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初二学生会竞选演讲稿

初二学生会竞选演讲稿

  篇一:

初二学生会竞选演讲稿

  初二学生会竞选演讲稿

  各位领导、老师、同学大家好!

  我是来自初一二班的xx,现担任班级团支部副书记、语文课代表等职责。

首先感谢学校能够为我们提供这样一个锻炼能力的平台,让我们积极竞争,发扬xxx学校精神。

  我成绩优异,多次取得年级前十的好成绩。

同时,我的兴趣爱好也十分广泛,擅长吉他、竹笛、书法,爱好读书,并获得过许多奖项,如校级三好学生、“读书报告”演讲比赛一等奖、xx省四好少年、xx市征文比赛一等奖等。

  从小学开始,我就积极参加了学校的少先队大队委竞选活动,并担任少先队副大队长。

在两年的工作中,我勤恳认真、管理得体,积累了丰富的经验,我相信我能在初中学生会的管理中更加出色认真。

  加入学生会,是对自己的一次考验,也是对自己的未来发展积累经验。

勤奋、认真、刻苦是我学习的态度,执着、敢于创新是我永远的追求,平等、民主是我人生不变的原则。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力,证明自己的实力。

而这便是我加入学生会的初衷。

  作为学生会竞选的候选人,首先我一定更加严于律己,只有先做好表率作用,才能更好地领导组员、做好管理工作。

让别人信任自己的根本原则是让自己更加优秀。

  其次,学生会是中学生的群众组织,任务是在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导和帮助下,团结全体同学。

在入选学生会以后的工作中,我一定服从领导安排,认真完成各项工作,起带头表率作用,让二附中学生会更团结、更出色。

  再次,入选了学生会,我会在校园建设工作方面发挥更大的作用,协助老师和校领导把学校的各项工作搞得更好。

同时,我也希望在此过程中可以不断培养自己的工作能力,以提高和发展自己。

  我认为,一个好的学生会主席,不仅自己要养成良好的日常行为习惯,刻苦学习,取得好成绩,还应该将这些方法与所有同学分享。

我相信,在我们经验丰富的老师的带领下,结合我们这个优秀的团体,我们一定可以把学生会打造成为一个自信、真诚、团结、有活力的平台,真实反映我们的情况和特色,并把自己的创意,想法及时与老师和同学沟通,应用到平时的生活学习中去,为学校营造出浓厚的学习氛围,在校园中传抵一股正能量,

  没有涓涓细流,哪来大海之磅礴?

没有不懈跬步,哪来千里之壮举?

大家都在成长,我也将在大家的观望下更加努力。

我会努力,也会一直努力下去,竭尽全力,使我们的校园生活更加丰富多彩;同时,我也需要大家的热心支持和帮助。

请给我一个机会,我会还你们一个整洁清爽、书香四溢而充满活力的校园。

阿基米德说过:

“给我一个支点,我将撬起整个地球。

”请大家给我这个支点,我将不辜负你们的信任和期望,以切实的行动证明自己的能力所在,为和谐校园环境的建设尽心尽力,使校学生会工作站在前届的肩膀上继续创新和进步!

  我知道,再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我将用我的实际行动,来证明“言必信,行必果”这句话的真正含义。

  请大家相信我,给我一次实践的机会!

  我是来自初一二班的xxx。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  篇二:

初二竞选学生会演讲稿

  初二竞选学生会演讲稿

  初二竞选学生会学习部演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是来自初二X班的张xx,我想加入学生会的学习部。

  我听说过这样一句话:

“既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路。

”我的性格开朗,成绩优秀,喜欢帮助同学,我相信只有在集体中,才能获得全面发展才能的机会。

一个人的能力是有限的,但我会领着班级的其他同学,一起把班级的成绩提上去,帮助成绩不太理想的同学,和成绩好的同学一起奔跑,一起进步。

  我会以共同的目标团结同学,以有效的管理激励同学,以自身的行动带动同学。

我的人生格言是:

“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

  假如,我成为了学习部的成员,我会进一步完善自己,虚心向他人学习,以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。

当然,这肯定有成功,也必定有失败。

假如我落选了,我也不会气馁。

因为态度决定一切,只要我认真用心的参与这次竞选,我就是成功者。

  我知道,再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我将用我的实际行动,来证明“言必信,行必果”这句话的真正含义。

  老师同学们,请相信我,我一定不会辜负你们的期望!

  初二竞选学生会副主席演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我能站在这里参加学生会干部的竞选,很高兴也很激动!

首先我介绍一下自己吧,我是初二

(1)班的xx,我要竞选的职位是学生会副主席。

在此之前身为班干部的我,本着认认真真、兢兢业业的负责精神,一直以来都是尽己所能地把班会工作做到最好,并得到了老师和同学们的认同。

  这里高手如云,我要取胜是一件不容易的事情。

但是,我抱着“思想有多远,人就可以走多远!

”“心有多大,舞台就有多宽!

”的信念来参加竞选,况且,我也有足够的实力与大家公平竞争,我坚信,我会脱颖而出的。

  君子藏器于身,待时而动。

成功者,并不是那些嘴上说得天花乱坠的人,也不是那些把一切都设想得极其美妙的人,而是那些脚踏实地去干的人。

以前,我只会按老师要求办事,现在,我能独立策划、组织各种活动,经历了一个由不会到会,从不好到好的过程。

在虎外就读的两年多以来,我积极地参加各项活动,不断从中吸收经验来提高自己的综合能力。

作为虎外的第一届公办班的学生和一名光荣的共青团员,我每天都努力拼搏,

  篇三:

初中学生会干部竞选演讲稿

  篇一:

longjiang初中学生会竞选干部演讲稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  学生会是一座桥梁,学生会是一条纽带,它连接心灵,它沟通理想。

学生会的工作更是一种历练,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。

戴尔·卡耐基曾经说过:

“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务。

”既然我可以站在这里,我就会勇敢的“推销”自己。

我有足够的自信与能力来胜任学生会干部。

  首先,我有热情,它让我快乐地投入工作。

一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。

因为热情是工作的原动力,拥有热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!

  其次,我有经验,它会让我成熟地面对工作。

多年的班级工作,让我把为同学们服务视为自己生活的一部分;“市级三好生”的获得则是对我能力的肯定

  第三,我擅长沟通,它让我懂得合作的意义。

一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。

正如马克思·恩格斯所说;“只有在集体中让你才能获得全面发展的机会。

”可见一个人的能力是有限的,想要搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而跟好地建设学生会!

如果我能竞选成功,我将把它当成我学生生活中一个新的起点,我将用我旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色地完成工作!

用我的真情和爱心为学校、为同学服务。

让我们像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像太阳一样带给大家温暖!

  记得阿基米德说过;“给我一个支点,我将翘起整个地球。

”我也想说:

“请你们给我这个支点,我将不辜负你们的信任和期望,我将竭尽全力与大家共创美好的未来,迎接龙江学生会辉煌灿烂的明天!

”谢谢大家!

篇二:

初中学生会干部竞选演讲稿

  初中学生会干部竞选报告

  各位老师、同学,你们好,我的名字叫**,是**班的学生。

平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

  经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作。

能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。

特别是看望孤寡老人时,总是忙上忙下地为他们打扫房子,虽然很累,但是看见他们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。

因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。

一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。

所以,今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。

  如果我能当选学生会干部,我将努力做到:

  1、全心全意为老师和同学们服务;

  2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;

  3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。

  请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。

请大家投我一票。

谢谢!

篇三:

初中生竞选学生会干部的演讲稿

  初中生竞选学生会干部的演讲稿

  各位老师、同学,你们好

  我的名字叫**,是**班的学生。

平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

  经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作。

能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。

特别是看望孤寡老人时,总是忙上忙下地为他们打扫房子,虽然很累,但是看见他们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。

因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。

一想到这些,就让

  我们觉得我们的辛苦是值得的。

所以,今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。

  如果我能当选学生会干部,我将努力做到:

1、全心全意为老师和同学们服务;2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;

  3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。

  请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。

请大家投我一票。

谢谢!

  篇四:

初中竞选学生会演讲稿

  初中竞选学生会演讲稿

  演讲稿一:

  各位老师、同学,你们好

  我的名字叫**,是**班的学生。

平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

  经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作。

能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。

特别是看望孤寡老人时,总是忙上忙下地为他们打扫房子,虽然很累,但是看见他们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。

因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。

一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。

所以,今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。

  如果我能当选学生会干部,我将努力做到:

  1、全心全意为老师和同学们服务;

  2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;

  3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。

  请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。

请大家投我一票。

谢谢!

  演讲稿二:

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  我叫xx,来自初一()班。

今年7月毕业于xx小学。

从小学三年级开始,我连续四年担任班长,直至小学毕业。

现为初一()班团支部书记。

一路走来,在多位老师的关怀和同学们的支持下,我不断地成长、进步,作为同学们推荐的候选人,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我也相信可以把学生会的工作做得更好、更出色。

  卡耐基曾说:

“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个工作。

”对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。

当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度和超强的能力。

从小学组织班内活动、参与大队委的工

  作,认真按照老师的要求完成每一项任务到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不懂到会、从不好到好的过程,凭着这不变的热情和虚心的态度得到了老师和同学们的认可。

成绩代表过去,荣誉永远代表不了未来,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升

  在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。

在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。

同时,我认为班干部不能只从自己的角度出发考虑问题,还要经常“换位思考”,站在同学们的位置上想问题、看事情。

在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想。

每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现大多数同学的意见。

“人非圣贤,孰能无过”,作为一名优秀的班干部,还应当敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正。

  我相信:

有正确的思想作指导,工作自然出成绩。

作为一名学生干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。

在学习上,我对自己的要求十分严格,能够正确处理好工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作能够互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我总结经验,不断进步。

  今天,学生会的接力棒将继续传递,我知道“学生会主席”这个称号担负的并不只是荣誉,更是一种责任。

因为在它的背后,承载着成百上千位校友及老师的信任。

我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。

如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承师哥师姐们的的光荣传统,诚心听取同学们的意见,在前任学生干部的成绩上,以“热爱学校、服务同学”为宗旨,以构建和谐校园为目标,与时俱进,竭尽全力为大家提供优质的服务,以良好的精神状态,努力做好学生会的各项事务,使校园生活更加多姿多彩,创造学生会的新的辉煌,树立崭新的形象。

假如我未能当选,就让时间给我考验。

我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

  希望大家支持我,谢谢!

  篇五:

初中学生会竞选演讲稿

  初中学生会竞选演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是来自初一、一班的张梦瑶,我想加入学生会的学习部。

  我听说过这样一句话:

“既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路。

”我的性格开朗,成绩优秀,喜欢帮助同学,我相信只有在集体中,才能获得全面发展才能的机会。

一个人的能力是有限的,但我会领着班级的其他同学,一起把班级的成绩提上去,帮助成绩不太理想的同学,和成绩好的同学一起奔跑,一起进步。

  我会以共同的目标团结同学,以有效的管理激励同学,以自身的行动带动同学。

我的人生格言是:

“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

  假如,我成为了学习部的成员,我会进一步完善自己,虚心向他人学习,以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。

当然,这肯定有成功,也必定有失败。

假如我落选了,我也不会气馁。

因为态度决定一切,只要我认真用心的参与这次竞选,我就是成功者。

  我知道,再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我将用我的实际行动,来证明“言必信,行必果”这句话的真正含义。

  老师同学们,请相信我,我一定不会辜负你们的期望!

  篇六:

初中学生会竞选演讲稿

  演讲稿一:

初中学生会竞选演讲稿

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xxxx,来自初一(11)班,担任班里的班长。

首先感谢学校和班主任老师提供这次机会,使我能参与竞争。

性格活泼开朗,处事沉着果断的我,很快适应了初中的新生活,在秋天陪伴之下,我已经和老师、同学一起在我们xxx、奋进的五中学校度过了两个多月的美好时光,虽然短短的两个多月,但使我深深地爱上了有着悠久历史和浓厚文化氛围的学校。

今天,我能站在这里竞选初一级部学生会会长,感到无比荣幸和骄傲,我知道这是对我的一次考验,一次施展能力的机会。

因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。

争取成为学生会这个大家庭的一员!

  我认为,参加竞选我最大的优势是:

我从上小学开始就在班里担任班长,而且在小学六年级上学期的班长竞选中,我以全班同学投票率最高数,光荣地担任了班长。

因此,通过这几年的锻炼,我有一定的组织能力和管理能力;其次,我学习成绩一直优秀,连续六年被评为学校三好学生,两次被评为潍坊市朝阳读书之星,多次获全国小学生读写大赛奖,并在德、智、体、美、等多方面全面发展;再次,我兴趣广泛,喜欢读书,在小学阶段,我已大量阅读了许多中外名著,课余时间,我还参加了建桥英语辅导班、学校民乐队、文学社以及拉二胡的学习,都取得了优异的成绩,特别是在全国二胡考级中,每次水平鉴定都是优秀,并多次受到教授的好评。

再看现在的我也赢得了老师和同学们的信任,我勤奋学习,与同学团结合作,在班内以身作则,被同学们推选加入了xxx主义青年团,成为了一名光荣的团员。

我深知,过去的辉煌已成为历史,这些并不能成为我在任何地方居功自傲的资本,但是这些经历,所带给我的不仅仅是荣誉,而是一种自信、一股力量。

  我坚信我对待工作的认真态度,对待工作的负责程度,以及对待工作的严格性!

我的能力,让我有信心站在这里,我相信我的能力,可以把学生会的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不会让大家失望的!

虽然,我还有一些缺点和不足,在以后的学习、工作中,我会不断改进,同时也欢迎老师和同学们帮我指出。

我会虚心接受,努力改正。

  假如我幸运地当选,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我幸运地当选,我将以奉献校园,服务同学为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与xxx,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

我相信未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒!

  如果我被落选,我也不会灰心,不会丧气。

失败乃成功之母。

这次的经历将会成为我宝贵的经验。

我会更加努力,提升自己的水平。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  演讲稿二:

初中学生会竞选演讲稿

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

我叫董晓峰,1994年9月21日生,现年13岁,共青团员,就读于西工大附中初二

  (4)班,担任班长职务。

  在小学的6年里,我一直担任班长,并持续被评为校级优秀学生干部和三好学生。

进入初中后,我从XX年10月起担任班长,管理班级综合事务至今;XX年4月至12月期间曾策划组织各科综合学习活动及主题班会共8次。

同时,我在长期的班干部工作中汲取到了实践中的真知,不断充实和丰富自己的工作。

XX年4月被碑林区教育局评为区级优秀学生干部。

XX年7月被校评为校级优秀学生干部。

  我从一年级起学习钢琴,已考过中国音协钢琴业余十级。

我对音乐的爱好,也充分发挥到了工作上来。

在如今日渐繁重的学习任务下,大家是十分需要缓解压力负担的。

至于缓解的形式,我认为通过音乐来放松是十分行之有效的,并且可以提高学习效率,同时充分体现劳逸结合;因而我会尽力以我的特长丰富同学们的课余生活。

  我的工作宗旨只有一个,就是全心全意为同学服务,做让同学满意的工作,因而我会不断地努力。

我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。

通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

我的生日是9月21日,是莫扎特小儿子的生日;这一天也是日本前首相安倍晋三的生日;我相信自己,一定能争取做得与他们一样棒,甚至比他们更出色。

  加入学生会,我觉得最重要的是可以切实地为同学们服务。

在为他人服务的同时,不仅不会耽误自己,而且对自己是一种鼓励和促进,一定会对自我起到极好的作用。

  其次,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力,也希望自己能在校园建设工作方面发挥更大的作用,把学校的各项工作协助搞得更好。

  马克思说过:

一个人的发展,取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。

我希望参加学生会的另一理由,是在此过程中可以不断培养自己的工作能力,以提高和发展自己。

阿基米德说过:

给我一个支点,我将撬起整个地球。

而我也想说,请大家给我这个支点,我将不辜负你们的信任和期望,以切实的行动证明自己的能力所在,为和谐校园环境的建设尽心尽力,使校学生会工作站在前届的肩膀上继续创新和进步!

  我的演讲结束了。

谢谢大家!

  演讲稿三:

初中学生会竞选演讲稿

  各位老师、同学,你们好

  我的名字叫xx,是xx班的学生。

平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

  经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个神圣的工作。

能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。

特别是看望孤寡老人时,总是忙上忙下地为他们打扫房子,虽然很累,但是看见他们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。

因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。

一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。

所以,今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。

  如果我能当选学生会干部,我将努力做到:

1、全心全意为老师和同学们服务;2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。

  请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。

请大家投我一票。

谢谢!

  演讲稿四:

初中学生会竞选演讲稿

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xxxx,来自初一(11)班,担任班里的班长。

首先感谢学校和班主任老师提供这次机会,使我能参与竞争。

性格活泼开朗,处事沉着果断的我,很快适应了初中的新生活,在秋天陪伴之下,我已经和老师、同学一起在我们和谐、奋进的五中学校度过了两个多月的美好时光,虽然短短的两个多月,但使我深深地爱上了有着悠久历史和浓厚文化氛围的学校。

今天,我能站在这里竞选初一级部学生会会长,感到无比荣幸和骄傲,我知道这是对我的一次考验,一次施展能力的机会。

因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。

争取成为学生会这个大家庭的一员!

  我认为,参加竞选我最大的优势是:

我从上小学开始就在班里担任班长,而且在小学六年级上学期的班长竞选中,我以全班同学投票率最高数,光荣地担任了班长。

因此,通过这几年的锻炼,我有一定的组织能力和管理能力;其次,我学习成绩一直优秀,连续六年被评为学校三好学生,两次被评为潍坊市朝阳读书之星,多次获全国小学生读写大赛奖,并在德、智、体、美、等多方面全面发展;再次,我兴趣广泛,喜欢读书,在小学阶段,我已大量阅读了许多中外名著,课余时间,我还参加了建桥英语辅导班、学校民乐队、文学社以及拉二胡的学习,都取得了优异的成绩,特别是在全国二胡考级中,每次水平鉴定都是优秀,并多次受

  到教授的好评。

再看现在的我也赢得了老师和同学们的信任,我勤奋学习,与同学团结合作,在班内以身作则,被同学们推选加入了共产主义青年团,成为了一名光荣的团员。

  篇七:

初中学生会竞选演讲稿

  初中学生会竞选演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是来自702班的郭鹏宇,今天我站在这里就是想加入学生会。

  我听说过这样一句话:

“既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路。

”我的性格开朗,成绩较优秀,喜欢帮助同学,我相信只有在集体中,才能获得全面发展才能的机会。

一个人的能力是有限的,但我会领着班级的其他同学,一起把班级的成绩提上去,帮助成绩不太理想的同学,和成绩好的同

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