人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx

上传人:b****6 文档编号:7907263 上传时间:2023-01-27 格式:DOCX 页数:12 大小:558.69KB
下载 相关 举报
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx_第1页
第1页 / 共12页
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx_第2页
第2页 / 共12页
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx_第3页
第3页 / 共12页
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx_第4页
第4页 / 共12页
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx

《人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题.docx

人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题

《认识图形》知识点汇总

1、长方体的特征:

长长方方的,有6个平平的面,面有大有小。

如图:

2.正方体的特征:

四四方方的,有6个平平的面,每个面的大小都一样。

3.圆柱的特征:

直直的,上下一样粗,两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。

把圆柱横放在桌子上能滚动,立在桌子上就不能滚动。

4.球的特征:

圆圆的,表面是曲面。

把球放在桌子上能向任意方向滚动。

5. 立体图形的拼组

(1)用长方体或正方体可以拼组成不同的立体图形。

(2)用小的圆柱可以拼组成更大的圆柱。

《认识图形》练习及答案一

一.把下列物体与相应的立体图形连起来。

(20分)

二.在正方体的下面画“√”,圆柱的下面画“

 ”。

(10分)

三. 在长方体下面画“√”,球的下面画“ 

  ”。

(10分)

四.把序号填在相应的括号里。

(24分)

   

长方体:

(             )

正方体:

(             )

圆柱:

(               )

球:

(                 )

五.左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的,在相应的括号下面画“√”。

(20分)

六.立体图形①

和立体图形②

都可以组合成哪些立体图形?

画出三种即可。

(16分)

 

参考答案:

一.

二.

三.

四.

长方体:

(①④⑥⑧⑨)

正方体:

圆柱:

球:

 )

五.

六.画出三种即可,以下为示例

 

《认识图形》练习及答案二

一.找朋友,连一连。

(12分)

二.数一数,填一填。

(20分)

三.认一认,画一画。

(24分)

1.在圆柱的下面填“Y”,在球的下面填“Q”。

2.在长方体的下面填“C”,在正方体的下面填“Z”。

四.填一填。

(18分)

1.从左往右数,第(  )个是圆柱。

2.从右往左数,第(  )个和第(  )个是正方体。

3.长方体有(  )个,正方体有(  )个,球有(  )个。

五.数一数,填一填。

(12分)

六.想一想,上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的,在图形下面的(  )里画“√”。

(14分)

1.

2.

参考答案:

一.

二.

三.

四.

1. 1

2. 1,5

3. 3,2,1

五.

六.

1.

2.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 教育学心理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1