中考化学第一单元走进化学世界复习题有答案.docx

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中考化学第一单元走进化学世界复习题有答案

一、选择题

1．（2013•北京）下列属于化学变化的是（B）

A．冰雪融化 B．纸张燃烧

C．水分蒸发 D．矿石粉碎

2．（2013•黄冈）下列实验操作正确的是（D）

3．（2013•衡阳）下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（D）

A．烧杯 B．烧瓶 C．试管 D．量筒

4．（2013•山西）下列说法正确的是（C）

A．CO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水

B．NaOH水溶液呈碱性，所以用于改良酸性土壤

C．石墨具有导电性，所以常用作电池电极

D．生石灰遇水能放出热量，所以常用作干燥剂

5．（2013•宜宾）下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（D）

A．试管：

加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3

B．胶头滴管：

向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内

C．酒精灯：

熄灭酒精灯时可用嘴吹灭

D．玻璃棒：

常用作搅拌、过滤或转移液体

6．（2013•宜昌）下列用品（或其有效成分）及其用途对应错误的是（D）

选项 A B C D

用品   

用途 NaCl，做  

调味品 Al（OH）3，   

抗酸胃药 Cu，生   

产电线 O2，作燃料   

7.（2013•广安）下列事例用化学知识解释不合理的是（B）

A．用镁制作信号弹是因为镁燃烧发出耀眼的白光

B．用红磷制作田径发令枪的子弹是因为红磷燃烧会产生白雾

C．“酒香不怕巷子深”是因为分子在不停地运动

 D．钨用于制灯丝是因为钨的熔点高

8．（2013•重庆）以下实验操作中，不易发生安全事故的是A

A．称取食盐

B．稀释浓硫酸

C．把玻璃管插入带孔橡皮塞

D．在导管口点燃可燃性气体

9．（2013•河北）下列关于实验操作或实验现象的措施错误的是C

A．实验剩余的药品不能放回原瓶

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

C．将pH试纸放入待测液中，测定溶液的pH

D．将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满 

10．下列实验操作能达到测量要求的是A

A．用托盘天平称量25.2g氯化钠

B．用10mL量筒量取7.50mL稀硫酸

C．温度计上显示的室温读数为25.68 ℃

D．用pH试纸测得溶液的pH为4.2

二、填空与简答题

11．（2013•宜宾）根据下列实验操作图示回答问题：

（1）下列①②③④图示操作中有错误的是_④__。

（2）若用⑤收集下列气体，从a通入气体可以收集_BD__（填字母代号，下同），从b通入气体可以收集_AC__。

A．NH3 B．CO2 C．CH4 D．SO2

12．把下列实验操作所需要的主要仪器的名称填在横线上。

（1）取少量CuO粉末用_药匙______。

（2）向烧杯中加数滴石蕊试液用_胶头滴管______。

（3）量取8mL蒸馏水用_量筒______。

（4）加热试管内溶液用_酒精灯______。

（5）取出广口瓶内水中的块状白磷宜用_镊子____。

（6）用于夹持试管的仪器是_试管夹______。

13．材料1　臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。

材料2　复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。

长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3　臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置。

利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

（1）请总结臭氧的有关知识：

①物理性质：

_淡蓝色气体__。

②化学性质：

_具有强氧化性__。

③用途：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（2）写出臭氧发生器中发生反应的化学方程式：

______________________________。

14．根据下图回答问题：

（1）给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是_增大受热面积，有利于液体回流__，避免采用图B的加热方法，原因是_防止试管底部温度过高，出现暴沸而使液体喷出__。

（2）图C或图D向试管中加入粉末状固体时，将长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是_防止粉末状药品粘在试管内壁上（或可使药品集中在试管底部）__。

（3）给试管里的液体药品加热时，液体不能超过试管容积的1/3，原因是_液体太多，加热时容易喷出__。

三、实验探究题

15．某单位曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。

亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，亚硝酸钠和食盐的有关资料如下：

项目 亚硝酸钠 氯化钠

水溶性 易溶，在15℃时的溶解度为81.5g 易溶，在15℃时的溶解度为35.8g

熔点 271℃ 801℃

沸点 320℃会分解，放出有臭味的气体 1413℃

跟稀盐  

酸反应 放出红棕色的气体二氧化氮 无现象

（1）根据上表，请你写出亚硝酸钠的两个物理性质和一个化学性质。

物理性质：

①_易溶于水__；②_熔点为271_℃__。

化学性质：

_能与稀盐酸反应生成二氧化氮（答案不唯一，合理即可）__。

（2）鉴别亚硝酸钠和食盐的方法可以是：

_分别取少量固体，向其中加入稀盐酸，有红棕色气体生成的是亚硝酸钠，无明显现象的是食盐（答案合理即可）__。

16．酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

（Ⅰ）定性研究：

甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化。

（1）写出碳完全燃烧的化学方程式：

________________________。

（2）由上述现象得出结论：

外焰温度最高，你认为原因是_外焰与空气（氧气）接触更充分__。

（Ⅱ）定量研究：

乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。

火焰层  

平均温度/℃  

乙 丙 

焰心 432 598

内焰 666 783

外焰 520 667

（3）由上表得出结论：

_内焰__（填“焰心”“内焰”或“外焰”）温度最高。

（4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是_a__（填字母序号）。

（Ⅲ）交流反思：

不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

（5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是①_酒精浓度__；②_露出酒精灯的灯芯长度（其他合理答案均可）__（写出两点即可）。

Ⅱ部分

一、选择题

1．（2013•孝感）下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（C）

2．（2013•福州）配制稀硫酸的部分操作过程如图所示，其中错误的是（C）

3．（2013•呼和浩特）物质的性质决定用途。

下列有关说法不正确的是（C）

A．洗洁精具有乳化功能，用于去除油污

B．用碳素墨水写文字档案，便于长期保存

C．火碱具有碱性，故可用于改良酸性土壤

D．镁粉燃烧发出耀眼白光，可用于制作照明弹

4．（2013•广州）玻璃仪器常附着难清洗的物质，下列清洗方法不可行的是（C）

A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗

B．内壁有碘的试管用酒精清洗

C．内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗

D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗

5．（2013•青岛）下列物质的性质属于化学性质的是（D）

A．颜色、状态 B．溶解性

C．密度、硬度 D．可燃性

6．（2013•重庆）物质的性质决定物质的用途，下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（C）

A．浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂

B．石墨有导电性，可用作电池的电极

C．氧气有助燃性，可用于登山和潜水

D．一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属

7．（2013•德阳）下列实验操作中正确的是（A）

A．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管

B．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中

C．加热后的试管应立即用冷水冲洗

D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己

8．（2013•黄石）下列实验方案中，设计合理的是（B）

A．用点燃的方法除去CO2中少量的CO

B．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水）

C．用活性炭将硬水软化

D．用水除去生石灰中混有的碳酸钙

9．（2013•上海）物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（B）

A．可燃性 B．挥发性

C．不稳定性 D．还原性

10．小明在一次量取液体时，首先将量筒放平，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读得体积为42mL，然后他将液体倒出一部分，由于匆忙，他俯视液面，读得体积为22mL，则小明实际倒出的液体体积为C

A．20mL B．小于20mL

C．大于20mL D．19mL

二、填空与简答题

11．化学中常用下列词语描述物质性质，选用合适的词语（代号字母）填空。

a．毒性　　b．可燃性　c．吸水性　d．溶解性

e．酸碱性 f．腐蚀性 g．挥发性 h．还原性

i．氧化性

（1）甲烷易点燃，是因为它具有__b______。

（2）不能用手直接拿取氢氧化钠固体，因为氢氧化钠具有很强的_f______。

（3）在炼铁高炉中的主要反应之一是：

Fe2O3＋3CO=====高温2Fe＋3CO2，是利用了CO的_h______。

（4）浓盐酸敞口放于空气中质量会减小，说明浓盐酸具有_g______。

12．（2013•龙东）说出下列操作中玻璃棒的作用。

A._搅拌，使液体受热均匀（或防止液体局部受热，使液滴向四周飞溅）__；

B．散热　　　　　　　　　　　；

C．引流　　　　　　　　　　　。

13．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是I　。

②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是A　。

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是D　。

④取用粉末状固体药品用到的仪器是G　。

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是B　。

⑥排空气法收集气体可用到的玻璃仪器是C或I。

（2）实验操作要规范化。

下列操作中，正确的是A　和　C（填序号）。

A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度

B．用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定

C．稀释浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌

D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数

（3）做化学实验要养成良好的整理习惯。

若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_C______（填字母序号）。

14．以下是初中化学的一些基本实验：

（1）上述实验中不能达到实验目的的是A（填字母）。

（2）A中可燃物应取过量的原因是确保集气瓶中的氧气完全反应；B中玻璃棒的作用是散热；一段时间后，C中的实验现象为铁丝生锈，U型管中液面左高右低；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为______________________________，酒精灯的作用是点燃未反应的CO，防止其污染空气。

三、实验探究题

15．某化学兴趣小组的两位同学对蜡烛燃烧进行了如下探究，请你完成其中的一些步骤。

（1）小红点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，结论：

蜡烛火焰的焰心_温度低__。

（2）小明向焰心处斜向插入一根短玻璃导管，发现在焰心的玻璃导管处无明显现象（如图B），但玻璃导管的上口被点燃，上口产生火焰，结论：

蜡烛火焰的_外焰__温度最高。

（3）两位同学在探究的过程中，对短玻璃导管上口被点燃产生了兴趣。

【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能是什么呢？

他们进行了如下的猜想和验证。

猜想 操作 现象 结论

假设①：

焰心气体   

含CO2 在未点燃的短玻璃管上口_罩一个涂有澄清石灰水的玻璃片或小烧杯________ 石灰水 

不变浑浊 假设①不成立  

假设②：

焰心气体   

含CO 用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短玻璃管上口 烧黑的 

铜丝变   

红色　 假设②  

成立　   

假设③：

焰心气体   

含石蜡蒸   

气　　　 取一根较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃 能燃烧 

产生火  

焰　　 假设③