中考专题练习专题十压强已整理.docx

中考专题练习专题十压强已整理.docx

《中考专题练习专题十压强已整理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考专题练习专题十压强已整理.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考专题练习专题十压强已整理

知识框架

1.压力的定义：

_______作用在物体表面上的力（F）；压力的方向__________。

2.压强的定义：

物体____________受到的压力（P）。

压强公式：

_______________。

压强的国际单位：

__________,简称________（Pa）。

3.影响压强大小的因素：

__________________和_________________。

增大（或减小）压强的方法：

（1）压力一定时，减小（或增大）______________；

（2）受力面积一定时，增大（或减小）____________；（3）同时增大（或减小）压力、减小（或增大）受力面积。

4.液体压强的产生：

液体由于受___________的作用，对容器底部的有压强；液体由于还具有__________,对阻碍液体流动的侧壁也有压强。

5.液体内部压强的特点：

（1）液体内部向___________都有压强；

（2）同一深度液体向各个方向的压强都_________；（3）液体内部的压强随着_____________的增加而增大；（4）相同深度，液体的__________越大，压强越大。

6.液体压强的公式是________________,其中液体密度的单位是_______,深度的单位是______,压强的单位是________.

7.连通器：

定义——上端开口底部___________的容器。

特点：

连通器中如果只有一种液体，在液体不流动时，各容器液面___________。

应用：

茶壶、锅炉水位计、_____________等

8大气压强：

（1）大气压的产生：

空气有_________，并且具有流动性。

（2）大气压的存在：

证明大气压存在的著名试验是——_____________________.（3）大气压的测定：

___________实验。

一标准大气压=______________Pa或者____________mmHg.（4）大气压随着高度的增加而_____________.（5）应用：

活塞式抽水机等。

（6）液体的沸点和液面上方气压的关系：

液体的沸点随着气压的增大而____________,随着气压的减小而____________。

9流体压强和流速的关系：

在气体和液体中，流速越大的地方压强___________________________。

应用——机翼的升力：

机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强____;

机翼下方是平面，空气的流速小，压强_________,这一压强差使飞机获得竖直向上的升力

答案

1.垂直竖直向下2.物体单位面积P=F/S帕斯卡帕

3.压力受力面积受力面积压力4、重力流动性

5各个方向相等深度密度6、P=ρgh千克每立方米米帕

7连同相平8.

（1）重力

（2）马德堡半球（3）托里拆里1.01×105760（4）增大（6）升高降低9.越小小大

中考例题：

例1．如图10-1所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。

问：

（1）小华受到的重力是多大？

（2）小华滑行的平均速度是多大？

（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？

当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。

例2图10-2是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。

请你仔细观察这六幅图后回答：

（1）比较①②两幅图，可以得出：

液体内部压强大小跟液体的_______有关；

（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：

液体内部压强大小还跟液体的_______有关；

（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？

_______

例3（09山东临沂）为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。

（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是__________，所测大气压强的数值是_____________。

（2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是（一条即可）：

___________________________________。

能力训练

一选择题

1如图10-3所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强

（）

A.平放时最大

B.立放时最大

C.侧放时最大

D.平放、立放、侧放时，一样大

2如图10-4所示的事例中，属于减小压强的是（）

3.2008年5月8日9时17分奥运圣火登上珠峰。

这是人类历史上首次将奥运圣火送达世界最高峰。

为了安全攀登雪山，你认为最合适的登山鞋应是下图10-5中的（）

4下列关于压力和压强的说法正确的是（）

A．单位面积上受到的压力越大，压强越大B．受力面积越大，压强越小

C．重力越大，压力越大D．压力越小，压强越小

5一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图10-6A），然后反过来倒立在桌面上（如图10-6B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（）

A．pA＞pBB．pA＜pB

C．pA＝pBD．无法判断

6．下列现象中与大气压无关的是（）

A．在高山上煮饭要用高压锅B．茶壶盖上要开一个小孔

C．用吸管能从瓶中吸取饮料D．护士给病人注射时，用力把药水推人肌肉中

7．火车站台上都设有安全线。

火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险。

为配合我国第六次铁路大提速，公安部交管局再次发出公告，在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。

从物理学的角度看，其原因是火车通过时，人体与车辆之间（）

A.空气流速比外侧快，压强减小B.空气流速比外侧快，压强增大

C.空气流速比外侧慢，压强减小　　D.空气流速比外侧慢，压强增大

8.我们吸气时，下列说法正确的是（）

A.肺的容积减小，肺内空气压强增大B.肺的容积增大，肺内空气压强减小

C．肺的容积增大，肺内空气压强增大D.肺的容积减小，肺内空气压强减小

9.大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）

A．1NB．10NC．100ND．1000N

10如图10-7所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（）

A．打开阀门K后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙

B．打开阀门K后，由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲

C．打开阀门K后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动

D．打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲

11如图10-8所示盛水容器，水在A、B两处的压强分别是为PA、PB，它们之间的正确关系是：

（）

A.PA=2PBB.PA=3PBC.PA=1/2PBD.PA=1/3PB

12如图10-9所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是（）

A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲＜ρ乙

C、ρ甲＞ρ乙D、无法确定

13你是否有这样的经历：

撑一把雨伞行走在雨中，如图10-10所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。

下列有关这一现象及其解释，正确的是（）

A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方

C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方

14厨房、卫生间里的脏水，通过下水管流到阴沟，我们却闻不到沟里的臭味，这种下水管的示意图是图10-11中的：

（）

15．如图10-12甲所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。

工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。

有一种检测装置如图乙所示，在两端开口的透明的U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。

检测时，关闭开关后，用力向用户管道口Y内吹气，然后迅速将U型管的一端Y与用户管道口Y相连接，U型管内水面出现高度差（如图丙所示）。

观察U型管中水面的变化可以判断户内管道是否漏气（）

A．若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气

B．若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气

C．若水面高度差保持不变，则表明漏气

D．若水面高度差保持不变，则表明不漏气

二填空题

16．为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图10-13所示。

石雕像和基座的总质量为7×105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石雕像和基座总重力是N，对水平地面的压强是Pa。

（g取10N/kg）

17．重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图10-14所示。

静止时，铁球所受的支持力为N，木块所受的合力为N，此时对桌面的压强大。

18．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：

①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图10-15甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图10-15乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。

（1）该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；

（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是。

19．如图10-16所示是人们常用的订书机．它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识．

例如：

在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦．

请你按照样例再写出一个：

．

20、实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。

老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开。

如图10-17所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。

她发现h甲小于h乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。

老师指出小敏的实验过程是不正确的。

小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：

将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用hˊ甲和hˊ乙表示，使hˊ甲与hˊ乙相等，

比较压强计金属盒所在的深度，

则深度小的的一定是盐水。

请你将小敏的实验思路补充完整。

21．如图10-18甲，一容积为0．5m3、底面积为0．5m2的容器装满水后密封，容器内水的质量是_______kg，水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa.如图10-18乙，若在容器侧壁处开一小孔P，发现水不会从小孔流出，这是由于______________（ρ水＝1.0×103kg／m3，g＝10N／kg，大气压约为1.01×105Pa）

22刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在飘动（选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）

23.为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？

还是被压}来的？

”这一问题时，设计了右图10-19所示的实验。

当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_______。

此实验_______（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。

三综合题

24、小华感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液，’。

粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了，只好拿来一根饮料吸管插入瓶中，结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来。

后来，她发现这两种吸管的形状不一样：

饮料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种吸管的截面形状如图10-20所示。

请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同。

25为了定性研究液体压强和气体压强的特点，老师要学生准备了如下器材：

透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球。

（1）为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论。

小明用剪刀剪去饮料瓶底，在瓶盖上扎一小孔，然后用细线系住吹起的小气球，通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内，将瓶倒置，用手堵住瓶盖上的小孔，再向瓶内注水，如图10-21甲所示。

为了达到实验目的，小明接下来应通过调整气球在水中的深度，同时观察气球的。

（2）为了研究气体压强与哪些因素有关，小华用剪刀剪去饮料瓶底，将气球按图10-21乙所示反扣在瓶口。

将另一气球割开，用细线和气球膜封住饮料瓶底部，分别用手向下拉瓶底的膜（图10-21丙）和用手向上压瓶底的膜（图10-21丁），发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化。

小华针对此现象，作出如下推断，他的推断与实验现象不相符的是（）

A．大气压强随着气球的体积的增大而增大

B．气体的压强随着气体的密度的增大而增大

C．一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小

D．因气球内的气体与大气相通，所以气球内的气体压强就是大气压

（3）小丽也按图丙、图丁重复小华的实验，发现气球的体积没有明显的变化。

小丽将整个装置放入水槽中，很快找到了实验失败的原因，其原因是。

（4）在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图戊所示，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将；如果往瓶中加水至图戊所示水位，再拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止，那么在撕去胶带后，瓶内气体压强（）

A．先逐渐变大，后保持不变B．先逐渐变小，后保持不变

C．先大于大气压强，后小于大气压强D．一直变大

26．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图10-22甲、乙所示的实验。

（1）实验能够得到的结论是。

（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。

27、如图10-23平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。

（g取10N/kg）

试求：

（1）水对茶壶底部的压强和压力；

★

（2）茶壶对桌面的压强。

28．2009年3月，在世界女子冰壶锦标赛中，中国队首次夺得冠军。

冰壶由花岗岩凿磨制成，底面积约为0．018米2，重约187牛。

比赛时，冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行，运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”，使冰转化成薄薄的一层水，冰壶可以走得更顺滑。

（1）冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有。

（2）用冰刷“扫刷”冰道的目的是为了减小。

（3）冰壶停在冰面上时，对冰面的压强约为帕。

（计算结果保留两位小数）

29医院里的护士使用如图10-25所示的装置给患者输液。

小雨发现照这样做法，护士为患者多次更换药瓶比较麻烦，于是就设计了图10-26所示的三瓶串接的方案。

请分析回答：

1．图10-25中药液为何会匀速滴下？

2．图10-26中哪个药瓶中的药液先流完？

3．根据病房的现有条件，如果要估测出输液过程中的一滴药液的质量，需要收集哪些数据，请写出表达式，并简要说明实验中作了哪些近似处理。

30在我们的日常生活中，有一种测量人体重的电子秤，其测量部分的原理如图10-27中的虚线框所示，它主要由压力传感器R（电阻值会随所受压力的大小而发生变化的可变电阻），显示体重大小的仪表A（实质上是电流表）组成。

压力传感器表面能承受的最大压强为1×107Pa，且已知压力传感器R的电阻值与所受压力的关系如下表所示。

设踏板和压杆的质量忽略不计，接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.8V，取g=10N／kg。

请通过计算回答：

压力F／N

0

250

500

750

1000

1250

1500

1750

2000

…

电阻R／Ω

300

270

240

210

180

150

120

90

60

…

（1）当压力为2时电流表的示数是多少安?

（2）如果某人站在该秤踏板上，电流表的示数为0.02A，这个人的体重有多少牛?

（3）若压杆与压力传感器之间的接触面积是2cm2，则该秤的仪表（电流表）量程是多少安?

参考答案：

例1、答案：

解：

（1）小华受到的重力G=mg=40×10=400（N）

（2）小华滑行的平均速度

=8（m/s）

（3）小华在单脚滑行时对冰面的压力F=G=400N………她单脚滑行时对冰面的压强

（Pa）…当小华双脚站立时，她对冰面的压强减小。

因为双脚站立时，在压力不变，脚与冰面的接触面积增大。

…

例2、解析：

同种液体，深度越深，压强越大；同一深度，液体的密度越大，压强越大；同一深度，液体向各个方向的压强相等

答案：

密度深度同种液体、同一深度各个方向的压强

例3、答案：

（1）GG/S

（2）吸盘的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好；实验过程中有外部空气进入吸盘；吸盘脱离玻璃板前面积有所减小；其它合理答案也可）

1--5BDDAA6--10DABBC11--15DCBCD

16、答案：

7×1061.4×105

17、答案：

100铁球

18、答案：

（1）尺子形变程度

（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小19、答案：

（1）压柄做得宽大有利于减小压强

（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强（3）底座做得宽大有利于减小压强（4）订书机是以转轴为支点的杠杆

（说明：

只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分）20、略

21、答案：

5005×1031×104大气压强的作用

22、答案：

汽车车外大于23、大于玻璃管内液面上升能

24、

25、答案

（1）往瓶内加水体积的变化

（2）A（3）瓶子的气密性不好（1分）（4）变小（1分）B（2分）

26、答案：

（1）受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显

（2）丁

27、【答案】

（1）1200Pa；4.8N

（2）2500Pa

28答案：

（1）惯性（或动能）

（2）摩擦（或摩擦力、阻力）

（3）1.04×104（或10388.89）

29、略

30、35．（7分）解：

（1）I＝U/R＝4.8V÷300Ω＝0.016A（2分）

（2）R＝U/I＝4.8V÷0.02A=240Ω（2分）

查表可知G=500N（1分）

（3）F=P·S=1×107Pa×2×10－4m2＝2×103N（1分）

I′＝U/R＝4.8V÷60Ω＝0.08A

由

（1）、（3）可知该秤仪表的量程是0.016A～0.08A（1分）（只要算出I′＝0.08A也给1分）