必考题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题含答案解析2.docx

必考题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题含答案解析2.docx

《必考题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题含答案解析2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《必考题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题含答案解析2.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

必考题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题含答案解析2

（必考题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题（含答案解析）

（2）

一、选择题

1．时针走了2大格，分针走了（   ）分钟。

A. 60                                           B. 120                                           C. 180

2．分针走30分钟，走了（   ）个大格。

A. 5                                             

B. 6                                             

C. 30

3．时钟的分针从3：

15走到3：

30，旋转了（  ）度。

A. 15                                         B. 30                                         C. 60                                         D. 90

4．从3：

00走到3：

15，分针转动了（  ）度．

A. 15                                    

B. 60                                    

C. 90                                    

D. 120                                    

E. 180

5．从12点到12点15，分针转了（     ）度。

A.  60                                          B.  180                                          C.  90

6．一场足球比赛定在晚上7时40分开始，因为天气原因推迟了30分，比赛在（   ）开始。

A. 8时10分                                   

B. 7时10分                                   

C. 7时60分

7．我们一节课40（   ）。

A. 米                                             B. 分                                             C. 时

8．分针在钟面上走了1圈是（    ）

A. 1分                                           B. 5分                                           C. 1时

9．苏萌每天放学回家，在路上用了（   ）分．

A. 4                                             B. 20                                             C. 30

10．你认为1分钟可以完成下面那件事？

（   ）

A. 一场排球赛                              B. 步行1千米                              C. 连续跳绳30次

11．一天24小时，分针要走（  ）圈。

A. 12                                            

B. 24                                            

C. 48

12．小冬每天吃晚饭大约需要20（   ）。

A. 时                                             B. 分                                             C. 秒

二、填空题

13．半小时=________分     一刻=________分      1时=________分

14．写出下面钟面上的时间。

________

________

________

________

15．在横线上填上“>”“<”或“=”。

2时________200分     2时________80分    60分________半时

16．写出下面钟面上的时间.

（1）

________时________分

________∶________

（2）

________时________分

________∶________

（3）

________时________分

________∶________ 

17．钟面上有________大格，________小格；时针走1大格是________时，分针走1大格是________分。

18．时针走一大格是________时，分针从“2”走到“5”，经过了________分。

19．时针从“3”走到“7”，走了________小时；分针从“3”走到“7”，走了________分钟。

20．分针从4走到9，走了________大格，走了________分。

三、解答题

21．一节舞蹈课1小时，已经上了45分钟，还有多少时间下课？

22．判断，对的画“√”，错的画“×”，并改正。

23．填一填：

（1）

（2）

24．看图填空.

25．请在小兔拔萝卜的时间下面的括号里打“√”。

26．圈出合适的答案。

（1）  

读一遍古诗《春晓》

少于1分钟

多于1分钟

（2）   

做一遍眼保健操

少于1分钟

多于1分钟

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：

B

【解析】【解答】时针走了2大格，分针走了2×60=120分钟。

故答案为：

B。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。

2．B

解析：

B

【解析】【解答】30÷5=6（个）

故答案为：

B。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，据此解答。

3．D

解析：

D

【解析】【解答】解：

3：

15到3：

30，分针走了3个大格，旋转了90度。

故答案为：

D。

【分析】分针5分钟走一大格，一大格是30度，由此判断出分针走的格数即可确定旋转的度数。

4．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

3：

00到3：

15，分针走了3大格，分针转动了90°。

故答案为：

C。

【分析】钟面上共有12个大格，每个大格30°，根据时刻确定分针转动的格数即可确定转动的度数。

5．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

从12点到12点15，分针转了3大格，分针转了90°。

故答案为：

C。

【分析】钟面上共有12个大格，每个大格是30°。

由此确定分针转的格数再确定分针转的度数即可。

6．A

解析：

A

【解析】【解答】7时40分+30分=8时10分。

故答案为：

A。

【分析】40分+30分=70分，70分=1小时10分，7时+1时=8时，据此解答。

7．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

我们一节课40分。

故答案为：

B。

【分析】根据规定，小学课堂一节课40分。

8．C

解析：

C

【解析】【解答】分针在钟面上走了1圈是1时。

故答案为：

C。

【分析】知道分针在钟面上走了1圈是60分，也就是1时。

9．B

解析：

B

【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分

故答案为：

B。

【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。

10．C

解析：

C

【解析】【解答】一分钟可以完成连续跳绳30次。

故答案为：

C。

【分析】根据对连续跳绳速度的了解和对时间单位的把握，即可解答。

11．B

解析：

B

【解析】【解答】 5×12=60（分钟）；60分钟=1小时。

一天24小时，分针要走24圈。

故答案为：

B。

【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针走1大格是1小时，分钟走1大格是5分钟，当时针走1大格即1小时，分针要走1圈即60分钟。

所以时针走24小时，分钟就要走24圈。

12．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

小冬每天吃晚饭大约需要20分。

故答案为：

分。

【分析】吃一顿饭的时间不会很长，但也不短，用“分钟”作单位刚合适。

二、填空题

13．30；15；60【解析】【解答】解：

半小时=30分；一刻=15分；1时=60分故答案为：

30；15；60【分析】1时=60分据此作答即可

解析：

30；15；60

【解析】【解答】解：

半小时=30分；一刻=15分；1时=60分。

故答案为：

30；15；60。

【分析】1时=60分，据此作答即可。

14．9：

15；6：

50；10：

05；1：

40【解析】【解答】根据分析解答如下：

9：

15；6：

50；10：

05；1：

40故答案为：

9：

15；6：

50；10：

05；1：

40【分析】钟面被12个数字平均分成1

解析：

9：

15；6：

50；10：

05；1：

40

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

9：

15；

6：

50；

10：

05；

1：

40。

故答案为：

9：

15；6：

50；10：

05；1：

40。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。

15．<；>；>【解析】【解答】解：

2时=120分所以2时＜200分2时＞80分；60分=1时所以60分＞半时故答案为：

＜；＞；＞【分析】1时=60分先统一单位再比较大小注意半时就是一小时的一半

解析：

<；>；>

【解析】【解答】解：

2时=120分，所以2时＜200分，2时＞80分；60分=1时，所以60分＞半时。

故答案为：

＜；＞；＞。

【分析】1时=60分，先统一单位，再比较大小。

注意半时就是一小时的一半。

16．

（1）7；45；7；45

（2）9；5；9；05（3）9；35；9；35【解析】【解答】

（1）7时45分；7：

45

（2）9时5分；9：

05（3）9时35分；9：

35故答案为：

（1）7；45；7；45；

解析：

（1）7；45；7；45

（2）9；5；9；05

（3）9；35；9；35

【解析】【解答】

（1）

7时45分；

7：

45.

（2）

9时5分；

9：

05.

（3）

9时35分；

9：

35.

故答案为：

（1）7；45；7；45；

（2）9；5；9；05；（3）9；35；9；35.

【分析】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分，例如时针在7和8之间，分针指向9，就表示7时45分，据此判断.

17．12；60；1；5【解析】【解答】解：

钟面上有12大格12×5=60小格；时针走1大格是1时分针走1大格是5分故答案为：

12；60；1；5【分析】钟面上有12个大格每个大格之间有5个小格所以一共有1

解析：

12；60；1；5

【解析】【解答】解：

钟面上有12大格，12×5=60小格；时针走1大格是1时，分针走1大格是5分。

故答案为：

12；60；1；5。

【分析】钟面上有12个大格，每个大格之间有5个小格，所以一共有12×5=60个小格；时针走1大格是1时，分针走1小格是1分。

18．1；15【解析】【解答】解：

时针走一大格是1小时分针从2走到5跨过3大格经过了5×3=15分故答案为：

1；15【分析】时针走一大格是1小时；分针走一大格是5分钟分针从2走到5经过的时间=分针走过的大

解析：

1；15

【解析】【解答】解：

时针走一大格是1小时，分针从2走到5，跨过3大格，经过了5×3=15分。

故答案为：

1；15。

【分析】时针走一大格是1小时；分针走一大格是5分钟，分针从2走到5，经过的时间=分针走过的大格的格子数×每一大格表示的分钟数，据此代入数据作答即可。

19．4；20【解析】【解答】时针从3走到7走了4小时；分针从3走到7走了20分钟故答案为：

4；20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1

解析：

4；20

【解析】【解答】时针从“3”走到“7”，走了4小时；分针从“3”走到“7”，走了20分钟。

故答案为：

4；20。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。

20．5；25【解析】【解答】解：

分针从4走到9走了5大格5×5=25所以走了25分故答案为：

5；25【分析】钟面上分针走一大格表示5分钟分针从4走到9走了9-4=5大格所以走了5×5=25分钟

解析：

5；25

【解析】【解答】解：

分针从4走到9，走了5大格，5×5=25，所以走了25分。

故答案为：

5；25。

【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟，分针从4走到9，走了9-4=5大格，所以走了5×5=25分钟。

三、解答题

21．1小时=60分

60分-45分=15（分）

答：

还有15分下课。

【解析】【分析】根据1小时=60分，先将单位化统一，再用减法求出剩下的时间，据此列式解答。

22．

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多；观察钟面可知，时针在11与12之间，表示11时多，分针指向数字1，就是1个5分钟，据此写出钟面上的时刻。

23．

（1）

（2）

【解析】【分析】观察钟面时针和分针的指向，确定每一个钟面上的时间，然后计算出两个钟面上显示时间的差。

24．

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；

要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。

25．

【解析】【分析】根据题意，小兔拔萝卜的时间肯定是在8：

05之后，11：

10之前，根据提供的四个时刻，即可做出选择。

26．

（1）

（2）

【解析】【分析】此题主要考查了时间单位分的认识，结合生活实际可知，读一遍古诗《春晓》少于1分钟，做一遍眼保健操多于1分钟，据此解答。