富阳小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx
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富阳小学教师招聘考试真题及答案解析卷1
富阳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1：
公民行为能力分类与自然人的年龄有关。
（ ）
判断题
对
错
2：
发现学习理论的提出者是（ ）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、加涅
C、奥苏伯尔
D、苛勒
3：
“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（ ）
单项选择题
A、全身松驰训练
B、强化法
C、肯定性训练
D、系统脱敏法
4：
小学生品德发展的关键年龄是（）。
单项选择题
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
5：
教育心理学的研究对象主要是（ ）。
单项选择题
A、学生心理过程及其规律
B、学生情绪人格及其规律
C、学生生理现象及其规律
D、学与教的基本心理规律
6：
下列作品、作家与主人公对应正确的是（）。
单项选择题
A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙
B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫
C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特
D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫
7：
以下属于创造性思维的特征的是（ ）。
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
E、发散性
8：
个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。
（ ）
判断题
对
错
9：
布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
E、行动研究
10：
随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系。
这是（ ）。
单项选择题
A、提纲式板书
B、重点词语式板书
C、对比式板书
D、问答式板书
11：
问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）
单项选择题
A、刺激情境
B、即定疑问
C、思维状态
D、思维起点
12：
心理咨询与辅导的基本方法是（ ）。
单项选择题
A、心理测验
B、会谈
C、观察法
D、自述法
13：
教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的能力是（）。
多项选择题
A、思维的条理性、逻辑性
B、诊断学生困难的能力
C、口头表达能力
D、组织教学活动的能力
E、想象能力
14：
学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（ ）
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、横向迁移
15：
“三岁看大，七岁看老”反映出对人产生影响的因素是（ ）。
单项选择题
A、社会文化
B、家庭因素
C、自然环境
D、早期经验
16：
小学生品德发展的关键年龄是（ ）。
单项选择题
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
17：
后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫（ ）。
单项选择题
A、前摄抑制
B、后摄抑制
C、侧抑制
D、系列位置
18：
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
19：
马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是（ ）。
单项选择题
A、审美需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、自我实现的需要
20：
根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。
（ ）
判断题
对
错
21：
以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（ ）。
单项选择题
A、研讨性说课
B、评比性说课
C、检查性说课
D、示范性说课
22：
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
（ ）
判断题
对
错
23：
内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。
（ ）
判断题
对
错
24：
学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（ ）。
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
25：
下列行为中，与其他三项不同的是（ ）。
单项选择题
A、吃过葡萄觉得酸，以后再也不吃葡萄
B、观看宣传片，学会逃生方法
C、发奋学习后成绩进步，从此加倍努力
D、因赖床迟到后再也不赖床
26：
将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（ ）策略。
单项选择题
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
27：
（ ）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
单项选择题
A、专业技能
B、专业情操
C、专业知识
D、教学方法
28：
通过（ ）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、准备性评价
D、诊断性评价
29：
科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是[ ]
多项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、继续教育
30：
如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是（）。
单项选择题
A、《农政全书》
B、《天工开物》
C、《梦溪笔谈》
D、《齐民要术》
31：
新《义务教育法》修订的时间是（ ）
单项选择题
A、2005年
B、2006年
C、2007年
D、2008年
32：
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）。
单项选择题
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长，让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑这些家长
33：
阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。
它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。
（ ）
判断题
对
错
34：
皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）。
单项选择题
A、推测发
B、头脑风暴法
C、两难故事发
D、对偶故事法
35：
我国社区教育主要类型是（ ）。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以学生为主体的社区教育
D、以社区为中心的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
36：
非正式群体一般有几种类型?
（ ）
多项选择题
A、求知型
B、知己型
C、爱好型
D、好恶型
37：
在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（ ）。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
38：
最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（ ）。
单项选择题
A、学校教育
B、社会教育
C、家庭教育
D、社区教育
39：
结束了“禅让制”的是（ ）。
单项选择题
A、舜
B、尧
C、禹
D、启
40：
群体的功能是（ ）。
多项选择题
A、评价性功能
B、导向性功能
C、生产性功能
D、发动性功能
E、维持性功能
41：
杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
单项选择题
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
42：
以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（ ）。
单项选择题
A、总结性评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、标准参照评价
43：
成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。
单项选择题
A、高
B、低
C、与避免失败者一样
D、与学习无关
44：
在Word中，下列操作不能实现的是（ ）。
单项选择题
A、在页眉中插入日期
B、建立奇偶页内容不同的页眉
C、在页眉中插人分页符
D、在页眉中插入剪贴画
45：
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
46：
研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。
（ ）
判断题
对
错
47：
（ ）的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
48：
环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。
（ ）
判断题
对
错
49：
以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
50：
新课程以（ ）为理论基础。
多项选择题
A、建构主义的学习理论
B、多元智能理论
C、自然主义理论
D、实践主义理论
51：
古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（ ）。
单项选择题
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、班级上课制
52：
有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11＋3×7＝?
时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受下列哪项影响的表现（ ）。
单项选择题
A、定势
B、逆向迁移
C、正迁移
D、水平迁移
53：
教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。
（ ）
判断题
对
错
54：
长时记忆的信息提取有两种基本形式，包括（ ）。
多项选择题
A、复述
B、回忆
C、再认
D、组块
55：
赫尔巴特说：
“我想不到任何无教育的教学。
”这句话体现了（ ）。
单项选择题
A、教学永远具有教育性
B、教学永远具有引导性
C、教学永远具有科学性
D、教学永远具有思想性
56：
中小学生掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至命题学习水平。
（ ）
判断题
对
错
57：
实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
58：
通过对榜样行为的观察和模仿也可以导致服从行为。
（ ）
判断题
对
错
59：
小学教育心理学的研究对象是（ ）。
单项选择题
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确
60：
下列古代科技著作中，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（）。
单项选择题
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《农政全书》
D、《天工开物》
1：
答案错误
解析公民行为能力分类与自然人的年龄无关。
2：
答案A
解析
3：
答案D
解析
4：
答案D
解析从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级（9岁左右）。
5：
答案D
解析教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
6：
答案A
解析《变色龙》的作者是契诃夫;玛格丽特是小仲马《茶花女》的主人公;赫列斯达可夫是果戈理《钦差大臣》中的主人公。
7：
答案A,B,C,D,E
解析创造性思维的特征有：
创新性、新颖性、敏感性、灵活性、价值性、独特性、发散性、流畅性等。
8：
答案错误
解析
9：
答案A,B,C,E
解析布鲁巴奇等人在1994年提出了反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。
10：
答案A
解析
11：
答案A
解析问题的定义是：
给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。
12：
答案B
解析会谈是心理咨询与辅导的基本方法。
13：
答案A,C,D
解析【解析】该题考查教师的认知特征与职业成就的关系。
教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的能力是思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和组织教学活动的能力
14：
答案B
解析负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。
正迁移指一种经验的获得对一种学习起促进作用。
纵向迁移指处于不同层次（概括和抽象程度不同）的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。
横向迁移是指处于同一层次（抽象和概括程度相同）的学习间的相互影响，即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。
15：
答案D
解析这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。
即早期经验对个体成长具有重要影响。
16：
答案D
解析从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级（9岁左右）。
17：
答案B
解析后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫做后摄抑制。
18：
答案C
解析内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用情境来划分的。
19：
答案D
解析马斯洛将人的需要由低到高依次分为：
生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要。
20：
答案错误
解析自我同一性的培养是少年期的任务，小学阶段的任务是培养勤奋感。
21：
答案C
解析
22：
答案正确
解析略。
23：
答案错误
解析
24：
答案B
解析学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中的间接性的特点。
25：
答案B
解析B项是观察学习中的替代强化，其他三项都是直接强化。
26：
答案D
解析组块编码是指在信息编码过程中，利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。
27：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】专业知识是未来的高校教师从事教育工作所必需的，专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
因此，答案为C。
28：
答案C
解析配置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
29：
答案A
解析
30：
答案B
解析《天工开物》初刊于1637年（明崇祯十年）。
《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作．是中国古代一部综合性的科学技术著作．有人也称它是一部百科全书式的著作．作者是明朝科学家宋应星。
31：
答案B
解析
32：
答案C
解析略。
33：
答案错误
解析
34：
答案D
解析皮亚杰研究道德发展的主要方法是对偶故事法。
35：
答案A,B
解析
36：
答案A,B,C,D
解析非正式群体是非正式规定的、自然形成的一种无形组织。
一般有以下几种类型：
求知型、知己型、爱好型、好恶型等。
37：
答案C
解析在教学程序中，教师安排的程序性事项就是教学事项，见教学事项的定义。
38：
答案C
解析题干描述的是家庭教育的特点。
39：
答案D
解析尧帝禅帝位于舜，舜帝在死后又禅帝位于禹，禹死后，禹之子启建立夏王朝，结束了“禅让制”。
故选D。
40：
答案C,E
解析群体具有生产性和维持性功能。
41：
答案C
解析杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。
42：
答案D
解析
43：
答案B
解析成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向。
力求成功者的成就动机相对比较低。
44：
答案C
解析“页眉和页脚”命令，在页眉编辑状态下，在相应位置输入内容即可。
通过页眉和页脚工具栏，可以插入日期、页码、剪贴画等，但在页眉中不能直接插入分页符。
45：
答案D
解析
46：
答案错误
解析学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。
47：
答案C
解析
48：
答案正确
解析略。
49：
答案D
解析1922年，民国政府制定了新的学制，称为“壬戌学制”或“六三三学制”，该学制参照美国实行“六三三”学制。
“壬戌学制”是我国小学教育发展史上的一个里程碑，它的影响一直持续到1949年。
故选D。
50：
答案A,B
解析
51：
答案B
解析
52：
答案A
解析
53：
答案错误
解析
54：
答案B,C
解析
55：
答案A
解析题干的描述表明教学永远具有教育性。
56：
答案错误
解析掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至概念学习水平。
57：
答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授知识，知识在他们看来是最重要的。
58：
答案正确
解析
59：
答案B
解析小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学（学生）、教（教师）、环境三者相互作用（以前两者为主）的心理活动及其规律的科学。
60：
答案D
解析《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是我国古代一部综合性的科学技术著作，也有人称它是一部百科全书式的著作，其作者是明朝科学家宋应星。
外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
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/>第2篇富阳2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：
（1）天下兴亡，匹夫有责
（2）鞠躬尽瘁，死而后已（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（4）海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚（5）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随将以上5个句子重新排列，语序正确的是（）
单项选择题
3-5-2-1-4
2-3-5-4-1
2-5-3-1-4
3-2-5-4-1
2：
该不该让小孩玩电脑游戏？
这让很多家长困扰，因为有太多的报告指责游戏正摧毁下一代，不过一项新的研究显示，玩游戏有益于小孩的阅读能力，甚至可帮助他们克服阅读障碍。
以下哪项如果为真，最不能支持上述结论？
单项选择题
研究发现，如果让孩子们玩体感游戏，即依靠肢体动作变化来操作的游戏，累计超过12小时，孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升
儿童阅读障碍主要与神经发育迟缓或出现障碍有关，游戏只能暂时提高阅读速度，却无第3篇富阳2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【整理版】1：
在一次古画鉴定会上，关于作品008号，仅仅从技术上进行分析的话，有如下结论：
该作品如果是唐代或者是五代时期的，那么它不是后唐和后周的作品。
经过专家进一步鉴定得知：
它不是唐代作品。
由此可见：
（）
单项选择题
它不是五代时期的作品
它是五代时期的作品
它是后唐时期的作品
它可能是后周时期的作品
2：
经济全球化发展的客观基础是（）。
单项选择题
社会分工
科学技术革命
国际互联网
生产和资本国际化
3：
下列权利中属于法人应该享有的权利是（）。
单项选择题
生命健康权
亲权
肖像权
隐私权
4：
下列对“载人航天器”的理解，正确的一项是（）
单项选择题
它装备了环境控制和生命保障等多种系统，特别是它装备的逃逸第4篇富阳中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【完整版】1：
20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）
单项选择题
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期
2：
下面哪一种不是心理促动药物?
（）
单项选择题
A、兴奋剂
B、镇静剂
C、迷幻剂
D、葡萄糖
3：
没有人，也就没有社会的生机和发展。
（）
判断题
对
错
4：
思维可以逆转，并获得了长度、面积等守恒的儿童，其认知发展阶段是（）
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
5：
“活到老学到老”所包含的教育思想是义务教育思想。
判断题
对
错
6：
决定教育目的因素是（）。
第5篇富阳2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：
我国政治体制改革的根本目标是（）。
单项选择题
建设有中国特色的民主政治
坚持和完善人民代表大会制度
实行多党制和三权分立
建立和完善社会主义法制
2：
2008年1月8日，国务院发布《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。
通知规定，自（）起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
单项选择题
39569
39600
39630
39661
3：
某公司招聘，甲乙丙丁四个人去参加面试，面试结束之后四人对结果进行预测如下：
甲说：
“我们四个人都能进公司”；乙说：
“我不能进公司”；丙说：
“乙和我都不能进公司”；丁说：
“不会所有人都能进公司”。
结果表明，只有两个人的预测是正确的，这两个人是（）
单项选择题/第6篇富阳2021年事业编招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：
旅行是什么?
德波顿并不想急于提供答案；旅行为了什么?
德波顿似乎也不热心去考求。
但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说。
因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。
这段文字表达的主要意思是（）。
单项选择题
读者读后会得到模糊不清的答案
读者领略到了德波顿的淡然无为
德波顿没有解答读者提出的问题
德波顿给了读者宝贵的精神享受
2：
关于行政许可的理解，下列说法不正确的是（ ）。
单项选择题
属于事前监督的执法手段
是依申请行政行为
是对法律一般禁止的解除
属于非要式行政行为
3：
划分部门法的主要依据是（ ）。
单项选择题
法律调整的范围
法律调整的对象和方法
法律
升级会员 