部编版二年级上册语文看图写话完美版.docx

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部编版二年级上册语文看图写话完美版

部编版二年级上册语文看图写话(完美版)

一、看图写话。

仔细看看上边这幅画,想象一下画中的故事。

写一写。

提示:

图上画的是什么地方?

图中有几个人?

小男孩在做什么?

小女孩会怎么做,怎么说?

结果会怎样?

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二、写话梦工厂

仔细观察图画,图上都有谁?

他们在说

些什么?

做什么?

请你发挥你的想象写几句

通顺、完整的话。

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三、看图写话。

提示:

春天来了,图中的小动物们在干什么呢?

仔细观察图画,写一写。

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四、写话。

图上画的是谁?

他在干什么?

发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。

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五、看图写话。

提示:

图中都有谁?

他们正在干什么?

在什么地方?

会说些什么话?

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六、看图写话。

一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!

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七、看图写话。

仔细看图,想一想图中有谁?

它们之间会发生什么故事?

请你用几句话写下来。

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八、看图写话。

仔细观察下面的图片,看看图中都有谁?

它们在哪儿?

发生了什么事情?

它们之间传说些什么?

然后写一段通顺、完整的话。

(不会写的字用拼音代替)

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九、看图写话。

图上都有谁?

他们在干什么?

想一想,写一段通顺的话。

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十、看图说话。

图中是什么季节?

你都看到了什么?

用通顺的话写一写。

(不会写的字请用拼音代替)

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十一、看图写话。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

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十二、看图写话。

仔细看图,图上都有谁?

遇到了什么困难?

谁帮助了她?

他们会说些什么?

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十三、我会看图写话。

图上画的是什么地方,谁在干什么?

他们会说些什么?

用几句话写下来。

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十四、看图写话。

图中的小松鼠遇到了什么困难?

她是怎样向大白鹅求助的?

大白鹅又是怎样帮助她的?

请写一写。

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十五、看图写话。

仔细观察下面的图画,看看图上有哪些人,他们在干什么,用一段通顺的话把画面的内容写下来。

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答案

一、示例:

一个晴朗的早晨,小明到公园里玩。

他走着走着,看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。

小明想把小鸟捉回去玩,就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。

这时,他忽然听到一个声音在喊:

“小弟弟,不要射!

它是益鸟!

”小明回头一看,喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。

小明对她的话不以为然,心想:

谁让你多管闲事。

小姐姐跑到树前才停下来,对小明说:

“我们应该保护益鸟”。

小明听到后认识到了自己的错误,羞愧地低下了头。

他低声地说:

“对不起,小鸟,我以后再也不射你了。

”小姐姐高兴地对小明说:

“让我们一起保护小鸟吧!

二、只要学生能较为准确的描述画面,能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事,语句通顺,表达完整有序即可。

三、示例:

春天来了,森林里的小动物都来种树了。

他们小心翼翼地把小树苗放进土坑,填好土。

大象弟弟用自己长长的鼻子给小树苗浇水。

种好了,往后退几步,看看直不直,直到种好树苗,他们才心满意足地回家去。

四、一只小老虎挑着鸡、鱼还有老鼠去给家里的老人们拜年。

五、例文:

每天妈妈都是第一个起床的,可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。

我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。

我走过去问:

“妈妈,您怎么了?

”妈妈有气无力地说:

“我头疼的厉害,好像是感冒了。

”我摸了妈妈的头,好烫啊!

我急得像热锅上的蚂蚁一样。

我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。

我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。

妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:

“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!

“我不好意思地说:

“妈妈,您好好休息。

”妈妈幸福地笑了!

六、示例:

一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会。

参加的选手有鹿、狐狸、兔子还有乌龟和蜗牛。

主持人兴奋地叫了一声开始。

小鹿抢先了一步,奔跑在前,狐狸呢,紧追不舍。

小兔跑着跑着就满头大汗。

乌龟比蜗牛跑的快些,但是还是落后了,蜗牛吗,就是最慢的一个。

最后小鹿得了第一名,狐狸得了第二名,兔子得了第三名。

乌龟和蜗牛都羡慕急了。

乌龟怪自己重重的壳。

蜗牛怪自己没有脚。

主持人跟他们俩说。

这次没有得到名次没关系下次努力一点就行啦!

七、例文:

有一天,一个阳光明媚的早晨,小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。

小猴对爸爸说:

“桃子树在河对面,我们过独木桥去摘桃子吧。

”爸爸说:

“好啊,摘了桃子带回家我们一起吃”。

这时河对面来了一只小白兔,它开心的,蹦蹦跳跳地要去上学。

小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸,它就说:

“猴叔叔,猴叔叔,你和小猴还挑着篮筐,我让你们先过吧。

”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥,过了小河。

小猴爸爸对小兔说:

“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。

”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。

小兔也踏上了独木桥,走过了独木桥,开开心心地上学去了。

八、星期天的上午,小兔子和小猴子一起出去踢足球,它们很开心踢来踢去,小兔子把球踢到了小猴子的后面,小猴子连忙去拿球,却没看见刚从水果店出来的猪先生,把猪先生手里的水果篮撞掉了,水果掉了一地。

跑在后面的小兔子连忙帮猪先生把掉在地上的水果捡起来,放进了水果篮。

小猴子一边捡球一边说:

“对不起猪先生”,猪先生忙说:

“没关系,下次小心点。

九、范文:

一天,风和日丽,妈妈带着小红和小兰一起去公园的湖里划船,他们划得真高兴!

十、范文:

下雪了,下雪了,小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。

有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪橇……

小明很快把雪人堆好了。

他从家里拿出一些配件,装饰雪人。

雪人终于大功告成了!

这时候,小刚突然像着雪人投了一个雪球,雪球粘在了雪人身上。

在这冰天雪地冬天里。

虽然,天气是哪么寒冷,但是,小朋友玩得多么高兴啊!

十一、例文:

有一天,小鸭子走着走着不小心掉到了坑里,坑里又黑又深。

小鸭子吓得哭了起来。

哭声被小猴听见了,小猴跑去一看,小猴赶紧跑到竹林拿了一根竹竿,小猴拿着竹竿赶紧急急忙忙的跑回去。

想让鸭子爬上来。

可惜小鸭子的手很滑,爬了一步就滑了下来。

小猴子没办法,但是去拿竹竿时候看见了小熊,小猴立即跑回去叫小熊帮忙,小熊在家把水桶灌满水,抱着水桶就跑,到了坑旁,小熊把水桶里的水倒个精光,可是小鸭子说:

“水太少了,马上就被土吸干了。

”小熊没有办法只好去找大象。

小猴去家里拿盆,他们三个都到小河边去打水。

小猴,小熊用水盆接水,大象用鼻子接水。

他们一起往坑里倒水,水越来越多,小鸭子浮了上来,小鸭子得救了。

十二、范文:

一天,天气晴朗,小兔子牵着妈妈刚给他买的气球去公园散步。

小兔子一边走一边想:

“公园里应该有很多小伙伴吧!

”他越想越开心,一不留神松开了手里的线,气球摇摇晃晃地飞走了,小兔子挥舞着小手追赶着说:

“气球,别走,别走”。

尽管气球已经飞得很高了,但是小兔子还是很大声的叫着:

“我要我的气球。

”这时一只小鸟飞过来了,看到了着急的小兔子,小鸟对他说:

“别急,我去帮你追回来!

”小鸟很快飞上天,不一会儿就叼着气球飞回来了,小兔子非常感谢小鸟。

他们成了一对好朋友。

十三、示例:

一大早,闹钟一响,小红就背着书包高高兴兴地上学。

在一个上坡路前,看到一个农民伯伯拉着一车粮食,艰难地走着。

于是就快速地跑上前去帮忙。

农民伯伯对小红说:

“谢谢你,小朋友。

”小红说:

“不客气。

十四、大雨停了。

小松鼠想去找好朋友小熊玩,他开开心心地上路了。

来到河边,发现小桥被上涨的河水淹没了,小松鼠急得抓耳挠腮。

这时,正好看到一只大白鹅,小松鼠挥舞着手臂,使劲地呼叫大白鹅。

大白鹅听见了,飞快地游了过来,问小松鼠有什么事。

小松鼠说:

“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小桥被淹没了,过不了河,你能驮我过河吗?

”大白鹅回答:

“当然可以。

”大白鹅就靠边停了下来,让小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大白鹅的背上。

大白鹅就驮着小松鼠过河,小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子,大白鹅游到小河的对面,让小松鼠下来。

小松鼠感激地道了谢,就去找小熊玩了。

到了小熊家,小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。

小松鼠又在小熊家睡了一晚。

第二天早晨,小松鼠打算回家,小熊送他到门口,笑着说:

“要不要我送你回家?

”小松鼠说:

“不用了,我自己回去。

”小松鼠就高高兴兴地回家了

十五、范文:

快乐的星期天

星期天,小红起床看见奶奶在一旁择菜。

心想:

奶奶这么大年龄了,还在做家务,我是不是也该做点什么事呢?

突然,小红眼前一亮,前几天,妈妈不是说要帮我洗玩具嘛!

不如今天我自己来洗呢?

说干就干,小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里,然后把水放满,然后再给这些玩具抹上肥皂,接着拿起搓澡巾使劲

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