推荐总结庆五一迎五四活动致辞12篇.docx

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推荐总结庆五一迎五四活动致辞12篇

庆五一迎五四活动致辞（12篇）

篇一

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝“五一”国际劳动节、纪念“五四”运动xx周年。

首先请允许我代表xx中学全体教职员工、共青团组织向青年朋友表示诚挚的慰问和节日的祝贺！

向出席今天庆典活动的市教育局、镇党委、镇政府、镇中心初中、各友好单位领导以及学生家长代表致以最衷心的感谢！

火红的五月，迸发着激-情。

每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子，因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪；赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。

回顾过去，全体教职员工兢兢业业，忘我工作，无私奉献。

分中所取得的每一份成绩，都是你们辛勤汗水的结晶，你们用自己的实际行动，树立了分中的新形象，创造了分中的辉煌。

此时此刻，我的心中充满感动，分中所迈出的每一步，都凝聚着大家的汗水与期望。

xx中学传承五四运动的精神，汲取先进的教学理念，经过多年的努力奋斗，发生了可喜的变化。

我们创造了一个又一个辉煌的业绩：

市级示范学校、综合治理先进单位、文明单位、卫生单位、文明礼仪示范学校……。

我们在办学规模、办学条件、办学理念、办学质量上所达到的水平、所取得的成绩，无愧于这个时代，无愧于分水镇６万多父老乡亲。

老师们、同学们，你们辛苦了！

今天，我校又将有xxxxxx名青年光荣加入共青团，又将有xx7xx名优秀学生表彰，又将有老师、学生精心准备的文艺节目演出。

我们有理由相信：

这将为盛大的节日增添新的血液、新的业绩、新的风采！

展望分中的明天，我们相信未来会更加美好。

中国革命的先驱李大钊曾疾呼：

以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。

今天，我也想寄语分中的所有教职工和青年：

不断学习，丰富自我，完善自我，创新自我，为效率分中、人文分中、和-谐分中、平安分中、辉煌分中献出自己的一份力量，以劳动之我和青春之我创建分中更美好的未来！

我们坚信：

在各级领导的殷切关怀下，在全体师生的共同努力下，分水中学将再创新的高度，再创新的辉煌！

最后，预祝文艺汇演圆满成功！

祝大家身体健康！

节日快乐！

谢谢大家！

篇二

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：

　　大家好！

在这暖意融融的季节里，我们迎来了火红的五月；在这多姿多彩的日子里，我们展示了自己的风采。

首先，我代表学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎，对为这次活动付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢，对在这次活动中有着突出表现的师生们表示热烈的祝贺。

今天，我非常欣慰，因为我们拥有一支优良的团队，教师团结进取，学生积极向上，在“抓安全、上质量、谋和谐、求发展”的历程中取得了可喜的成绩。

学校的每一个进步、每一次成长都凝聚着教师们的智慧、心血和汗水，然而，成功只能代表过去，我们更要面向未来，我希望老师们要更加努力的工作，为学校的发展，为学生的进步做出更大的贡献，希望同学们以这次活动为契机，按照争做三好少年的标准严格要求自己，继承和发扬五一和五四的关荣传统和作风，努力学习，不断丰富自我、完善自我、创新自我。

刚才同学们听到的三段相声，《谈学习》、《构建和谐校园》、《争做三好少年》是我的作品更是我的愿望，愿同学们更加努力学习、愿我们的校园更加和谐、愿每位同学都成为名副其实的三好少年。

老师们、同学们：

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

让我们继续发扬“五一”和“五四”自强不息的精神，团结拼博的斗志，携手并肩，鼓足干劲，向着更高更远的目标奋进！

我坚信**中学的明天一定会更加美好！

最后，让我们共同祝愿每一位教师身体健康，工作顺利！

让我们共同祝愿每一位同学青春亮丽，朝气蓬勃！

让我们共同祝愿伟大祖国蒸蒸日上、繁荣富强！

篇三

同学们，晚上好：

今天，我们在这里欢聚一堂，以激情演讲的方式庆祝五一国际劳动节，迎接五四青年节的到来。

感谢各位评委老师的光临、感谢各位选手的精心准备、感谢各位同学的支持！

母亲是平凡的，同时也是伟大的。

从我们出生的那一刻，就意味着我们的妈妈就要开始辛苦了：

她从教我们如何用汤勺到辅导我们学习……这都是母亲的职责。

她们仍快乐，因为，她们幸福。

xx8xx年xx月xx日，美国芝加哥城二十一万六千劳动工人为了争取八小时工作制而举行大规模罢工，经过流血牺牲，终于取得了伟大胜利。

为了纪念这次活动，国际上把xx月xx日定为劳动者的节日。

我国从xx9xx9年xx2月定于五一为劳动节，在这一天举行各种活动对劳动者进行表彰。

劳动模范是国家的栋梁、民族的精英、单位的中坚力量，庆祝五一，就是要学习他们那种爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质，学习他们与时俱进的创新精神，对于我们高中学生来说，就是把这些落实到自己的学习生活中去。

今年是五四运动xx周年，xx年前的五四运动，树立了一座推动历史进步的丰碑，也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。

迎五四，就是要动员广大团员青年，继承优良传统、弘扬五四精神、激发学习热情，以饱满的精神和昂扬的斗志投入到学习中去，争取做国家的栋梁之材。

今天，我们演讲比赛的另外一个关键词是感恩，恩字可以拆解为因和心，可以理解为因为有心，所以知道施恩、知道报恩。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。

人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

这时，我们是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？

还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？

英国作家萨克雷说：

“生活就是一面镜子，你对他笑，他也笑，你对他哭，他也哭”。

同学们，学会感恩是一种高尚的品质，是每个人应该具备的基本素质。

懂得感恩，我们才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我们才懂得尊敬师长。

懂得感恩，我们才懂得去关心帮助他人。

懂得感恩，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

演讲比赛懂得感恩，我们就会拥有快乐、拥有幸福！

我们就会明白事理更快长大，我们就能拥有一个美好未来！

同学们，让我们学会感恩吧！

我的讲话完了，谢谢大家！

篇四

同学们，晚上好：

今天，我们在这里欢聚一堂，以激情演讲的方式庆祝五一国际劳动节，迎接五四青年节的到来。

感谢各位评委老师的光临、感谢各位选手的精心准备、感谢各位同学的支持!

xx8xx年xx月xx日，美国芝加哥城二十一万六千劳动工人为了争取八小时工作制而举行大规模罢工，经过流血牺牲，终于取得了伟大胜利。

为了纪念这次活动，国际上把xx月xx日定为劳动者的节日。

我国从xx9xx9年xx2月定于五一为劳动节，在这一天举行各种活动对劳动者进行表彰。

劳动模范是国家的栋梁、民族的精英、单位的中坚力量，庆祝五一，就是要学习他们那种爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质，学习他们与时俱进的创新精神，对于我们高中学生来说，就是把这些落实到自己的学习生活中去。

今年是五四运动xx周年，xx年前的五四运动，树立了一座推动历史进步的丰碑，也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。

迎五四，就是要动员广大团员青年，继承优良传统、弘扬五四精神、激发学习热情，以饱满的精神和昂扬的斗志投入到学习中去，争取做国家的栋梁之材。

今天，我们演讲比赛的另外一个关键词是感恩，恩字可以拆解为因和心，可以理解为因为有心，所以知道施恩、知道报恩。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。

人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

这时，我们是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?

还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?

英国作家萨克雷说：

“生活就是一面镜子，你对他笑，他也笑，你对他哭，他也哭”。

同学们，学会感恩是一种高尚的品质，是每个人应该具备的基本素质。

懂得感恩，我们才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我们才懂得尊敬师长。

懂得感恩，我们才懂得去关心帮助他人。

懂得感恩，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

演讲比赛懂得感恩，我们就会拥有快乐、拥有幸福!

我们就会明白事理更快长大，我们就能拥有一个美好未来!

同学们，让我们学会感恩吧!

我的讲话完了，谢谢大家

篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这生机勃发的日子，在这阳光明媚的早晨，我们隆重集会，通过文艺表演的形式热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。

首先，我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺，向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!

祝你们节日快乐!

今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱了伟大祖国，为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的文化素质和艺术修养，让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

本次文艺汇演是学校艺术教育成果的一次集中展示，是校园文化活动的延伸，更是对学生进行德育教育的重要阵地。

本次的文艺表演张扬了同学们的个性，促进了同学们的特长发展，提高了班集体凝聚力，为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。

同学们，每年“五一”都是值得我们纪念的日子，它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪，赋予了我们勇于肩负社会责任的使命感。

有位伟人讲“学生是未来的生力军，劳动是发展的源动力!

”你们虽年纪尚小，但你们亦是劳动者。

你们的主要任务就是学习。

我希望你们学习坚定理想、勇于奋斗的红军长征精神，学习互相帮助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁责任感、高昂的学习热情，进一步端正学习态度、改善学习方法，在我校营造出你争我赶、力争上游的学习氛围，为自己的理想、家长的期望、祖国的未来而努力学习、努力奋斗。

同学们，“五四”青年节诞生了“五四”精神，它是追求科学、民主、真理的精神。

xx年来，在“五四”精神的引领和感召下，一代一代的中国青少年在不同的时期，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而生活，为中华崛起而读书，为中华崛起而拼搏。

同学们，你们豆蔻年华，你们意气风发，你们潜力无限；你们需要表现，你们需要拼搏，你们需要成功；你们需要为自己加油，更需要为自己的进步充电。

今后，学校将继续为大家搭建展示才华的“平台”，为大家改善学习环境。

今年我校将投资xxxx0多万元建一栋高标准教学综合楼，增添微机室、实验室、语音室、多媒体电教室、图书室等教学辅助设施。

同学们的学习环境将得到极大改善，我校也将实现跨越式发展。

同学们：

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

让我们继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志，携手并肩，同舟共济，鼓足干劲，向着更高更远的目标奋进！

我相信，以同学们的才华和智慧，以同学们的锐气与朝气，以同学们水平和素质，一定会为班级争光，为学校添彩，必将创造出xx中学新的辉煌与奇迹！

　　明媚的春天万物萌长，火热的青春播种希望，让我们团结一致、奋发向上，用青春和汗水铸就天中明天的辉煌！

xx中学的明天一定会更加美好！

篇六

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

xx年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，它表现出了青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年的交汇点上。

我们是幸运者。

面对新世纪，我们责任重大。

我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。

那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述了青年们为祖国不惜献身的种种壮举。

当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。

渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。

想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！

他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天