三年级上语文试题第八单元A卷含答案苏教版.docx

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三年级上语文试题第八单元A卷含答案苏教版

第八单元达标检测卷

一、基础训练营(35分)

1.用“\”划去加点字不正确的读音。

(3分)

扎带子(zā zhā)求饶(náo ráo)心疼(tén ténɡ)

总统(tǒnɡ chōng)感触(cù chù)既然(jì jí)

2.用“√”给加点字选择正确的读音,再用另一个读音组词。

(2分)

教育

挨饿

3.认真拼读,规范书写。

(10分)

(1)有一次,萧伯纳在外地fǎnɡwèn(  )时,yù(  )到一个小姑娘,他没yùliào(    )到的是,小姑娘的话让他很zhènjīnɡ(    )。

(2)在去北京的tú(  )中,列车长的一duàn(  )话让他终生难忘。

他说:

“我们每个中国同bāo(  )都应该jǐnjǐn(    )地团结在一起,互相bānɡzhù(    )……”

(3)“虽然是zǔzong(    )传下来的,但这fèn(    )罪太难承受了呀!

”年jì(    )小小的孙中山就在想,“这个陋习什么时候才能fèichú(    )呀!

4.给加点字选择正确的解释。

(填字母)(2分)

豪:

A.才能出众的人;  B.气魄大,直爽痛快,没有拘束的;

C.强横;

(1)他终于成了一代文豪。

(  )

(2)他靠巧取豪夺发了点财。

(  )

(3)操场上响起了豪迈的歌声。

(  )

(4)辛弃疾的词写得很豪放。

(  )

5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(9分)

尽(  )尽(  )唇(  )齿(  )(____)(____)相关

(  )(  )与共热火(  )天(  )戚相关

(1)作为班长,他对待工作可以说是____________。

(选词填空)

(2)和画“____”的词语结构相似的词语你还知道:

____________、____________。

(3)用画“  ”的词语写一句话:

_____________________________

6.选择恰当的关联词填空。

(3分)

因为……所以……  既然……就……

不论……都……   一……就……

(1)你(    )答应了别人,(    )应该准时赴约。

(2)同学们(    )听说要去春游,(    )激动得手舞足蹈。

(3)(    )是刮风还是下雨,他(    )按时到校。

7.句子训练。

(6分)

(1)“我去找找他们吧。

”那位翻译对朱总司令说。

(调换语序,句意不变)

_______________________________________________________

(2)他们说:

“几时见过这菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!

”这句话的意思是(  )

A.他们记不得什么时候见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵了。

B.他们从没见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵。

(3)仿照例句,把句子补充完整。

例:

小姑娘白白胖胖,一对大眼睛很有神,头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。

荷花______________________________________,真是美丽极了。

二、综合展示厅(5分)

8.写请假条。

孙俊12月28日早晨下楼时,不小心摔了一跤,左脚可能骨折了,上午要去医院拍片子。

请你代他给王老师写一张请假条。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车(8分)

9.通过本单元的学习,我们认识了关爱藏胞的“菩萨司令”______,谦逊自律的______,破除陋习的临时大总统_______。

10.对联“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指________的遗骸,“佞臣”是指________等人。

(填序号)

①秦桧  ②岳飞  ③张俊  ④刘备  ⑤关羽

11.“这就是那位小姑娘给我的教育。

她是我的老师。

”这两句话中的“她”是指苏联小姑娘______________,说她是“我”的老师,是因为她让“我”明白了:

对任何人都应该__________,____________。

四、阅读检阅台(22分)

(一)菩萨兵(节选)

第二天的春耕动员会上,朱德同志对大家说:

“不能让藏胞来年挨饿,我们要像种自己的地一样,尽心尽力地把藏胞的地种好。

要让红军播下的种子在这里________、________、________、________……”

开完会,朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。

几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园……

12.根据课文内容填空。

(填在选文中的横线上)(2分)

13.“来年”的意思是__________________,藏族同胞“悄悄地返回了家园”是因为__________________________________。

(2分)

14.朱总司令要求战士们要尽心尽力地________________,让红军播下的种子________________________……这里的“种子”表面是指________________,实际上是指________________。

其实,朱总司令是想让________________的形象在藏胞心中________________。

(6分)

(二)大画家的小老师

唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。

他的画一挂出来,就有许多人观赏。

看画的人没有不点头称赞的,有钱的人还争着花大价钱购买。

传说有一次戴嵩的好朋友请他作画。

画什么呢?

戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》。

他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

围观的人看了,纷纷称赞。

“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!

”一位商人称赞道。

“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!

”一位教书先生赞扬道。

“画错啦,画错啦!

”一个牧童挤进来喊着。

这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。

这时,戴嵩把牧童叫到跟前,和蔼地说:

“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错了。

”牧童指着画上的牛,说:

“这牛尾巴画错了。

两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。

您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛尾巴驱赶蚊蝇的样子。

您没有见过两牛相斗的情形吧?

戴嵩听了,感到非常惭愧。

他连连拱手,说:

“多谢小老师的指导。

15.从短文中找出下列词语的近义词。

(2分)

羞愧(    )     赞美(    )

16.填一填。

(5分)

(1)文中的“大画家”是________,“小老师”是________。

(2)戴嵩画了一幅《____________》,商人称赞他的画是____________,教书先生赞扬说________才能画出这样的画。

17.大画家的画错在哪儿?

用“——”画出来。

(2分)

18.下列说法错误的是(  )(1分)

A.“看画的人没有不点头称赞的”,意思是“看画的人都点头称赞”。

B.两牛相斗的时候,尾巴是夹在后腿中间的。

C.戴嵩画错了牛尾巴,可见他的画技不如牧童。

19.读了短文,你觉得戴嵩是一个怎样的人?

(2分)

_______________________________________________________

五、习作百花园(30分)

20.本单元,我们通过不同的故事认识了像菩萨一样的司令朱德、大作家萧伯纳等人物。

你一定还知道其他有名的人物的故事吧?

写一篇习作,通过一件事来介绍一位名人。

第八单元达标检测卷

一、1.

 

 

 

 

 

2.

3.

(1)访问 遇 预料 震惊 

(2)途 段 胞 紧紧 帮助 (3)祖宗 份 纪 废除

4.

(1)A 

(2)C (3)B (4)B

5.心 力 亡 寒 息 息 荣 辱 朝 休

(1)尽心尽力

(2)示例:

亭亭玉立 斤斤计较

(3)示例:

大扫除时,同学们个个都干得热火朝天。

6.

(1)既然 就 

(2)一 就 (3)不论 都

7.

(1)那位翻译对朱总司令说:

“我去找找他们吧。

(2)B

(3)示例:

洁白洁白的,像一个穿着洁白衣服的姑娘在翩翩起舞

二、8.

王老师:

我早晨下楼时,不小心摔了一跤,左脚可能骨折了。

上午要去医院拍片子,请假半天,请批准。

此致

敬礼!

您的学生:

孙俊

 12月28日 

三、9.朱德 萧伯纳 孙中山 10.② ①③

11.娜塔莎 平等相待 永远谦虚

四、

(一)12.发芽 生根 开花 结果

13.第二年,即明年 他们得知红军帮他们种地这一消息

14.把藏胞的地种好 在这里发芽、生根、开花、结果 粮食种子 红军对藏胞的关爱 红军 深深扎根

(二)15.惭愧 称赞

16.

(1)戴嵩 牧童 

(2)斗牛图 绝妙之作 神笔

17.这牛尾巴画错了。

两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。

您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛尾巴驱赶蚊蝇的样子。

18.C

19.戴嵩是一个知错就改、谦虚的人。

五、20.思路导航:

在你知道的名人故事中选一个最感兴趣的写一写,注意写清楚在什么时候发生的这个故事,名人是谁,故事的内容是什么,最后还可以写写自己对这个故事的想法。

 例文略。

第六单元达标检测卷

一、基础训练营(39分)

1.用“——”画出加点字的正确读音。

(3分)

谋生(móu mó)仇恨(hèn hèng)后患(huàn chuàn)

侵略(qīn qīng)停泊(pó bó)春耕(ɡēn ɡēnɡ)

2.用“√”给下列加点字选择读音,并用另一个读音组词。

(6分)

磨坊

几乎

夫差

3.看拼音,写字词。

(5分)

4.给加点字选择合适的解释。

(填字母)(2分)

(1)停车坐爱枫林晚。

(  )

A.坐下B.因为C.乘、搭

(2)吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。

(  )

A.灾难,祸患B.忧虑C.害(病)

5.选择正确的词填在句子中的括号里。

(4分)

(1)同学们听了老师的话都(    )十足。

(2)一个人无论做什么事,最重要的是要有(    )。

(3)苏格兰王子的第八次(    )成功了。

(4)这么单薄的衣服,怎么能(    )严寒呢?

6.把下列词语补充完整,并选词填空。

(11分)

唉(  )叹(  )(  )(  )图强羽翼(  )(  )

(  )(  )雪恨万般无(  )(  )亡(  )存

以(  )求(  )催人(  )(  )四处(  )走

为了__________________,越王勾践卧薪尝胆,________________。

等到________________的时候,他出奇兵灭掉了吴国。

7.句子训练。

(8分)

(1)修改病句:

布鲁斯看着蜘蛛结网,非常感动极了。

(2)经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。

(改为“把”字句)

_______________________________________________________(3)按要求用“请求”造句。

①放在句子中间:

_______________________________________

②放在句子末尾:

_______________________________________

二、综合展示厅(4分)

8.根据情境补充对话。

(4分)

青青:

嗨,松松,你在干什么呢?

松松:

我正在制作________________,你看做得怎么样?

青青:

真不错,怎么做的?

给我讲讲好吗?

松松:

好的。

首先______________________________________,然后________________________,最后____________________。

三、课本直通车(16分)

9.课文标题“第八次”既可以指_________________________,也可以指_________。

这个故事给我的启示是:

________________。

10.“卧薪尝胆”是个历史故事,故事的主人公是________。

像这样来自历史故事的成语还有很多,请把下列故事的主人公填在对应的括号里。

A.赵括    B.廉颇    C.祖逖    D.刘备

三顾茅庐(  )纸上谈兵(  )

负荆请罪(  )闻鸡起舞(  )

11.《山行》的作者是________代诗人________,诗中最能表达作者对深秋时节的枫林美景的喜爱之情的诗句是:

“________________,__________________。

”《枫桥夜泊》这首诗中,诗人借一个“________”字抒发了孤独、寂寞之情。

12.我知道戏曲脸谱代表的含义。

如红脸代表________,黑脸代表________,白脸代表________。

四、阅读检阅台(21分)

(一)卧薪尝胆(节选)

回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。

白天,他亲自下田耕(zhǒng zhòng);晚上,就睡在柴草上。

他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会(huì kuài)稽的耻辱。

13.在文段中加点字的正确读音下打“√”。

(1分)

14.“报仇雪恨”的“雪”的意思是________(A.水蒸气凝结成的晶体 B.雪白 C.洗刷掉)。

用所选意思给“雪”再组一个词:

________。

(1分)

15.用“——”画出文段中体现“卧薪尝胆”意思的句子。

(2分)

16.用两个四字词语评价一下这段文字中的勾践。

(2分)

______________    ______________

17.从这个故事中,你明白了什么道理?

(2分)

_______________________________________________________

(二)爬起来,再摔!

一个人刚开始练摔跤,他一次次地被人摔倒在地,教练喊着:

“爬起来,再摔!

爬起来,再摔!

”直到这个人不再轻易地被人摔倒,教练才露出了满意的笑容:

“你学会摔跤了,找比你更强的对手摔吧。

一个刚刚学走路的孩子,一次次摔倒,父母只能在一边心疼地看着,因为父母知道,他必须在摔倒了之后自己爬起来,才能真正学会走路,否则,他就得永远靠别人扶着走。

这下我们明白了,这个世界上有许多事是必须自己做的,摔倒了必须自己爬起来。

摔倒了靠别人扶起来,就永远学不会走路;摔倒了索性不起来了,就得永远趴在地上;害怕摔跤、害怕走路、害怕做事的人,一生就被困在一所特殊的监狱中。

一切成功的人,一切生活幸福的人,都是摔倒了之后能自己爬起来的人。

而有大成就的人,生活很幸福的人,都是摔倒了能爬起来,而且还有能力、有信心去找更强的对手去摔的人。

摔倒了会受伤,摔伤了会痛苦,可经历这种痛苦后会得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。

爬起来,再摔!

人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗?

我想过去不会有,现在不会有,将来也不会有。

18.选字组词。

(2分)

再 在 (  )次   现(  )   (  )见   正(  )

易 意 (  )见   轻(  )   (  )思   容(  )

19.根据解释,从文中找出相应的词语。

(1分)

(1)如果不是这样。

(    )

(2)表示直截了当,干脆。

(    )

20.给下面的句子换个说法,保持意思不变。

(1分)

人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗?

_____________________________________________________

21.文中说“这下我们明白了”,我们明白了____________________。

文中讲了三种不可取的生存方式,分别是:

___________________、___________________、___________________。

(4分)

22.“爬起来,再摔!

”中“爬起来”的意思是____________________,“摔”表示____________。

从中你得到的启示是:

_______________________________________。

(3分)

23.“爬起来,再摔!

”这句话用一句名言来诠释,最恰当的一项是(  )(2分)。

①人不可有傲气,但不能无傲骨。

 ②人类的使命在于自强不息地追求完美。

 ③失败乃成功之母。

五、习作百花园(20分)

24.请写一件自己亲身经历的事,注意把事情写具体,表达出真情实感,题目自拟。

第六单元达标检测卷

一、1.móu hèn huàn qīn bó ɡēnɡ

2.

 

 

3.断 伤 带领 斯 仆 尝 屈辱 寺

4.

(1)B 

(2)A

5.

(1)信心 

(2)自信 (3)抵抗 (4)抵挡

6.声 气 发 愤 丰 满 报 仇 奈 救 图

屈 伸 奋 进 奔

示例:

报仇雪恨 发愤图强 羽翼丰满

7.

(1)示例:

布鲁斯看着蜘蛛结网,非常感动

(2)经过激烈的战斗,苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。

(3)示例:

①经过我的再三请求,妈妈才答应带我去旅游。

②老师很爽快地答应了同学们的请求。

二、8.示例:

竹蜻蜓 在准备好的竹片中心钻一个小孔 将竹片两边削成反方向的斜面 将竹棒的上端削得大小合适,涂上胶水后插入竹片中心的孔中,让其结合牢固

三、9.布鲁斯看到蜘蛛第八次结网终于成功了

布鲁斯第八次抗击外国侵略军成功了

有志者,事竟成

10.勾践 D A B C

11.唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 愁

12.忠勇 正直 奸诈

四、

(一)13.zhòng,√ kuài,√

14.C 示例:

一雪前耻

15.晚上,就睡在柴草上……提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

16.示例:

忍辱负重 以屈求伸

17.示例:

只有艰苦奋斗,发愤图强,才能取得胜利。

(二)18.再 在 再 在  意 易 意 易

19.

(1)否则 

(2)索性

20.人生没有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法。

21.这个世界上有许多事是必须自己做的,摔倒了必须自己爬起来

摔倒了靠别人扶起来 摔倒了索性不起来了 害怕摔跤、害怕走路、害怕做事

22.在失败面前重新站起来 经历失败 人摔倒了会受伤、痛苦,但经历失败,重新振作,就有可能成功,所以要永不放弃

23.③

五、24.思路导航:

这件事必须是亲身经历的,而不是道听途说、胡编乱造的。

这件事发生的时间可以是很久以前,也可以是最近,甚至可以是今天,这件事可以是自己深感内疚的事,也可以是自己深受感动的事,还可以是日常生活中的新鲜事、高兴事,事情发生的地点不受限制,可以是马路上,也可以是家里、学校里、公园里……要选有意义的事作为材料,并把它写具体,表达出真情实感。

 例文略。

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