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幼儿卫生学试题第二章

第二章幼儿的生长发育及健康评价

第一节幼儿的生长发育

【知识巩固与能力提高】

一、概念解释

1、生长

2、发育

3、成熟

二、填空题

1、生长发育是一个_________的过程,既有________的变化,也有________的变化,因而形成了不同的____________阶段。

2、婴儿期的动作发育首先是会抬头、转头,然后会翻身、直坐,最后会站立、行走,这是遵循了_________________的规律。

3、人的生长发育速度曲线并不是随年龄呈_________上升,而是_______________上升。

4、幼儿生理的缺陷会引起幼儿___________________的不正常,如斜视、耳聋、口吃的幼儿常会产生自卑感。

5、遗传决定了幼儿生长发育的___________性,环境决定了幼儿生长发育的___________性,幼儿的生长发育就是个体的__________因素与__________因素相互作用的过程。

6、营养是保证幼儿生长发育的__________基础。

7、_________________是促进幼儿身体发育和增强体质的______________手段。

8、铅、汞等污染物会影响幼儿_____________的发育;二氧化硫、氮氧化物、尘粒等能引起_________________疾病。

9、父母的社会地位、经济状况、父母的素质及教育方式都会影响幼儿的生长发育,这体现了___________因素的影响;农村幼儿和城市幼儿生长发育状况不同,这体现了___________因素对幼儿生长发育的影响。

三、单项选择题

1、幼儿的生长发育是由量变到质变的过程,它不仅表现为身高、体重的增加,还表现为()的逐渐分化,功能的逐渐成熟。

A、细胞B、组织C、器官D、系统

2、人的整个生长发育期间,全身、大多数器官和系统有两次生长突增高峰,一次是在(),第二次是在青春发育初期。

A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿前期D、幼儿期

3、全身的肌肉、骨骼、心脏、血管、呼吸器官、消化器官等的生长和身高、体重呈同样模式,在出生后()最快,以后逐渐减慢,到青春期再出现第二次生长高峰。

A、第一个月B、半年C、第一年D、两年内

4、幼儿()系统发育得最早,()系统发育得最快,生殖系统在幼儿期发展缓慢,到青春期才迅速发育。

A、运动,呼吸B、神经,淋巴C、循环,内分泌D、排泄,神经

5、对幼儿生长发育有影响的种族、身材素质、性别等属于()因素。

A、内外在B、第一、二个是外在,后一个是内在C、外在D、内在

6、一般同龄男孩比女孩重而高,但女孩青春发育期比男孩早()左右。

A、半年B、1年C、1年半D、2年

7、遗传性疾病对幼儿生长发育的影响属于()因素的影响。

A、内在B、外在C、内外在D、先内在后外在

8、一般来讲,()季幼儿身高增长最快,()季幼儿体重增长最快。

A、春,夏B、春,秋C、夏,秋D、秋,冬

四、判断题(判断下列各小题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

1、幼儿的生长发育是一个极其复杂的过程,没有什么规律可寻。

()

2、幼儿从不会说话到会说话这个过程是无顺序衔接的,具有跳跃性的。

()

3、脑、脊髓、视觉器官和反映脑大小的头围等,只有一个生长突增,而没有青春期第二次生长突增。

()

4、各系统发育的协调性决定了任何一种对机体起作用的因素,都可能影响到多个系统。

()

5、心理发育是生理发育的基础,心理的发展影响生理的功能。

()

6、有的幼儿头大,有的幼儿头小,这也体现了幼儿生长发育的个体差异性。

()

7、幼儿期如果性腺过分发育,会使幼儿出现性早熟症状。

()

8、幼儿发育畸形或患有先天性疾病,都是因为受遗传因素影响。

()

9、为保证幼儿的生活有规律、有节奏,就必须为幼儿制定合理的生活制度。

()

10、幼儿期是生长发育的高峰期。

()

11、在生长发育过程中,身体各部的生长速度是:

下肢增加最多,头颅最少。

()

12、一般说来,春季体重增加最快,秋季身高增加最快。

()

13、有些孩子是先开口讲话,后会走,有些孩子刚好相反。

这是由于生长发育具有个体差异性。

()

14、利用空气、日光、水等自然因素进行锻炼是增强幼儿体质的有效手段。

第二节幼儿健康检查

【知识巩固与能力提高】

一、填空题

1、幼儿必须在__________的时间、在__________的幼儿保健机构进行专门健康检查,并取得合格结果才能入托、入园。

2、幼儿的体格测量应按__________的时间进行,测量用具、方法均要求___________,以保证测量结果准确。

3、坐高是由头顶到坐骨结节的长度。

代表________长加______________长。

4、测量幼儿身高和坐高的误差不能超过____________cm,测量头围和胸围误差不能超过___________cm。

5、身高是反映__________生长发育的重要指标。

1岁以后身高估算公式为(青春期例外):

______________________。

6、体重是衡量幼儿_______________________的重要标志。

1_10岁幼儿平均体重估算公式为________________________________。

二、单项选择题

1、我国卫生部规定,幼儿定期健康检查的时间,出生后第三年是()次,分别在()月时进行。

A、1,30B、2,30、36C、3,25、30、35D、4,25、30、35、40

2、体格测量包括身高(身长)、体重、头围、胸围、坐高、上臂围及皮下脂肪厚度等,其中前()项是必测项目。

A、一B、二C、三D、四

3、幼儿体重的测量最好是在()、空腹、便后进行。

A、早晨B、中午C、傍晚D、晚上

4、一城市5岁男童的身高是111厘米,他的个子属于()。

A、偏低B、偏高C、超高D刚达标

三、判断题(判断下列各小题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

1、幼儿健康检查内容中询问既往史,仅仅是指遗传情况。

()

2、卧式测量测出的身长往往比立式测量测出的身高长2—3厘米,所以不建议采用卧式测量测身高。

()

3、幼儿的头围和胸围在3岁前变化大一点,3岁以后变化不突出,所以幼儿3岁以后测不测头围和胸围都无所谓。

()

4、在幼儿的健康检查中,如果发现异常情况,应该随时增加检查的次数

()

5、3岁后健康检查应每2年检查一次。

()

6、3岁以下的小儿可用身高计测量身高,3岁以上的可用量床测量身长。

()

7、测量胸围可用有厘米的软尺来测。

()

四、操作题

请用身高计和体重计为3—5位幼儿测量身高、体重,记录测量数据,并与中国儿童体格发育测量值进行比较,大致判断幼儿骨骼生长发育情况和营养状况。

第三节幼儿的生长发育评价

【知识巩固与能力提高】

一、填空题

1、生长发育的形态指标是指身体及其各部分在____________上可测出的各种量度。

2、身高是正确估计____________发育水平和速度的重要依据。

3、体重和身高之间的相互比例,是衡量幼儿_________________________的重要指标。

4、坐高与身高相比,较能反映____________和____________的比例关系;坐高的增长反映____________和____________的增长。

5、幼儿生长发育的形态指标除了身高、体重、头围、胸围和坐高外,还包括代表____________的臀围、腿围和各部位皮肤褶厚度等。

6、幼儿的生理机制受生长发育和____________________的影响。

7、幼儿生长发育的评价标准是个体或集体幼儿生长发育状况的__________尺度。

现状标准表明了一个国家或地区___________幼儿的发育水平。

8、等级评价方法常用的指标是_____________和_______________。

9、指数评价方法中的指数种类繁多,一般分为人体形态、_________和_________三方面。

10、____________________________是WHO近年来推荐的幼儿营养状况的判断方法。

11、心理评价是运用心理学的方法对人的______________和______________进行评定。

常用的评价方法有______________和______________。

其中后者又包括____________________、___________________和____________________。

12、丹佛发育筛选测试(DDST),是为从出生到________岁的儿童设计的,被广泛用于筛选。

二、单项选择题

1、幼儿的生长发育评价指标主要包括形态指标、生理功能指标和心理指标,其中()最常见。

A、形态指标B、生理功能指标C、心理指标D、生长发育指标

2、()岁以下幼儿因立位测量身高不容易获得准确数据,所以采用仰卧位测量。

A、1B、2C、3D、4

3、头围的大小反映了()和颅骨的发育程度。

A、大脑B、小脑C、丘脑D、脑

4、幼儿大脑发育不全时,会出现头小畸形;如果头围过大则常见于()。

A、脑畸形B、脑积水C、脑萎缩D、脑变形

5、胸围在一定程度上说明身体形态和()功能的发育,并且能反映体育锻炼的效果。

A、消化B、吸收C、呼吸D、循环

6、感觉、知觉、意志和性格等项目是属于()指标。

A、形态B、生理C、心理D、评价

7、幼儿的生长发育标准只适用于一定地区或人群,是相对的而不是绝对的,每隔()年需要重新修订一次。

A、5—10B、8—12C、10—15D、12—16

8、医学上根据百分位数法把人体生长发育情况分为()个等级。

A、两B、三C、四D、五

9、韦克斯勒学前幼儿智力量表适合于()岁以上的幼儿进行测试。

A、1B、2C、3D、4

三、判断题(判断下列各小题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

1、身高又称为身长。

()

2、幼儿的健康评价指标一般包括形态指标、生理指标、心理指标。

其中以生理指标最为常见。

()

3、生理指标中心血管系统的功能以脉搏、血压为基本标志。

()

4、母亲在受孕期间若患病应按正常方式就医、服药。

()

5、任何急、慢性疾病对幼儿的生长发育都能产生直接影响。

()

6、一般男孩比女孩重而高。

但女孩青春期比男孩早2年左右。

()

 

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