襄州区第二小学学年一年级上学期期末考试.docx

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襄州区第二小学学年一年级上学期期末考试

襄州区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）和

数量一样的是（   ）。

A. ○○○○○                                    

B. ○○○○○○                                    

C. ○○○○○○○

2．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（      ）元。

A.12

B.13

C.15

D.19

3．（2分）10+6=（      ）

A.15

B.14

C.16

D.17

4．（2分）正方体是（  ）。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

5．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（  ）。

A. 小月                                     

B. 闰年2月                                     

C. 平年2月

二、判断题

6．（2分）这个杯子

是圆柱体。

（   ）

7．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。

（ ）

8．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

（ ）

9．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。

10．（2分）

左边的水杯是圆柱体。

三、填空题

11．（9分）填一填。

（1）在8+6=________，这道算式中，________是第一个加数，6是第二个________数，和是________。

（2）一个加数是5，另一个加数是7，和是________，计算时，先算________加________，再算________加________。

12．（7分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

14________18        19________14             15________11              10________17

10+4________13 6＋3________16+3     10+7________7+10

13．（5分）填上数使每横行、竖行三个数的和是9。

14．（1分）我爱动脑

把15、20、16、19、8、0、11、9、17按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是________。

15．（1分）

从左往右数，是第8个，从右往左数是第5个。

先在

里补充完整，再数出一共有________个。

16．（1分）找出最小的数，填在横线上。

3，2，9，4，0   ________

17．（12分）我说你答

________+5=12    6+________=14    10+4=________      9+________=17

15-4=________     9-8=________       18-6=________       9+3=________

12+________=16   7+________=15       8+________=16    19-________=10

18．（3分）数一数，写一写。

________

________

________

四、解答题

19．（5分）你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？

20．（20分）比一比，填一填。

（1）△△△△△△

    ○○○○

①有（   ）个△ ，有（    ）○。

（2）②（   ）多，（    ）少。

（3）③去掉（  ）个△，△和○同样多。

（4）④添上（  ）个○，△和○同样多。

21．（5分）看谁算的又对又快。

8－5=            9－5=             7－6=           6－1=

4－2=            7－3=             3－2=           7－6=

6－3=            8－4=             9－6=           9－2=

22．（5分）在少的后面打“√”。

①

②

23．（1分）能的画“√”，不能的画“×”。

________

24．（2分）数一数，圈一圈，比一比。

比

________（多，少）。

________

25．（15分）把不一样的圈用“\”划去。

（1）

（2）

（3）

26．（5分）看图列式计算。

襄州区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】A

【考点】数10以内的数，比多少的认识

【解析】【解答】和

数量一样的是○○○○○.

故答案为：

A.

【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.

2．【答案】C

【解析】12+3=15元。

3．【答案】C

【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。

4．【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

5．【答案】B

【解析】【解答】解：

从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。

故答案为：

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。

二、判断题

6．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

8．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

9．【答案】

10．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】

（1）14；8；加；14

（2）12；3；7；10；2

【解析】【解答】

（1）在8+6=14，这道算式中，8是第一个加数，6是第二个加数，和是14；

（2）一个加数是5，另一个加数是7，和是12，计算时，先算3加7，再算10加2.

故答案为：

（1）14，8，加，14；

（2）12，3，7，10，2.

【分析】

（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；

（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.

12．【答案】＜；＞；＞；＜；＞；＜；＝

【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法

【解析】【解答】解：

14＜18；19＞14；15＞11；10＜17；

10+4=14，所以10+4＞13；6+3=9，16+3=19，所以6+3＜16+3；10+7=7+10=17。

故答案为：

＜；＞；＞；＜；＞；＜；=。

【分析】比较20以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。

13．【答案】

【解析】【分析】因为三个数的和是9，中间的数是5，则另外两个数的和是4，这样确定出符合要求的两个数即可。

14．【答案】15

【解析】【解答】解：

0＜8＜9＜11＜15＜16＜17＜19＜20，这时中间的一个数是15。

故答案为：

15。

【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有9个数字，那么中间的一个就是第5个，判断这个数字是几即可。

15．【答案】○○○；○○○○；○○○○；12

【解析】【解答】根据分析可得：

，数一数，一共有12个.

故答案为：

○○○；○○○○；12.

【分析】根据题意可知，从左往右数，●是第8个，则它的左边有7个○，已经画出4个○，还差3个○；

从右往左数，●是第5个，则它的右边有4个○，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个○.

16．【答案】0

【考点】9以内数的大小比较

【解析】

17．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9

【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法

【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；

因为14-6=8，所以6+8=14；

10+4=14；

因为17-9=8，所以9+8=17；

15-4=11；

9-8=1；

18-6=12；

9+3=12；

因为16-12=4，所以12+4=16；

因为15-7=8，所以7+8=15；

因为16-8=8，所以8+8=16；

因为19-10=9，所以19-9=10.

故答案为：

7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.

【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；

已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；

计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.

18．【答案】2；5；8

【考点】数10以内的数

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

故答案为：

2；5；8.

【分析】根据题意可知，数一数图中物体的数量，然后在格子中写出这个数，据此解答.

四、解答题

19．【答案】解：

如图：

【考点】整点时间与钟面指针的指向

【解析】【分析】观察前四个钟面，每个钟面相差1小时，那么最后一个钟面是6时，时针指向6，分针指向12。

20．【答案】

（1）解：

有6个△，有4个○。

（2）解：

△多，○少。

（3）解：

去掉2个△，△和○同样多。

（4）解：

添上2个○，△和○同样多。

【考点】9以内数的大小比较，9以内数的排序

【解析】【分析】认真数出两种图形的个数，然后比较大小，再确定多几个，把多的去掉就同样多，把少的加上就同样多。

21．【答案】解：

8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7

【考点】9以内数的加减法

【解析】【分析】根据9以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。

22．【答案】解：

①

②

【解析】

23．【答案】√，√，×；×，√，√；√，×，×，√，×，×

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】解：

故答案为：

√，√，×；×，√，√；√，×，×；√，×，×

【分析】只要有平面的都能站稳，只要有曲面的都能滚动，只有球能随意滚动。

24．【答案】少；3＜5

【考点】5以内数的大小比较

【解析】

25．【答案】

（1）解：

如图：

（2）解：

如图：

（3）解：

如图：

【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别

【解析】【分析】

（1）前面三个都是圆柱体，最后一个是长方体；

（2）长方形是平面图形，长方体都是立体图形；（3）圆是平面图形，排球、篮球和足球都是立体图形。

26．【答案】解：

2＋2=4；2＋3=5；2＋2=4；3＋2=5；1＋2=3

【考点】5以内数的加法

【解析】【分析】分别数出每组图形中左右两边各有多少个，然后把左右两边的个数相加求出总数。