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九年级语文第一次质量抽测

潘黄实验学校九年级语文第一次质量抽测

(本卷满分150分,考试时间120分钟。

【卷首语】亲爱的同学们,你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级,这将是你们人生路上的一个重要时期。

自信地拿起你的笔,尽情施展你的才华吧!

一.积累运用(36分)

1.古诗文名句默写。

(10分)

①法不阿贵,。

(《韩非子》)

②李白曾豪迈地放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

”《陈涉世家》中与之意思相近的句子是:

           ,表现了陈涉青年时代的远大抱负。

③而或长烟一空,皓月千里,,,渔歌互答,此乐何极!

(范仲淹《岳阳楼记》)

④,望峰息心;,窥谷忘反。

(《与朱元思书》)

⑤《捕蛇者说》中引用孔子的话“”,对沉重的赋敛表示不满。

⑥            ,为民者宣之使言。

⑦           ,正是河豚欲上时。

⑧泪眼问花花不语,           。

2.读下面这段话,按要求完成题目。

(4分)

  山泉作矫儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。

受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气,使进山之人如入清澈透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快。

拾级而上,行至半山,有一补山亭。

亭已破旧,无可住目之处,惟亭内一副yíng联”到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

 拾级而上 yíng联 

(2)文中画线句有两个错别字,请改正。

  ①改正为②改正为

3.下列句中加点成语使用不正确的一项()(2分)

A.清朝末年,梁启超先生的“新文体”可算登峰造极了。

B.有韵味的文章,可以留给我们想象的空间,令人浮想联翩。

C.这几本书,放在讲台上有好多天了,一直无人问津。

D.放学了,他俩在十字路口分道扬镳了。

4.选出下列句子顺序排列正确的一项(    )(2分)

  ①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。

  ②它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。

  ③应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。

  ④物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

⑤物候对于农业的重要性就在这里。

A.①②④⑤③B.④②①③⑤C.①②⑤③④D.④⑤①②③

5.请模仿划线句子的形式,以“生命”为比喻的本体,写一段对生命认识与感悟的文字。

(要求:

简明、有文采)(2分)

生命像什么?

生命像奔腾不息的一江春水,最终东流人海;生命像顽强生长的一棵小树,长大后叶落归根……生命是生生不息的,生命是永恒的。

答:

生命像什么?

6.名著阅读。

(8分)

(1)从长篇小说《简·爱》中的简爱身上,你能感受当今新女性的性格特点是:

(2分)

(2)《格列佛游记》这篇小说的作者是国的。

讲述的是主人公因海滩等原因流落到大人国、小人国、、等地的经历。

(4分)

(3)国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营,主要包括两个地方:

一个是,由军阀白驹的别墅改造而成;另一个是,由煤少渣多的小煤窑改造而成。

(2分)

7.综合性学习(8分)

(1)根据下列对联描写的景物特征,分别写出季节名称。

(2分)

1.翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池涨藕花香。

()

2.丹桂香飘赏心乐事,蟾宫月满美景良辰。

()

(2)为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。

(6分)

【活动一】演讲比赛。

学校团委定于10月18日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛,准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。

你以团委委员的身份前去邀请李老师,见面时怎么说?

(3分)

【活动二】专题访谈。

针对社会上发生的个别学生不孝顺父母的现象,校园电视台邀请部分学生、家长、专家作为访谈对象,录制一期以“中学生的孝心怎么了”为话题的访谈节目。

作为该节目的主持人,请你在学生、家长、专家这三类访谈对象中选择一类,预设三个访谈问题。

(3分)

访谈对象:

预设问题:

② 

二.阅读感悟(54分)

(一)阅读下面这首诗,完成8、9题。

(5分)

淮上喜会梁州故人

韦应物

江汉曾为客,相逢每醉还。

浮云一别后,流水十年间。

欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

何因不归去?

淮上有秋山。

8.颔联运用了什么修辞手法?

有什么效果?

(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.尾联采用了何种抒情方式?

表达了怎样的思想感情?

(3分)

____________________________________________________________________

(二)阅读甲乙两段文言文,完成10-15题。

(共16分)

【甲】

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(材料出自陶渊明《桃花源记》)

【乙】

苏州多产梅。

或曰:

“梅以曲、以欹①、以疏为美。

”固②也。

然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。

有以文人画士孤癖③之隐明告鬻④梅者,斫⑤其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价⑥:

而江浙之梅皆病。

文人画士之祸之烈至此哉!

予购三百盆,皆病者。

泣之三日,乃誓疗之:

纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚。

呜呼!

安得使予多暇日,又多闲田,广贮苏杭之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!

(材料出自龚自珍《病梅馆记》)

【注释】①欹(qí):

倾斜。

②固:

本来。

③孤癖:

特别嗜好。

④鬻(yù):

卖。

⑤斫(zhuó):

砍削⑥重价:

大价钱。

10.用“/”标出下面句子的朗读节奏。

(只标一处)(2分)

有良田美池桑竹之属。

11.解释下列加点的词语。

(4分)

(1)芳草鲜美:

(2)渔人甚异之:

(3)遏其生气:

(4)安得使予多暇日:

12.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

(4分)

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

译文:

(2)然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。

译文:

13.按要求从甲乙两文中摘录相关句子。

(2分)

(1)描写桃花源人精神状态的句子:

(2)描写作者“疗梅”方法的句子:

14.对两文的理解和分析,错误的一项是()(2分)

A.“欲穷其林”与“穷予生之光阴”的“穷”用法一样,“悉如外人”“悉埋于地”的“悉”的意思相同。

B.甲文中的“豁然开朗”一扫武陵人心中的疑惧,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

C.乙文借梅议政,抨击了统治者对人才的摧残,表达了思想解放的迫切愿望,与“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的追求是一致的。

D.甲文语言质朴、生动,跟桃花源的氛围与人物浑然一体;乙文语言节奏铿锵,极富感情,形象表达了作者的爱憎。

15.甲文中说“此人一一为具言所闻,皆叹惋”。

联系全文,说一说桃源人为什么“叹惋”?

(2分)

答:

(三)阅读下面的文章,回答16-20题。

(16分)

自卑也是一种力量

阿明

①看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。

我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。

然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳更美,也更持久。

  ②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。

卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。

事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直努力超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。

  ③拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。

爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竟建议家长让他退学。

爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。

普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。

为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪。

  ④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。

一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。

我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。

自卑是这种谦和的母亲。

  ⑤自卑对人生还有一个重要价值:

让你变得有所敬畏。

人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:

贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞掂一切;奸商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。

  ⑥人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也决不可能盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。

最理想的是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。

16.选文的主要观点是什么?

(2分)

__________________________________________________________________

17.第②段列举的是正面论据还是反面论据?

请用简洁语言概括其内容。

(3分)

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

18.选文第③段主要运用了什么论证方法?

请分析其作用。

(4分)

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

19.拥有自卑心对人多有教益,但又不能过于自卑,为什么?

请结合文章的内容回答。

(3分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

20.请联系个人的实际,谈谈你对文末划线句的理解。

(4分)

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(四)阅读下面文章,完成21--24题。

(17分) 

穿越太行谷

聂怀贵

(1)一只苹果的色彩和曲线,自然是一种美,而把它切开来的剖面,将把你带入另一种美的意境。

这是我穿越太行大峡谷时,心中生发出的一枝联想。

站在山脚下仰视或登上山顶俯瞰,蜿蜒险峻,秀美雄奇,都是山势表象的一种浅读。

只有深入峡谷,才可能走进山的内部世界,倾听到山的阴柔心韵。

 

(2)太行山,从《愚公移山》的历史传说起,就以高大威猛的身影贴近我,我承认了他是一个父亲的形象。

当我在一个秋日步入太行大峡谷时,突然觉得沐浴在一片母性的光芒里。

 

 (3)深秋的太行峡谷,花淡叶瘦,树简枝疏。

两壁峭岩上的树木,不时被山谷的风吹动,落叶如蝶,在水面闪闪烁烁。

一只红尾巴的小鸟,飞上飞下,箭来箭去,与其说是在不厌其烦地丈量太行山的高度,不如说是在向我们反复诠释峡谷的深彻和隐秘。

有意思的是,这种珍奇之鸟,我在九寨沟也曾见到过。

九寨沟是极少有飞鸟和其他动物出现的,况且九寨沟与太行山,一个在川西,一个在晋东南,南北自然条件差异巨大,这只鸟在展现生命力强劲的同时,分明也暗示了“峡谷”和“沟”之间某种相通之处。

 

(4)太行峡谷,是一个峡谷群:

黑龙潭,青龙潭.八泉峡,红豆峡、万佛山、紫团山……深秋季节,前不久降了一场雨,山无寒意,各峡的水却丰沛肥茂。

滔滔峡水,若一根根脐带,牵动着我的脚步,更牵动着我的想象。

 沿了峰回岩转的太行峡谷一路走去,忽而如坠一筒深彻的古井,井口惟间一丝半缕的云影流过;忽而又被裹夹进一道弯曲的山缝,天空窄如一线星光;忽而柳暗花明,眼前一片朗然开阔,无限明媚……如果山有阴阳之分,那么峰峦为阳,雄性气质彰显;峡谷属阴,女性特征昭然。

走在太行大峡谷,一种回归母体的神圣感和敬穆感,久久地在我心中激浪回荡。

峡谷的阴柔,托起山石的阳刚;峡谷的幽邃,映出山体的伟岸;峡谷的垂直深度,一定是岩壁如切如削的高度…… 

(5)走出黑龙峡,谷口有民居俨然排列,遂择一家叩门而入。

问知,在此处住一宿仅需十元钱,风味饭菜极是便宜。

我便与同行之友相约,明年一定来这里住些日子。

说话间,民家灶台锅里的面条煮开,女主人真心实意地留我们吃饭,我们回之以感动的谢绝。

她送出我们,忽然想到什么,转身又进到屋子,捧出一大把鲜鲜红红的山楂,说是刚从院子里那株树上摘下来的,要送给我们路上吃。

从她那每道皱纹都流动着慈祥的脸上,我读出了久违的母爱,甚至,在一个漫长的瞬问,她几乎幻化成了我母亲的模样。

 

(6)一只圆润柔美的苹果,是一度春秋的结晶;一道深邃如历史的峡谷,因包容亿万年时光的雕造,积淀了母性般博大厚重的慈爱……     

21.根据全文内容,分点概括太行谷的特点。

(4分) 

22.联系上下文,揣摩下面句子中加点词语的表达效果。

(4分) 

沿了峰回岩转的太行峡谷一路走去,忽而如坠一筒深彻的古井,井口惟间一丝半缕的云影流过;忽而又被裹夹进一道弯曲的山缝,天空窄如一线星光…… 

23.本文主要是写太行谷,为什么在第5段中还要写谷口民居的女主人?

(4分) 

24.选文开头、结尾都提到了苹果,有什么表达效果?

(5分) 

三.快意写作(60分)

25.生活中,“小”无处不在:

小人物,小物体,小细节,小感受……对于这些“小”,有人忽略,有人在意;有人觉得平淡,有人看见深刻;有人认为应舍“小”求“大”,有人坚持安于“小”,做好“小”……

  请以“小小的________”为题,写一篇文章。

要求:

①立意自定,角度自选。

②除诗歌外,文体不限。

③不少于600字。

小小的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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