教材例句精析人教八下.docx
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教材例句精析人教八下
人教八下
Unit1〓Willpeoplehaverobots?
人们会拥有机器人吗?
（人教八下U1）
SectionA〓A部分（人教八下U1）
Doyouthinktherewillberobotsinpeopleshomes?
你认为将来在人们家里会有机器人吗？
（人教八下U1）
Yes,therewill.Ithinkeveryhomewillhavearobot.是的，会有的。
我认为每个家庭都会有个机器人。
（人教八下U1）
Willkidsgotoschool?
孩子们会去上学吗？
（人教八下U1）
Kidswontgotoschool.Theyllstudyathomeoncomputers.孩子们不会去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
（人教八下U1）
1a〓Howwilltheworldbedifferentinthefuture,100yearsfromnow?
Readthesepredictions.Check（√）A（foragree）orD（fordisagree）.在今后100年内，未来的世界将会有什么不同？
阅读这些预测。
同意的在A处打（√），不同意的在D处打（√）。
（人教八下U1）
1.Peoplewillhaverobotsintheirhomes.人们家里会有机器人。
（人教八下U1）
2.Peoplewontusemoney.Everythingwillbefree.人们不会再使用钱。
所有的东西都将是免费的。
（人教八下U1）
3.Bookswillonlybeoncomputers,notonpaper.书将只会出现在电脑上，而不会在纸上。
（人教八下U1）
4.Kidswontgotoschool.Theyllstudyathomeoncomputers.孩子们将不去上学。
他们将在家里用电脑学习。
（人教八下U1）
5.Therewillonlybeonecountry.将来只有一个国家。
（人教八下U1）
6.Peoplewilllivetobe200yearsold.人们将会活到200岁。
（人教八下U1）
1b〓Listenandcirclethepredictionsyouhearinactivity1a.听录音并圈出活动1a中的预言。
（人教八下U1）
1c〓PAIRWORK〓结对活动（人教八下U1）
Askandanswerquestionsaboutthepredictionsinactivity1a.根据1a中的预言提问并回答。
（人教八下U1）
Willpeopleusemoneyin100years?
100年以后人们还使用钱吗？
（人教八下U1）
No,theywont.Everythingwillbefree.不，不用。
（人教八下U1）
Willpeoplelivetobe200yearsold?
所有的物品将是免费的。
人们会活到200岁吗？
（人教八下U1）
Yes,theywill.A：
是，会的。
（人教八下U1）
2a〓Listenandcirclethewordsyouhear.听录音，圈出你听到的单词。
（人教八下U1）
1.Therewillbemore/less/fewerpeople.人将会更多/更少/更少。
（人教八下U1）
2.Therewillbemore/less/fewerfreetime.空闲的时间将会更多/更少/更少。
（人教八下U1）
3.Therewillbemore/less/fewercars.汽车将会更多/更少/更少。
（人教八下U1）
4.Therewillbemore/less/fewerpollution.污染将更多/更少/更少。
（人教八下U1）
5.Therewillbemore/less/fewertrees.树将更多/更少/更少。
（人教八下U1）
2b〓Listenagain.Check（√）thepredictionsyouhear.再听一遍。
在你听到的预言前打（√）。
（人教八下U1）
1.Therewillbefewerpeople.人会更少。
（人教八下U1）
2.Therewillbelessfreetime.空闲时间将会更少。
（人教八下U1）
3.Peoplewillusethesubwaysless.人们会更少地使用地铁。
（人教八下U1）
4.Therewillbemorepollution.污染将会更多。
（人教八下U1）
5.Citieswillbeverybigandcrowded.城市将会庞大且拥挤不堪。
（人教八下U1）
2c〓GROUPWORK小组活动（人教八下U1）
Lookatactivity2b.Makeconversationsaboutthepredictions.查看活动2b。
把那些预测编成对话。
（人教八下U1）
Ithinktherewillbemorepollution.我认为污染将会更多。
（人教八下U1）
Well,Idontagree.ButIthinktherewillbefewertrees.噢，我不同意。
但我认为树会更少。
（人教八下U1）
Iagree.我同意。
（人教八下U1）
GrammarFocus语法聚焦（人教八下U1）
Willtherebelesspollution?
污染将会少些吗？
（人教八下U1）
No,therewont.不，不会。
（人教八下U1）
Therewillbemorepollution.污染将会更多。
（人教八下U1）
Willtherebefewertrees?
树会少些吗？
（人教八下U1）
Yes,therewill.对，会的。
（人教八下U1）
Kidswontgotoschool.孩子们将不再去上学。
（人教八下U1）
Kidswillstudyathomeoncomputers.孩子们将在家里通过电脑学习。
（人教八下U1）
Look!
注意！
（人教八下U1）
Usefewertotalkaboutcountablenouns.用fewer谈论可数名词。
（人教八下U1）
Uselesstotalkaboutuncountablenouns.用less谈论不可数名词。
（人教八下U1）
Therewillbefewertrees.树木将更少。
（人教八下U1）
Therewillbelesspollution.污染将更少。
（人教八下U1）
3a〓LookatthepicturesofSally.Thenfillintheblanksinthesentences.看萨利的照片。
然后填写句中的空白。
（人教八下U1）
3b〓PAIRWORK〓结对活动（人教八下U1）
Lookatactivity3a.MakepredictionsaboutSally.查看活动3a。
对萨利的未来做出预测。
（人教八下U1）
WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?
你认为5年后萨利会做什么工作？
（人教八下U1）
Ithinkshellbeadoctor.我认为她会成为一名医生。
（人教八下U1）
Whatsportwillsheplay?
她将参加什么运动？
（人教八下U1）
Shellplay...她将会……（人教八下U1）
3c〓Nowwriteaboutyourself.现在写写你自己。
（人教八下U1）
4〓GROUPWORK小组活动（人教八下U1）
Drawapictureofthecityoftomorrow.描绘一幅这个城市的未来图画。
然后向你的同学（人教八下U1）
Thendescribeittotheclass.描述这幅图画。
（人教八下U1）
Ithinktherewillbemoretallbuildings.Andtherewillbefewercarsandmorebuses.我认为将有更多的高楼。
而且小汽车会更少，公共汽车会更多。
（人教八下U1）
1a〓Writeeachwordinthecorrectcolumnbelow.将每个单词写在下列相对应的栏里。
（人教八下U1）
1b〓PAIRWORK〓结对活动（人教八下U1）
Thinkofotherwordsandwritetheminthechartabove.想出其他一些单词并将它们写在上面的表格中。
（人教八下U1）
2a〓ListentoAlexisandJoe.听亚历克西斯和乔的谈话。
（人教八下U1）
Numberthepictures［1-3］.按顺序排列图片［1-3］。
（人教八下U1）
2b〓Listenagain.Fillintheblankswiththecorrectverbsfromthebox.再听一遍。
用框中的正确动词填空。
（人教八下U1）
1.Iliveinanapartment.我住在一套公寓里。
（人教八下U1）
2c〓PAIRWORK〓结对活动（人教八下U1）
RoleplaytheconversationbetweenAlexisandJoe.TalkaboutJoeslifenow,tenyearsago,andtenyearsfromnow.分角色表演亚历克西斯和乔之间的对话。
谈论关于乔现在的、十年以前的以及从现在起十年以后的生活。
（人教八下U1）
Wheredoyoulive?
你现在住在哪儿？
（人教八下U1）
Iliveinanapartment.我住在一套公寓里。
（人教八下U1）
3a〓ReadMingsanswertothequestion“Whatwillyourlifebelikeintenyears?
”阅读明对“10年后你会过什么样的生活？
”这个问题的回答。
（人教八下U1）
Thenfillinthechartbelow.然后填写下列图表。
（人教八下U1）
Intenyears,IthinkIllbeareporter.IllliveinShanghai,becauseIwenttoShanghailastyearandfellinlovewithit.10年后，我想我会成为一名记者。
我将住在上海，因为去年我去了上海，并且爱上了它。
（人教八下U1）
Ithinkitsreallyabeautifulcity.我觉得它是一个非常美丽的城市。
（人教八下U1）
Asareporter,IthinkIwillmeetlotsofinterestingpeople.作为一名记者，我想我会遇到很多有趣的人。
（人教八下U1）
IthinkIllliveinanapartmentwithmybestfriends,becauseIdontlikelivingalone.我想我会和我最好的朋友们住在一套公寓里，因为我不喜欢独处。
（人教八下U1）
Illhavepets.Icanthaveanypetsnowbecausemymotherhatesthem,andourapartmentistoosmall.我会养宠物。
我现在不能养宠物,因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
（人教八下U1）
Sointenyears,Illhavemanydifferentpets.所以10年后，我会养很多不同的宠物。
（人教八下U1）
Imightevenkeepapetparrot!
Illprobablygoskatingandswimmingeveryday.我甚至可能养一只宠物鹦鹉！
我可能每天都会去滑冰和游泳。
（人教八下U1）
DuringtheweekIlllooksmart,andprobablywillwearasuit.工作日的时候我会穿得很整齐，可能会穿套装。
（人教八下U1）
Ontheweekend,Illbeabletodressmorecasually.周末的时候，我会穿得更随意一些。
（人教八下U1）
IthinkIllgotoHongKongonvacation,andonedayImightevenvisitAustralia.我想我会去香港度假，甚至有一天我会去澳大利亚旅游。
（人教八下U1）
3b〓Onapieceofpaper,writeaboutyourlifeintenyears.在一张纸上写出你10年后的生活。
（人教八下U1）
Dontwriteyournameonthepaper.不要在纸上写出你的名字。
（人教八下U1）
Putallthestudentspaperstogether.将所有学生写的纸条放在一起。
（人教八下U1）
Taketurnsreadingthepapers.Thenguesswhowrote[CS]them.依次读这些纸上的内容。
然后猜测是谁写的。
（人教八下U1）
Thispapersays“Illbeanengineerintenyears.”这张纸上说：
“10年后我要当一名工程师。
”（人教八下U1）
IthinkLinWeiwrotethat.我认为是林伟写的。
（人教八下U1）
Yes,Iwroteit.对，是我写的。
（人教八下U1）
4〓PAIRWORK〓结对活动（人教八下U1）
Answerthequestionsbelow.Thenaskyourpartnerforhisorherideas.回答下列问题。
然后询问你同伴的看法。
（人教八下U1）
IthinkthatFrancewillwinthenextWorldCup.我认为法国将在下届世界杯赛上夺冠。
（人教八下U1）
Idisagree.IthinkthatBrazilwillwinnexttime.我不同意。
我认为下届巴西会夺冠。
（人教八下U1）
Whichmovieswillwinawardsnextyear?
明年哪些电影会获奖？
（人教八下U1）
Whatwillteenagersdoforfuntwentyyearsfromnow?
今后20年青少年将玩什么？
（人教八下U1）
SelfCheck〓自我检测（人教八下U1）
1〓Fillintheblankswiththewordsgiven.用所给单词填空。
（人教八下U1）
Thenmakeyourownsentenceswiththewords.然后用这些单词造句。
（人教八下U1）
2〓Readthepassageandcircletheinventionsontheright.阅读这篇短文并在右边的发明上划圈。
（人教八下U1）
Predictingthefuturecanbedifficult.Therearemanyfamouspredictionsthatnevercametrue.预言未来会很困难。
有许多有名的预言从未成为现实。
（人教八下U1）
Before1929,therewasnosoundinmovies.1929年以前，影片中是没有声音的。
（人教八下U1）
TheheadofoneofthebiggestmoviecompaniesintheUnitedStatespredictedthatnoonewouldwanttoseeactorstalk.美国一家最大的电影公司的经理预言没有人愿意看到演员说话。
（人教八下U1）
Ofcourse,hewaswrong!
In1977,theheadofthelargestcomputercompanyintheUnitedStatessaid,“Noonewillwanttohaveacomputerinhisorherhome.”当然，他错了。
1977年，美国一家最大的电脑公司的经理说“没有人会希望自己家里有台电脑。
”（人教八下U1）
Hethoughtthatcomputerswouldneverbeusedbymostpeople.他认为电脑永远不会被大多数人使用。
（人教八下U1）
3〓Findthesewordsfromthisunit.从本单元中找出这些单词。
（人教八下U1）
Reading〓阅读（人教八下U1）
Doyouthinkyouwillhaveyourownrobot?
你认为你会拥有自己的机器人吗？
（人教八下U1）
Section1〓BeforeYouRead第一部分〓读前（人教八下U1）
PAIRWORK〓小组活动（人教八下U1）
1a〓Tellyourpartnerwhatyouknowaboutrobots.告诉你的同伴关于机器人你了解多少。
（人教八下U1）
Describeyourideaofarobot.描述你对机器人的观点。
（人教八下U1）
Saywhatitlookslikeandwhatitcando.说说它的外形和用途。
（人教八下U1）
1b〓Readthetitleofthepassage.Thencirclethewordsandphrasesyouthinkyouwillread.读文章的题目。
然后圈出你认为你会读到的单词和短语。
（人教八下U1）
Compareyourpredictionswithyourpartner.把你的预测和同伴比较一下。
（人教八下U1）
Section2〓WhileYouRead第二部分读中（人教八下U1）
Readingstrategy:
Lookatthetitleandpicture,andpredictwhatyouwillreadabout.阅读策略：
看题目和图片，并预测一下你将读到的内容。
（人教八下U1）
Thishelpsyougetreadytoacquirenewinformation.这将有助于你准备好获取新的信息。
（人教八下U1）
Doyouthinkyouwillhaveyourownrobot?
你认为你会拥有自己的机器人吗？
（人教八下U1）
Insomesciencefictionmovies,peopleinthefuturehavetheirownrobots.在一些科幻电影中，人们在未来拥有自己的机器人。
（人教八下U1）
Theserobotsarejustlikehumans.Theyhelpwiththehouseworkanddothemostunpleasantjobs.这些机器人就和人类一样。
他们帮助人类做家务，并且做一些最让人讨厌的工作。
（人教八下U1）
Somescientistsbelievethattherewillbesuchrobotsinthefuture.有些科学家相信未来会有这样的机器人。
（人教八下U1）
However,theyagreeitmaytakehundredsofyears.然而，他们也都同意这可能还需要几百年的时间。
（人教八下U1）
Scientistsarenowtryingtomakerobotslooklikepeopleanddothesamethingsasus.科学家们正设法使机器人看起来像人类，并且做与我们同样的事情。
（人教八下U1）
Japanesecompanieshavealreadymaderobotswalkanddance.Thiskindofrobotwillalsobefuntowatch.日本的公司已经可以让机器人走路和跳舞。
这种机器人看着也很有趣。
（人教八下U1）
ButrobotscientistJamesWhitedisagrees.但机器人科学家詹姆斯·怀特却不这样看。
（人教八下U1）
Hethinksthatitwillbedifficultforarobottodothesamethingsasaperson.他认为要让机器人像人类一样做同样的事情很难。
（人教八下U1）
Forexample,itseasyforachildtowakeupandknowwhereheorsheis.例如，要让一个小孩醒来并知道自己在哪里很容易。
（人教八下U1）
MrWhitethinksthatrobotswontbeabletodothis.怀特先生认为机器人就无法做到这一点。
（人教八下U1）
Butotherscientistsdisagree.但其他一些科学家却不同意。
（人教八下U1）
Theythinkthatrobotswillbeabletotalktopeoplein25to50years.他们认为机器人在25到50年后就可以和人类交谈了。
（人教八下U1）
Robotscientistsarenotjusttryingtomakerobotslooklikepeople.机器人科学家们不仅仅致力于让机器人看起来像人类（的研究）。
（人教八下U1）
Forexample,therearealreadyrobotsworkinginfactories.例如，现在已经有机器人在工厂里工作了。
（人教八
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