《凤辣子初见林黛玉》《临死前的严监生》《景阳冈》《林冲风雪山神庙》课内阅读精品文档原创.docx

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（一）阅读《“凤辣子”初见林黛玉》， 回答问题。

  一语未了（liǎo  lē），只听后院中有人笑声，说：

“我来迟了，不曾（zēng céng）迎接远客。

” 黛玉纳罕道：

“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì  jì）谁，这样放诞无礼。

心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。

这个人打扮与众不同（              ）：

彩绣辉煌，恍若神妃仙子：

头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo   cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系（xì  jì）着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒（sāsǎ）花洋绉裙。

一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。

身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

黛玉连忙起身接见。

贾母笑道：

“你不认得他。

他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他‘凤辣子’就是了。

”……

   这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：

“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。

况且这（）【全身通身】的气派，（）【竟竞】不像老祖宗的外孙女儿，（）【竟竞】是个嫡亲的孙女。

怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈（）【偏翩】就去世了。

”说着，便用帕（）【试拭】泪。

贾母笑道：

“我才好了，你倒来招我。

你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。

”这熙凤听了，忙转悲为喜道：

“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。

”又忙携黛玉之手，问：

“妹妹几岁了？

可也上过学？

现吃什么药？

在这里不要想家。

要什么吃的，什么玩的，尽管告诉我。

丫头老婆们不好了，也只管告诉我。

”

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

2、给第三自然段里的括号选择正确的字、词。

用“√”标出。

3、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。

4、解释词语。

敛声屏气：

_____________________________

放诞无礼：

_______________________________

泼皮破落户儿：

_________________________

5、写出下例词语的近义词。

纳罕——（）身量——（）携着——（）打量——（）

6、王熙凤和林黛玉是我国古典文学名著《》中的人物。

这部名著还有一个名字叫做《》，其作者是（）朝的__________。

 请你写出这本名著中其他熟悉的人物：

______________、______________、_____________、_______________；请你写出这本名著中熟悉的其他故事______________、______________；请你写出有关这本名著中的一句歇后语：

___________——______________________。

 7、用“______”画出王熙凤的外貌描写的句子， 用“~~~~~~~~”画出王熙凤的服饰描写的句子，我可以看出王熙凤是一位________________________________； 

8、有关王熙凤语言描写的句子是：

“___________________________________________”；有关王熙凤动作描写的句子：

“_________________________________________________”

从王熙凤的语言中，我可以看出王熙凤是一位________________________________。

9、课文中我们看出，作者对王熙凤进行了__________、___________、__________、___________这四个方面描写，也都是对王熙凤的___________描写。

还通过描写林黛玉的纳罕、贾母对王熙凤的宠爱，从  __________反衬了王熙凤在贾府有着特殊的身份和地位。

10、品词析句，理解领悟重难点句子。

（1）句子“......便用帕拭泪。

”她是真的流泪了吗？

她为什么要用帕拭泪呢？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）句子“…...忙转悲为喜道：

“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。

”

①王熙凤为什么忙转悲为喜呢？

_____________________________________________

_________________________________________________________________________

②一个“转”字表现了王熙凤________________________________________________

_________________________________________________________________________

（3）句子“……要什么吃的，什么玩的，尽管告诉我。

丫头老婆们不好了，也只管告诉我。

”这句话表面上是写王熙凤对林黛玉的_____________________________，实质上是写出了：

_____________________。

11、这篇文章从表达方法上分析有什么特点？

________________________________________________________________________________

阅读《景阳冈》选段完成1——5题

①武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。

大约走了四五里路，来到冈下，看见一棵大树，树干上刮去了皮，一片白，上面写着两行字。

武松抬头看时，上面写道∶“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙过冈，请勿自误。

”武松看了，笑道∶“这是店家的诡计，吓唬那些胆小的人到他家里去歇。

我怕什么！

”拖着哨棒走上冈来。

这时天快晚了，一轮红日慢慢地落下山去。

  ②武松乘着酒兴，只管走上冈来。

不到半里路，看见一座破烂的山神庙。

走到庙前，看见庙门上贴着一张榜文，上面盖着官府的印信。

武松读了才知道真的有虎。

武松想∶“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。

”细想了一回，说道∶“怕什么，只管上去，看看怎么样。

”武松一面走，一面把毡笠儿掀在脊梁上，把哨棒插在腰间。

回头一看，红日渐渐地坠下去了。

③这正是十月间天气，日短夜长，天容易黑。

武松自言自语道∶“哪儿有什么大虫！

是人自己害怕了，不敢上山。

”  

  ④武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。

见一块光华的大青石，武松把哨棒靠在一边，躺下来想睡一觉。

忽然起了一阵狂风。

那一阵风过了，只听见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。

1、《景阳冈》出自长篇小说《》。

我还能写出这部小说中的人物及人物的绰号来：

武松（行者）、___________________、__________________、________________

___________________……；我还能写出一句有关这部小说中人物的歇后语：

________——

_____________________________________________。

2、文中有多处从侧面写老虎的句子，如：

①______________________________________

②________________________________________________________________________。

3、文中划线处描写景物的作用是多方面么的：

A__________________________________；

B__________________________________________________

4、下列句子各属于什么描写？

①武松想：

“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。

”（）

②一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。

（

5、读了这一片段，你认为武松是一个怎样的人，联系句子说说为什么？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

阅读《景阳冈》选段完成9——13题

①武松见了，叫声“啊呀！

”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一（），从半空里蹿下来。

武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一（），（）在大虫背后。

大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（）。

武松一（），又（）在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。

接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（）。

武松一（），又（）在一边。

 ②原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。

那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。

武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。

只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。

定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。

 ③那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。

武松又一跳，退了十步远。

那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。

武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。

那只大虫想要挣扎，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！

武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。

那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。

武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。

那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。

武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。

打了五六十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿也不能动弹了，只剩下口里喘气。

 ④武松放了手，去树边找那条打折的哨棒，只怕大虫不死，用棒子又打了一回，眼看那大虫气儿都没了，才丢开哨棒。

武松心里想道∶“我就把这只死大虫拖下冈去。

”就血泊里用双手来提，哪里提得动！

原来武松使尽了气力，手脚都酥软了。

 ⑤武松回到青石上坐了半歇，想道∶“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？

还是先下冈去，明早再来理会。

”武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈来。

6、请你用四个词语概括出《景阳冈》这篇课文的整个故事的情节：

（          ）——（          ）——（          ）——（          ） 

7、联系整篇课文内容，课文重点了武松_____________和______________这两个故事情节，分别可以看出武松—_________________和__________________、__________________的性格特点。

8、按课文内容在第①自然段括号里填上动词。

9、这一段文字是写_______________________的场面。

11、文段中划线的句子运用了哪些修辞方法?

下列句子各属于什么描写？

下列句子各属于什么描写？

①大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。

（）

②接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。

（）

③提起铁锤般大小的拳头。

（）

12、老虎对付人的三招是 ：

扑、 掀 、 剪 ，武松与之对抗的三招是  闪 、 闪 、 闪 。

13、“就有大虫，我也不怕。

”这句话是_________对_________说的，表现了他_______

___________________的性格特点。

14、作者为什么将这只老虎描写得这么凶猛？

11分 

写老虎的凶猛是为了反衬打虎人的勇敢

15、文章本意是要突出武松的勇武，但是文段第一自然段却具体描写老虎“一扑、一掀、一剪”，把老虎“拿人”的本领写得十分生动。

文章为什么要这样写?

运用了什么表现手法？

这样写突出了老虎的凶猛厉害，衬托（或反衬）武松的武艺高强和英雄气概。

运用了衬托（或反衬）的表现手法。

16、面对气势汹汹的老虎，武松并不立即迎上去捕杀，而是“一闪”“一闪”“又闪”。

这样写对表现人物形象有什么作用（或者这样写表现武松什么特点）?

表现了武松的沉着机智，突出了他不但敢于斗争，而且善于斗争。

（意思对即可）人物描写的作用理解小说中人物的思想性格。

17、第二自然段写武松“把那条哨棒折做两截”。

联系上下文分析“打折哨棒”的原因和结果，说说这个细节描写对情节发展所起的作用。

原因：

  因为“使尽了平生力气”，却又“打急了”，“打在枯树上”；           

结果：

  武松手无寸铁，没有武器；                                           

作用：

  推动情节向前发展。

下文武松赤手空拳打死老虎，更显英雄本色。

阅读《林冲风雪山神庙》，完成练习。

林冲风雪山神庙

八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。

押送林冲的两个差役又被高太尉收买，要在路上杀死他。

幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，才来到沧州。

林冲到沧州不久，被派到城外去看管一个草料场。

这一天，彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。

林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。

他想，这屋子怎么过冬呀？

等雪停了找个泥瓦匠来修一修。

他觉得浑身发冷，就扛起花枪，挑着个酒葫芦到附近的小酒店去打酒。

林冲打完酒，雪下得更大了。

他想，不如到山神庙早避避风雪。

林冲走进庙，掩上门，放下花枪，坐下来喝酒。

林冲正喝着酒，忽听得门外劈劈啪啪乱响。

他急忙起身，顺门缝往外一看，只见草料场起了大火。

那火借着风势越来越大。

林冲正要推门出去救火，就听外面有人说话。

原来，太尉知道在野猪林没有害死林冲，大发雷霆，又派了心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲，这二人买通了监狱的牢头，趁着这场大风雪放火烧了草料场，想把林冲烧死。

三个人放完火，来到山神庙前，说道：

‚这么大的火，林冲是跑不出来了。

就算不被烧死，烧了草料场也要定他的死罪！

‛林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。

仇人相见，分外眼红。

他抄起花枪，大吼一声冲出庙门，一口气杀了这三个仇人。

这一来，林冲被逼得走投无路，只好去投奔梁山泊。

‚逼上梁山‛一词就是由此而来的。

1、用三个关键词概括出整个故事情节：

（      ）---（    ）---（        ）

2、下列句子各属于什么描写？

①他抄起花枪，大吼一声冲出庙门，一口气杀了这三个仇人。

（）

②仇人相见，分外眼红。

（）

3、从文中故事情节你看到了一个_____________________的林冲。

阅读《孙悟空三打白骨精》，完成练习

孙悟空三打白骨精

一天，唐僧带着他的徒弟来到一座高山前。

山上有个白骨洞，洞里住着白骨精，专门残害百姓，而且诡计多端，善于变化。

白骨精为了吃唐僧肉，变成一个村姑，穿着花衣服，提着一篮馒头，笑着向唐僧走来。

孙悟空用鼻子一嗅，闻到一股妖气，再用火眼金睛凝视，一下子看出村姑是一个妖怪。

‚大胆妖怪！

‛悟空一声吆喝，举起金箍棒，劈面便打。

啪的一声，那村姑倒地死去。

可是倒地的只是白骨精的化身，它的真身却化成一缕轻烟逃跑了。

悟空识破妖计，正要追赶，却被唐僧一把拉住。

唐僧责怪悟空不该错杀好人。

过了一会儿，只见从山后走来一个老婆子。

那婆子拄着拐杖，口中喊着寻女儿。

悟空看得仔细，认出那婆子也是那个妖怪变的。

悟空飞步向前，大喝一声：

‚妖怪，你又来了，再吃我一棒！

‛金箍棒当头劈去，那婆子便应声倒下。

这又是白骨精施的脱身之计，它的真身化作一股妖雾腾空而去。

悟空正要追赶，又被唐僧拦住。

唐僧怒喝道：

‚你接连打死母女两人，是何道理？

‛ 

白骨精两次被悟空识破真相，还差点丢了性命。

它知道有孙悟空在，是吃不到唐僧肉的，决定再施诡计，让唐僧把孙悟空赶走。

白骨精又变成一个老头儿，手持拐杖，来找唐僧。

悟空认出那老头又是白骨精的化身，上前喝道：

‚大胆妖精，你骗不了我老孙！

‛说着又要举棒打去。

那老头大声呼喊：

‚救命啊，救命！

‛唐僧急忙喝住悟空，不准再打。

那老头冲到悟空前面说：

‚你打死了我的老伴和女儿，我这条老命也不要了，索性跟你拼了！

‛悟空气得毛发直竖，大喝道：

‚不管你千变万化，妖怪总是妖怪！

‛说罢抡棒就打。

唐僧上前护住老头儿，沉着脸说：

‚人以慈悲为本，不准杀他。

‛悟空回答说：

‚妖怪吃人本性不变。

你今天救了它，它却不会放过你。

是妖就要打，哪能讲慈悲！

‛悟空撇开唐僧，一棒打去，把那老头儿打下深涧。

悟空正要去追，又被唐僧拦住。

白骨精趁机逃跑了。

唐僧不但认不出妖怪，最后还把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了。

1．用一个词概括白骨精和孙悟空的特点：

白骨精：

________________________________________________________________

孙悟空：

________________________________________________________________

 2.白骨精第三次又会变成什么呢？

孙悟空会怎么做呢？

请你大胆想象，编写孙悟空第三次打白骨精的故事。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（二）阅读《人物描写一组》选段，回答问题。

自此，严监生的病一日重似（shì sì）一日，再不回头，诸亲六眷（juàn quàn）都来问候。

五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。

到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里叫了上来。

病重得一连三天不能说话。

晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。

严监（jiàn jiān）生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒（dǎo  dào）一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

大侄子走上前来问道：

“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?

”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道：

“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?

”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道：

“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。

”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。

赵氏慌忙揩（kāi）揩眼泪，走近上前道：

“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!

你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢，忙走去挑掉一茎。

众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

1、我会用“√”画出文中括号里正确的读音。

2、“诸”字用音序查字法，应先查音序________，再查音节___________；用部首查字法，应先查部首________，再查________画。

3、本片段选自我国古典讽刺小说《》，作者是__________，这个片段描写的是：

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

4、写出下列词语的近义词。

故此（      ）   记念（    ）登时（     ）  

5、理解词语。

监生：

___________________________

再不回头：

_______________________

一声不倒一声：

_________________________

6、“严监生喉咙里痰响得一进一出…….” 读了这段文字，你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情吗？

        _______________________________ ____________________________________________

7、严监生临死前还伸着两个指头，他在惦记着什么？

        ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

8、这段话作者运用了哪几种刻画人物的方法，请你写出：

______________________________。

9、在严监生的两个侄子问完话后，可以根据严监生的动作、神态猜测出他的心理活动，严监生此时心里会这样说：

___________________________________________________________

___________________________________________________________________________。

在奶妈问完话后，严监生此时心里会这样说：

__________________________________

_____________________________________________________________________________。

在赵氏说完话后，严监生此时心里会这样说：

__________________________________

___________________________________________________________________________。

10、读完这一片段，你认为严监生是什么样的人？

________________________________________________________________________________

11、如果此时你就站在严监生的床前，你有什么话想对他