XX中考英语知识点梳理短语动词和句型的讲解.docx
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XX中考英语知识点梳理短语动词和句型的讲解
XX中考英语知识点梳理：
短语动词和句型的讲解
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【考点直击】
1.短语动词的辨析;
2.英语句子的基本句型结构;
3.初中阶段主要句型的用法。
【名师点睛】
短语动词是中考的重要内容之一。
在初中阶段，我们已经学习了不少短语
动词，把他们加以归纳总结，进行重点复习是十分必要的。
英语中有许多短语动词在意义上是一个整体，其用法有的相当于及物动词，有的相当于不及物动词，有的兼有及物动词和不及物动词的特征。
1.短语动词的分类
动词+介词
常见的有lookfor,lookafter,askfor,laughat,hearof等。
这类短语动词的宾语只能放在介词后。
如：
Don’tlaughatothers.
Tomaskedhisparentsforabike.
动词+副词
常见的有giveup,pickup,thinkover,findout,handin,等。
这类短语动词的宾语如果是名词，既可放在副词前边，又可放在副词后边;宾语如果是人称代词或反身代词，则要放在副词前边。
如：
you’llhandinyourhomeworktomorrow.
Pleasedon’tforgettohanditin.
动词+副词+介词
常见的有goonwith,catchupwith等。
这类短语动词的宾语只能放在介词后边。
如：
GoonandI’llcatchupwithyouinfiveminutes.
Afterashortrest,hewentonwithhisresearchwork.
动词+名词+介词
常见的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof等。
这类短语动词的宾语只能放在介词后边。
如：
youshouldpayattentiontoyourhandwriting.
weshouldmakefulluseofourtime.
动词+形容词
常见的有leaveopen,setfree,cutopen等。
这类短语动词的宾语如果是名词，则宾语可放在形容词的前边，也可放在后边;宾语如果是人称代词或反身代词，则必须放在形容词前边。
如：
Theprisonersweresetfree.
Hecutitopen.
动词+名词
常见的有takeplace,makefriends等。
这类短语动词用作不及物动词。
如：
Thisstorytookplacethreeyearsago.
Imakefriendswithalotofpeople.
2.短语动词的辨析
bemadein，bemadeof
comedown，comealong，cometooneself，cometrue，comeout，comeover，comein，comeon,comeupwith
doone’sbest,dowellin,doone’shomework，dosomereading
fallasleep，fallbehind，falloff，falldown
getdown，geton，getto，getup，getback，getoff，getonwellwith，getmarried，gettogether
giveup，give…ahand，giveaconcert
goback，goon，gohome，gotobed，goover，goout，gowrong，goondoing，goshopping，goboating,gofishing，gohiking，goskating，gostraightalong
havealook,haveaseat,havesupper,havearest,havesports,haveacold,haveacough,haveagoodtime,haveaheadache，haveatry
lookfor，lookout，lookover，lookup，lookafter，lookat，looklike，lookthesame，
makefriends，makephonecalls，makemoney，makethebed，makeanoise，makeafaces，makeone’swayto，makeroomfor，makeadecision，makeamistake，makeupone’smind
puton，putup，putdown，putaway,putoff
takeoff，takephotos，taketime，takeout，takeaseat，takeanactivepartin，takecareof，takeexercise，takeone’splace，taketurn
talkabout，talkwith
turnon，turnoff，turndown，turn…over
thinkof，thinkabout
3.句子的基本句型结构
根据句子所用动词的不同，句子可归纳为五个基本句型。
主语+连系动词+表语。
例如：
mymotherisadoctor.
Hervoicesoundsnice.
主语+不及物动词。
例如：
Herunsfast.
westudyhard.
主语+及物动词+宾语。
例如：
childrenoftensingthissong.
HestudiesEnglish.
1）常用-ing形式,而不用不定式作宾语的动词有：
enjoy,finish,feellike,consider,practise,keep,suggest,mind等。
例如：
Sheenjoysreadingnovelsandswimming.
Ifinishedreadingthebooklastnight.
2）常用不定式，而不用-ing形式作宾语的动词有：
wish,hope,agree,plan,decide,refuse等。
例如：
wheredowishtosit?
Tomagreedtolendsomemoney.
3）有些及物动词既可用不定式，由可用-ing形式作宾语，但意义不同。
这类动词常见的有：
remember,forget等。
例如：
Pleaseremembertoposttheletterforme.
请记住替我发了这封信。
Irememberpostingtheletter.
我记得那封信寄过了。
Stop的用法同上面的词相仿，不过stop后面跟不定式不是作宾语，而是作状语。
试比较下列句子：
Hestoppedtosmoke.他停下来吸烟。
Hestoppedsmoking.他停止吸烟了。
4）有些及物动词的宾语，既可用不定式，又可用-ing形式，意义基本相同。
这类动词常见的有：
like,love,hate,begin,start,continue等。
例如：
Iliketoswiminsummer.
Ilikeswimminginsummer.
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。
例如：
myfatherboughtmeanewbike.
Hegavemeanapple.
1）及物动词之后跟有双宾语，往往一个指人，一个指物。
指人的为间接宾语，
指物的为直接宾语。
一般情况下，间接宾语在前，直接宾语在后。
如果要
把间接宾语放在直接宾语之后，间接宾语前需加介词。
例如：
Pleasepassmeacupoftea.=Pleasepassacupofteatome.
Showmeyournewbook,please.=Pleaseshowyournewbooktome.
2）把间接宾语放在直接宾语之后，间接宾前有时加介词to,有时加介词for,这主要取决于谓语动词。
一般在动词give,tell,sell,lend,show之后加to。
在动词buy,make,get等之后加for。
例如：
wouldyoulendmeyourdictionary,please?
=wouldyoulendyourdictionarytome,please?
Tom’smotherboughthimapairofnewshoes.=Tom’smotherboughtapairofnewshoesforhim.
主语+及物动词+宾语+宾语补足语。
例如：
wekeepourclassroomcleanandtidy.
Ihearsomeonesinginginthenextroom.
1）及物动词指后跟有复合宾语，一个是宾语，一个是宾语补足语。
宾语和宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系。
例如：
wecallhimjack.
Don’tgetyourhandsdirty.
2）在及物动词之后，用不定式作宾语补足语和用-ing形式作宾语补足语表示
的意思往往不同。
用不定式作宾语补足语指事情的全过程;用-ing形式作
宾语补足语指正在进行的动作的一部分。
例如：
Iheardhimsingthatsong.
whenIcameback,Iheardhimsingingintheroom.
3）在感官动词see,hear,feel,watch,listento,lookat使役动词let,make,have等的复合宾语种，不定式须省去to。
但变为被动句时，省去的to要加上。
例如：
Isawhimgointotheroom.
Hewasseentogointotheroom.
4.初中阶段主要句型的用法。
1.It'stimeto....表“时间到了;该干…的时间了”之意。
It'stimetogohome.
It'stimeforschool.
注意：
to的后面接动词短语，而for的后面接名词。
2.It'sbadfor...表示“对…有害的”含义。
Pleasedon'tsmoke.It'sbadforyourhealth.
Pleasetakemoreexercise.It'sgoodforyourhealth.
3.belatefor是“上学”之意。
for后面还可以接meeting或class。
Hewaslateforschoolthismorning.
Don'tbelateforclass,please.
4.hadbetterdo/notdosth.表示“最好做/不做某事”之意。
youhadbetterputonthecoatwhenyougoout.It'scoldoutside.
wehadbetterstoptohavearest.
注意：
用hadbetter时，后面一定要直接跟动词原形，决不能加todosth.否定一定用在第二个动词之前，是动词不定式的否定式。
5.beafraidof...表示“恐怕”，“害怕…”之意。
Heisafraidofsnakes.
maryfeelsafraidofgoingoutalone.
6.enjoydoingsth.是“喜欢做某事”之意，doing是动名词作动词enjoy的宾语。
enjoy有欣赏之意。
AreyouenjoylivinginBeijing?
Doyouenjoylisteningtomusic?
7.stopdoingsth.停止做某事
stoptodosth.停下来做某事
It'stimeforclass.Stoptalking,please.
whenshesawme,shestoppedtotalkwithme.
8.Letsb.do让某人做某事。
Let'sgotoschool.
Fathermadehissoncleantheroomagain.
注意：
当makesb.dosth.用于被动语态时，第二个动词前面就一定要加to了。
如：
Hissonwasmadetocleantheroomagain.
hewasmadetoworktwelvehoursadayinthepast.
9.liketodo/likedoingsth.是“喜欢做某事”之意。
liketodosth.是表示比较具体的喜欢做某事;likedoingsth.是表示宠统的喜欢做某事。
如：
Iliketoswimintheswimmingpool.
我喜欢在游泳池中游泳。
Ilikeswimming.我喜欢游泳
10.asksb.todo.sth.请某人做某事
jimaskedhismothertohelphimwithhislessons.
whendidyoutellhimnottoshoutloudly?
11.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物
mikegavemeanewpairofstockings.
Pleaselendusyourcar.
12.bebusydoingsth.表示“忙于做某事”之意。
Thestudentsarebusygettingreadyfortheexams.
IsmrsBlackbusywashingclothes?
13.too...to...表示“太…以致不能…”的含义。
Sheistooyoungtogotoschool.
Theoldmanwastootiredtowalkfarther.
14.not……until……是“直……才……”之意。
mydaughterdidn'tgotobeduntil11o'clocklastnight.
wewon'thavetimetorestuntilthesummerholidaycomes.
15.so……that是“如此……以致……”的意思。
Peterissocleverthatalltheteacherslikehimverymuch.
Thesongissowonderfulthateveryonelikestolistentoit.
16.neither……nor……是“既不……也不……”之意。
mr.Smithisneitheraworkernorasoldier.Heisascientist.
NeitheryounorIamfree.
17.enoughtodosth.是“足以去做某事”之意。
Sheisoldenoughtogotoschool.
Peterwastallenoughtoreachtheapple.
19.prefer……to……是“比起来，还是……好，”“喜欢……而不喜欢”之意。
IpreferEnglishtomaths=IlikeEnglishbetterthanmaths
Heprefersplayingfootballtoplayingbasketball.
20.not……atall……是“根本不……”之意。
Idon'tknowmr.kingatall.
Daviddoesn'tlikesingingatall.
21.keepsb.doingsth.是“使某人继续做某事”之意。
mr.wangdidn'tcometoschoolontime.Shekeptmewaitingfortwohours.
Don'tkeepyourmotherdoingeverythingforyouyoushoulddoitbyyourself.
22.keepsth.+adj.是“保持某物处于某种状况”之意。
Pleasekeepourclassroomcleanandtidy.
Thatwoolsweaterkeptherbodywarmenough.
23.seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”之意。
whenmybrotherpassedthepostoffice,hesawalittleboycryingatthedoor.
Didyouseeacarcominghere?
24.seesb.dosth.是“看见某人做了某事”之意。
Thatgirlsawanoldwomanfalldownontheroadyesterday.
Haveyouseentheleavesdropintotheriver?
25.hearsb.doingsth.是“听到某人正在做某事”之意。
Listen!
canyouhearsomeonesingingonthehill?
weheardhimtalkingwithmr.Liloudlyjustnow.
26.hearsb.dosth.表示“听见某人做了某事”之意。
Hewasoftenheardtosinginhisroominthepast.
whydidn'tyouhearmecomeintothesittingrom?
27.beusedfordoingsth.是“被用来做某事”的意思。
knivesareusedforcuttingthings.
Teapotisusedforkeepingteawarm.
28.It'sthreemetreslong/high/wide.它是三米长形容词要放在后面作后置定语。
句型是It/主语+be+数词+米/公里+形容词。
Hisfatherisoneandseventymetrestall.
Thatriverisfiftymetreswide.
29.what'swrongwith......?
/what'stheproblemwith......?
/what'sthetroublewith......?
/what'sthematter?
表示“出了什么毛病?
”“…哪儿不舒服?
”“怎么啦?
”的含义。
what'swrongwithyourcar?
what'swrongwithyou,littlegirl?
what'sthematterwithyourwatch?
30.wouldyoulike......?
是“你想要…吗?
”的意思。
like后面可以接名词，词组或动词不定式。
提出一种建议或邀请。
wouldyoulikesomefish?
wouldyouliketogotothecinemawithme?
31.willyoupleasedosth?
是“你想要做……吗?
”
willyoupleasesayitmoreslowly?
willyoupleasenotopenthewindow?
Ifeelcold.
32.Ittakessb.sometimetodosth.是“做某事花费某人一段时间”之意。
可以用于一般现在时，一般过去式和一般将来时态。
Itwilltakeustwohourstogooverallthewordsandexpressions.
Ittookmrwanghalfanhourtocleanthebedroom.
33.I'dlikesb.todosth.是“我希望某人来做某事”之意。
I'dlikemyfriendtohelpmewithmylessons.
He'dlikejimtoteachhimhowtousethecomputer.
34.There'ssth.wrongwith......是“某物/人出了问题”，“某物/人有了毛病”之意。
ThereissomethingwrongtheTVset.=SomethingiswrongwiththeTVset.
Theremustbesomethingwrongwiththecar.Itdoesn'tmove.
35.Idon'tthinkthat+clause是“我想…不会…”“我认为…不…”之意。
Idon'tthinkthatanyofthequestionsisdifficult.
wedon'tthinkhewillhavetimetomorrow.
36.whatabout......?
表示征求意见，询问消息，是“…好不好?
”“…怎么样?
”之意。
whataboutsometea?
whataboutyourmother?
Issheallright?
37.whynotdo...?
是表示建议，“为什么不……?
”之意。
whynothavearest?
youhavealreadyworkedforfourhours.
whynotcometoplaygameswithus?
=whydon'tyoucometoplaygameswithus?
38.whatdoyoumeanby......?
是“请问…是什么意思?
”之意。
whatdoyoumeanby"scientist",please?
whatdoyoumeanby"manager",please?
可以说whatisthemeaningof"manager"?
或whatdoesthe"manager"mean?
39.youlikesingingverymuch.SodoI.你非常喜欢唱歌。
我也非常喜欢。
SodoI.=Ilikesingingverymuch,too.
So在句型"so+be+主语中"有“也”，“同样”的意思，表示前面所说的情况，也适合于另一个人。
Hesawtheaccident,andsodidI.
Shecanrideahorse,andsocanI.
40.It'seasyforhimtolearnEnglishwell.学好英语对他来说很容易。
It's+adj.+forsb.+todosth.是“对某人来说做某事怎么样”之意。
It是代词作形式主语，真正的主语是动词不定式，为避免句子头重脚轻而将主语放在了后面。
Itisdangerousforchildrentoplayinthestreet.
Itwaseasyforhertotidyherroomjustnow.
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