人教版二年级数学下册同步测试混合运算含答案解析2.docx

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人教版二年级数学下册同步测试混合运算含答案解析2

人教版数学

周考/月考/单元考/期中考/期末考

掌握考试动态

直接重点难点

体型新颖丰富

体型新颖丰富

二年级（下）

数学

分

提高考试成绩

《混合运算》同步测试

1．脱式计算。

12－8÷42＋6×98×7－2812＋8×6

考查目的：

掌握含有两级运算的运算顺序，熟悉脱式计算的书写格式。

答案：

10562860　（脱式计算过程略）

解析：

这类题学生首先要思考题目属于那种类型，从而正确运用相应的运算顺序进行计算。

2．下面的计算对吗？

如果不对，把它改正过来。

2＋4×7　　　　　　14－4÷2

　　=6×7=10÷2

　　=42=5

考查目的：

熟练掌握含有两级运算的运算顺序，并正确计算。

答案：

2＋4×7　　　　　　14－4÷2

=2+28=14-2

=30=12

解析：

这是一道判断改错题，相对于直接运用运算顺序进行计算的要求更高些。

对初学者有一定误导性，训练时要注意引导学生细致分析和思考。

3．在

里填上“>”“<”或“=”。

　　40÷5－7

77＋2×8

5＋16

　　7÷1＋7

16－16÷872÷9＋75

8＋9×9

考查目的：

熟练掌握含有两级运算的运算顺序，并会比较大小。

答案：

<>=<

解析：

这是在正确进行综合算式计算后进行比较大小的扩展训练，难度稍高，注意解决方法的灵活性。

4．先填空，再列综合算式。

考查目的：

要求学生根据计算过程列出综合算式。

答案：

63÷9+208-8÷2

=7+20=8-4

=27=4

解析：

本题突出有两级运算时，先算乘、除法，不必使用小括号。

5．看图列式计算。

考查目的：

考查学生看图理解数量关系，列出综合算式的能力。

答案：

8×4＋10=42或8×5+2=42

解析：

本题注重学生的读图能力训练，答案不唯一。

6．小红在算18－

÷2时弄错了运算顺序，先算减法后算除法了，结果得数是5。

正确的得数应该是多少？

考查目的：

巩固混合运算的运算顺序，学会逆向思维。

答案：

18－5×218-8÷2

=18-10=18-4

=8=14

答：

正确得数是14。

解析：

本题引导学生用倒推法解决，先按错误的运算顺序推算出方框中的数是8，再根据算式18-8÷2中算出正确得数是14。

提醒学生在计算时应弄清运算顺序，避免计算失误。

期末检测卷

一、我会填。

（每空1分，共22分）

1．在计算有余数的除法时，（　　）必须比（　　）小。

2．用五九四十五这句口诀计算的两道除法算式是（　　　　　　）和（　　　　　）。

3．72支铅笔，平均分给9个小朋友，每个小朋友分（　　）支。

4．一个四位数，千位和十位都是8，其余数位是0，这个数读作：

（　　　　　　），写作：

（　　　）。

5．在（　　）里填上合适的质量单位。

一块橡皮约重6（　　）

一袋面粉重50（　　）

一只鸭重2000（　　）

一袋盐重250（　　）

6．按规律填数。

（1）5680、5690、（　　）、（　　）。

（2）14、21、（　　）、35、（　　）。

（3）6600、6400、（　　）、（　　）。

（4）1780、2780、（　　）、（　　）。

7．下列现象是平移的在（　　）里画“○”，是旋转的画“△”。

二、我是小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）

1．32个篮球分给4个年级，每个年级分8个。

（　　）

2．荡秋千是平移现象。

（　　）

3．一个梨重250克，4个梨重1千克。

（　　）

4．读8009时，中间的零都不读。

（　　）

5．某大桥长2058米，约2000米。

（　　）

三、我会选。

（每题2分，共10分）

1．电脑小组共有27人，如果每3人合用一台电脑，需要（　　）台。

A．9B．8C．7

2．4080的两个“0”（　　）。

A．都读出来B．只读一个零C．都不读

3．下面字母中有（　　）个是轴对称图形。

HAPPY

A．2B．3C．4

4．989最接近（　　）。

A．1000B．900C．800

5．用算盘记数的时候，一个上珠表示（　　）。

A．1B．0C．5

四、我会算。

（每题8分，共24分）

1．直接写出得数。

5×6＝32÷8＝98－45＝

63÷7＝81÷9＝40÷5＝

96＋25＝8×7＝

900＋700＝6000＋600＝

150＋40＝4000－900＝

4300－3000＝650＋80＝

300＋900＝2800－600＝

2．竖式计算。

45÷9＝76÷8＝

35÷6＝56÷8＝

3．计算下列各题。

　68＋5×598－27÷3

＝＝

＝＝

　（16＋38）÷68×（24÷3）

＝＝

＝＝

五、下面是二

（1）班同学喜欢的运动项目统计情况。

（1题4分，其余每题3分，共13分）

足球

正

篮球

正正

排球

正正

踢毽子

正正正正正正

1.把上面的统计结果填入下表中。

项目

足球

篮球

排球

踢毽子

人数

2.喜欢哪种运动项目的人最多？

喜欢哪种运动项目的人最少？

3．如果让你给学校买体育器材，你会多买什么器材？

为什么？

4．你还能提出其他数学问题吗？

六、解决问题。

（4题6分，其余每题5分，共26分）

1．哪一种袜子较便宜？

2．买一辆自行车和一个电饭锅，爸爸带600元够吗？

3．有68千克苹果，如果每筐苹果9千克，至少需要装多少筐？

4．灯笼按下面的方式排列。

（1）第19个灯笼是什么颜色的？

（2）第36个灯笼是什么颜色的？

5．小松鼠采了43个松果，他准备吃9天，还要采几个才够它每天吃5个？

答案

一、1．余数　除数　2．45÷5＝9　45÷9＝5　3．8

4．八千零八十　8080　5．克　千克　克　克

6．

（1）5700　5710　

（2）28　42

（3）6200　6000　（4）3780　4780

7．△　○　△

二、1．×　2．×　3．√　4．×　5．√

三、1．A　2．B　3．B　4．A　5．C

四、1．30　4　53　9　9　8　121　

56　1600　6600　190　3100

1300　730　1200　2200

2．45÷9＝5　　　　　　　76÷8＝9……4

35÷6＝5……5　56÷8＝7

3．　68＋5×5　　　98－27÷3

＝68＋25＝98－9

＝93＝89

（16＋38）÷6　　8×（24÷3）

＝54÷6＝8×8

＝9＝64

五、1．8　10　12　30

2．喜欢踢毽子的人最多，喜欢足球的人最少。

3．我会多买毽子，因为喜欢踢毽子的人最多。

4．略。

六、1．25÷5＝5（元）　36÷9＝4（元）　5＞4

答：

9双装便宜。

2．413元超过400元，208元超过200元，

200＋400＝600（元）　413＋208大于600

答：

爸爸带600元不够。

3．68÷9＝7（筐）……5（千克）　　7＋1＝8（筐）

答：

至少需要装8筐。

4．

（1）19÷5＝3（次）……4（个）

答：

第19个灯笼是红色的。

（2）36÷5＝7（次）……1（个）

答：

第36个灯笼是黄色的。

5．5×9－43＝2（个）

答：

还要采2个才够它每天吃5个。