三年级上册语文单元测试第六单元 B卷人教新课标含答案.docx

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三年级上册语文单元测试第六单元B卷人教新课标含答案

第六组达标测试卷

基础达标　我会做（41分）

（一）汉字城堡（8分）

1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“——”标出并改正。

（4分）

富饶（yáo）　产卵（luǎn）　到处（chù）　融化（róng）　岛屿（yǚ）

海参（shēng）栖息（qī）宿舍（shè）涨满（zhǎng）山崖（yán）

（1）________　　

（2）________　　（3）________　　（4）________

2．选字组词。

（4分）

肥[抖　料]　　　[刮　乱]风　　　[渔　鱼]业　　求[挠　饶]

[俭　捡]起形[状　壮][浸　侵]泡[汇　江]拢

（二）词语广场（15分）

3．正确书写词语。

（5分）

xī

gài

sōng

ruǎn

róng

huà

dào

yìng

yào

cái

4．选词填空。

（4分）

　　　　　珍贵　名贵

（1）妈妈的日记本里夹着张（　　　）的照片。

（2）人参是非常（　　　）的药材。

　　　　　品尝　品味

（3）这篇文章里的好多地方值得去细细（　　　）。

（4）在香港，人们能够（　　　）到世界各地的美食。

5．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。

（6分）

（1）有深有浅：

有____有____　有____有____

（2）数不清：

____不____　____不____

（3）散散步：

______________　______________

（三）句子花园（10分）

6．扩句，至少扩两处：

河面上漂着小船。

_______________________________________________________

7．仿写比喻句：

马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。

______________________________________________________

8．改成反问句：

香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。

_______________________________________________________

9．连字词成句：

教育家　孔子　我国　和　伟大的　是　思想家

_______________________________________________________

10．修改病句：

同学们讨论并听取了老师的发言。

_______________________________________________________

综合训练　我能行（24分）

（四）语言感悟（8分）

11．积累。

（4分）

（1）明月松间照，____________________。

（2）江碧鸟逾白，____________________。

（3）____________________，水村山郭酒旗风。

（4）水南水北重重柳，____________________。

12．写一句完整的话，要求包含下面的字：

披、拣、浸、赏。

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________

13．写通顺、连贯的话，要求包含下面的词：

五光十色、威武、千奇百怪、名贵。

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________

（五）课本透视（11分）

14．《富饶的西沙群岛》按__________、__________、__________、__________这样的__________顺序介绍了西沙群岛是个__________、__________的地方。

与之不同的是，《美丽的小兴安岭》按__________、__________、__________、__________这样的__________顺序，展示出小兴安岭是一座______________________，也是一座_______________________。

15．香港面积不大，却是亚太地区的____________中心、____________中心和____________中心，还是____________、____________和____________的好去处，是我国南海之滨一颗____________的明珠。

（六）思想交流（5分）

16．我的游历。

　提示：

有人喜欢旅游；也有人喜欢通过读书或看电视片了解各地的风景名胜，也算是一种特别的“旅游”。

谈谈你旅游的经历和感受。

____________________________________________________

______________________________________________________

读写应用　我来秀（43分）

（七）课内阅读（3＋3＋2＋2＝10分）

鱼（　　　　　）地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹

有的头上长着一簇红缨

有的周身像插着好些扇子

游动的时候（　　　　　）　有的眼睛圆溜溜的

身上长满了刺

鼓起气来像皮球一样圆

（　　　　　）的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

17．在括号里填上恰当的词语。

18．在方框里补充标点。

19．选文共有____句话。

第二句列举了____种鱼的样子。

本段的中心句是第（　　）句。

20．画波浪线的句子运用了______的修辞手法，意在说明______________________。

（八）课外阅读（2＋3＋1＋4＋3＝13分）

西　湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。

西湖，就是镶（xiāng）嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺（tiào），只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

平静的湖面，犹如一面硕（shuò）大的银镜。

一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。

湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。

夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中，宛（wǎn）如无数的银蛇在游动。

远处，不时飘来悠（yōu）扬的琴声。

人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶（róng）化在月色里了。

21．选出“华”字在下列各句中的正确意义。

华：

①光彩，光辉；②繁盛；③精华；④时光。

（1）岸边的华灯倒映在湖中。

（　　）

（2）似水年华，一去不复返。

（　　）

（3）这篇文章充分表现了作者的才华。

（　　）

（4）相信我们的国家会更加繁华。

（　　）

22．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。

（　　）

（2）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。

（　　）

（3）“华灯”的“华”字读音是huá。

（　　）

23．用“——”画出第四段的中心句。

24．全文一共有四个自然段，请概括这四个自然段的意思。

第一段：

____________________　第二段：

___________________

第三段：

____________________　第四段：

___________________

25．《饮湖上初晴后雨》描写了晴天和________的西湖，此文描写了白天和________的西湖，都表达了作者__________________________________的感情。

（九）我写我心（20分）

26．介绍自己去过的或者想去的地方，要写出这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。

题目自定。

第六组达标测试卷

一、1.

（1）yáo　ráo　

（2）yǚ　yǔ

（3）shēng　shēn　（4）yán　yá

2．料　刮　渔　饶　捡　状　浸　汇

二、3.膝盖　松软　融化　倒映　药材

4．

（1）珍贵　

（2）名贵　（3）品味（4）品尝

5．

（1）粗　细　　高　矮

（2）看　清　　听　到

（3）谈谈心　写写字

三、6.平静的河面上漂着一只弯弯的小船。

7．柿子树上结满了柿子，如同一盏盏红灯笼。

8．香港，难道不是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠吗？

9．孔子是我国伟大的思想家和教育家。

10．同学们听取并讨论了老师的发言。

四、11.

（1）清泉石上流

（2）山青花欲燃

（3）千里莺啼绿映红

（4）山后山前处处梅

12．我欣赏着西沙群岛全身披甲的龙虾，拣不完的贝壳，沉浸在快乐之中。

13．富饶的西沙群岛有五光十色的海水，威武的龙虾，形状千奇百怪的贝壳和名贵的鱼类。

五、14.海面　海底　海滩　海岛　方位　风景优美物产丰富　

春天　夏天　秋天　冬天　时间　美丽的大花园　巨大的宝库

15．航运　贸易　金融　购物　美食　旅游　璀璨

六、16.略。

[点拨]注意写清自己游玩的时间、过程和感受，在介绍过程中要写自己感受最深的地方。

七、17.成群结队　飘飘摇摇　各种各样

18．；　；　，　；　，　，　。

19．四　四　三

20．夸张　西沙群岛的海里鱼很多

八、21.

（1）①　

（2）④　（3）③　（4）②

22．

（1）×　

（2）×　（3）√

23．月光下……景象。

24．西湖是“人间天堂”里的一颗明珠。

　在西湖边放眼远眺看到的景色。

　西湖中的景色。

　月光下的西湖景象。

25．雨天　晚上　对西湖景色的喜爱与赞美

九、26.思路点拨：

本次习作要关注两点，一是可以写自己去过的地方，要写出这个地方的特点，选取最吸引自己的地方详写；二是可以写自己想去的地方，要写明想去的原因，通过生动的描述让读者也产生想去的愿望。

　例文略。

第七组　达标检测卷

（60分钟　100分）

一、基础训练营（43分）

1．用“\”划去加点字的错误读音。

（3分）

说谎（huāng　huǎng）陶罐（táo　tāo）

木匣（jiá　xiá）木棍（gùn　kūn）

愤怒（pēn　fèn）捆书（kǔn　kùn）

2．给下面的字换个偏旁，组成新字再组词。

（4分）

脑（　　　）（　　　　　）

伸（　　　）（　　　　　）

馆（　　　）（　　　　　）

植（　　　）（　　　　　）

3．看拼音，写词语。

（9分）

4．填一填，补一补。

（8分）

（　　　）的关头　（　　　）的尘土

（　　　）的狮子（　　　）地逼近

（　　）舟求（　　）和睦（　　）（　　）

相提（　　）（　　）大显（　　）（　　）

5．写出带点词的反义词。

（6分）

（1）在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法。

（　　　　）

（2）不用难过，我们还有一些东西埋在地下哩。

（　　　　）

（3）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

（　　　　）

6．选词填空。

（5分）

（1）陶罐还是那样光洁，朴素，（　　　　）。

（2）她的舞姿富有（　　　　）。

（3）科利亚根据自己的分析，（　　　　）找到了木匣子。

（4）他（　　　　）保持着老红军艰苦奋斗的作风。

（5）可是，这样（　　　　）安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

7．句子作坊。

（按要求写句子）（8分）

（1）铁罐　骄傲地　奚落　陶罐　常常　很（连字词成句，并加上标点）

___________________________________________________________

（2）谁会喜欢和傲慢无礼的铁罐做朋友呢？

（改为陈述句，要求意思不变）

___________________________________________________________

（3）对方的矛如雨点般向他刺来。

（缩句）

___________________________________________________________

（4）鹿角特别美丽。

（改为比喻句）

___________________________________________________________

二、综合展示厅（4分）

8．语言运用。

孔雀本来是能高飞的鸟。

它舞着五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空飞翔，简直像彩霞在飞舞！

人们称赞：

“孔雀真美呀！

”……孔雀再也不能高飞了。

（发挥你丰富的想象，写出孔雀不能高飞的原因）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课文直通车（10分）

9．千里之行，______________。

金无足赤，______________________。

10．学了《矛和盾的集合》这课，我明白了这样一个道理__________________________________________________________________________________________________。

11．陶罐成了出土文物，铁罐却不复存在，这个故事告诉我们：

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

12．“守株待兔”是成语故事，____________和____________也是成语故事。

13．同学们都在准备新年贺卡了，如果让你写一个八字成语来祝贺好朋友取得好成绩，并祝愿他在新的一年里取得进步，你会写什么？

________________________________________________________________________。

四、阅读检阅台（18分）

（一）红花和绿叶

夏天来了，花园里飘来阵阵幽香。

有一朵漂亮的红花歪着头，指着身旁的绿叶说：

“瞧你，长得多难看，还和我站在一起，快离我远一点。

”绿叶听了心里很难过，但它忍着，不作声。

夜里，忽然刮起了狂风，下起了暴雨。

红花被风雨打得左右摇晃，抬不起头来，它害怕得呜呜哭了起来。

绿叶却坚强地挺立着，一点儿也不怕。

它用力地张开手臂，为红花挡着风雨。

天亮了，风止了，雨停了。

红花难为情地说：

“绿叶，谢谢你！

你勇敢、坚强，更可贵的是你有一颗善良的心，我是中看不中用啊！

”

不要这样说

绿叶温和地说

你的美丽也点缀了大地啊

在晨光里，它们靠得更近了！

14．在文中“

”里加上合适的标点。

（2分）

15．用“——”画出红花嘲笑绿叶的句子。

（2分）

16．在风雨中，绿叶是怎样做的？

用“——”画出来。

（2分）

17．红花为什么感到“难为情”？

（2分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）__________________

公园的池塘里长满了碧绿的荷叶。

像大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在池面上。

公园里游人如织，池塘边是最吸引人的地方。

有一天早晨，池塘里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上。

一颗颗水珠在荷叶上（滚动　流动），好看极了。

有一个孩子欢快地叫着

你们快来看

那荷叶托着的水珠

多美呀

简直像一粒粒闪闪发亮的珍珠

一颗水珠听了，得意忘形地滚来滚去，似乎自己真的变成了一粒珍珠。

它对荷叶说：

“看看，我的存在，给你（增加　增添）了光彩。

人们来这里，不都是来看我的吗？

”荷叶微笑不语。

太阳升高了，水珠蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。

听到赞美声，就盲目骄傲，自鸣得意，其结果是可悲的。

18．用“\”划去文中括号里不恰当的词语。

（2分）

19．根据句子意思从文中找出合适的词语。

（2分）

（1）形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。

（　　　　　　）

（2）自己表示很得意。

（　　　　　　）

20．在文中的方框内加上合适的标点。

（2分）

21．太阳升高以后水珠的下场是什么？

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________

22．在文前横线上填上合适的题目。

（2分）

五、习作百花园（25分）

23．你一定听过不少童话故事吧！

请你以“______和______”为题目，选择两个对象作为主人公，如“小鸡和小鸭”“白云和风”“松树和柳树”等等，开动脑筋编一个小故事吧。

第七组　达标检测卷

一、1.

huāng　

tāo　

jiá　

kūn　

pēn　

kùn

2.示例：

恼　恼火　神　精神　管　管理　值　值日

3.台阶　矛盾　谦虚　朴素　战场　冰鞋　后退　敌人　乌龟

4.危急　厚厚　凶猛　悄悄　刻　剑　相　处　并　论　神　威

5.

（1）轻松　

（2）高兴　（3）谦虚

6.

（1）美观　

（2）美感　（3）果然　（4）仍然　（5）固然

7.

（1）铁罐常常很骄傲地奚落陶罐。

（2）没有人会喜欢和傲慢无礼的铁罐做朋友。

（3）矛刺来。

（4）示例：

鹿角像珊瑚一样，特别美丽。

二、8.示例：

听了人们的赞美，孔雀骄傲了，不再飞向空中，而是留在地面上向人们炫耀它的尾巴。

日子长了，孔雀的翅膀变得软弱无力，再也不能高飞了。

　点拨：

合理即可。

三、9.始于足下　人无完人

10.谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者

11.每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处

12.示例：

刻舟求剑　亡羊补牢

13.百尺竿头，更进一步

四、

（一）14.“　，　”　，　“　！

　”

15.瞧你，长得多难看，还和我站在一起，快离我远一点。

16.绿叶却坚强地挺立着，一点儿也不怕。

它用力地张开手臂，为红花挡着风雨。

17.因为红花曾经嘲笑绿叶，而绿叶却不计前嫌，在它遭遇困难的时候，无私地帮助它，所以红花感到难为情。

（二）18.流动

　增加

19.

（1）得意忘形　

（2）自鸣得意

20.：

　“　，　，　！

　。

　”

21.水珠蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。

22.示例：

骄傲的水珠

五、23.思路导航：

（1）首先选取两个对象，把题目补充完整，然后想一想它们之间可能会发生什么故事。

（2）交代清楚故事的要素。

（3）说明这个故事告诉了我们一个什么道理。

　例文略。