甘肃省平凉市五年级上册语文期中复习专题08 古诗文阅读A卷.docx

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甘肃省平凉市五年级上册语文期中复习专题08古诗文阅读A卷

甘肃省平凉市五年级上册语文期中复习专题:

08古诗文阅读A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、文言文阅读(共6题;共89分)

1.(17分)(2020六上·期末)读《书戴嵩画牛》,完成练习。

蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:

“此画斗牛也。

牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。

”处士笑而然之。

古语有云:

“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

(1)本文的作者是________代的________,我们还读过他的诗《________》《________》。

(2)解释下列加点的词。

①一日曝书画     曝:

________

②拊掌大笑   拊掌:

________

③今乃掉尾而斗   乃:

________

④尾搐入两股间   搐:

________

(3)这则故事给我们的启示是:

________。

文中的“________”这句话说明了这个道理。

2.(8分)阅读古文,完成练习。

董遇谈“三余”勤读

人有从学者,遇不肯教,而云“必当先读百遍”。

言:

“读书百遍,其义自见。

”从学者云:

“苦渴无日。

”遏言:

“当以三余。

”或问“三余”之意。

遇言:

“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。

(1)对“或问‘三余’之意”中“或”的解释正确的一项是()

A.也许    

B.有的人    

C.或者    

D.有时    

(2)以下翻译错误的一项是()

A.人有从学者,遇不肯教。

翻译:

有个人向董遇请教,董遇不肯教。

B.遇言:

“当以三余。

”翻译:

遇到他说:

“应当用‘三余’的时间。

C.读书百遍,其义自见。

翻译:

读书一百遍,它的意思自然显现出来了。

D.冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。

翻泽:

冬天是一年的农余时间(可以读书),夜晚是白天的多余时间(可以读书),阴雨天是农时的空余时间(可以读书)。

(3)读了文章,你明白了什么道理?

3.(20分)(2019·浙江模拟)阅读文言文,回答问题。

道旁李苦

王戎七岁,尝①与诸②小儿游③,看道边李树多子④,折枝⑤。

诸儿竞⑥走⑦取之⑧,唯⑨戎不动。

人问之,答曰:

“树在道边而多子,此必苦李。

”取之信然⑩。

【注】①尝:

曾经。

②诸:

众。

③游:

游玩,玩耍。

④子:

指果实。

⑤折枝:

把树枝压弯了。

折:

弯曲。

⑥竞:

争逐,争着。

⑦走:

跑。

⑧之:

它,这里指李子。

⑨唯:

只,仅。

⑩信然:

确实这样。

(1)结合注释,说说下列句子的意思。

①诸儿竞走取之,唯戎不动。

②取之信然。

(2)说说王戎是如何判断李子是苦的。

(3)这个故事告诉我们什么道理?

4.(17分)(2019·兴城)阅读下面的文言文,完成练习。

愚人食盐

昔有愚人,适友人家,与主人共食。

嫌淡而无味。

主人既闻,乃益盐。

食之,甚美,遂自念曰:

“所以美者,缘有盐故。

”薄暮至家,母已具食。

曰:

“有盐乎?

有盐乎?

”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。

母曰:

“安可如此?

”愚人曰:

“吾知天下之美味咸在盐中。

”愚人食盐不已,味败,反为其患。

天下之事皆然过则非惟无益反害之。

(1)给下面的句子断句,停顿处用“/”画开,(限断两处)

天下之事皆然过则非惟无益反害之。

(2)解释下列划线的词。

①昔有愚人:

________

②食之,甚美:

________

(3)翻译下面的句子。

①主人既闻,乃益盐。

②愚人食盐不已,味败,反为其患。

(4)这则短文有何寓意?

5.(12分)课内阅读,回答问题。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,锺子期听之。

方鼓琴而志在太山,锺子期曰:

“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水,锺子期又曰:

“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。

”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

(1)下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是()

A.伯牙/鼓琴,锺子期/听之    

B.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若太山    

C.少选之间/而志在流水    

D.伯牙/破琴绝弦    

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

②终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

(3)伯牙绝弦的原因是什么?

从文中找出原句写下来。

(4)请写出两个形容伯牙琴技高超的四字词语:

________、________。

(5)这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫作“________”,用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

(6)伯牙善鼓琴,锺子期善听,善听者可以说是善奏者的知音。

诗句:

________

名言:

________

6.(15分)(2018·淮安模拟)阅读文言文,回答问题。

智子疑邻

宋有富人,天雨①墙坏。

其子曰:

“不筑,必将有盗②。

”其邻人之父③亦云。

暮而果大亡其财。

其家甚智其子④,而疑邻人之父。

(《韩非子・说难》)

【注】①雨(yù)的:

下雨。

②盗:

小偷。

③父(fǔ):

老人。

④智其子:

认为他的儿子很聪明。

(1)朗读下面这句话,停顿正确的是()

A.其家/甚智其/子,而疑/邻人之父。

    

B.其家/甚智/其子,而疑/邻人之父。

    

C.其家甚/智其子,而疑/部人之父。

    

D.其家甚/智/其子,而疑/邻人之父。

    

(2)用现代汉语翻译下列句子不正确的一项是()

A.宋有富人,天雨墙坏。

翻译:

宋国有个富人,天下雨毁坏了墙。

B.暮而果大亡其财。

翻译:

晚上,果然丢失了大量钱财。

C.不筑,必将有盗。

翻译:

不把它修好,一定会被偷。

D.其家甚智其子,而疑邻人之父。

翻译:

他家人以为儿子很聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。

(3)这个故事想告诉我们()

A.听取意见要看对方是否亲近    

B.富人儿子非常聪明    

C.做人不要多管闲事    

D.评价一个人要客观公正    

二、诗歌鉴赏(共11题;共133分)

7.(10分)把古诗补充完整,再回答问题。

远看______有色,近听______无声。

春______花还在,______来鸟______惊。

(1)把诗句补充完整。

远看________有色,近听________无声。

春________花还在,________来鸟________惊。

(2)选出与下列字意思相反的字。

(填序号)

①去 ②近 ③无

远——________   有——________   来——________

(3)诗中写到了哪些景物?

用横线画出来。

8.(6分)默写古诗并填空。

送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

(1)这首诗是________代诗人________写的,是一首________诗。

(2)诗题中的“之”是________的意思。

这首诗表达了诗人________的感情。

9.(7分)(2019五上·浙江期末)诗歌鉴赏,古诗对比阅读。

山中

[唐]王维

荆溪白石出,天寒红叶稀。

山路元无雨,空翠湿人衣。

秋风引

[唐]刘禹锡

何处秋风至?

萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

(1)《山中》是________朝诗人________写的,《秋风引》是________朝诗人________写的。

(2)《山中》中的“红叶”一词让我们想到________(谁?

)的诗《山行》中的________。

《秋风引》中“萧萧”指的是________,叶绍翁写的《________》中“________”一句也有“萧萧”这个词。

(3)《山中》描绘由________的小溪、鲜艳的红叶和________所组成的山中深秋初时节的景色,色泽鲜明,富于诗情画意。

(4)《秋风引》表面写________,实际却是感叹自己的际遇,抒发了诗人孤独、思乡的感情。

10.(10分)补充诗句,完成练习。

所见

牧童骑___________,___________振林樾。

意欲捕___________,___________闭口立。

(1)补全古诗。

(2)牧童“闭口立”的原因是________(用诗中原句回答)。

(3)全诗刻画了一个()的小孩儿形象。

A.工于心计    

B.调皮捣蛋    

C.天真烂漫    

11.(23分)阅读诗歌《童年的水墨画》,完成练习。

街头

听不见马路上车辆喧闹,

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动,

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。

树下

黄柏树撑一柄翠绿的大伞,

一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。

阳光从叶缝里悄悄地看,

千万只眼睛织成一张光的网,

仿佛老树也变得年轻了,

一次次鼓着绿色的手掌。

(选自张继楼《童年的水墨画》)

(1)读《街头》中画线的句子,选择正确的答案。

(填序号)

①这句诗中引号的作用是________

A.引用书中人物的名字。

B.反语,表示否定的意思。

C.着重指出的内容。

②联系上下文可知,这句诗的意思是________

A.阳光也悄悄溜到孩子身边,想和他一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事。

B.孩子看《水浒传》看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事,对时间流逝一点儿也没有注意到。

(2)读《树下》,理解划线词语的意思。

结合生活实际,我知道了诗中“一柄翠绿的大伞”指________,“千万只眼睛”指________,“绿色的手掌”指________。

A.绿色的树叶

B.绿色的树冠

C.阳光透过树叶间的缝隙,照射到地面上,形成了许多圆形的光斑

(3)《街头》这首诗描绘了街头________的情景。

(4)《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头,表现了孩子们________。

12.(4分)读一读。

静夜思

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(1)这首诗主要写了()

A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。

    B.李白望着月亮,思念家乡。

    

(2)这首诗描写的是________(季节)夜晚的景色。

通过________可以看出。

(3)诗中的千古名句是:

________。

(4)看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?

13.(18分)把古诗补充 完整,并判断对错。

赠 汪伦

[唐]_________

_________乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水____,

不及汪伦送我情。

【答案】李白|李白|深千尺

(1)《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。

(2)古诗表现了作者和汪伦之间深厚的情谊。

14.(13分)阅读现代诗完成练习。

纸船——寄母亲

冰心

我从不肯忘记一张纸,

总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船。

从舟上抛下在海里

有的被天风吹卷到舟中的窗里。

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲倘若你梦中看见一只很小的白船,

不要惊讶它无端入梦。

这是你挚爱的女儿含着泪叠的。

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

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