国际经济学教程复习与思考参考答案.docx
《国际经济学教程复习与思考参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国际经济学教程复习与思考参考答案.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
国际经济学教程复习与思考参考答案
国际经济学教程复习与思考参考答案
第一章
1、试述国际经济学的研究对象和主要内容。
研究对象：
国与国之间的经济活动和经济关系，表达了如下含义：
第一。
国际经济关系发生的原因是国与国至今的经济联系日益密切，经济往来日益频繁；第二，所谓国际经济关系，主要是指国与国之间的经济往来；第三，国际经济交往的主要方式是生产要需跨越国界的流动。
主要内容：
包括国际贸易纯理论研究、国际贸易政策研究、国际收支研究、外汇理论研究、国际金融体系研究、生产要素的国际流动研究、跨国公司研究、经济发展与对外经济关系的研究、经济一体化理论与实践的研究、开发经济的宏观调节研究、国际经济组织研究等。
2、试述经济全球化进程与国际经济学的发展。
经济发展中存在经济的自然增长状态，只有当经济的发展超出自然长的范畴时，对外经济联系才有可能成为一国经济运行尤其是经济发展所需要考虑的因素，才会引发国际经济运行与国际经济关系的问题。
人类在经济发展过程中，商品的跨国流动除了可以使得消费者的多样性需求得到满足之外，也带来了相应的经济福利增长，提高了人们的生活水平。
当人们对这一情况有点朦胧的认识时，经济产出的增加促使人们开始有意识地在不同的国家中销售其他国家的产品，使得国际贸易的地域、商品范围不断扩大，成为人类经济活动的重要形式，同时。
产品的跨国流动带动了货币的跨国流动，进而出现扩过公司、多国公司等。
之后经济的发展产生共同市场等世界经济组织，进而经济全球化格局形成。
经济学研究首先出现的是针对个体利益最大化的微观经济学，进而研究已过总体经济状况的宏观经济学产生。
国际经济学时微观经济学与宏观经济学发展到一定阶段的产物，国际经济学时一般经济理论在国际经济活动范围中的延伸和应用，是一经济学的一般理论为基础来研究国际经济活动与国际经济关系的，是整个经济学体系的有机组成部分。
3、试对国际经济学的内容体系做出评价。
（1）国际经济学宏观微观相结合。
微观方面主要涉及分析国际市场中的交易、价格资源配置、收入分配、经济效率以及福利等的内容；宏观方面主要涉及分析国际收支与国民收入的关系、国际收支的各部分之间的关系、国际收支的调节、国际收支的均衡过程等内容。
（2）国际经济学静态与动态相结合。
静态分析主要涉及比较静态分析，国际经济学的发展趋势，整逐步以静态分析作为起点，尽量使得理论自身动态化，以适应国际经济现实，并对它给予符合实际的解释。
（3）国际经济学定性与定量相结合。
定性分析主要强调的事经济中的结构性联系；定量分析主要是对事物数量关系的变化进行分析。
（4）国际经济学局部均衡与一般均衡相结合。
（5）国际经济学理论与政策相结合，表现的要比一般微观、宏观经济学要明显。
（6）国际经济学吸收与评价相结合。
其具有西方经济学的普遍理论特征，但更多的是在论述国际经济活动，描述表面的联系。
第二章
1、试述斯密绝对成本说的主要内容。
所谓绝对成本，是指某两个国家之间生产某种产品的劳动成本的绝对差异，即一个国家所耗费的劳动成本绝对低于另一个国家。
亚当·斯密的绝对成本说主要阐明了如下内容：
（1）分工可以提高劳动生产率，增加国民财富。
斯密认为，交换是出于利己心并为达到利己目的而进行的活动，是人类的一种天然倾向。
人类的交换倾向产生分工，社会劳动生产率的巨大进步是分工的结果。
他以制针业为例说明其观点。
根据斯密所举的例子，分工前，一个粗工每天至多能制造20枚针；分工后，平均每人每天可制造4800枚针，每个工人的劳动生产率提高了几百倍。
由此可见，分工可以提高劳动生产率，增加国民财富。
（2）分工的原则是成本的绝对优势或绝对利益。
斯密进而分析到，分工既然可以极大地提高劳动生产率，那么每个人专门从事他最有优势的产品的生产，然后彼此交换，则对每个人都是有利的。
即分工的原则是成本的绝对优势或绝对利益。
他以家庭之间的分工为例说明了这个道理。
他说，如果一件东西购买所花费用比在家内生产的少，就应该去购买而不要在家内生产，这是每一个精明的家长都知道的格言。
裁缝不为自己做鞋子，鞋匠不为自己裁衣服，农场主既不打算自己做鞋子，也不打算缝衣服。
他们都认识到，应当把他们的全部精力集中用于比邻人有利地位的职业，用自己的产品去交换其他物品，会比自己生产一切物品得到更多的利益。
（3）国际分工是各种形式分工中的最高阶段，在国际分工基础上开展国际贸易，对各国都会产生良好效果。
斯密由家庭推及国家，论证了国际分工和国际贸易的必要性。
他认为，适用于一国内部不同个人或家庭之间的分工原则，也适用于各国之间。
国际分工是各种形式分工中的最高阶段。
他主张，如果外国的产品比自己国内生产的要便宜，那么最好是输出在本国有利的生产条件下生产的产品，去交换外国的产品，而不要自己去生产。
他举例说，在苏格兰可以利用温室种植葡萄，并酿造出同国外一样好的葡萄酒，但要付出比国外高30倍的代价。
他认为，如果真的这样做，显然是愚蠢的行为。
每一个国家都有其适宜于生产某些特定产品的绝对有利的生产条件，如果每一个国家都按照其绝对有利的生产条件（即生产成本绝对低）去进行专业化生产，然后彼此进行交换，则对所有国家都是有利的，世界的财富也会因此而增加。
（4）国际分工的基础是有利的自然禀赋或后天的有利条件。
斯密认为，有利的生产条件来源于有利的自然禀赋或后天的有利条件。
自然禀赋和后天的条件因国家而不同，这就为国际分工提供了基础。
因为有利的自然禀赋或后天的有利条件可以使一个国家生产某种产品的成本绝对低于别国而在该产品的生产和交换上处于绝对有利地位。
各国按照各自的有利条件进行分工和交换，将会使各国的资源、劳动和资本得到最有效的利用，将会大大提高劳动生产率和增加物质财富，并使各国从贸易中获益。
这便是绝对成本说的基本精神。
2、说明绝对利益说的主要缺陷。
（1）绝对利益说有一个必要的假设前提，一国要参加国际贸易，就必然要有至少一种产品与贸易伙伴相比处于劳动生产率绝对高或生产所耗费的劳动绝对低的地位。
这一点在理论上过于绝对，在实践中也不符合实际。
比如在现实中，发展中国家劳动生产率很可能在所有产品上都不如发达国家，但仍然在进行国际贸易。
（2）斯密的学说基本反映了18世纪资产阶级通过国际贸易进行经济扩张的要求，但是在劳动价值论的坚持方面，却无法说明交换的两种商品进行国际交换的内在等价要求是什么，在国际间进行交易的价值基础是什么。
4、试述李嘉图比较利益说的基本内容，并用简单的数字进行分析。
比较利益学说旨在说明决定国际贸易的基础是比较利益，而不是绝对利益。
其核心思想是：
国际分工中若两国生产力不等，甲国生产任何一种商品的成本都低于乙国，处于绝对优势，而乙国相反，其劳动生产率在任何商品的生产中均低于甲国，处于绝对劣势。
这时，两国间进行贸易的可能性依然存在，因为两国间劳动生产率的差距并不是在任何商品上都一样，这样处于绝对优势的国家不必生产全部商品，而应集中生产在本国国内具有最大优势的商品，相应地，处于绝对劣势的国家也要集中力量生产那些不利较小的商品，然后通过国际间的自由交换，在资本和劳动不变的情况下，可以增加生产总量，提高生产率，节约参与交换的国家的社会劳动，增加产品消费。
如此形成的国际分工对贸易各国都有利。
例如下表显示了英葡两国生产率状况，按照李嘉图的上述学说，虽然英国在两种产品上都处于劣势，但是，英国在呢绒上相对具有优势，所以英国会专注于生产呢绒，葡萄牙会生产自己最具有优势的酒。
国 别
呢绒（1单位）
酒（1单位）
葡萄牙
90天
80天
英 国
100天
120天
5、应如何评价李嘉图的比较利益学说？
从国际贸易的实践出发：
1）李嘉图的比较利益学说具有其内在的合理内核，分析了国际贸易具有的各个方面利益。
2）该学说的假设过于苛刻，并不符合国际贸易的实际，如市场要求是完全竞争的、要素在国际间完全不能流动等假设。
3）按照该学说，国际贸易应该在比较利益差距极大的国家间展开，而现实情况是，今天的贸易主要在比较利益差距较小的发达国家之间展开。
4）按照该学说，自由贸易下，参加贸易的各方都可获利，各个国家应该积极参加国际贸易，但是在现实中，各国都存在不同程度上的贸易保护主义。
从劳动价值论出发：
1）在该理论中，出现了同一商品国内价值和国际价值的差异，交换比率的不同，而李嘉图坚持劳动价值论，这本身存在矛盾。
2）该理论并没有从根本上揭示出国际贸易的原因，马克思经济理论认为，资本家首先追求收回成本，之后追求利润，最后追求超额利润，而他解释在国际贸易中只要有利益就参加贸易，并不获得超额利润，存在矛盾。
3）比较利益学说暗含一层意思，即越落后的国家按照比较利益参加国家贸易则越会受益，这里没有看到国际贸易具有的不等价交换和价值转移的性质。
在静态的基础上，相对落后的国家遵循已有的比较利益发展经济便可以获得利益，因此不必强调产业升级和转变。
6、试用图形描述比较利益的分解过程。
（1）得自交换贸易的利益
在不进行贸易前，B国的福利水平为无差异曲线a,在进行贸易之后，福利水平变为无差异曲线b，福利水平提高。
而这部分是交换贸易所得的利益。
（2）得自分工的利益
无差异曲线c由b的基础上再往上移，从而获得更多的福利。
这部分福利是由国际分工产生的。
第三章
1、试述国际贸易价格是如何确定的。
西方经济学的价格决定理论认为，价格是由供给曲线与需求曲线的交点决定。
而在国际贸易中，价格决定的基础还是供求关系，但是有出口国和进口国的同时参与，价格决定要复杂的多。
通过相互需求方程即可获得，如下图所示：
则贸易价格在交换区域内产生形成，如上图中的贸易曲线所在的交换比率下产生，贸易曲线越接近某国的国内叫唤比率线，则贸易价格与国内的价格越相近。
2、试用图形说明两国国际贸易价格的可能性及利益分配（在2*2的模型条件下）。
同样用上题中的图形，贸易价格在交易区域内产生，即两国国内叫唤比率线之间的区域内产生。
现实的国际贸易条件是使得双方的总收入恰好应该能够支付双方的总进口时形成的价格。
如果对手国对于本国产品的需求强度大于本国对于对手国商品的需求度，则交换比率月接近于对手国国内的交换比率，反之则越接近本国国内的交换比率。
交换比率越接近于哪个国家国内的交换比率，则该国获得贸易利益越少。
3、试述相互需求方程式的基本内容并进行评论。
相互需求方程式是说明国际贸易价格确定的一个基本学说，贸易条件线离哪个国家的国内价格比率线越近，则该国在国际贸易中的获得的利益便越小，离该国的国内价格线越远，则该国加入国际贸易就越能够获得更多利益。
在由比较利益决定的两国交换比率的上下限内，实际而且唯一的均衡贸易条件，是由两国对于交易对手的相对需求强度决定的，理论上这个价格应该处于双方正好能够吸收掉对方出口的那个比率上。
在时间中，如果对手国对于本商品的需求强度大于本国对于对手国商品的需求强度，则交换比率越接近于对手国内的交换比率，反之则越接近本国国内的交换比率。
4、试用图形描述国际均衡价格的形成过程。
A国出口X产品，B国进口X产品，在X产品的相对价格高于均衡水平时，A国的X产品出口将超过B国的需求，X产品价格将降到均衡价格以下。
反之亦然。
相互需求方程从供求角度说明了价格的变化，以及均衡的条件，实际上揭示了价格是怎样因供求变化而波动的。
如下图：
5、试用图形说明贸易无差异曲线并进行推导。
此题没有进行绘图，图书电子版提供了很好的图，直接粘贴过来就好。
6、试用图形说明提供曲线并进行推导。
此题没有进行绘图，图书电子版提供了很好的图，直接粘贴过来就好。
7、试画出贸易提供曲线和贸易均衡条件的图形并予以分析。
此题没有进行绘图，图书电子版提供了很好的图，直接粘贴过来就好。
8、试对提供曲线原理进行评价。
提供曲线原理需要满足三个条件：
参与贸易国家的进出口价值相等；各国商品需求平衡；生产必须在生产可能性曲线上。
如果不能满足上述三个条件，则会有自动调节机制使之恢复平衡。
提供曲线的理论基础是一般均衡理论。
9、试画出出口贫困增长的图形并做出分析。
一般而言，经济增长会带来产出水平的提高，同时经济增长还有带动因产出提高而促进出口增加的效用，因而社会福利水平得到提高。
但是经济中存在出口的贫困增长，主要源于贸易条件的恶化，从而导致出口数量的增长，出口收入下降，福利降低。
如下图：
10、试述出口贫困增长的政策含义并对这一理论进行评价。
1）产业结构转化的重要性
发展中国家的产品结构单一，许多国家根据东亚的发展模式在走出口导向的道路，产生了出口日益增多价格却越来越低的情况，说明发展中国家的产业结构从长远看应该予以调整。
出口贫困化增长现象只是发展中国家经济发展过程种出现的一种可能情况，不是一种普遍现象，大多存在于发展中国家经济发展的一定阶段，而非经济发展的必然产物。
2）平衡出口量与出口价格
第四章
1、试述H-O模型的主要内容并予以评价。
在其提出者赫克歇尔和伯蒂尔•奥林看来，现实生产中投入的生产要素不只是一种—劳动力，而是多种，而投入两种生产要素则是生产过程中的基本条件。
根据生产要素禀赋理论，在各国生产同一产品的技术水平相同的情况下，两国生产同一产品的价格差来自于产品的成本差别，这种成本差别来自于生产过程中所使用的生产要素的价格差别，这种生产要素的价格差别则决定于该国各种生产要素的相对丰裕程度。
由于各种产品生产所要求的两种生产要素的比例不同，一国在生产密集使用本国比较丰裕的生产要素的产品时，成本就较低，而生产密集使用别国比较丰裕的生产要素的产品时，成本就比较高，从而形成各国生产和交换产品的价格优势。
进而形成国际贸易和国际分工。
此时本国专门生产自己有成本优势的产品，而换得外国有成本优势的产品。
在国际贸易理论中，这种理论观点也被称为狭义的生产要素禀赋论。
2、试述H-O模型的基本内在逻辑关系。
要素的自然禀赋
要素供给
要素的相对富饶程度
要素相对价格
生产成本差异
商品价格差异
贸易的发生
3、试述要素价格均等化定理。
某一商品相对价格的上升，将导致该商品密集使用的生产要素的实际价格或报酬提高，而另一种生产要素的实际价格或报酬则下降。
在完全竞争条件下，生产要素在每一部门的报酬=边际产品价值（边际产出×商品价格）。
在均衡时，生产要素在所有部门的报酬应当是相同的。
4、试述雷布津斯基定理。
在要素和商品价格不变的情况下,一种生产要素的数量增加而另一种要素的数量保持不变,其结果是密集地使用前者进行生产的产品数量将增加,而密集使用后者进行生产的产品数量将绝对减少。
这一定理的意义在于说明,如果两种要素同比率增加,则要素增长的结果是“中性”的,因为要素增长后,一国的比较优势并未因此而发生改变;若增加的要素所生产的产品是其具有比较优势的产品,此时的比较优势比原有的优势更大,这种要素变化是有利于贸易的;反之,增加的要素所生产的产品不是其具有比较优势的产品,则不利于贸易。
5、试述斯托尔泼-萨缪尔森定理。
国际贸易对生产要素的长期影响是：
在出口（价格上升的）产品生产中，密集使用的生产要素的报酬提高。
在进口（价格下跌的）产品生产中，密集使用的生产要素的报酬降低，而不论这些要素在那个行业中使用。
这一结论是由美国经济学家斯托尔珀和萨缪尔森论证的，在国际经济学中被称为“斯托尔珀－萨缪尔森定理”。
自由贸易会造成一国相对丰饶的要素的所有者的实际收入得到提高，而使相对稀缺的要素的所有者的收入下降，这意味着国际贸易尽管会提高一国整体的福利水平，但由于要素所有者收入分配格局会发生变化，因此这一福利水平的增长并不是所有人都可以同水平的分享。
6、试述列昂剔夫反论的主要内容。
美国经济学家里昂惕夫1953年用投入—产出模型对美国40年代和50年代的对外贸易情况进行分析，考察了美国出口产品的资本—劳动比和美国进口替代产品中的资本—劳动比，发现美国参加国际分工是建立在劳动密集型专业分工基础之上的（即出口产品中的资本—劳动比低于进口替代产品的）。
这一结果恰与俄林的要素赋予论相悖，引起了经济学界和国际贸易界的巨大争议。
对其解释一般有：
劳动力不同质；要素密集度逆转；存在关税及贸易壁垒；自然资源稀缺。
7、试述要素密集度逆转定理。
要素密集度颠倒也是列昂惕夫之谜的一种代表性解释。
要素密集度颠倒指的是这样一种情况：
一种给定商品在劳动丰裕的国家是劳动密集型产品，在资本丰裕的国家是资本密集型产品。
一旦要素密集度颠倒发生，则要素均等化定理不再成立，因此，H-O理论不再成立。
8、试述人力资本定理。
肯恩等人（Kenen,1965;Keesing,1966）认为产生列昂惕夫悖论的一个重要原因是里昂惕夫所定义的资本仅仅包含物质资本（如机器、设备、厂房等），而完全忽略了人力资本。
人力资本是体现在人身上的技能和生产知识的存量。
人力资本投资的收益或报酬在于提高一个人的技能和获利能力，在于提高市场经济和非市场经济中经济决策的效率。
这就暗示着美国劳动比外国劳动含有更多的人力资本，把人力资本这一部分加到实物资本上，就会使美国出口品的资本密集度高于进口替代品。
9、试述研究与开发定理。
结合研究与开发投资在对外贸易结构中的地位与作用，格鲁伯、梅尔塔和维农认为，美国正是根据由“R&D要素”相对丰裕决定的在科学技术以及高科技产业上的比较优势，生产并出口“R&D要素”密集程度相对较高的高科技产品，同时进口“R&D要素”密集程度相对较低的其他商品。
美国的对外贸易结构和商品流向符合要素禀赋理论的基本要求。
10、试画出技术差距贸易论的图形并予以简单分析。
美国销售量
新
生
期
销售下降期
成长
期
（3）
成
熟
期
（5）
让
与
期
净出口量
净出口量
时间
发展中国家
其他发达国家
时间
t0
t1
t2
t3
t4
t5
技术差距贸易论认为，工业化国家之间的工业品贸易，有很大一部分实际上是以技术差距的存在为基础进行的。
技术差距论认为，工业化国家之间的工业品贸易，有很大一部分实际上是以技术差距的存在为基础进行的。
通过引入模仿时滞（ImitationLag）的概念来解释国家之间发生贸易的可能性。
在创新国（InnovationCountry）和模仿国（ImitationCountry）的两国模型中，创新国一种新产品成功后，在模仿国掌握这种技术之前，具有技术领先优势，可以向模仿国出口这种技术领先的产品。
随著专利权的转让、技术合作、对外投资或国际贸易的发展，创新国的领先技术流传到国外，模仿国开始利用自己的低劳动成本优势，自行生产这种商品并减少进口。
创新国逐渐失去该产品的出口市场，因技术差距而产生的国际贸易量逐渐缩小，最终被模仿国掌握，技术差距消失，以技术差距为基础的贸易也随之消失。
创新国逐渐失去该产品的出口市场，因技术差距而产生的国际贸易量逐渐缩小，最终被模仿国掌握，技术差距消失，以技术差距为基础的贸易也随之消失。
11、试述国际贸易产品生命周期学说的主要内容并予以评析。
国际贸易中产品生命周期包括四个阶段：
第一阶段为产品创新阶段，第二阶段为外国开始模仿生产该种产品的阶段，第三，外国模仿者以低成本为基础开始向第三国出口的阶段，第四，外国产品进入发达国家市场（例如美国）的阶段。
上述四个阶段结束之后，即该产品在创新国完成了自己的生命周期之后，随着比较优势的动态转移，便在模仿国开始并进行着自己新的周期。
第五章
1、试述产业内贸易理论并予以评价
产业内贸易是指一国同时出口和进口同类型的制成品。
产业内贸易理论中所指的产业必须具备两个条件：
一是生产投入要素相近，二是产品在用途上可以相互替代。
符合上述条件的产品可以分为两类：
同质产品和异质产品，也称作相同产品或差异产品。
（1）同质产品的产业内贸易。
同质产品或相同产品是指产品间可以完全相互替代，也就是说产品有很高的需求交叉弹性，消费者对这类产品的消费偏好完全一样。
这类产品的贸易形式，通常都属于产业间贸易，但由于市场区位、市场时间等的不同，也会发生产业内贸易。
（2）差异产品又可以分成三种：
水平差异产品、技术差异产品和垂直差异产品。
不同类型的差异产品引起的产业内贸易也不相同，分别为水平差异产业内贸易、技术差异产业内贸易和垂直差异产业内贸易。
2、试述新H-O模型。
代表为法尔维模型，是用来解释产业内贸易的。
在现实贸易汇总，只要同时存在对于高质量和低质量商品的需求，产业内贸易就可能发生。
资本相对充裕的国家出口质量相对较高的产品，而劳动相对丰裕的国家出口质量相对低的产品，贸易的方向是清楚的。
实践中，新H-O模型解释的国际贸易类型属于垂直型差异产品之间的贸易。
3、利用图形表述需求偏好相似论并予以评价
图形说明，在一定得国际价格水平下，收入相似的国家之间，由于需求发生重叠，因而易于产生贸易，图中A\B点式两国不同的收入水平，OP是世界价格线，a\b是在A国和B国收入水平下消费的典型的加工深度，由于人们的消费是多样的，因此加工深度是一个区域，便可能产生消费交叉，它们之间的交叉区域便是双方都消费的加工深度，即需求发生重叠，这种重叠时产业内贸易的基础。
4、利用图形表述规模经济贸易理论并予以评价
图中A、B两国的分工不急于比较优势或禀赋，是完全随意的，两国生产可能性曲线向原点凸出，说明具有规模经济。
如上图所示，福利提高的来源于过去我们所熟悉的比较利益、禀赋优势均无关，而是由于扩大规模后带来的生产成本的降低、分工细化，以及由此产生的新的交换利益。
5、试述新张伯伦模型
20世纪70年代末,迪克西特（Dixlt,A.K）、斯蒂格利茨（Stiglitz,J.E.）、克鲁格曼（Krugman,P.）等人在张伯伦的垄断竞争理论基础上创立了新张伯伦模型，该模型解释了差别化产品的产业内贸易现象。
在张伯伦垄断竞争理论中，每个企业都有一定的垄断权，规模收益递增，企业生产差别化产品（产品可以替代但不完全替代）争夺市场，竞争的结果是垄断利润消失，各个企业仅获得正常利润。
新张伯伦模型运作机制如下：
假设两个国家（本国和外国）,两个产业（制造业、农业）,本国在制造业具有比较优势，外国在农业具有比较优势。
在完全竞争的市场结构下，本国出口制成品,进口农产品;外国出口农产品,进口制成品，两国间的贸易模式为产业间贸易，产业内贸易不会发生。
现把垄断竞争引入制造业，但仍保持农业的完全竞争市场结构，即我国仍是农产品的进口国。
由于规模经济的存在，制造业内的所以厂商都要尽可能扩大规模，以达到本产业所允许的最小规模，否则厂商会被淘汰。
因而厂商只能选择生产一种或几种风格或式样的产品。
同理，任一个国家也无法生产所有种类的产品。
所以国内外厂商同时生产制成品，只是两个国家的制成品在花色、特性上有差别。
从需求上看，在制成品基本功能相同前提下，消费者倾向于多样化的选择。
当本国制成品无法满足消费者多样化要求时，就需要从国外进口制成品，从而在制造业内出现产业内贸易。
来自"
6、试述战略性贸易理论并进行评价
该理论主要包括“利润转移理论”和“外部经济理论”。
利润转移理论认为，完全竞争市场假设实际上是不存在的，在现实经济中，不完全竞争是普遍存在的现象。
在不完全竞争，特别是寡头竞争市场上，寡头场上可以凭借其垄断力量获得超额利润。
在这种情况下，市场并不能自行达到最优状态，一国政府可以通过出口补贴帮助本国厂商夺取更大的市场份额，或者以关税迫使外国厂商降低价格从而实现由外国向本国转移利润的目的。
外部经济理论认为，由于规模经济和外部经济对产业自身及相关产业具有的积极作用，市场份额对各国厂商变得更为重要。
因此，政府应通过提供补贴或者关税保护等适当方式对具有规模经济和外部经济的产业予以适当的保护和扶持，使之增强国际竞争力并带动相关产业的发展。
这一理论是以政府干预国际贸易为政策导向的现代保护贸易理论。
7、试用简单的
升级会员 