小学六年级家长会教师发言稿 共七篇 精品版.docx

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小学六年级家长会教师发言稿共七篇精品版

家长会发言稿

 

敬爱的各位家长:

下午好!

此时我们在这里相聚,相聚是一种缘分,相聚便于我们更好的沟通,相聚有利于我们更好的教育我们的学生、你们的孩子。

在此我对今天能在百忙中来参加家长会所有的家长表示衷心的感谢!

现在我就向各位家长汇报一下这个的学生学习情况:

 本班有33名学生,男生20人,女生13人。

人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。

整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。

本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。

希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。

其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。

学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。

作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

原因有:

1、注意力不集中,2、写字速度慢。

总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。

只是有些小缺点。

为了使学生能取得更好的成绩,我们正采取一下的措施:

1、狠抓学生的思想教育

①、树立目标

学习不为现在,而为将来。

树立明确的目标,拥有积极的心态,是走向成功的动力。

②、充满信心,树立自信心

相信自己做得到,你一定会做到。

自信是永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。

③、坚决服从,不要自以为是

考试就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。

我要告诉同学们的是:

学生要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。

惟有如此,才能长成最美的一道风景。

④、努力拼搏

一个人的价值,是通过拼搏来实现的,那种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来。

学生一定要行动起来,用行动来达成目标;一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功!

2、加大阅读和写作的训练

本学期开学就组织学生大量阅读。

为了便于检查,让学生边读边写:

即所读文章的主要内容、好词、好句以及读后的感谢、收获;为了提高学生的写作能力,除完成学校规定的作文篇数外,每个学生还在自己的作业本上写了三到四篇作文。

3、加强平时的作业练习

每天有课内作业训练,课外也基本天天有作业,绝大多数是以书面作业为主,(这里还要向大家打个招呼,每次复印作业多给你们舔了不少的麻烦,真是对不起)还有一些背诵、预习等

我们老师每天要上四节课左右,每天只有两节空课的时间,还要备课,加之怎么多的作业,对我们的批改是一大难题,我们不能对所有的家庭作业都做到精批细改,在这里也请各位家长谅解。

为了是每个学生能考出一个好的成绩,尤其在毕业时能考出一个优异的成绩,在这里我向各位家长提出一些建议:

1、对你的孩子要有信心

教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。

当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距,那他们更需要的是家长对他们的信心。

只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思的把精力投入到学习中去,那完全有可能取得满意的成绩。

要对你的孩子说“只要有1%的希望,就不言放弃”。

2、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康的教育。

孩子们需要的不仅仅是家长物质上的给予,他们更需要的是和家长的真诚交流。

要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己一定行,是好样的。

事实上,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、很有上进心了。

家长要和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。

3、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。

千万不能留下管理上的空白。

因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,这样就很容易出问题。

另外一旦发现问题要查明原因,进行相关的教育。

在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。

可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

B平时要多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。

特别是一些速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

C参与学习过程,进行有效的帮助。

英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。

我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。

D多鼓励,少批评,培养孩子的进取心,培养孩子的成功意识。

多正面引导,少横向比较打击。

5、家长的榜样作用十分重要

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

心理学家讲:

如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。

也要想一想:

自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?

有没有因为事情多而放松了孩子的学习?

成绩不好有很多原因。

而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。

他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。

我们说父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查采取应付,他明天就学会了应付功课。

你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。

我们作为老师家长,都要给孩子做表率。

家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多来校交流情况,并提出你们宝贵的意见和建议

六年级家长会发言稿

各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

试想,哪一位家长不望子成龙?

哪一位家长不望女成凤?

哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?

一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。

我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍六年级的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。

如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:

态度决定一切。

可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。

多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。

好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。

能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。

但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。

一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。

在最后不要让任何一个人留下遗憾。

二、了解孩子的状况。

上周我们进行了期中测试。

试卷我都已经发给了孩子们,并要求孩子给您过目了,这里我就测试情况及孩子们的学习状况做个介绍。

期中试卷应该来讲题目比较灵活,考察的知识点是比较全面的。

可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状况,及思维能力。

考试结果基本是比较满意的。

这些同学都取得了优异的成绩!

当然有些同学平时学习也挺不错,只是考试中没有完全发挥正常水平的有:

半期来学习进步比较大的有。

从目前看学习亟待提高,敬请家长密切关注的有:

家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?

进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!

孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。

自我意识也在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。

在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!

三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。

但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。

我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。

特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。

同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。

使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。

学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。

在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。

要知道,现在一感冒就会落下课。

由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。

另外,在休息方面也要加以监督。

不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

3、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。

千万不能留下管理上的空白。

因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。

这样就很容易出问题。

另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。

查明原因,进行相关的教育。

在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。

可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。

因为学习到了紧张的关键时刻。

有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

B平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。

特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

C参与学习过程,进行有效的帮助。

数学知识触类旁通,环环相扣,更不能落下,家长们更应该多关注孩子做题的情况,并给予有效的指导!

我们有许多家长都很有耐心,孩子完成好以后,家长认真检验,发现问题及时给孩子点拨,让孩子更正,直到最对了,孩子弄懂了,才签一个字,作为证明。

D多鼓励,少批评。

多正面引导,少横向比较打击。

敌视伴随着孩子,他学会争斗。

下面这段话与大家共享:

嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

E多谈心,减轻学习的精神压力。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。

是高标准严要求。

现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。

要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。

所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。

在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。

有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。

同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

7、加强家长与任课老师的联系。

因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。

这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。

以及和老师及时沟通自己的想法。

特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。

不要动不动就与校长或一些领导联系。

然后他们还是要找到我们来解决问题。

显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。

作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。

在最大程度上减轻学生的负担。

最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。

以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的小学时光吧!

谢谢大家。

亲爱的父母

你很高兴你今天可以和大家一起坐。

首先,我要代表所有老师和学生向各位热烈欢迎。

我要衷心感谢我们的信任和支持。

是孩子们让我们知道,今天的熟人是为我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的父母将我们准备以下三个要素:

1,由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育发展。

2,向家长报告班级情况,教师指示情况报告。

3,我们共同探讨儿童教育的问题。

内容:

一,类的情况分析:

我们班有46名学生,23名男生,23名女生,我喜欢他们,有自己的特点,强烈的个性还是更多的孩子。

儿童的学习,生活等方面都在不断改进。

教师的教学,和孩子们一起,你应该从孩子们知道一点点!

我们的孩子在一个轻松,愉快的环境中,近六个月后,形成了一个凝聚的集体阶层。

孩子越来越像自己的班级,像自己的老师,所以在这里,我要感谢大家在这里长,谢谢你的努力和监督。

感谢您对我们的工作的支持。

孩子们在结果的同时,其他方面的能力有了更大的增加,看看我们的类黑板报纸,这是陈梦伟,王梦雅,何毅等学生使用其余的时间完成,赢了很多次。

上周由宋晓东,陈梦伟,夏梦梅,桑英红广播学校的红围广播,得到了赞誉。

我班上的辅导小组数学竞赛获得二等奖。

现场作文我的班SangYingHong获一等奖,刘玉林获三等奖。

金涛,姚家宏学生在江苏省,中小学电子技术比赛获一等奖,何益获二等奖。

何毅同学也在江苏省金钥匙赛中获得三等奖。

更令人满意的是李叶锋学生的工作健忘父亲在常熟日报上刊登。

我很自豪能成为他们的班主任。

我的目标是:

让孩子在小学毕业前,然后有一个很好的回忆。

二,探讨儿童教育问题

1,不要忽视孩子的思想教育。

教孩子如何行为,其实是孩子的意识形态教育。

现在很多家长只注意孩子的学业成绩,孩子一扇门问:

是考试?

多少分积分老师的第一句话是:

这段时间孩子学习的旅行,对吧?

不要在家学习。

但是父母很少,甚至没有父母会问:

这次孩子在课堂上表现积极吗?

和同学战斗?

你和同学玩吗?

父母缺乏对孩子的教育的思考。

我不掩饰说话,说谎,偷钱,信用,在我班上的学生要注意,父母不重视老师单独的效果。

你有钱,孩子容易麻烦。

早上早餐钱,孩子们吃吗?

家在晚上,没有钱,父母说:

看到其他孩子在购买,在心里不能忍受他们的孩子不必吃,孩子没有吃,你可以在家里买,几十,几百买了一个家。

不要给钱......现在社区充满竞争,未来可能比现在更激烈强烈,为了使我们的孩子在社区有足够强大的能力,我们应该重视孩子的总体发展。

2,培养孩子的爱

爱自己的孩子,这是每个人都知道的真理;但是如果孩子盲目付钱而不是为了回报,就有可能发展孩子只知道我不知道奉献人。

我们现在生活的更高层次的生活,但仍然担心孩子的痛苦,担心孩子遭受挫折。

无论发生在家里,如何不开心的成年人总是可以在孩子们的表现没有什么,就好像生活中没有风,没有下雨,总是顺利航行。

事实上,父母这样做是错误的。

虽然孩子不能为他们的父母解决一些问题,但应该让孩子学会承担他们父母的情感,让孩子们了解生活,了解生活,这将使他们学会了解当前的生活,学会关心其他。

3,让孩子依靠自己

作为父母,你认为孩子太依赖成年人吗?

早晨被子不堆积,做饭碗筷子不刷,甚至忘记带来一些学习工具,也怪责成年人没有提醒等等,在许多家庭中的现象是司空见惯的。

因此,在调查中发现,唯一的孩子他们的责任感只占45.9%,他们的独立工作不依赖别人,只有40.3%。

换句话说,超过一半的唯一的孩子依靠强壮。

孩子的依赖来自哪里?

一般来说,是与他们父母的败坏,父母安排更换更多孩子的依赖性越强。

相反,如果父母鼓励孩子做自己的事情,孩子的依赖将大大减少。

有一个四年级小学生,习惯于晚睡。

每天早上,她的母亲提醒她起床几次,她不愿意说,再次入住。

如果她迟到了,她会抱怨她的父母没有拉她和批评她。

父亲不能再这样了。

他告诉她的女儿:

上学是你自己的事。

从明天早上,你起床的闹钟。

如果报警铃响了,你是懒惰,你懒惰,当然没有人叫你,所有对自己的父亲的责任有最细微的数字:

孩子与他们的父母被宠坏了,在老师,学生还是很关心自己的形象,敢总是迟到?

果然,第二天早上,闹钟,她的女儿跳出床来来了。

从那以后,五六年过去了,她的女儿在早上起床,然后不要催促。

有时父母还在睡觉,女儿已经骑上学了。

4,培养孩子的好习惯

在西方教育领域有一个句子:

思维指导行为,行为成为一种习惯,塑造性格的习惯,性格决定命运,一个人的成长的良好习惯,甚至一个幸福生活起决定性作用,这句话是不夸张的。

良好的习惯为儿童受益的生活,坏习惯不知不觉地伤害了孩子的生活!

家庭作业

做家庭作业是孩子的责任,父母必须敦促孩子完成作业。

在引导孩子完成工作时,必须允许发展良好的习惯,如严肃的阅读习惯,仔细检查习惯,严肃的写作习惯。

每次你完成你的作业,你必须从头到尾发展,看看你怎么能。

至于是非是我们的批准。

工作完成后,让孩子做其他的事情。

做家务

这比其他人更重要,因为它是每个孩子的弱点。

目前,许多孩子的劳动技能差,生活严重依赖于他们的父母,缺乏自助服务,自我管理的能力,原因,不是孩子不想做的。

事实上,每个孩子都有参与家庭劳动的愿望,大多数父母不让孩子做,害怕孩子累了,害怕孩子不能做,他们的中心任务是学习,其他是次要的。

事实上,在劳动技能的培训中,劳动中的性格形成。

我们愿意让他们吃苦,做某事,以提高能力。

课堂在学生的严肃进步的工作最大值。

准时生活

孩子们必须有足够的睡眠时间,一种不是延迟孩子的身体成长,二是要确保孩子第二天有全能量,不要让孩子早点上学。

有些家长说我的事情更不可思议,怎么能有时间问孩子的学习,在哪里照顾孩子的教育。

我很忙,没有时间考虑孩子,让孩子们自由发展。

父母说,没有时间照顾或陪伴他们的孩子,没有想到:

我们努力到底为什么?

是为了自己的生活吗?

大多数人认为,这是考虑为儿童的未来。

如果我们现在用牺牲来换取未来,我们认为值得吗?

孩子成人是第一,如果孩子不符合期望,你赚更多的钱,他可以浪费一个空;即使现在家庭很困难,孩子可以欣赏父母的苦,成长,他会尝试创造财富。

所以,希望父母仍然可以花一些时间和孩子们在一起,花更多的时间关心孩子,减少不必要的娱乐,钱等等,不能买孩子的健康心态,质量好,高贵的道德,金钱很多,不能购买孩子的未来。

这是显而易见的。

金钱是赚的,但孩子是顾氏。

在教育你的孩子时,你应该时刻记住-你也是一个孩子老师,让孩子在他们的父母吸收例子的力量。

我看到这样的广告,一个年轻的母亲为老婆婆喝一壶热水,亲切地说:

妈妈,你泡泡脚,提高疲劳,身体健康。

年轻的母亲转身,发现他的小儿子也在努力结束一壶热水,充满信心:

妈妈,你泡吧!

这里是一句话,父母是孩子最好的老师。

这个广告告诉我们做一个真理的父母:

希望你的孩子在未来成长为什么样的人,你现在必须做什么样的人。

 上期六年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。

没有哪位家长不希望自己的孩子有出息,老师也一样希望自己的学生有出息,一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,我想大家聚在一起交流,如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:

更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进理想的中学。

我首先大概讲讲本班毕业班的情况:

极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。

班级情况:

期中考试情况:

学生在校表现:

如上课认真听讲、积极举手回答问题:

作业工整、干净;进步大的

1.大部分孩子能认识到六年级的重要性,能遵守纪律,积极主动地投入学习。

2.临近毕业,也有不少学生浮躁、兴奋、不遵守纪律、过早写毕业留言、迷恋玩游戏、静不下心来学习。

3.有个别学生书写不认真,卷面很潦草,做题不肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。

4.少数学生难以静下心来,比较马虎,不够细心,就像这次期中检测中很多是由于审题不清而导致做错。

5.学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。

很多学生学习不主动,学习任务老师不督促、不检查就不落实。

6.阅读面不广,知识面狭窄。

可阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。

尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。

7.偏科现象较为严重。

不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

8.很多学生眼睛看不清楚,建议检查视力,该佩戴眼镜的请及时佩戴!

以免视力下降更加严重。

离毕业考试的时间,屈指一算,除去双休日,一个月左右的时间。

因此,这一段时间教学任务紧,我们在4月初新课全部结束,跟着进入复习阶段,老师对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。

他们将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长关注孩子的学习是十分重要的。

下面我给大家提几点建议,供各位家长参考:

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。

我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。

特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。

同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步,对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。

2、多关心,少溺爱。

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

3、培养孩子合理安排时间的能力。

家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间,特别是开始复习后,要进行大量的测试,要提醒孩子每天都

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