孩子的成长是十分危险的。
我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教，摧残了孩子的心灵，对孩子的错误不是循循循善诱，而是拳脚相待。
这样会有两种结果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。
种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的，灾难性的。
XX年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。
这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教育局的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。
可是，两姐妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨案。
所以父母亲对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，一定会收到良好的效果。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。
孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期限，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需父母为他们精心导航。
我们学校的教务主任xx老师已经到班上对孩子们进行了一些心理健康方面的教育，希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子更接近，比学校老师有更多的优势。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。
我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。
我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、进入我校就读的学生，不少的家庭经济状况比较好。
希望我们的家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。
不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。
交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。
所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。
要客观地认识学生的成绩，如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。
我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
一些家长把孩子送到学校就说全靠老师了。
自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。
有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。
另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。
尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？
首先向老师了解孩子在学校的情况。
家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他
就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。
如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。
如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
关于教育教学的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。
总之，请各位放心。
我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好，做细。
同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。
如果各位家长有什么好的建议和意见，请投到大门内的校长信箱内，或直接拨打电话告诉我们。
我的电话：
13xxxxxxxx。
教务主任xx老师的电话：
13xxxxxxxx。
办公室主任xx老师电话：
13xxxxxxxx。
最后，请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！
小学校长家长会讲话稿篇二 尊敬的各位家长，你们好！
首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我校是一所市级规范化学校。
现有11个教学班，在校学生480名，教师28名，其中本科学历的18名，大专学历的8名。
中学高级教师2名，小学高级教师24名。
区级教学能手、区级骨干教师25人，市教坛新星1人。
学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“泰安市实验室工作优秀学校”、“泰安市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。
在每年区镇组织的教育教学质量评估中，我校均获得第一名的好成绩。
去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。
学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。
人们常说：
百年大计，教育为本。
要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
因为教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：
三、要加强平时的管理和督促。
不要不管过程，只管结果。
我们常听到有这样的情况，有的家长对孩子说：
你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名，我就给你怎么怎么样，平时就很少去过问孩子的学习。
我想这种管理模式是不完整的，效果也不一定会很好。
我们的学生还小呢，听到这样或那样的奖励，今天会信心百倍，劲头十足，明天遇到困难我要坚持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、两周后呢，还是算了吧，我没希望了，几天前的劲全部泄完了。
所以平时的教育与管理是十分重要的，抓好了平的点滴，就会创造秋后的丰收。
希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结，更不要给孩子压力。
聪明的家长总是和孩子一块总结学习上的得失，一块制定下一阶段的学习计划。
让学生感到学习的快乐，真正培养孩子们良好的学习习惯。
再次，给家长们一些建议：
一、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。
教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。
低年级每天到校接送孩子的家长，接送时按规定的时间在教室门前接送。
五一假期以后，学校的作息时间将要发生变化。
早上7：
40晨读，11：
40放学，12：
30在校学生开始午休，中午回家吃饭想参加午休的同学12：
30必须赶到学校。
下午1：
40开门，4：
50放学。
不要让学生早到校，中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。
二、在学习方面及习惯养成方面：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。
孩子有自己的书架，有一个安静的阅读和做作业的区域。
3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。
本学期学校花费了近2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物，设置了两个图书漂流站。
主要是通过我们的努力让学生爱上读书，通过读书拓展孩子们的视野，提高学生的学习效益。
在读书上我们要做孩子的榜样。
我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。
比如，我们
要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。
下一周学校将开展“读书周”活动，主要目的是让孩子们爱上读书，从书中汲取营养，让书籍伴随孩子们的一生。
希望家长配合，和孩子们一块阅读，活动结束后，学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生，好家长。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。
如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。
另外要帮家里做力所能及的事。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。
我们将不胜感激。
祝我们家校合作愉快、顺利！
祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长！
谢谢！
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