艺术节策划活动方案通用10篇.docx
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艺术节策划活动方案通用10篇
艺术节策划活动方案（通用10篇
为了确保活动有序有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面方案。
那么你有了解过活动方案吗？
以下是为大家整理的艺术节策划活动方案（通用10篇，盼望可以关心到有需要的伴侣。
艺术节策划活动方案1
一、指导思想：
进一步加强校内文化建设，大力推动素养训练，营造校内乐观健康、高雅文明的人文环境，为师生供应展现才华的舞台，促进审美力量和水平的提高，丰富同学的文化生活，发挥共性特长，启迪才智，激发制造和创新力量，促进全面进展。
二、活动主题：
“迎世博、展风采、建和谐校内”
三、主办：
艺术节组委会
四、参加主体：
全校师生
五、组织工作：
成立窄河中学校内文化艺术节组委会
1、职责：
文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的讨论打算与协调平衡。
2、成员：
主任：
副主任：
成员：
各班级组长。
六、活动时间：
20xx年12月1日（开幕）——20xx年12月31日（闭幕）
（一）第一阶段：
（12月上旬）宣扬发动
1、制定艺术节活动方案，做好人事支配和预算支配。
2、召开领导、老师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。
3、分组召开特地会议，讨论本组活动的实施细则并公布。
（二）第二阶段：
（12月中旬）活动预备（含活动预赛）
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项竞赛活动的预选赛，确定决赛人选。
3、选购有关物品，设计、制作各级各类竞赛海报等。
（三）第三阶段：
（12月下旬）活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况。
（四）第四阶段：
（20xx年1月）总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展状况。
2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式：
本届校内文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。
第一板块：
开幕式
（1）开幕动员
第二板块：
特色活动
（2）艺术节会标设计竞赛
（3）“廉洁训练”小故事竞赛
（4）“动感的乐章”器乐竞赛
（5）“文明礼仪”漫画竞赛
（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛
（7）“城市——让生活更美妙”剪纸竞赛
（8）“迎世博”黑板报竞赛
（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌竞赛
第三板块：
闭幕式
（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
八、评比表彰：
为推动校内文化艺术节活动的广泛深化开展，本届校内文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
九、活动要求：
1、人人参加，班级为主。
实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，乐观营造良好的校内文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等）。
3、充分发挥班主任和同学干部的工作乐观性，以校内文化艺术节为契机，提高同学社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥老师和同学特长，提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光荣。
5、严格根据学校支配的时间地点，进行申报、预备、演出及展现活动，并准时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。
6、各班级要乐观支持和推举同学参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体支配。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
艺术节策划活动方案2
为了迎接苏州工业园区第四届校内文化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展现学校艺术训练成果，推动学校艺术训练改革和进展，建设健康向上的校内文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，拟进行下列活动：
一、舞蹈爱好小组
活动对象：
初二部分同学
排练时间：
9月20日——10月下旬
活动内容：
民族舞，周萍老师负责
园区竞赛时间：
20XX年10月下旬
二、曲艺爱好小组
活动对象：
初一、初二部分同学
排练时间：
9月20——11月中下旬
活动内容：
三句半，郭会元老师负责
园区竞赛时间：
20XX年11月中下旬
三、校歌、国歌1＋1歌咏竞赛
活动对象：
初一、初二班级
竞赛时间：
10月中旬
竞赛地点：
操场
竞赛内容：
校歌或国歌加自选歌曲一首，自选歌曲内容必需乐观健康
艺术节策划活动方案3
一、指导思想：
1、展现我校同学奋勉进取的精神风貌，呈现我校素养训练及共性特长培育的成果，进一步提高同学健康的审美观念和审美力量。
2、丰富同学文化艺术生活，拓展同学艺术视野，促进同学共性进展，培育同学综合素养，全面推动学校素养训练。
二、活动时间及主题：
活动主题：
我展现！
我胜利！
我欢乐！
活动时间：
20xx年5月6日——6月1日
三、评比活动内容及要求：
（一）我是“校内小画家”。
1、责任领导：
黄丽君成员：
黄一丹、蒋春芳。
2、地点：
会议室；时间：
5月21日下午第三节课开头。
3、参与人员：
1至5班级，每班推选1名同学参赛。
4、从创意、设计、内容、色调等方面打分，每个班级评比2名同学为“校内小书画家”。
5、要求：
主题“我的节日，我欢乐”；同学提前在课下选好内容及材料（可让老师或家长帮着找思路，但不能代办）；实行现场作画形式；竞赛时学校供应画纸一张（也可自带），其余作画材料自备。
（二）评比“优秀少先队员”
1、责任领导：
戴江伟成员：
各班班主任
2、参与人员：
一至六班级全体同学
3、详细要求：
（1）品学兼优。
具有优秀的品质，优异的成果，德智体美全面进展。
（2）文明礼貌，团结同学，喜爱集体，模范遵守学校纪律和学校生守则。
（3）乐观参与少先队的各项活动，具有集体荣誉感。
（4）班主任先在班级内根据要求组织初选，将综合得分第一名上报，每班限报一名。
（要填写表格一张）
（5）依据各班上报事迹，由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。
4、各班上报截止时间：
5月24日
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。
时间：
20XX.6.1
地点：
镇文化广场（暂定）
筹备组：
组长：
xxx
成员：
xxx
节目组总协调：
xxx
舞台协调及道具：
xxx
安保组：
xxx及其他配班老师
摄相：
xxx
化妆：
节目组负责人及相关老师
邀请嘉宾名单及座排：
xxx
后勤：
xxx
音控、电子设备：
xxx
节目联络：
同学
主持：
待定
（一）职责及平安措施：
筹备组：
做好文艺节目训练和演出的监督工作
后勤、安保组：
1、负责音响设备联络。
2、仔细检查设备，准时清除担心全因素，确保演出平安。
3、维护正常秩序，处理突发大事。
演职人员职责及演出须知：
1、每个参演节目必需讲究“精”，具有肯定的艺术性、表演性和群体性，参与演出的同学必需由领队负总责。
2、汇演前大中型节目要进行平安学问及留意事项训练，幼儿园参与演出要留意平安。
会场纪律由毛如德总负责。
3、演员待所演节目开头前二个节目时进入后台预备，从南面上舞台演出，演出结束后，从北面有序退场。
4、演出所需音响设备，应准时与有关工作人员取得联系，需磁带、碟片伴奏者，应先做好预备。
磁带预备提前交给音控人员。
5、领队、指导老师、演员必需听从舞台工作人员的支配，不得擅自动用舞台设施。
6、化妆。
全体演员务必在汇演前化好妆。
（二）时间支配：
1、5月上旬开头全面排练。
2、5月21日确定节目单。
3、5月底初定彩排。
（三）文艺汇演程序：
1、领导讲话（镇领导、校长、大队辅导员）。
2、表彰优秀少先队员。
3、文艺节目表演。
艺术节策划活动方案4
一、指导思想：
进一步丰富我校校内文化生活，营造乐观向上，清爽高雅，健康文明的校内文化氛围，打造和谐校内，呈现我校同学的青春风采和精神风貌，激发同学对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的进展。
从而推动校内精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：
多彩校内，放飞幻想
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、详细活动内容和要求：
形式详细为两类：
语言类。
表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必需向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容乐观向上，时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参赛要求
放飞幻想、力求原创。
1、确保平安，各班级自接到通知后乐观预备，严格根据学校支配的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个，各班要乐观参加，仔细组织做好本班各个竞赛项目的选拔和排练。
3、竞赛和演出需要的物品一律自备。
竞赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、嘉奖及计分方法
以班级为单位评定各班级各班总分前三名进行嘉奖，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖状况赐予计分，全部结果均纳入各班级各班的分数评比，并考核班主任。
艺术节策划活动方案5
一、指导思想：
为了进一步激发同学对艺术的爱好爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的学问，培育和提高同学观赏美、制造美的力量，进展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校内文化氛围，学校将举办校内文化艺术节。
本届艺术节以面对全校师生，以育人为宗旨、以展现特长为基础、以宣扬学校艺术训练成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校内文化生活，营造浓郁的校内文化氛围，深化学校的艺术训练工作，激发我校师生对艺术的爱好和爱好，培育健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术训练的育人功能，使同学生动活泼地进展。
二、详细目标：
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参加的目的来推动素养训练，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对同学进行一次艺术的熏陶，来推动同学素养训练的深化，各班级要高度重视，人人参加、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须乐观协作、仔细组织，指导好本班级参赛、节目的预备与排练，乐观参加。
三、领导小组
组长：
陈爱婷
副组长：
高金贵、吕丽娜
组员：
郝志红、王永华、王凤娟
四、活动要求：
1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，培育同学的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校内文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高同学艺术素养，培育同学审美情趣。
2、立足普及、重在参加。
成立第十五届同学艺术节指导小组，，面对师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。
引导同学自主选择参加，自我管理，形成“班班有活动、人人都参加”的艺术氛围，有效推动校内文化建设，构建和谐校内。
3、提倡出新、鼓舞创作。
注意开发同学和老师的艺术制造力，鼓舞师生创作一批具有时代特征、校内特色、同学特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展沟通展现，形成新品、精品，参与区艺术节活动。
五、详细活动支配：
（一）、艺术节预备动员阶段：
（1）成立艺术节指导小组。
（2）商讨制订艺术节方案。
（二）、艺术节活动实施阶段：
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、同学书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演。
（三）总结表彰阶段：
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
六、指导小组名单（略）
艺术节策划活动方案6
一、指导思想：
为进一步丰富校内文化生活，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高同学的综合素养，努力营造乐观向上，乐观无限的校内文化氛围，学校将举办首届校内文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广阔同学爱校和喜爱艺术勤奋学习的热忱与动力，培育同学感受美，鉴赏美，制造美的力量。
促进同学全面进展，从而扎实开展素养训练，推动学校的改革和进展，提高办学品尝。
二、艺术节主题
我参加，我欢乐——天鸿学校首届校内文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校内。
四、组织机构
成立文化艺术节组委会
组长：
副组长：
成员：
全体老师
职责：
文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的讨论打算与协调和平衡
五、艺术节活动时间：
20XX年9月26日--9月30日
六、筹备工作
（一）有关文艺汇演：
文艺汇演为展现学校精神风貌和艺术成果供应了平台，德育校长和辅导员负责，各班乐观参与汇演：
节目要求：
1、内容要健康向上，能充分体现同学的才艺和集体创作水平。
2、形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现同学的共性和学校的精神风貌。
3、初选节目时间定于9月10日前后。
（二）有关绘画，书法，演讲竞赛活动支配：
1、活动支配
（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。
（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名。
2、竞赛要求：
（1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。
（2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。
（三）、经典古诗文竞赛
1、活动支配：
（1）各班自行在班上竞赛，竞赛内容及形式：
一班级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二班级的古诗文诵读竞赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到训练。
（2）各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。
2、竞赛要求：
（1）各班选手需使用正确流利的一般话。
（2）服装干净，仪表大方。
3、负责人：
各班主副班主任
（四）书法作品
1、负责人：
班主任
2、参与对象：
铅笔书法（1——2班级）
3、竞赛时间9月28日
4、竞赛要求：
硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校预备）。
内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二班级铅笔书写。
5.评比方法：
评出一，二，三等奖十名。
七、“庆十一”文艺汇演
1.时间：
9月30日
2.地点：
操场
八、活动要求
1、高度重视，仔细落实
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，仔细落实学校的支配，动员和组织全体同学乐观参与，使更多的同学通过参加活动得到训练。
2、突出主题，多出精品
“我参加，我欢乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以同学为主体，体现人文关怀。
艺术节策划活动方案7
为提高我校同学的综合素养、丰富我校同学的文化生活、呈现我校同学的风采，进一步训练和引导同学增加学习学问的爱好，并在实际应用中加以把握和运用，我校团委、同学会及同学社团特拟定本方案。
详细如下：
一、活动主题：
文才飞扬，舞动青春。
二、活动时间：
20XX年11月15日——20XX年12月15日
三、主体活动：
（一）“诗会”“校内文化活动月”启动仪式
承办部门：
社团联合会
活动时间：
11月15日
活动方式：
同学通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式沟通文学。
所作诗歌及作者11月10日交到同学会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想乐观上进，内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
（二）经典文化学问大赛
承办部门：
校同学会学习部
活动时间：
11月16日—11月18日
活动方式：
体现本校特色、促进学校学习氛围，提高同学的综合学问技能。
邀请本校老师对同学进行考核，每院由一名老师监考，依据同学表现状况给出相映成果，最终考核成果由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
（三）校内电影周活动
承办部门：
校同学会文艺部
活动时间：
11月19日—26日
活动方式：
以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公正的评比出获奖作品。
获奖作品将以宣扬板的形式在校内内展出，向全校呈现我校风采。
（四）第二家乡摄影及绘画大赛
承办部门：
摄影协会及绘画协会
活动时间：
11月27—30日
活动方式：
推动校内文明和文化建设，打造和谐校内、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影竞赛。
竞赛过程为：
（1）以学院为单位征集作品。
（2）对上交作品进行统计、评眩
（3）获奖作品展现。
（五）读一本好书书评征文活动
承办部门：
社团联合会及书友会
活动时间：
12月2—4日
活动方式：
鼓舞广阔师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。
各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评比后，4日评比出获奖作品，并展现在展现窗内。
（六）校内歌手大奖赛
承办部门：
校文艺部
活动时间：
12月5—12日
活动方式：
“青春布满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校内歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动全部人。
有意者即可参与，有初赛，复赛和决赛组成。
最终优胜者可代表我校参与我市的xx杯高校生校内歌曲大赛。
（七）“校内文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门：
校团委，同学会，社团联合会
活动时间：
12月15日
活动方式：
通过文艺演出，向全校师生展现我校同学风貌，丰富同学们的课余文化生活。
活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。
（活动月闭幕式详细流程见附表。
）
四、详细要求：
（一）突出主题、形成合力：
1、通过在活动中的紧密协作与协调工作，调动同学会成员的乐观性，提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培育后备力气，提高同学会的整体力量，使同学工作具有更好的创新性和连续性。
3、各院相关负责人要乐观参加并协作好此项工作。
（二）加强宣扬、营造氛围：
1、宣扬部主要负责，团委宣扬部乐观协作，以各种方式进行宣扬，扩大影响力。
2、各部依据自己拟订的活动方案进行自我宣扬，由宣扬部协作。
体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动状况准时上传到我校网站，进行宣扬，扩大我校的影响。
艺术节策划活动方案8
为进一步丰富校内文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥同学的主动性和创新精神，努力提高同学的审美力量和审美格调，进展同学的艺术特长，发觉人才，培育人才。
以生动活泼和同学喜闻乐见的形式激发同学对祖国的喜爱，对吐鲁番的喜爱，对学校的.喜爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术训练的育人功能，使同学生动活泼地进展。
现将关于举办“吐鲁番地区试验中学第六届校内文化艺术节”有关事项通知如下：
一、指导思想
培育同学的艺术才华，提高同学的艺术鉴赏力;促进校内文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校内，全面提高同学文明素养;展现我校艺术成果。
二、活动主题和宗旨
主题：
“争当文明同学，构建和谐校内”
三、活动时间
20XX年12月26——12月29日
四、参与对象
全校师生（初三、高三同学只参与开幕式和闭幕式）
五、内容与形式
在校内文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发同学人人参加艺术节活动的热忱。
1、内容：
健康向上、具有时代特征、校内特色、同学特点，体现思想性和艺术性的统一，力求呈现试验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，呈现我校教学成果，提倡原创节目参演。
2、形式：
以艺术展现为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
六、艺术节项目
艺术节开幕式暨文艺晚会、学校班级文艺晚会、高一班级文艺晚会、高二班级文艺晚会、幻灯片竞赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画竞赛、黑板报竞赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区试验中学第六届校内艺术节组委会”，并设立办公室负责详细工作，办公室设在政教科。
盼望各部门高度重视，亲密协作，共同办好本届校内文化艺术节。
艺术节策划活动方案9
校内文化艺术节是加强校内文化建设、丰富校内文化生活的重要途径，是全面实施“高校生素养拓展方案”、加强同学素养训练的重要内容，以提高同学人文艺术修养、拓宽同学学问视野、培育进展同学爱好特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年进行一次，一般在11-12月进行。
一、活动的组织机构
为保证活动如期顺当进行，并达到预期效果，活动设立组委会。
组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、同学工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。
组委会办公室设在团委，主要负责详细赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员支配等工作。
二、活动项目
1、金话筒主持人竞赛。
金话筒主持人竞赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。
即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，预备3分钟后进行演讲，要求思路清楚，语言流畅，演讲技巧处理较好。
晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。
现场采访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。
新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清楚，语言流畅得体。
以四个项目的积分总和排取竞赛名次。
2、书法竞赛。
书法竞赛实行供应书法作品和现场竞赛相结合的方式进行。
供应的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。
现场竞赛由承办部门指定内容，供应专用纸张，现场作业。
以作品得分和现场竞赛得分之和计本项目竞赛名次。
3、摄影作品展。
摄影作品展以校内生活和校内场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必需为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。
4、英语才艺表演。
英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。
英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音精确 ，声情并茂，时间为3-5分钟。
英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分钟，演讲后当场回答评委的提问。
以两个项目的积分总和排取名次。
5、校内歌手赛。
校内歌手赛曲目自选，要求内容健康。
独唱、重唱、合唱、表演
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