青山湖区教研室工作计划.docx

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青山湖区教研室工作计划

青山湖区教研室工作计划

（2012-2013学年度第一学期）

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进课程改革、提高教育教学质量为目标，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》、《江西省中长期教育改革和发展规划纲要》和《南昌市教育事业“十二五”规划》精神，认真贯彻落实全市教育工作会议部署，坚持以人为本，明确我区教育改革和发展的总体战略和发展任务，全面推进义务教育均衡发展，创新教学模式和教学手段，探寻提高我区教育教学质量的策略，努力开创和谐、优质、充满活力的科研工作新局面，把握近期教学工作的重点和目标，推进我区义务教育阶段教学质量均衡稳步提升。

目标任务

坚持以规范教学管理为中心，夯实有效课堂基石；坚持以教师队伍建设为根本，积极实施教学骨干培训；坚持以内涵发展为主导，不断刷新传统教研模式；坚持以质量评估为杠杆，不断完善义务教育阶段教学质量评价体系。

主要工作

（一）立足常规，规范课程实施行为

1.认真研读义务教育课程标准（2011年版），准确理解新版课程标准的理念和方向，掌握最新的课改政策变化，为进一步规范教学行为，提升教学水平奠定基础。

2.树立课程法规意识，加强课程管理。

严格要求学校开齐课程，开足课时，重点关注和规范学校初中年级历史、地理、生物、音、体、美等学科及小学英语、音、体、美、科学等学科的课程设置、课程实施行为，并将此作为学校常规视导的重要内容。

3.开展学校教学常规管理视导工作。

本学期继续组织教研员深入学校，全面了解学校教学管理、教学常规、课程实施、校本教研、课堂教学的情况。

视导方式：

①随机听课②查阅资料（校本教研、教师教案含反思、学生作业、试卷批改情况等）③交流反馈。

视导组要撰写视导工作小结，整体分析，总结特色，发现典型，明确问题，提出建议，促进学校教学常规管理水平的不断提升。

（二）优化效能，助推教师专业成长

1.举行青山湖区第八届“崛起杯”教学竞赛。

竞赛学科：

小学语文小学数学小学英语

小学思品小学信息小学音乐

中学美术中学语文中学数学

竞赛时间：

2012年10月上旬

2.继续开展校际之间的“联片互动”、“手拉手结对帮扶”教研活动。

3.积极开展区级教研活动。

各学科根据学科特点每月都要有学科教研组的教研活动，活动形式多样，有示范课（教研员、名师、学科带头人）、优质课展示（骨干教师、获奖教师）、研讨课（青年教师特别是新教师）、送教下乡、教材教法培训、专业讲座等，通过一系列教教研活动的开展，帮助教师提高教学水平。

同时加强省、市、区学科带头人的管理，充分发挥学科带头人专业引领的作用。

4.开展新教师培训工作。

本学期，我们将继续对近两年来我区参加工作的教师进行摸底，

再分学科由教研员统一组织安排培训。

5.开展省、市语言文字“示范校”的申报与评选工作。

6.举行青山湖区第二届“新蕾杯”作文竞赛。

（三）继续实施质量监控和质量跟踪

本学期，各校要建立教学质量监控以及对新生进行质量跟踪的实施办法，我室继续对各校的教学质量进行监控和跟踪，从今年开始，严禁分所谓的重点班，学期末，我们将对初一新生进行质量监控。

各校要根据九年级学生的实际情况制定中考的奋斗目标，特别要好低分率的控制，我室会牵头组织各校联考。

（四）评选优秀教学案例及反思，推广教研成果

将对各校推荐的案例、反思进行评选，并择优出版发行。

（五）接受省、市教研工作专项督导检查

（六）课题研究

1.9月20日：

第一批市个人课题结项，

2.11月20日：

第二批市个人立项

3.9月10日：

省级课题立项

4.9月20日：

申报市“十二五”教育科研“五个十工程”创新型学校、全国知名的教育家型校长、全省著名的特级教师

5.10月份：

优秀教科处评选

各学科具体教研活动

中学语文

1.参加省级新课标、新教材培训，对本学科教师进行新课标、新教材培训。

2.指导本学科教学案例及教学反思的编撰工作。

3.继续做好语文研修工作室的资源优化、专业引领工作。

4.承担市教研活动的相关工作任务。

中学数学

1.新课标培训。

2.第八届“崛起杯”教学竞赛。

3.开展7—9年级案例研究。

4..送教交流。

5..专题讲座。

6..课题结题。

中学英语

1.承办新学年县区英语教研员工作会议。

2.新课程培训汇报交流。

3.开展7—9年级新教材课例研讨及课堂教学有效性课例研讨。

中学物理

1.新教材培训汇报交流。

2.开展初二新教材课例研讨及展示活动。

3.初三同课异构展示。

中学化学、生物

1.组织化学老师参加“名师讲坛”王后雄老师专题讲座。

2.进行初中化学新教材培训。

3.组织教师参加第二届“赣教杯”生物学科单项比赛报名。

4.组织教师参加2012年洛阳全国生物教学工作年会。

5.开展中学生课外科技活动（创新大赛）。

中小学信息技术

1.继续开展已现场课为为主听课评课教研活动，并加强QQ群网络教研的管理，提升全区信息技术教师的素养。

2.组织教师观摩全国中小学信息技术优质课学科比赛。

3.准备筹划省级课题立项，市级课题研究进一步开展。

4.大力加强区际教研活动，采取“请进来，送出去”等多种形式开展教研活动。

5.继续开展课例研究活动和请专家开展教学业务讲座，进一步提升我区信息技术教师的专业方面的素养。

6.继续进行专业教师的大规模听课摸底工作，成立信息技术中心组。

7.组织全区教师开展“模式研究，提高信息技术课堂教学效率”的教学研讨。

8.开展我区第七届小学信息技术崛起杯教学比赛。

中小学音乐

1.加强本学科QQ群网络教研的管理。

2.组织小学音乐学科进行教学竞赛。

3.继续进行专职教师的大规模听课摸底工作，成立本学科教研中心组。

中小学思品

1.开展小学品德学科“崛起杯”教学竞赛。

2.组织初中思品教师学习新课标。

中小学美术

1.开展全区中小学美术教师新教材培训工作。

2加强本学科QQ群网络教研的管理。

3.组织中小学美术教师参加省教师基本功竞赛工作。

。

4.积极配合美术新教材的编写工作。

中小学历史、地理

1.做好历史、地理新课标、新教材培训工作。

2.完成江西省“有效课堂”课题研究工作。

3.组织地理教师参加“地理板图板画制作技巧”培训。

中小学体育

1.组织体育教师参加全国及省市区优质课观摩课活动。

2.开展“课例研究”研讨。

小学语文

1.开展新课标培训及1-6年级教材培训

2.评选优秀案例、反思，完成汇编工作。

3.组织教师观摩全国教学竞赛。

4．完善“名师工作站”各项工作。

5.举行“崛起杯”教学竞赛。

小学数学

1.深入开展教材培训。

2.加大网络教研的力度。

3.开展“有效备课、有效作业”的研究。

4.做好“活力课堂”的推进工作。

5.开展崛起杯教学竞赛。

小学英语

1.组织观摩江西省小学英语第六届“赣教杯”优质课暨教学基本功比赛

2.组织本区小学英语教师进行新课标、新教材培训。

3.组织完成“崛起杯”教学竞赛小学英语学科竞赛各项工作。

幼儿园

1.以园为本，扎实开展每月教研活动。

2.组织教师参加市幼儿园青年教师教案设计研训班。

3.开展“一课三研”优秀课例展示、观摩活动。

4.组织部分幼儿园骨干教师外出观摩教学。

5.组织教师参加市幼儿园体育优质课竞赛活动。

6.举行教师外出观摩学习归来交流汇报会。

7.深入第四幼儿园进行省级示范园复评指南。

附：

青山湖区“联片互动”、“手拉手结对帮扶”教研活动方案

一、小学：

“联片互动”教研活动分组

1.南钢学校、豫东学校、胡坊小学、枫下小学、观田小学

（联络员：

龙琼、邹胜勇）

2.江安学校、江南学校、义坊小学、京川小学、胡家君来小学、梧岗小学（联络员：

金美珍）

3.文教路小学培英学校、桃湖小学、梁万小学、岗下小学

（联络员：

阮秀萍）

4.新才学校、扬子洲学校、南林小学、滕州小学、红星小学、八一

嘉实小学（联络员：

陈久红）

5.新世纪小学、华安小学、棠溪小学、秦坊小学、志强小学、慈母小学（联络员：

胡蓉）

6.铁路二小、工人新村小学、城东学校、佛塔小学、八一小学、石桥小学（联络员：

曲青亚、徐丽丽）

7.青新小学、星光小学、南镇小学、星辉小学、香溢花城小学

（联络员：

刘冬云）

8.京东学校、湖坊学校、肖坊小学、永人小学、辛家庵小学、李巷小学（联络员：

刘晓红、韩接红）

中学：

“手拉手结对帮扶”教研活动分组

1.南钢学校——罗家一中（联络员：

黄新民、陈恬静）

2.京东学校——豫东学校（联络员：

顾红）

3.江安学校——江南学校（联络员：

范云波）

4.培英学校——湖坊学校、城东学校（联络员：

陈艳秋）

5.新才学校——扬子洲学校（联络员：

胡荣华）

二、活动时间安排：

小学组：

“联片互动”教研活动时间

9月份：

28日10月份：

26日

11月份：

30日12月份：

28日

中学组：

“手拉手结对帮扶”教研活动时间

9月份：

28日10月份：

26日

11月份：

30日12月份：

28日

三、活动要求：

1.“联片互动”教研活动安排中小学每月一次，每次安排两节课。

2.小学组：

划线学校为该片区教研活动牵头学校，该校校长为片区长、分管教学副校长为该片区“联片互动”教研活动牵头人，由片区长、牵头人和其他学校校长一道制定出本学期每次活动的具体安排，确定每次活动的地点、学科、主持人、主讲人、主评人，并将活动安排上报教研室派出的联络员。

中学组：

“手拉手结对帮扶”教研活动由排在前面的学校牵头，和其他学校共同制定出本学期每次活动的具体安排，确定每次活动的地点、学科、主持人、主讲人、主评人，并将活动安排上报教研室派出的联络员。

3.活动形式：

听课、评课、送课、同课异构、集体备课等。

4.活动所在学校职责：

负责签到，拍图片资料及上传信息至教体信息网等。

5.联络员职责：

联络组内学校，督促开展教研活动，负责将教研活动的安排挂网，参与并对教研活动进行适当的引导和指导。