1至8单元升级版基础知识.docx
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1至8单元升级版基础知识
六上第一单元高尚基础知识测验
班级：
姓名：
一、看拼音写汉字。
ɡōnɡdiànzīxúnliúlǎnshěnyuèchénshèménɡlónɡ
（）（）（）（）（）（）
jiǎnpǔyúfūqīzinùhǒubàoyuànjūnyúndǎoméi
（）（）（）（）（）（）（）
yōulǜmiǎnqiǎnɡbǎoyòuyǎnliánquánsuōkuíwú
（）（）（）（）（）（）
nánnánsīniànchúnjiékuánɡwànɡbǎojīnɡcānɡsānɡ
（）（）（）（）（）
hūlüèjǐnɡtìjīlìɡǎnɡwèibōtāoxiōnɡyǒnɡsānɡnà
（）（）（）（）（）（）
tántèbùānxīnjīnɡròutiàodídànɡdīyǐnqiǎnchànɡ
（）（）（）（）
yáoyèxùxùdīyǔqīnɡsùzhōnɡchánɡhúnhúnèè
（）（）（）（）
二、根据课文内容填空。
1、《一夜的工作》是一篇记叙文，它的作者是。
主要记叙了作者在陪同的同时，目睹了，歌颂了，抒发了。
2、《穷人》是一篇记叙文，它的作者是。
本文通过描写
，主动承担起的感人故事，反映了穷人生活的，赞美了，歌颂了。
3、《一夜的工作》主要从周总理的和两个方面来刻画人物的崇高形象。
4、《穷人》主要采用环境描写、语言描写和的方法，写出了桑娜和渔夫的品质。
5、《白桦林的低语》作者是。
本文以第人称的口吻，记叙，赞美了，表达了。
6、从《白桦林的低语》中的“
”这句话，我们感受到看林人对工作的兢兢业业、恪尽职守。
7、在《杨震暮夜却金》一课的题目中，“却”的意思是：
。
学习了课文，你觉得杨震是个怎样的人？
。
三、日积月累。
1、穷则独善其身，。
是的名言。
2、鞠躬尽瘁，。
是的名言。
3、知者不惑，，。
这句话出自之口。
4、赞美人物品质高尚的名言（不少于两个）：
5、用恰当的词语来概括下列任务的高尚美德。
周总理：
、桑娜：
、
看林人：
、杨震：
、
四、补充下列词语，并从中任选两个，各写一句话。
寒风（ ）（ ）、自（ ）自（ ）、心惊（ ）跳、（ ）（ ）不安、
（ ）声（ ）气、微不足（）、饱经（）桑、（）（）低语
五、根据要求写句子。
1、总理站起来对我说：
“我要去休息了。
我上午睡一觉，下午还要参加活动。
你也回去睡觉吧。
”（改为转述句）
2、这就是我们中华人民共和国的总理。
（改为反问句）
3、在默默的思念中，我激励自己要有你那样的胸怀，你那样的目光……（改变词序，句意不变）
六上第二单元美与丑基础知识测验
班级：
姓名：
一、看拼音写汉字。
yíhànxìnìqiáowànɡshìsújīfěnɡyuànhènwùjiě
（）（）（）（）（）（）（）
jìmòhēiyǒuyoudōnɡshīxiàopínlíhēixiéxīniǔzhuǎn
（）（）（）（）（）（）
huīxīnsànɡqìdǎoluànjúcùdānyōudúyīwúèrxiánqìlìnxī
（）（）（）（）（）（）（）qīniányīwúsuǒzhīchōnɡjǐnɡfēnɡdùpiānpiānbìfùshànchánɡ
（）（）（）（）（）（）
fányǎnpénɡbóyànzhènɡhuǎnɡhūlěiqiánɡhétānshǎshì
（）（）（）（）（）（）（）
二、根据课文内容填空。
1、《丑石》一文描写了一块的陨石，某一日，终于成了。
抒发了作者对
的向往和赞美之情。
《丑石》赞颂了丑石、的精神，也让我明白了。
2、《东施效颦》通过的故事，告诉
。
《楚王好细腰》通过讽刺了、的可悲下场。
通过学习课文，我明白了的道理。
3、《做一个最好的你》一课讲述了的方法等，揭示了对于我们成长的重要性，并告诉我们。
通过学习本课，我知道了的重要性。
4、《有些人》是一篇。
作者通过
的事，赞美了人们，挖掘了，表达了。
三、日积月累。
1、，这句话出自《左氏辨》意思是说：
。
2、---李白这句话的意思是。
3、人的一切都应该是美的：
这句话是国文学家契诃夫，这句话的意思是。
4、，。
---巴尔扎克
5、，。
---伊索
6、长风破浪，济沧海。
7、有信心的人，可以化，化。
四、根据课文回答问题。
1、通过第一、第二单元课文的学习，我们认识了不少高尚的人：
有工作、
生活的周总理，有的桑娜和渔夫，有的大兴安岭守林人，有的杨震。
2《东施效颦》中的“颦”字是的意思，这个寓言告诉我们：
。
《楚王好细腰》讲的是 ，
讽刺了 。
五、按要求写词语。
1、自作自受（自X自X）：
自 自 、自 自 、自 自
2、无所不知（无所ＸＸ式）：
无所 、无所 、无所
３、描写人物高尚品质的：
、 、
４、含有“美”的四字词语：
、 、
５、含有“丑”的四字词语：
、 、
六上第三单元母亲河基础知识测验
班级：
姓名：
一、看拼音写汉字。
bǔyùdànɡdíqìɡàifēnɡcǎiɡāntiánchénāipánɡbó ɡānhé
（）（）（）（）（）（）（）
yuánquándǒuqiàohūxiàoɡuānɡyùnyáoyè ōuɡēqīnɡliè qièyì
（）（）（）（）（）（）（）（ ）
wǎnruòsùjǐnxiāoshìxiáxiǎnɡɡuǐfǔshénɡōnɡ bùɡǒuyánxiào
（）（）（ ）（）（ ）（ ）
Zhèněryùlónɡɡūchénɡ tiānyáfēnɡbǒqiānɡdíhéxūpùbùhūxiào
（）（）（）（ ）（ ）（）（）（）
二、根据课文内容填空。
1、《长江之歌》讴歌了的宏伟壮观，抒发了
的赞美之情。
2、“你用，哺育；你用，挽起。
”这句话让我们感受到长江、的特点，所以作者说她“有母亲的情怀”。
我从 ， ；
，”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。
3、《三峡之秋》重点描写了秋天三峡的景色，作者是按照顺序来写的。
“早晨”景色的特点是，“中午”“黄昏”“夜晚”景色的特点分别是、、。
我想用一句话来赞美三峡的秋天：
。
4、《凉州词》中的“，”描写了大西北空旷苍凉的景象，这样的景物描写烘托出了戌边将士
的心情。
“，浪淘风簸自天涯”描写出了黄河的气势，描写黄河的诗句还有“，。
”
三、日积月累。
（解释1、2、3、的意思）
1、黄河之水天上来，。
----李白《将进酒》
2、，月涌大江流。
----杜甫《旅夜书杯》
3、三万里，五千仞。
----陆游《秋夜將晓出篱门迎凉有感》
4、大漠孤烟直，。
------王维《使至塞上》
5、无边落木萧萧下，。
------杜甫《登高》
6、，唯见长江天际流。
7、大江东去，浪淘尽，。
-苏轼《念奴娇.赤壁怀古》
8、天门中断楚江开，。
----李白《望天门山》
9、黄河水白黄云秋，。
---白居易《生别离》
10、，黄河入海流。
---王之涣《登鹳雀楼》
四、填空。
１、长江，发源于青藏高原上的，流经、、、等十余个省市自治区，全长千米，最后流入海。
我最喜欢的描写长江的古诗句是。
2、黄河，发源于青藏高原上的，流经、等九个省区，全长千米，最终流入海。
3、长江两岸的名胜或景点有：
、、；黄河两岸的名胜或景点有：
、、。
五、根据同一个字的不同意思组词语。
1、概：
A.大略：
B.气度神情：
2、凌：
A.升高：
B.侵犯：
六、根据要求改写句子。
1、三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。
（改为反问句）
2、整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热情气息。
（修改病句）
六上第三单元母亲河基础知识测验
班级：
姓名：
一、看拼音写汉字。
bǔyùdànɡdíqìɡàifēnɡcǎiɡāntiánchénāihéxūpùbùtiānyá
（）（）（）（）（）（）（）（）（）
pánɡbóyuánquándǒuqiàohūxiàoɡuānɡyùnyáoyèɡānhé
（）（）（）（）（）（）（）
wǎnruòsùjǐnxiāoshìxiáxiǎnɡōuɡēqīnɡlièqièyìhūxiàofēnɡbǒ
（）（）（）（）（）（）（）（）（）
ɡuǐfǔshénɡōnɡbùɡǒuyánxiàozhèněryùlónɡɡūchénɡqiānɡdí
（）（）（）（）（）
二、根据课文内容填空。
1、《长江之歌》作者_______讴歌了长江的，抒发了对长江的_______________和_____________之情。
2、《长江之歌》第一小节从__________角度描写长江，第二小节从__________角度描写。
长江起源于______________，最终目的地_____。
3、《三峡之秋》作者_______，重点描写了秋天三峡的景色，作者是按照顺序来写的。
“早晨”景色的特点是，“中午”“黄昏”“夜晚”景色的特点分别是、、_________。
我想用一句话来赞美三峡的秋天：
____________________________________________________。
4、《凉州词》中的“，”描写了大西北空旷苍凉的景象。
“，浪淘风簸自天涯”描写出了黄河的气势。
三、日积月累。
（解释1、2、3、的意思）
1、黄河之水天上来，。
----李白《将进酒》
2、，月涌大江流。
----杜甫《旅夜书杯》
3、三万里，五千仞。
----陆游《秋夜將晓出篱门迎凉有感》
描写黄河的课外诗句：
4、大漠孤烟直，。
------王维《使至塞上》
5、，黄河入海流。
---王之涣《登鹳雀楼》
描写长江的课外诗句：
6、无边落木萧萧下，。
------杜甫《登高》
7、，唯见长江天际流。
8、天门中断楚江开，。
----李白《望天门山》
四、根据同一个字的不同意思组词。
1.概：
A大略：
B气度神情：
2.凌：
A升高：
B侵犯：
五、按要求改写句子。
1、在这里创作出来的唐诗宋词、龙门石窟、清明上河图等艺术珍品举世闻名。
（缩句）
2、三峡的秋天，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。
（改反问句）
3、公园里生长着茂密的树木和鲜艳的花朵。
（改病句）
4、我敢保证，这届运动会我们班可能是冠军。
（改病句）
5、这篇文章的内容和中心思想都很丰富。
（改病句）
6、广大人民深受现代足球的喜爱。
（改病句）
六、写出本单元的多音字。
六上第四单元体育基础知识测验
班级：
姓名：
一、看拼音写汉字。
yúnchènxiétiáoɡānɡyìɡuānjiànbójīshēnsīshúlǜ
（）（）（）（）（）（）
rónɡyùqīnɡxīqǐdíjiàoliànɡjīmǐncōnɡhuìyúyuè
（）（）（）（）（）（）（）
yōumòhuàxiǎnwéiyíruòbùjīnfēnɡbùjiězhīyuáncónɡrónɡbúpò
（）（）（）（）（）
déxīnyìnɡshǒuhuīsǎzìrúrénrǔfùzhònɡmòqìwúbiānwúyín
（）（）（）（）（）
yǎnhuāliáoluànjīnɡxīndònɡpòɡuòɡuānzhǎnjiànɡmènɡmèiyǐqiú（）（）（）（）
二、根据课文内容填空。
1、《体育颂》是一篇（体裁），作者：
_________，文章充满激情，把体育看成是、、、、、的化身，全诗高度评价了体育在现代社会的功能和作用，讴歌了，使人们树立的精神观念。
2、“在你的指挥下，可以演奏出各种各样的不同的优美乐章。
”这句话的意思是。
3、《学弈》是一篇，文章通过写，
的故事，说明了学习必须，的道理。
4、《足球史话》是一篇，《手拉手》是的歌词。
三、日积月累。
1、绿茵，碧水。
2、，击剑练拳益寿延年。
3、“，”在《手拉手》中反复吟唱，突出了歌曲的主题：
、团结。
6、将下列词语补充完整，并回答问题。
深思熟（）（）往开来无与（）比挥（）如雨挥洒（）（）
化险为（）惊心动（）（）火万丈眼花（）乱奇光异（）
心（）（）马魂不（）（）心不在（）（）声扫地
（）（）负重（）（）以求不解（）（）过（）斩（）
从容（）（）心无旁（）弱不（）风惊心动（）
（）心应手眼（）手快外行（）（）（），内行（）（）（）
1、和天下无双意思相近的成语____________，与声名狼藉意思相近的词语是：
____________。
2、与举袖成云同出一个典故的成语是：
___________。
与力不从心相反的词语是：
____________。
3、含有近义词的成语有：
________________________________________。
3、按要求改写句子。
1、它不是做这些玩意儿的。
它常常就遭到一般世俗的讥讽。
（用关联词合并）
2、人家都说他瘦弱的可以被一阵风刮跑。
（改为双重否定句）
六上第五单元往事基础知识测验
班级：
姓名：
一、看拼音写汉字。
zhuīdàoàidàihúlúntūnzǎozhānɡɡuānlǐdàihuǐhènjīnɡyínɡ
（）（）（）（）（）（）
cíxiánɡmámùzhìjìnɡshènɡnùyuánɡùchénɡfálóutīdànɡyànɡ
（）（）（）（）（）（）（）（）
qiānɡdiàolǐnránkèzhìhénɡdāolìmǎchàndònɡkǒnɡjùcháoxiào
（）（）（）（）（）（）（）
fúɡuānɡyuèjīnzīyáliězuǐbúxièyíɡùyīyōnɡérshànɡchāoyuè
（）（）（）（）（）
lánɡbèiértáolènɡtóulènɡnǎobùkěmínɡzhuànɡduōduōbīrén
（）（）（）（）
qìchuǎnxūxūmènɡmèiyǐqiúdiǎnzhuìkūshòutiěliàn
（）（）（）（）（）
yuánɡùzhuānɡzhònɡxuànyàohānzhíchúnpǔfūyàohuābāo
（）（）（）（）（）（）（）
yuèlǎnɡfēnɡqīnɡcíxiánɡxiánxiázhǎnxīnyízìbúlòu
（）（）（）（）（）
二、根据课文内容填空。
1、《我的伯父鲁迅先生》记叙了鲁迅先生____________、、
、_____和五件事，说明鲁迅先生是一个_______________________________________________的人。
2、《荷塘旧事》记叙了“狗刨比赛”、和这三件事。
多年以后，这些往事仍时时浮现在“我”的眼前，是因为
。
3、鲁迅原名，（哪里）人。
伟大的、、，我国现代文学的奠基人。
著有《》、《》、《》等，都收在《》中。
4、《花脸》一文以为线索，叙述了儿时、、及的几件事，表现了“我”对英雄的，表达了。
5、所有孩子盼望过年的缘故：
1、_______2、________3、更深一层的缘故：
___________________________________________________________________三、鲁迅名言。
（解释1的意思）
1、横眉冷对千夫指，。
2、，我以我血荐轩辕。
3、我好像一头牛，吃的是草，、。
4、时间就像海绵里的水，，。
5、其实地上本没有路，。
四、补充并写一段话，至少用上两个成语。
张（）李（）（）经风（）（）刀立马一（）而上张牙舞（）
气喘（）（）（）想天开来之不（）不（）不问不可名（）
四分五（）不学无（）
_______________________________________________________________________________
5、按要求改变句式。
1那个拉车的说：
“我家离这儿不远，这就可以支撑着回去了。
”（转述句）
2你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（改陈述句）
六上第六单元战争基础知识测验
班级：
姓名：
一、看拼音写汉字。
kuíhuāɡēnɡtānɡsōnɡbǎisǎodànɡyiɡūlūkǔnbǎnɡchǔnhuò
（）（）（）（）（）（）（）
tuītuīsǎnɡsǎnɡjiénàndūnānɡliězuǐlièqiexuánwōmǎtóuxiānào
（）（）（）（）（）（）（）（）máifúchénjìdālɑpánwènqīnɡmièzǔjījūɡāolínxiàhénɡqīshùbā
（）（）（）（）（）（）（）（）dǎpòfěnshēnsuìɡǔjīnɡtiāndònɡdìzhǎndīnɡjiétiěpiāopiāoyōuyōu
（）（）（）（）（）
jùjīnɡhuìshénxìnɡzhìbóbóánɡshǒutǐnɡxiōnɡqínɡuó
（）（）（）（）
二、根据课文内容填空。
1、《十五从军征》描述一位少年，从军年后的情景，揭露了。
《出塞》通过对戍边将士们、的描写，表达了戍边将士对边地征战的与。
其中写到了____代的大将军________，当时的匈奴称其为“_______”，原句是：
__________，___________。
2、《小英雄雨来》讲述了雨来为了的故事，歌颂了雨来的斗争精神。
3、《夜莺之歌》以_______为线索，记叙了战争中把引进，使游击队全歼敌军的故事，表现了他的思想同品质。
4、《螳螂捕蝉》告诉我们这样一个道理：
。
三、日积月累。
1、兵者，，，，不可不察也。
2、是故百战百胜，；，善之善者也。
3、，未之有也。
4、默写《塞下曲》《出塞》
（）（）
4、按要求改写句子。
1、他说：
“其实，我对这些学生一无所知，完全是随意挑选的。
”（转述句）
2、用下面词语的不同意思分别造句。
温和：
气候不冷不热使人感到亲切
3、用修改符号修改病句
你刻苦勤奋的精神是值得学习的榜样。
我们对于生存环境太重要了，必须要保护它。
4、描写秋天景色的诗句：
表达爱国之情的诗句：
六上第七单元地球家庭基础知识测验
班级：
姓名：
一、看拼音写汉字。
kǎixuánxīshēnɡxùnnànshuāijiāoyāoqǐnɡjiàoshòuqǐpàn（）（）（）（）（）（）（）chénjìnwéihùjiàoxùnjìchénɡshènɡrènxièjuéwèijìnɡ
（）（）（）（）（）（）（）
Tǎoyànméichòuxīluòjùjuéjīnɡkǒnɡwúnàijīzǎnfèiyán
（）（）（）（）（）（）（）（）
zhìliáozànɡlǐɡěnɡzhùyāyìrónɡnàjìnqínɡshànliánɡ
（）（）（）（）（）（）（）
yánjùnléidìmùjuānéwàikùrètǎnchénɡliǎorúzhǐzhǎnɡ
（）（）（）（）（）（）（）
wènxīnwúkuìréntóucuándònɡɡuāmùxiānɡkàn
（）（）（）
二、根据课文内容填空。
1、《黑孩子罗伯特》记叙了为实现的梦想而忍痛放弃的故事，赞颂了他的美好品格，表达了他的愿望。
2、《企盼世界和平的孩子》这篇课文记叙了中国男孩，在得知
的消息后，奋发图强的的感人事迹，表达了他_______________
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