部编版二年级上册语文看图写话完美版.docx
《部编版二年级上册语文看图写话完美版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版二年级上册语文看图写话完美版.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版二年级上册语文看图写话完美版
部编版二年级上册语文看图写话(完美版)
一、看图写话。
仔细看看上边这幅画,想象一下画中的故事。
写一写。
提示:
图上画的是什么地方?
图中有几个人?
小男孩在做什么?
小女孩会怎么做,怎么说?
结果会怎样?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、写话梦工厂
仔细观察图画,图上都有谁?
他们在说
些什么?
做什么?
请你发挥你的想象写几句
通顺、完整的话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、看图写话。
提示:
春天来了,图中的小动物们在干什么呢?
仔细观察图画,写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、写话。
图上画的是谁?
他在干什么?
发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、看图写话。
提示:
图中都有谁?
他们正在干什么?
在什么地方?
会说些什么话?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、看图写话。
仔细看图,想一想图中有谁?
它们之间会发生什么故事?
请你用几句话写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、看图写话。
仔细观察下面的图片,看看图中都有谁?
它们在哪儿?
发生了什么事情?
它们之间传说些什么?
然后写一段通顺、完整的话。
(不会写的字用拼音代替)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、看图写话。
图上都有谁?
他们在干什么?
想一想,写一段通顺的话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、看图说话。
图中是什么季节?
你都看到了什么?
用通顺的话写一写。
(不会写的字请用拼音代替)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、看图写话。
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、看图写话。
仔细看图,图上都有谁?
遇到了什么困难?
谁帮助了她?
他们会说些什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、我会看图写话。
图上画的是什么地方,谁在干什么?
他们会说些什么?
用几句话写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、看图写话。
图中的小松鼠遇到了什么困难?
她是怎样向大白鹅求助的?
大白鹅又是怎样帮助她的?
请写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、看图写话。
仔细观察下面的图画,看看图上有哪些人,他们在干什么,用一段通顺的话把画面的内容写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、示例:
一个晴朗的早晨,小明到公园里玩。
他走着走着,看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。
小明想把小鸟捉回去玩,就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。
这时,他忽然听到一个声音在喊:
“小弟弟,不要射!
它是益鸟!
”小明回头一看,喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。
小明对她的话不以为然,心想:
谁让你多管闲事。
小姐姐跑到树前才停下来,对小明说:
“我们应该保护益鸟”。
小明听到后认识到了自己的错误,羞愧地低下了头。
他低声地说:
“对不起,小鸟,我以后再也不射你了。
”小姐姐高兴地对小明说:
“让我们一起保护小鸟吧!
二、只要学生能较为准确的描述画面,能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事,语句通顺,表达完整有序即可。
三、示例:
春天来了,森林里的小动物都来种树了。
他们小心翼翼地把小树苗放进土坑,填好土。
大象弟弟用自己长长的鼻子给小树苗浇水。
种好了,往后退几步,看看直不直,直到种好树苗,他们才心满意足地回家去。
四、一只小老虎挑着鸡、鱼还有老鼠去给家里的老人们拜年。
五、例文:
每天妈妈都是第一个起床的,可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。
我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。
我走过去问:
“妈妈,您怎么了?
”妈妈有气无力地说:
“我头疼的厉害,好像是感冒了。
”我摸了妈妈的头,好烫啊!
我急得像热锅上的蚂蚁一样。
我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。
我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。
妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:
“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!
“我不好意思地说:
“妈妈,您好好休息。
”妈妈幸福地笑了!
六、示例:
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会。
参加的选手有鹿、狐狸、兔子还有乌龟和蜗牛。
主持人兴奋地叫了一声开始。
小鹿抢先了一步,奔跑在前,狐狸呢,紧追不舍。
小兔跑着跑着就满头大汗。
乌龟比蜗牛跑的快些,但是还是落后了,蜗牛吗,就是最慢的一个。
最后小鹿得了第一名,狐狸得了第二名,兔子得了第三名。
乌龟和蜗牛都羡慕急了。
乌龟怪自己重重的壳。
蜗牛怪自己没有脚。
主持人跟他们俩说。
这次没有得到名次没关系下次努力一点就行啦!
七、例文:
有一天,一个阳光明媚的早晨,小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。
小猴对爸爸说:
“桃子树在河对面,我们过独木桥去摘桃子吧。
”爸爸说:
“好啊,摘了桃子带回家我们一起吃”。
这时河对面来了一只小白兔,它开心的,蹦蹦跳跳地要去上学。
小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸,它就说:
“猴叔叔,猴叔叔,你和小猴还挑着篮筐,我让你们先过吧。
”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥,过了小河。
小猴爸爸对小兔说:
“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。
”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。
小兔也踏上了独木桥,走过了独木桥,开开心心地上学去了。
八、星期天的上午,小兔子和小猴子一起出去踢足球,它们很开心踢来踢去,小兔子把球踢到了小猴子的后面,小猴子连忙去拿球,却没看见刚从水果店出来的猪先生,把猪先生手里的水果篮撞掉了,水果掉了一地。
跑在后面的小兔子连忙帮猪先生把掉在地上的水果捡起来,放进了水果篮。
小猴子一边捡球一边说:
“对不起猪先生”,猪先生忙说:
“没关系,下次小心点。
”
九、范文:
一天,风和日丽,妈妈带着小红和小兰一起去公园的湖里划船,他们划得真高兴!
十、范文:
下雪了,下雪了,小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。
有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪橇……
小明很快把雪人堆好了。
他从家里拿出一些配件,装饰雪人。
雪人终于大功告成了!
这时候,小刚突然像着雪人投了一个雪球,雪球粘在了雪人身上。
在这冰天雪地冬天里。
虽然,天气是哪么寒冷,但是,小朋友玩得多么高兴啊!
十一、例文:
有一天,小鸭子走着走着不小心掉到了坑里,坑里又黑又深。
小鸭子吓得哭了起来。
哭声被小猴听见了,小猴跑去一看,小猴赶紧跑到竹林拿了一根竹竿,小猴拿着竹竿赶紧急急忙忙的跑回去。
想让鸭子爬上来。
可惜小鸭子的手很滑,爬了一步就滑了下来。
小猴子没办法,但是去拿竹竿时候看见了小熊,小猴立即跑回去叫小熊帮忙,小熊在家把水桶灌满水,抱着水桶就跑,到了坑旁,小熊把水桶里的水倒个精光,可是小鸭子说:
“水太少了,马上就被土吸干了。
”小熊没有办法只好去找大象。
小猴去家里拿盆,他们三个都到小河边去打水。
小猴,小熊用水盆接水,大象用鼻子接水。
他们一起往坑里倒水,水越来越多,小鸭子浮了上来,小鸭子得救了。
十二、范文:
一天,天气晴朗,小兔子牵着妈妈刚给他买的气球去公园散步。
小兔子一边走一边想:
“公园里应该有很多小伙伴吧!
”他越想越开心,一不留神松开了手里的线,气球摇摇晃晃地飞走了,小兔子挥舞着小手追赶着说:
“气球,别走,别走”。
尽管气球已经飞得很高了,但是小兔子还是很大声的叫着:
“我要我的气球。
”这时一只小鸟飞过来了,看到了着急的小兔子,小鸟对他说:
“别急,我去帮你追回来!
”小鸟很快飞上天,不一会儿就叼着气球飞回来了,小兔子非常感谢小鸟。
他们成了一对好朋友。
十三、示例:
一大早,闹钟一响,小红就背着书包高高兴兴地上学。
在一个上坡路前,看到一个农民伯伯拉着一车粮食,艰难地走着。
于是就快速地跑上前去帮忙。
农民伯伯对小红说:
“谢谢你,小朋友。
”小红说:
“不客气。
”
十四、大雨停了。
小松鼠想去找好朋友小熊玩,他开开心心地上路了。
来到河边,发现小桥被上涨的河水淹没了,小松鼠急得抓耳挠腮。
这时,正好看到一只大白鹅,小松鼠挥舞着手臂,使劲地呼叫大白鹅。
大白鹅听见了,飞快地游了过来,问小松鼠有什么事。
小松鼠说:
“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小桥被淹没了,过不了河,你能驮我过河吗?
”大白鹅回答:
“当然可以。
”大白鹅就靠边停了下来,让小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大白鹅的背上。
大白鹅就驮着小松鼠过河,小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子,大白鹅游到小河的对面,让小松鼠下来。
小松鼠感激地道了谢,就去找小熊玩了。
到了小熊家,小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。
小松鼠又在小熊家睡了一晚。
第二天早晨,小松鼠打算回家,小熊送他到门口,笑着说:
“要不要我送你回家?
”小松鼠说:
“不用了,我自己回去。
”小松鼠就高高兴兴地回家了
十五、范文:
快乐的星期天
星期天,小红起床看见奶奶在一旁择菜。
心想:
奶奶这么大年龄了,还在做家务,我是不是也该做点什么事呢?
突然,小红眼前一亮,前几天,妈妈不是说要帮我洗玩具嘛!
不如今天我自己来洗呢?
说干就干,小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里,然后把水放满,然后再给这些玩具抹上肥皂,接着拿起搓澡巾使劲