10年终中学工作总结.docx
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10年终中学工作总结
抢抓机遇，再铸辉煌，谱写塔河五中新篇章
ＸＸＸＸＸ中学
2011年,我校在ＸＸＸ教育局的正确领导下，在ＸＸＸＸ的关怀下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“以育人为本、依法治校、以德立校、改革活校、科研兴校”为办学指导思想和育人目标指引，继续树立“不求人人升学、但求人人成才”的办学理念和“夯实基础，注重养成，激发创造，以美育人”的办学宗旨，以“巩固、深化、提高、发展”为工作原则，抓管理，强队伍，重质量，创品牌，构筑了学校发展新平台，开创了学校工作新局面，切实提高了我校综合实力，形成了“文明求实、勤奋进取”的良好校风。
实现了学校全面工作的可持续发展，使学校的办学信誉稳步提高。
较好地完成了预定工作目标。
现就下半年的工作总结如下：
一、成绩显著，学校屡获殊荣
在这不平凡的半年里，在全校师生励志力行、精诚团结、齐心协力、师生共进下，使学校在各方面都取得了骄人的成绩，并屡获殊荣。
——学校始终把省级标准化学校建设标准做为学校常规工作来抓，在全校教师不断的开拓进取、齐抓质量、不懈努力下，学校顺利通过省级“标准化学校”验收工作;
——学校以创建“文明班级”和“文明学生”为切入点，扎实推进文明校园方面取得显著成效，被评为2010年度“地级文明校”；
——和谐校园是目标，文明校园是前提，平安校园是保障，节约型校园是基础，创新型校园是动力。
在“五型校园”活动方面，学校被地区教育局评为全区中小学“立德树人、成长成才”工程“五型校园”；
——学校管理坚持以人为本，被ＸＸ县人民政府及ＸＸ县林业局授予2009-2010学年度“先进集体”光荣称号；
——学校积极倡导信息技术走进课堂，组织教师培训信息技术，提高教师信息技术能力水平，其中涌现出一批信息技术能力过硬的教师，使学校在ＸＸ县信息技术工作年终评比中再次荣获一等奖；
——全面提高教师专业化水平，是立校之本。
学校通过多种形式促进教师的专业化发展，在成果汇报中，学校多名教师在“四评三赛三展示”荣获殊荣，使学校在ＸＸ县“四评三赛三展示”活动中荣获二等奖；
——根据上级要求，为促进学生发展，结合学校实际，组织学生认真开展读书系列活动。
并在ＸＸ中华魂读书活动中荣获“优秀组织单位”称号。
二、规范管理，打造教学特色品牌。
教学工作中，是学校工作的重心，教学质量是学校工作的生命线，学校紧紧抓住一个“实”字，以提升教学质量为中心，充分发挥“指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理，狠抓教师培训，提升教师素质和教学质量，比较圆满地完成了学校日常教育教学的组织、管理及协调工作，完成了各种教科研工作，有效地保障了学校工作正常有序地进行。
（一）、规范教学常规管理，全面提升教学效益
严格执行课程计划，强化了教学常规管理，全面实施素质教育，更新教育观念，转变学生学习方法，构建新的课堂教学模式。
1、严督备课，加强教学常规管理。
同学科同年组的教师每周一次集体备课，要求备课组有专人负责，有计划，有固定时间，有中心发言人。
鼓励教师把自己在实践中遇到的问题作为研究对象，发挥集体力量联合攻关。
例如，新课程提倡探究式课堂教学，在实验之初，教师往往遇到两难的局面，一方面，教师若指导过度，则学生无法实现真正意义上自主学习和自主探究；另一方面，若教师指导不到位，学生的探究活动又会杂乱无章，盲目无序，从而无法完成学习任务。
如何处理教师指导与开放式教学的关系呢？
备课组以此作为课题展开行动研究，反复尝试，初步摸索了一些行之有效的方法。
第一，先将新课内容划分为几个大问题，从而让学生的思维和探究教学形成一个先散后聚，不断聚散交替的循环过程；第二，可以提前布置学生先预习课文、查询资料、自制自带教具等；教师课前认真备课，尽可能预见教学中情况，课中随机应变，课后注意反思和总结等。
这不仅有利于学生探究学习任务的扎实完成，也有利于教师在新课程实践中不断完善教学。
教务处不定期检查教案，发现问题及时解决。
经过一个学期的严格管理和教师的努力，教师在备课过程中，改变了以往的备课方式，从实际出发，做到既备教材又备学生，使课堂教学有了很大的进步。
2、学生减负，严把作业批改关。
加强了对学生作业的批改和管理的力度。
主要从三个方面加强管理：
（1）每天作业的总量不能超过一个半小时。
（2）作业批改必须保质保量，不能有错批或误批现象，要求要有鼓励性评语。
（3）作业的数量上，按课时总量的三分之二来批改。
3、规范教研，强化教研组职能。
每月召开一次教研组长会议，布置每月的工作任务，以教研组为单位，加强业务学习。
采取集中、分散两种形式学习，学习的内容主要是以课程改革理论为主。
4、活用信息技术，提高教与学效果。
本学期在学校的大力倡导下，全体教师都能合理利用包括信息技术在内的各种有效的教学手段，努力提高了教与学的效果。
5、注重实验，实验教学效果显著。
实验教师根据学校的实际情况，在学期初就制定出实验教学计划，根据学期计划，实验室积极发挥其功能，为学校的物理、化学、生物学科的教育、教学尽责尽力。
保证了学校的教育、教学任务，而且实验效果好，学生收获多，均无实验事故发生。
能结合教学实际，协同实验教师做好每一演示、分组实验，同时做好实验记录、仪器破损和药品消耗记录、能结合现有实验条件自行研制教具和设计实验，确保实验开出率达到要求，本学期的实验开出率如下表：
演示
活动与探究
计划实验数
38
16
实际实验数
37
16
开出率%
97.5
100
对于破损物品，有记录登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。
6、严格考试管理，确保可信度和权威性。
加强教学质量监控，对月考、期中、期末考试的管理进一步加强了规范。
与兄弟学校加强联系，分工合作，做好出卷和质量分析工作。
通过比较，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
规范考务管理，考生实行单人单坐。
深入细致做好考试前的各项准备工作，监考老师认真监考，作好考场情况记载，使每次考试能公正反映出学生的学习情况。
（二）建设学习型队伍，夯实“塑魂工程”
1、课题研究稳步进行。
我们始终把教科研工作作为教务处工作重点来抓，针对我校学生厌学情绪严重的情况，我们确定了全校教师共同研究的课题《如何提高学生的学习兴趣》，每位教师都对自己所任年级学生进行了分析并写出了阶段总结，还举办了此课题的研讨会，取得很好的效果。
“十一五”期间，省级生物课题《小课题实验的研究》、地区综合实践课题《综合实践活动“主题设计”开发》都已经验收合格，顺利结题。
今年我校正准备申报“十二五”科研课题，培养了部冰、王淑霞两名科研骨干教师，带动一大批教师在教学中进行科研培训学习，我们要让教科研之风吹遍校园，通过教科研带动教师的成长。
2、校本培训扎实有效。
为了全面提高课堂教学效率，用课改的新理念指导教育教学，全面推进素质教育，开学初教务处制定了《校本培训计划书》，有效地指导全体教师进行校本培训学习，认真做好学习笔记，通过校本培训，教师的教学理论水平提高了，驾驭课堂能力提升了，有效地促进教学水平的提高。
3、教育科研硕果累累。
通过校本教研活动，一批优秀教师脱颖而出，在学校崭露头角，青年教师ＸＸＸ等三名教师代表ＸＸ县参加全区举办的“金烛杯”学科课堂教学大赛，都获得个人一等奖，获得团体总分第二名的好成绩。
ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸ四人代表ＸＸ县参加全区的学科知识建树说课大赛都获得一等奖。
ＸＸＸ四人参加ＸＸ县举办的信息技术大赛也获得好名次。
ＸＸ老师参加省级语文学科说课大赛取得了一等奖。
很多教师撰写的教研论文多次获得省级、地级奖励。
三、强化管理，提高德育实效性
学校德育工作始终是学校工作的“主页”，也是学校工作的重心。
为此，围绕德育工作我们在本学期做到讲实效、务实。
１、确定目标，制定计划。
根据学校的办学宗旨和思想，确定了德育工作长远目标是：
大力推进和深化素质教育，努力把学生培养成为具有创新精神和实践能力、身心和谐的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
根据此长远目标，每学期制定了德育工作计划和班主任工作计划。
2、开展丰富多彩的德育活动，实现军、警、校共建。
开展活动是德育教育的有效途径。
今年，学校在九月份开展了“勿忘国耻强我中华”和“讲为新中国做出贡献的英烈事迹”主题班会，通过活动学生深层次地了解了“九·一八”事变和英烈的感人事迹，激发和培养了学生强烈的民族精神。
十月份开展了“观看建国六十周年国庆大阅兵”，使学生感受了祖国60年的沧桑巨变和举世瞩目的伟大成就。
在“九九重阳节”到来之际，学校组织学生观看了《感恩父母》视频，再一次对学生进行了感恩教育。
十一月份校团委利用广播站、宣传板等阵地宣传《中华人民共和国突发事件应对法》，让学生进一步了解遇到突发事件时应采取的应对措施。
12月4日校团委开展了以“弘扬法治精神促进社会和谐”的主题班会，增强了学生的遵纪守法意识。
另外还开展了纪念“一二·九”纪念活动和2010年塔河五中体育节之冰雪运动会。
学校深入开展“两项”活动，有计划地开展管乐活动。
根据本地的气候状况学校大课间不断调整内容，学生参与的积极性高涨，达到了锻炼效果。
在军、警、校共建方面，我们相继与驻地65939部队，开展学生军训，军校联谊、送节目、送慰问品，暨对学生进行了国防教育，又增进了军民鱼水情谊。
在警校共建上，我们与ＸＸＸ派出所共建上法制课，通过学生身边发生违法乱纪的个体案例，对学生进行教育，制止了社会不良分子闹校事件。
学校开展早读读书活动，通过读书拓宽学生知识面，注重学生的国学教育。
这些活动与时俱进，符合学生年龄特征，注重实效性和创新性，不仅使学生思想受到教育，还促进了学生的全面发展。
3、注重学科教学中的德育渗透，开展学科教育与德育工作的整合。
学校以思想政治课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，备课时利用三维目标，挖掘教材中的思想教育内容，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、唯物辩证法教育、心理教育。
根据教学对象的差异，学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标。
4、重德育基础建设，以素质评价促进学生发展。
学校“德育十有”建设齐备，各项规章制度齐全。
环境建设上，力争让每一面墙壁说话，让每一个角落都充满人文气息。
无论你走到任何一处，或是一个文明标语牌，或是一句名人名言，使人潜移默化地受到文明的熏陶，思想的教育。
教学楼楼梯墙壁展示着学生的各种作品。
学校还在每层楼的墙壁上镶嵌了图板块，每一层楼主题不同，内容也不一样。
一楼“文明礼仪伴我成长”，培养学生良好的文明礼仪习惯，弘扬中华传统美德；二楼的“国学经典伴我成长”倡导弘扬民族传统，传承国学经典文化，促进少年树立正确的世界观、人生观、道德观，服务少年儿童健康成长；三楼“大兴安岭精神伴我成长”，教会学生莫忘祖国，热爱家乡。
逐层深入，时刻感染和教育着学生。
学校还积极利用上级下发的《学生素质教育评价手册》，改变班主任老师单一评价学生的方式，做好“德育五评”工作。
通过自评、互评、小组评、班主任评、科任教师评、家长评等多种形式，全面、客观地评价学生，平时定期检查填写，每学期集中上交评比交流，使评价促进学生的成长。
5、开办家长学校，构建“三位一体”教育构局。
我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极构建“三位一体”的教育格局。
一是在每学期开好家长会。
二是利用家长学校为家长讲授教子方法，播放家教光盘，使学校——家庭——社会形成了教育的整体合力。
6、开展德育科研工作，以科研促创新。
学校通过自学和集中学习两种形式，积极开展班主任工作培训。
主要有：
著名教育家魏书生先生《如何当好班主任》、《如何创建优秀班集体》、《如何管理好班级》、《如何开好家长会》等管理知识和经验。
教师及时做好相应学习笔记，学习后每次都要写出学习心得。
学校还鼓励班主任参加班主任大赛，本学期，3名班主任参加了全区班主任大赛并获奖。
7、做好贫困生调查摸底工作，积极救助贫困生。
今年ＸＸＸ名特困生受到教育局资助，共计ＸＸＸ元，Ｘ年Ｘ班ＸＸＸ和Ｘ年Ｘ班ＸＸＸ上级部门残疾人事业专项彩票公益金资助，使我校学生没有一个因贫困而失学。
四、依法治校，创建平安校园。
学校以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教功能为重点，实现了连续多年无违法犯罪行为、无重大法律责任事故的目标。
（一）坚持依法治校，服务教育教学
学校办公室工作关系到学校的形象和稳定、关系到学校快速、健康、可持续发展。
因此，办公室工作质量的高低直接影响学校的教育教学质量、声誉、发展。
为此，采取各种措施和办法，坚持以人为本，树立“提高服务质量就是提高教育教学质量”的理念打造师生满意办公室，全力助推教育教学质量的稳步提高
１、全校动员，齐抓质量，建设标准化学校
学校始终把改善办学条件、提高教学质量作为促进教育发展的基础性工作来抓，严格按照省义务教育学校标准化建设达标要求，紧紧围绕整合资源、提升内涵、均衡发展、提高水平等方面，统筹规划，加强教师队伍建设，提高教育教学质量为根本。
通过全校教师不断的开拓进取、齐抓质量、不懈努力，学校顺利通过省级标准化学校验收工作。
2、规范办学行为,遵守财经纪律。
①坚持收支两条线和校长一支笔的审核制度,做到帐务清楚,专款专用。
坚持发扬勤俭节约的方针,有目的,有计划的使用资金,加大了对教育教学的投资,为教育教学和师生的生活服务,
②严格执行义务教育阶段“一费制”全免的收费标准,坚持阳光收费，规范了收费行为,并将乱收费行为纳入学校目标管理.全学期学校无一例乱收费行为。
3、加强校产管理，严把校产关口
采购的物品，先交后勤入库。
出库时，须先填写出库单，然后校长签字，再到后勤凭条领取，严格把握价格关、质量关、数量关，并建立了完整的实物明细帐，校产管理井井有条。
（二）力抓安全卫生，创建平安校园
安全、卫生无小事，它们是保稳定、保和谐、促发展的基础。
为了使我校各项工作能够顺利开展，学校严抓安全、卫生工作。
1、安全工作开展到位。
学校修订完善了《ＸＸＸ火灾疏散预案》、《ＸＸＸ预防和处置校园突发事件的应急处置工作预案》等，提高了应对突发事件的能力；召开安全教育大会，对师生进行安全教育，加强师生的安全意识，以及对突发事件的处理能力；同十八站消防科联合开展防灾减灾应急疏散演练，通过演练使全校师生更好地掌握了正确的逃生方法，从容应对突如其来的震灾、火灾等突发事件，最大限度的保护师生的人身安全。
2、安全管理工作到位。
坚持定期进行安全大检查，重点检查学校的用电设备、消防器材和实验室易燃易爆危险物品，发现问题，及时整改；定期为班级、各功能室喷洒消毒液，减少疫情发病率，为学校师生提供安全舒适的工作学习环境；中心楼做到人走闸拉，确保用电安全；学校领导实行全天二十四小时代班制度，白天门卫把好出入关,学生凭班主任老师假条方可出校门，教师凭校长签字的请假条方可出门，并在学生上学前、放学后、午休时间做好检查。
晚上加强巡查，看好学校一切物品，发现问题及时处理。
尽一切努力保证师生人身安全，保证学校财产安全，保证教育教学工作的顺利开展。
3、维修及时服务到位。
由于学校的电灯、用电设备等老化，学校后勤对各班级、宿舍等处的损坏设备进行了多处更换，并做到如在有损坏，及时更换，更好的保障了学校各项工作的进行。
４、疫情防控工作到位。
在麻疹盛行之时，学校高度麻疹病情发展情况，及时制定工作措施。
配合ＸＸＸＸ卫生防疫站对学校14岁以下学生进行麻疹强化免疫接种，加强麻疹疫情监测和报告，做好晨检、通风、消毒工作。
通过在班会课宣讲预防麻疹方法，致学生家长一封信等一系列宣传活动，增强学生预防疾病的意识。
每个人都坚守岗位，明确职责，落实责任，主动出击，确保各项防控工作的顺利开展。
五、关心职工，工会成绩显著
我校工会在局工会、县教育工会具体指导下，在我校支部领导行政关心下，全体教职工的支持配合下，工会各项工作得以顺利开展，并取得了较好的成绩。
１、发挥教代会作用，推进学校民主建设。
工会坚持把教代会制度作为落实教职工主人翁地位和维护教职工权益，依靠教职工管好学校的重要形式来抓。
今年按照教育工会的要求召开了职工会员大会，围绕学校的教育教学改革、发展方案、师德建设和涉及教职工切身利益的热点、敏感问题，通过提案的收集、落实、反馈，调动广大教职工参与学校管理、为学校发展献计献策的热情。
坚持认真开展民主管理工作，把学校的工作计划、重大事件、经费使用等情况按季度如实上报，做好监督工作。
还专门设立了公示栏和举报箱，号召教职为教育教学提建设性意见，创新了教职工维权形式。
２、加强师德建设，提高教职工综合素质。
根据工会自身特点，组织教职工学习《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律法规，提高了教师依法执教的水平。
通过评选优秀教师、骨干教师、教学能手等活动，弘扬爱岗敬业风尚，不断加强教职工的自我教育。
紧紧围绕主动服务学校的中心工作，不断提高教师教学基本功技能，为教育教学服务。
以“师爱之行”为主题广泛开展师德教育活动，组织观看学习了《教师礼仪》、《师道讲坛》教育片，开展了提升职工素质岗位业务练兵活动，使广大教师的专业技能水平得到长足进步，也涌现出了ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ等一批优秀教师。
为了加强行风工作，创建让驿站人民满意教育，今年还开展了“办人民满意的教育”社会调查问卷和师德师风建设家长问卷调查活动，向社会各界人士进行问卷，总满意率达98%以上。
３、搞好送温暖工程，切实关心教职工生活
为了让广大教职工感到学校的温暖，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动。
探望病患、慰问丧事、庆贺婚嫁，此外，工会曾多次拜访、慰问患病、生活困难的退休教师（ＸＸＸ同志），给予安慰和鼓励，并送去慰问金让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。
工会还积极向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。
４、开展健康向上活动，增强教职工凝聚力。
在学校的支持下，工会把关心教职工和满足教职工物质文化生活需求与抓稳定、抓质量、抓发展，增强凝聚力、向心力紧密联系起来，在满足教职工精神需求和提升教职工生活品位等方面做出了不懈努力。
落实妇女权益，关怀女教职工生活。
2010年11月29日，由古驿办事处计生办出资，为我校全体女教师进行了乳腺、肝、胆、脾、肾、子宫及内诊等检查。
通过专业的医疗仪器检查和专家的诊断后，对自己的健康状况有了一个更详细的了解，没病防病，有病及时得到医治，提高了健康保护意识。
教师“阳光体育”活动蓬勃开展，利用体育大课间，开展了长跑、乒乓球、跳绳、自编的韵律操等体育活动，活动缓解了教职工的工作、身心压力，增强了教职工相互之间的情感和友谊，形成了更为和谐的人际关系。
六、围绕中心，加强基层党组织建设。
１、发挥党组织政治核心作用。
学校深入学习领会党的十七届四中全会精神，落实学校党建目标责任制，做好思想政治工作，促进学校科学发展贯穿学校党组织建设的始终，立足发挥党组织在学校工作中的政治核心作用。
２、力争打造品牌化党组织。
学校不断健全党组织生活和完善“三会一课”制度，积极探索党员教育管理新机制、新方法，不断丰富载体，力争打造品牌化党建，推动学校的个性化，特色化发展。
３、为党组织注入新鲜血液。
学校高度重视发展党员工作，优秀教师和骨干教师作为培养对象，今年学校发展一名预备党员，为党员队伍增添了新的生机和活力。
七、正视问题，确定今后的工作方向
1、总结反思，正视存在的问题。
（1）、德育工作中虽然取得了一些成绩，赢得了学生家长的好评和社会各界的认可，但在工作中还存在一些不足之处，下学期德育工作重点还要从以下几方面抓起：
一是学生的养成教育，二是学生的礼仪教育，三是社区综合实践活动教育，
（2）、学校目前存在多处安全隐患，虽然多次向上级部门反映，但是由于历史原因或资金问题，有几处安全隐患一直没有得到彻底的排除，对师生的人身财产安全构成极大威胁。
（3）、学校校园文化及办公环境有待创新和改善，今后还需通过多渠道多方筹措资金，统筹规划，进一步完善学校教育教学工作环境。
（4）、从教学管理看，仍然缺乏具有本校特色的管理手段，缺少独特的东西，学校办学特色还不够鲜明。
（5）、少数教师自主学习积极性不高，科研意识不够，在创新教育研究方面有畏难情绪
2、取长补短，学校工作在上新台阶
（1）、学校将围绕“教学质量年”这个主题，进一步完善各项教学常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，确保教育教学质量稳步提升。
①、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。
把九年级教学作为重中之重，狠抓教学质量，争取明年中考取得理想成绩。
②、进一步加强教研组、备课组的功能建设，提高教研组、备课组活动实效。
要求教研组长要认真准备，精心组织。
每次活动要落实内容、人员，能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流，强化教师的合作意识，培养教师的合作精神，充分发挥集体智慧。
（2）、进一步完善学校规章制度和考核细则，让领导工作有标准，职工工作有方向。
（3）、加强学校内部管理，从领导班子抓起，从严治校，狠抓教学工作、校本培训工作，同时，通过各种形式的学习，提高全员教师教育教学水平，强化对新课改的认识，使其认识到自己的差距，取长补短，共同进步。
（4）、进一步规化校园，美化校园环境，为全校师生提供优美的工作、学习环境。
（5）、学校努力改善学校的办学条件，力争勤俭办学，把有限的资金有效地用在办学条件上，科学管理，有效使用。
学校将高举质量立校大旗，全面落实科学发展观，振奋精神，埋头苦干，扎实工作，力争再上新台阶，管理再有新突破，质量再创新辉煌，力争将我校工作在上新台阶。
ＸＸＸＸ中学
2011年1月7日
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工作总结
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