中考专题练习专题十压强已整理.docx
《中考专题练习专题十压强已整理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考专题练习专题十压强已整理.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![中考专题练习专题十压强已整理.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/26/fb172cf2-eaf4-494d-ace2-f838a5b446d0/fb172cf2-eaf4-494d-ace2-f838a5b446d01.gif)
中考专题练习专题十压强已整理
知识框架
1.压力的定义:
_______作用在物体表面上的力(F);压力的方向__________。
2.压强的定义:
物体____________受到的压力(P)。
压强公式:
_______________。
压强的国际单位:
__________,简称________(Pa)。
3.影响压强大小的因素:
__________________和_________________。
增大(或减小)压强的方法:
(1)压力一定时,减小(或增大)______________;
(2)受力面积一定时,增大(或减小)____________;(3)同时增大(或减小)压力、减小(或增大)受力面积。
4.液体压强的产生:
液体由于受___________的作用,对容器底部的有压强;液体由于还具有__________,对阻碍液体流动的侧壁也有压强。
5.液体内部压强的特点:
(1)液体内部向___________都有压强;
(2)同一深度液体向各个方向的压强都_________;(3)液体内部的压强随着_____________的增加而增大;(4)相同深度,液体的__________越大,压强越大。
6.液体压强的公式是________________,其中液体密度的单位是_______,深度的单位是______,压强的单位是________.
7.连通器:
定义——上端开口底部___________的容器。
特点:
连通器中如果只有一种液体,在液体不流动时,各容器液面___________。
应用:
茶壶、锅炉水位计、_____________等
8大气压强:
(1)大气压的产生:
空气有_________,并且具有流动性。
(2)大气压的存在:
证明大气压存在的著名试验是——_____________________.(3)大气压的测定:
___________实验。
一标准大气压=______________Pa或者____________mmHg.(4)大气压随着高度的增加而_____________.(5)应用:
活塞式抽水机等。
(6)液体的沸点和液面上方气压的关系:
液体的沸点随着气压的增大而____________,随着气压的减小而____________。
9流体压强和流速的关系:
在气体和液体中,流速越大的地方压强___________________________。
应用——机翼的升力:
机翼的上方是弧形,空气流过上方时流速大,压强____;
机翼下方是平面,空气的流速小,压强_________,这一压强差使飞机获得竖直向上的升力
答案
1.垂直竖直向下2.物体单位面积P=F/S帕斯卡帕
3.压力受力面积受力面积压力4、重力流动性
5各个方向相等深度密度6、P=ρgh千克每立方米米帕
7连同相平8.
(1)重力
(2)马德堡半球(3)托里拆里1.01×105760(4)增大(6)升高降低9.越小小大
中考例题:
例1.如图10-1所示,小华在滑冰场上快速滑行,在10s内滑行80m,她和冰刀的总质量为40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。
问:
(1)小华受到的重力是多大?
(2)小华滑行的平均速度是多大?
(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?
当小华双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化,简要说明理由。
例2图10-2是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。
请你仔细观察这六幅图后回答:
(1)比较①②两幅图,可以得出:
液体内部压强大小跟液体的_______有关;
(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:
液体内部压强大小还跟液体的_______有关;
(3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?
_______
例3(09山东临沂)为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,如图所示,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。
(1)吸盘即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是__________,所测大气压强的数值是_____________。
(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可):
___________________________________。
能力训练
一选择题
1如图10-3所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强
()
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时,一样大
2如图10-4所示的事例中,属于减小压强的是()
3.2008年5月8日9时17分奥运圣火登上珠峰。
这是人类历史上首次将奥运圣火送达世界最高峰。
为了安全攀登雪山,你认为最合适的登山鞋应是下图10-5中的()
4下列关于压力和压强的说法正确的是()
A.单位面积上受到的压力越大,压强越大B.受力面积越大,压强越小
C.重力越大,压力越大D.压力越小,压强越小
5一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图10-6A),然后反过来倒立在桌面上(如图10-6B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则()
A.pA>pBB.pA<pB
C.pA=pBD.无法判断
6.下列现象中与大气压无关的是()
A.在高山上煮饭要用高压锅B.茶壶盖上要开一个小孔
C.用吸管能从瓶中吸取饮料D.护士给病人注射时,用力把药水推人肌肉中
7.火车站台上都设有安全线。
火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险。
为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。
从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间()
A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大
C.空气流速比外侧慢,压强减小 D.空气流速比外侧慢,压强增大
8.我们吸气时,下列说法正确的是()
A.肺的容积减小,肺内空气压强增大B.肺的容积增大,肺内空气压强减小
C.肺的容积增大,肺内空气压强增大D.肺的容积减小,肺内空气压强减小
9.大气压强的值为105Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是()
A.1NB.10NC.100ND.1000N
10如图10-7所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则()
A.打开阀门K后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙
B.打开阀门K后,由于b处的压强大于a处的压强,水将从乙流到甲
C.打开阀门K后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动
D.打开阀门K后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲
11如图10-8所示盛水容器,水在A、B两处的压强分别是为PA、PB,它们之间的正确关系是:
()
A.PA=2PBB.PA=3PBC.PA=1/2PBD.PA=1/3PB
12如图10-9所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是()
A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲<ρ乙
C、ρ甲>ρ乙D、无法确定
13你是否有这样的经历:
撑一把雨伞行走在雨中,如图10-10所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。
下列有关这一现象及其解释,正确的是()
A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方
14厨房、卫生间里的脏水,通过下水管流到阴沟,我们却闻不到沟里的臭味,这种下水管的示意图是图10-11中的:
()
15.如图10-12甲所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表。
工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气。
有一种检测装置如图乙所示,在两端开口的透明的U型管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平。
检测时,关闭开关后,用力向用户管道口Y内吹气,然后迅速将U型管的一端Y与用户管道口Y相连接,U型管内水面出现高度差(如图丙所示)。
观察U型管中水面的变化可以判断户内管道是否漏气()
A.若水面高度差逐渐增大,则表明不漏气
B.若水面高度差逐渐减小,则表明不漏气
C.若水面高度差保持不变,则表明漏气
D.若水面高度差保持不变,则表明不漏气
二填空题
16.为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,如图10-13所示。
石雕像和基座的总质量为7×105kg,基座底部呈正方形,面积约为50m2,则石雕像和基座总重力是N,对水平地面的压强是Pa。
(g取10N/kg)
17.重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图10-14所示。
静止时,铁球所受的支持力为N,木块所受的合力为N,此时对桌面的压强大。
18.小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:
①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图10-15甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图10-15乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示。
(1)该实验中,小明是通过来判断物体对斜面压力的大小;
(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是。
19.如图10-16所示是人们常用的订书机.它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.
例如:
在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面间的摩擦.
请你按照样例再写出一个:
.
20、实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水。
老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开。
如图10-17所示,小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。
她发现h甲小于h乙,于是认为乙杯子中盛的是盐水。
老师指出小敏的实验过程是不正确的。
小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下:
将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用hˊ甲和hˊ乙表示,使hˊ甲与hˊ乙相等,
比较压强计金属盒所在的深度,
则深度小的的一定是盐水。
请你将小敏的实验思路补充完整。
21.如图10-18甲,一容积为0.5m3、底面积为0.5m2的容器装满水后密封,容器内水的质量是_______kg,水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa.如图10-18乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出,这是由于______________(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,大气压约为1.01×105Pa)
22刘星坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以为参照物的;汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压________车外的气压而造成的(选填“大于”、“小于”或“等于”)
23.为研究“吸管中的饮料是被吸上来的?
还是被压}来的?
”这一问题时,设计了右图10-19所示的实验。
当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是_______。
此实验_______(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
三综合题
24、小华感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液,’。
粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了,只好拿来一根饮料吸管插入瓶中,结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来。
后来,她发现这两种吸管的形状不一样:
饮料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,两种吸管的截面形状如图10-20所示。
请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同。
25为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:
透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球。
(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论。
小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图10-21甲所示。
为了达到实验目的,小明接下来应通过调整气球在水中的深度,同时观察气球的。
(2)为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图10-21乙所示反扣在瓶口。
将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(图10-21丙)和用手向上压瓶底的膜(图10-21丁),发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化。
小华针对此现象,作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是()
A.大气压强随着气球的体积的增大而增大
B.气体的压强随着气体的密度的增大而增大
C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小
D.因气球内的气体与大气相通,所以气球内的气体压强就是大气压
(3)小丽也按图丙、图丁重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化。
小丽将整个装置放入水槽中,很快找到了实验失败的原因,其原因是。
(4)在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图戊所示,在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将;如果往瓶中加水至图戊所示水位,再拧紧瓶盖,撕去胶带,小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止,那么在撕去胶带后,瓶内气体压强()
A.先逐渐变大,后保持不变B.先逐渐变小,后保持不变
C.先大于大气压强,后小于大气压强D.一直变大
26.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图10-22甲、乙所示的实验。
(1)实验能够得到的结论是。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。
27、如图10-23平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。
(g取10N/kg)
试求:
(1)水对茶壶底部的压强和压力;
★
(2)茶壶对桌面的压强。
28.2009年3月,在世界女子冰壶锦标赛中,中国队首次夺得冠军。
冰壶由花岗岩凿磨制成,底面积约为0.018米2,重约187牛。
比赛时,冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行,运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”,使冰转化成薄薄的一层水,冰壶可以走得更顺滑。
(1)冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有。
(2)用冰刷“扫刷”冰道的目的是为了减小。
(3)冰壶停在冰面上时,对冰面的压强约为帕。
(计算结果保留两位小数)
29医院里的护士使用如图10-25所示的装置给患者输液。
小雨发现照这样做法,护士为患者多次更换药瓶比较麻烦,于是就设计了图10-26所示的三瓶串接的方案。
请分析回答:
1.图10-25中药液为何会匀速滴下?
2.图10-26中哪个药瓶中的药液先流完?
3.根据病房的现有条件,如果要估测出输液过程中的一滴药液的质量,需要收集哪些数据,请写出表达式,并简要说明实验中作了哪些近似处理。
30在我们的日常生活中,有一种测量人体重的电子秤,其测量部分的原理如图10-27中的虚线框所示,它主要由压力传感器R(电阻值会随所受压力的大小而发生变化的可变电阻),显示体重大小的仪表A(实质上是电流表)组成。
压力传感器表面能承受的最大压强为1×107Pa,且已知压力传感器R的电阻值与所受压力的关系如下表所示。
设踏板和压杆的质量忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.8V,取g=10N/kg。
请通过计算回答:
压力F/N
0
250
500
750
1000
1250
1500
1750
2000
…
电阻R/Ω
300
270
240
210
180
150
120
90
60
…
(1)当压力为2时电流表的示数是多少安?
(2)如果某人站在该秤踏板上,电流表的示数为0.02A,这个人的体重有多少牛?
(3)若压杆与压力传感器之间的接触面积是2cm2,则该秤的仪表(电流表)量程是多少安?
参考答案:
例1、答案:
解:
(1)小华受到的重力G=mg=40×10=400(N)
(2)小华滑行的平均速度
=8(m/s)
(3)小华在单脚滑行时对冰面的压力F=G=400N………她单脚滑行时对冰面的压强
(Pa)…当小华双脚站立时,她对冰面的压强减小。
因为双脚站立时,在压力不变,脚与冰面的接触面积增大。
…
例2、解析:
同种液体,深度越深,压强越大;同一深度,液体的密度越大,压强越大;同一深度,液体向各个方向的压强相等
答案:
密度深度同种液体、同一深度各个方向的压强
例3、答案:
(1)GG/S
(2)吸盘的空气没有完全挤出(或吸盘的气密性不好;实验过程中有外部空气进入吸盘;吸盘脱离玻璃板前面积有所减小;其它合理答案也可)
1--5BDDAA6--10DABBC11--15DCBCD
16、答案:
7×1061.4×105
17、答案:
100铁球
18、答案:
(1)尺子形变程度
(2)斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小19、答案:
(1)压柄做得宽大有利于减小压强
(2)钉书针(出针口)很尖细有利于增大压强(3)底座做得宽大有利于减小压强(4)订书机是以转轴为支点的杠杆
(说明:
只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分)20、略
21、答案:
5005×1031×104大气压强的作用
22、答案:
汽车车外大于23、大于玻璃管内液面上升能
24、
25、答案
(1)往瓶内加水体积的变化
(2)A(3)瓶子的气密性不好(1分)(4)变小(1分)B(2分)
26、答案:
(1)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显
(2)丁
27、【答案】
(1)1200Pa;4.8N
(2)2500Pa
28答案:
(1)惯性(或动能)
(2)摩擦(或摩擦力、阻力)
(3)1.04×104(或10388.89)
29、略
30、35.(7分)解:
(1)I=U/R=4.8V÷300Ω=0.016A(2分)
(2)R=U/I=4.8V÷0.02A=240Ω(2分)
查表可知G=500N(1分)
(3)F=P·S=1×107Pa×2×10-4m2=2×103N(1分)
I′=U/R=4.8V÷60Ω=0.08A
由
(1)、(3)可知该秤仪表的量程是0.016A~0.08A(1分)(只要算出I′=0.08A也给1分)