寒暑假学生实践报告精选5篇范文.docx

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寒暑假学生实践报告精选5篇范文

【最新】寒暑假学生实践报告精选5篇范文

寒暑假学生实践,这次暑期社会实践,我们把实践的主题定为与人们生活息息相关的环保类,实践的主题为〝体验低碳生活.推进绿色环保〞,将我们实践团队的名称确定为〝低碳生活,赢在未来〞.下面给大家分享一下关于寒暑假学生实践报告,希望对大家有帮助

寒暑假学生实践报告1

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会.了解社会,提高自我能力的重要的时机.作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践.我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的方案.应注重实践的过程,从过程中锻炼自己.提高能力.

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,根本上到达了自己的目的.短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的〝愉悦〞.

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比方不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游方案等等.我的促销工作主要是促销电器.

促销的一天根本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电器的,名称.性能.型号.价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等.接下来就是正式的工作.每天早上8:

30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客.每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结.经理.主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题.

促销过程中的体会及感触:

促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语.形态让他人了解自己.因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费.

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力.要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客.同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品.另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚.语无伦次.

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题.比方有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事.有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节.自我鼓励,及时的自我总结,自我提高.

四.要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈.

促销是一种比拟枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练.

本次社会实践总结:

不管做什么事,态度决定一切.

做一项效劳工作,顾客就是上帝良好的效劳态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量.这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高效劳质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求.只要你有一个效劳于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心.

明确目标,合理的设计规划自己.

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的开展道路.要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨.要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会效劳.

短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,到达了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园.

寒暑假学生实践报告2

暑假的社会实践时候我盼望已久的事情了,在我刚上大学的时候,我就方案着适宜才能到社会上实习呢,不过这个愿望不会等太久,很快就快实现了,我已经迫不及待了.

我已经做好的心理准备了,那就是实习的时候一定是很累的,要吃很多在学校吃不到的

苦,但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围,考上大学,那在实习中的苦又算得了什么呢.

盼啊盼,终于盼来了结束我的实习生活的时候,不是因为我怕苦怕累,而是盼着回到学校见我的老师,见我的同学,盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历,而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了.

炎炎夏日烈日当头,而_________依然是那么凉爽,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心.我要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用,自己的能力能否被社会所成认.想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在.

那天终于来了,我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的,我们一同_多人来到了〝______宾馆〞从此我的实习工作就拉开了序幕.接待我们是一位很和蔼的李姐,她为我们安排好了一切后就离开了,我们也收拾了一下就休息了.第二天我第一次见了另一位李经理,他见了我第一句问我:

〝你们俩班谁学习?

〞我一下不知道该怎么答复,如果让我说,毕竟是两个班我说了谁其余的同学会怎么说我,谁知道他这么问一定会关系到我们明天的安排工作,如果我不说经理一定会说我的不是,后来没方法了就说:

〝我们来______的都是俩个班的.〞他不满意,还是要我指出是谁,我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名.

这也许也就是我给李经理的第一印象——不好.第三天我们安排工作,我〝有幸〞和女同志们分在客房效劳清扫客房,说实在的我并没有看不起清扫卫生的工作,我是比拟郁闷,为什么_______0多人的客房效劳生就我和我们班另一个男生?

______还有好多工作,我还会干其他的,我找李经理,要求给我换工作,但是我一直干了六天也没有给我换,这时和我一块的那个男生已走了,客房效劳就我一个男生了,这天又有几个同学要走,李经理不快乐了,把我叫去指着问我是怎么当负责人的,我很生气,他们要走,我能有什么方法.最后我说:

〝我当不了,我中午就走.〞说完我就走了.

虽然我结束了我6天的______生活,但其实并没有结束.我刚走还没来的及给主任打,就有人告诉我:

〝他们说_________带一大帮人从______逃了,主任也是这么说的.〞我一听非常郁闷.别人怎么说我我不管,但是我不想让孟老师这么认为,我做的是不对,我是从______逃了,但我不可能做出带他们一起逃这样对不起他的事.我很是气愤,我逃走只是______的工作不适合我.〝我回家了,我不实习了,〞我给我姐打,说的我都快哭了,后来我姐抚慰我说〝:

帅,你不能走,你要是回了家向孟老师就更解释不清了,那时他会更生气的,你坚持下来他是不会怪你的.〞后来我就开始找工作,工作不是那么好找,我去了餐厅,看了酒吧等,我认识几个大二的学哥学姐,在他们的帮助下我找到了适合我另一份工作——按摩美容中心.

第一次来到店里,老板很客气的接待了我,他说了他的条件:

工资600,时间不定,负责收银.当时我想也没想我就容许了,因为我一进店里满满的一屋俄罗斯人,我实习很重要的一个目的就是和俄罗斯人交流.第二天我就开始工作了,刚来我还是比拟陌生,再加上我心情很坏,老是有人问我为什么要从大庆出来,孟老师那边你解释清楚了吗?

我每天不说一句话,我只是干活,干完我的活我帮他们收拾房间,洗大白褂,晚上下班一个人出去闷头闷脑的喝点啤酒就睡,从学校出来短短的9天,我瘦了7斤.第三天我又决定了回家,我实在受不了这样的心理压力,我真的受不了了.这时我的孟老师来看我了,当时我真的很想在他老人家面前大哭出来,但是我没有,我忍住了,因为我知道他不想看到我那么脆弱.我们聊了两句,他说让我好好工作,不用想那么多,他没有生我的气.我当时一下子轻松了好多,从那以后我就慢慢的平静了,开始了我正式的实习生活.

我的工作态度,老板很满意,也很放心,有时他有事出去就把整个店交给我,我也不辜负他,从我开始工作到最后结束,我帐上没有出一次错,我还有时开玩笑的说我是〝中国小神会（会计,我干的工作就相当与会计）〞店里的不管是按摩师还是美容师都对我很好,我也尽量帮他们,教他们学俄语,他们听不懂我也尽量帮他们弄明白,他们忙的时候帮他们换水,换床单,洗毛巾等.他们也同样没有忘了我,请我吃饭,教我按摩.在没事干的时候我就坐到按摩室和美容室和俄罗斯人聊天,要不就和他们学习按摩（我现在按摩谈不上专业,但也能起到舒服的作用）短短的几天我发现我的听力,表达都有了很大的进步,并且俄罗斯人整体的素质高,跟他们聊我学到了不少,俄罗斯人特别友好,但凡来过我们店的最后都成了我的朋友.我们店地理位置好,对面是天津工人疗养院,靠近友谊与金山两大宾馆,所以生意挺好,后来我认识了好多和我年纪相仿的俄罗斯大学生,每天晚上我下班后他们就来找我,我们一起吃饭喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也请他们吃中国餐,教他们说中国话.虽然我有好多都听不懂,但我们可以用英语,有的实在听不懂我就查字典.

在我工作快结束时,我妈妈打让我和我姐回家,说我二爷爷得了胃癌,我姐那几天特别忙走不开,我没有告诉我姐在_号我回家了,回家时我们店里也忙,我实在是好想再帮我的老板几天,没方法,我必须的回家一趟.在我要走的前一天晚上我们店里一块去吃了顿饭为我送行,当时我特别感动,东北人的实在.热情我算领教过了（我们店里所有成员都是哈尔滨人）,我永远不会忘了和我一起度过我的实习生活的他们.回到家我爷爷已经躺在床上起不来了,我陪了爷爷5天就开学了,我不得不返校,因为还有好多事等着我办.当我回学校的第二天我二爷爷就去逝了.这时我的整个暑期实习生活也算是告以段落了.

这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友包括俄罗斯朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:

纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.而我已深刻的体会到我经验的缺乏了,并且也认识到了我所学的浅薄,相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助.感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!

这次暑假实习我学到了很多,首先就是如何说话,刚开始的时候在宾馆我做的不好就是不会说话,得罪了领导,这不是明哲保身的方法,我要做的还是要处理好和周围人之间的关系的,这是很值得我学习的地方.

我还学到了知错就改是很好的,这是我成长中的巨大财富,做错了并不怕,怕的就是以后学习路上不知道困难,知道困难后也不改的愣头青作风,我要学会动脑子,时刻做好自己.

我相信我在以后的学习生活中会做的更好的!

寒暑假学生实践报告3

近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验.暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么.有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会.有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以稳固自己的知识.大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地.现在我们也终于轮到我们了.

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好时机.但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易.

第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作.我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量

然后在他们下完稻谷之后,退一下皮.操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出过失.有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的.这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚.

刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了过失还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了.卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没方法我只得和他们一遍遍的解释.还有人疑心我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没方法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的.

还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也抚慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识.

办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比拟熟习也学会了五笔,打字比拟快,老板就经常拿一些文件让我打和修改.打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工.更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等.比起自己在家里〝大小姐〞的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了.自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的.

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来.那时离开时还真有点舍不得呢.一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的.在工作结束后,我做了如下的总结:

1.

要善于沟通:

碰到那些做生意比拟坏的人和那些比拟固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就

当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了.

2.要有耐心和热情:

在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心

他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的根本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的根本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好.

3.

要勤劳:

有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比拟容易受提拔,比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙.老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的.

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和缺乏,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比拟缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比拟辛酸的历史,不过这些也都是我珍贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误.

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用.回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了.学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅.社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了.

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干.社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底.

寒暑假学生实践报告4

高考后所做的决定报考师范院校,使我也顺利地被______大学录取,从此,我心中便一直信奉着这句话:

既然选择了远方,便不顾风雨兼程.

作为一名______生的我,一直都在为自己的将来做打算,面对当今如此剧烈的就业压力,我该何去何从呢?

在大一的时候,我曾犹豫徘徊过,烦恼着自己选择师范专业是不是错了?

如果错了,那我该如何补救?

如何改变目前的状态等等一系列问题.后来经同学和老师的开导,我渐渐的想通了,明白了既来之,那么安之这句话的真谛.大一的那年,我过的很茫然,当然,时间不会因你的茫然而多为你停留一刻,也就是这样,大一的生活就这样悄然而逝.

在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷.在我单独去广州的路上发生了一些不愉快的事情,不过总算过去了,暗淡的日子不会一直萦绕着我,只要我拥有一颗积极乐观的心.很快结束了大一的暑假生活,迎来了新的生活,大二已经在不远处.

经过在大一一年的磨合,我的目标也就渐渐的明确了,既然我选择了将来要做一名教师,我就应该坚强的走下去,为实现这个目标为奋斗.因此,在大二这个暑假我决定不再让它虚度,应该做一些有意义的事情才对,就在这时,我遇到了天泽培训机构,看到了希望之光.

我选择天泽是有多重原因的.首先,是为了锻炼我自己做做老师的综合能力,作为一名师范生,应该在大学期间积累经验,为以后走入职场积累丰富的经验.其次,天泽培训机构的分校都是在驻马店,作为驻马店人的我,当然更乐意在自己的家乡工作.最后,因为天泽及其文化深深地吸引了我,使我相信天泽是一个优秀的暑期补习机构.以上种种原因,使我坚决了去天泽的决心.期末考试过后,我们团队就拎着行李箱踏上了驻马店市汝南县的征途,到驻马店市中心时,天泽总校校长亲自接我们,一股暖流涌上心头.随后我们就去了汝南,在接下来的日子我们就要在汝南度过.一切准备就绪后,我们就全身心的投入到工作当中.工作刚开始的前几天是最艰难的也是有挑战性的几天,也就是下乡招生.尽管雨下得再大,路再泥泞,也阻挡不了我们前进的道路;尽管满身是泥,满脸都是雨滴,我们也不曾退缩.因为我们有共同的理念――走进天泽,共同学习,共同改变.我们已不再是温室里的花朵,现在的社会有些事情始终遵循着优胜劣汰原那么,只有使自己变得更加优秀.更加坚强,才能适应这个社会,也才能脱颖而出.

在招生期间,除了困难外,也听说过和遇到过一些感动,有些老师为了工作中午只能吃馒头和咸菜,喝的是自己提的白开水,每天都是早出晚归,只为心中的那个信念.更令我难以忘记的是,我们在村里招生的时候,农村的大叔大婶们都很热情.善良,主动给我们送上热茶和西瓜等解渴的东西.顷刻间,我们的眼睛都湿润了,心中不禁感慨:

还是农村人最朴实.最纯真.总之,招生期间,既有困难,又有感动.有困难我们每天开会交流,共同克服,那么,那些感动就让它永远埋藏在我们的内心深处吧.

招生期过后,我们老师们又开始了新的工作,也即是授课期.七月十号是正式开学时间,那天,我们老师们和往常一样起得特别早,洗涮完毕,就开始投入到新的工作中,我们各行其责.有的老师在班级里等待学生报到,有的在门口迎接学生,而我和校长那么在校门口负责开票和补票以及学生报名等事项.忙碌的一天终于过去,经过那天的奋战,根本上都把学生安排好了,就等着第二天正式上课了.

正式上课的第一天,我的心里冲动万分,虽然十号那天我已经见到了亲爱的同学们,但是这毕竟是正式开学的第一天,心里难免还会有些紧张和兴奋,终于我还是走上了讲台.在前一段时间我担任的课程是三四五年级的数学和六年级的语文,所以我在上这些课的第一节都是向同学们做自我介绍,让他们了解我,从而拉近与学生们的距离.不过,孩子们比我想象的还要可爱,一个个都是那么天真烂漫,这让我松了一口气同时也感到很满意,这也为以后工作的顺利开展奠定了良好的根底.就这样,开学后的第一个星期很快就这样过去了,学生们的表现还可以,就是有些学生的纪律性太差,使得整个班级的纪律比拟乱,如果太纵容他们,会使这些情况变得更糟糕,但是如果对他们太严,又怕会起到不良的后果,所以这个问题非常难以处理.

世上无难事,只怕有心人,我们团队的老师总会有方法的.果然如此,其实班上总会有捣乱纪律的人,我们做老师的只有通过各种方法.策略针对这些学生,而这些方法可以是硬性的,也可以是软性的,还要视情况而定.开学后的第一个周日终于到来,我们每人心中都冲动万分,经过这么多天的辛勤工作,大家都该好好休息休息了.不过方案总赶不上变化,有的老师提出了更好的主意,结果大家那天还和往常一样起得很早,骑着借来的电动车开始了我们的旅途――去马乡赶集.一路上大家唱着欢快的歌曲前行,而且在半路上我们有意外的收获,见到了梁祝故里.这是一件不寻常的经历,之前总是听别人说或只在电视剧当中了解一些有关梁祝的故事,那天有幸见到了梁祝故里,心中感慨万千,参观后,我们继续赶路,很快目的地就到了,呵!

好热闹的集市啊!

来了这么多天,第一次出远门逛街,大家购完物品就往回赶,怕耽误吃午饭的时间,到学校后开始忙着做饭,下午休息.聊天.做游戏等等.就这样周末过去了.

由于三.四年级的人数比拟少,所以三.四年级合并为一个班级.这对于教三.四年级的我来说无疑是一种挑战.一种困难,因为两个年级在一个班里,在上课的时候,必须要做到统筹兼顾,合理分工.在教学当中,我采取了先讲一个年级,而让另一个年级的学生先做题或先预习课本,然后再讲这个年级的课程的策略.但是在这个过程当中也出现了很多问题,比方说,我在讲三年级课程的时候,答复的积极踊跃的是四年级的学生而非我要讲述的对象――三年级学生,这就造成三年级学习积极性不高,尽管我一再强调让四年级的学生做其他的事情,但是效果欠佳.另外,三四年级的学生在一起时使班级的纪律变得更差,他们都很爱动,其中有一个男孩子是四年级的,非常爱动,注意力不会集中到五分钟,这使我们老师都很头痛.一节课下来,我的精力几乎消耗殆尽.尽管我曾和其他老师交流过,询问是否有较好地解决方法,但是收效甚微,老师们也束手无策,不过我也尝试着用我自认为有效的方法改变现状,效果最起码比之前要好得多.

另外,我还教五年级的数学.五年级的班级纪律我个人认为是比拟好的,学生们都比拟爱学,或许和他们的年龄有关吧.每次在五年级讲课的时候,我都感到特别轻松愉快,下课和孩子们一起做游戏,好似他们又带我回到了我的童年,一天的疲惫顿时消失的无影无踪.

六年级的孩子们更可爱,之前我教六年级的语文,但后来学校又来了新老师,我没方法,只有忍痛割爱把六年级的语文让给了新老师,六年级的学生得知我不再教他们时,他们主动找上我,要求让我回去教他们,但我也有我的苦衷,每次我经过他们班级或在校园里走时,他