浙江省慈溪市届九年级科学区域联考试题.docx

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浙江省慈溪市届九年级科学区域联考试题

浙江省慈溪市2018届九年级科学10月区域联考试题

(时间120分钟总分180分)

可能用到的相对原子质量:

C:

12H:

1O:

16Zn:

65Al:

27Fe:

56Mg:

24Ca:

40Cl:

35.5Na:

23Ba:

137K:

39

一、选择题(本大题共15小题,第1~10小题,每小题4分,第11~15小题,每小题3分,共55分。

请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)

1.实验是学习科学的重要方法。

下列实验操作正确的是()

 

2.“一路一带”是跨越时空的伟大构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。

丝绸之路将

中国的发明和技术传送到国外。

下列属于物理变化的是()

A.烧制陶瓷  B.蚕丝织布  C.使用火药  D.冶炼金属

3.与金属锌、氧化铜粉末、烧碱溶液和氯化钡溶液都能反应的物质是()

A.硫酸钠溶液B.食盐水C.稀盐酸D.稀硫酸

4.下列各组物质的溶液不能发生复分解反应的是()

A.HCl和Ca(OH)2B.Na2CO3和H2SO4

C.AgNO3和BaCl2D.KCl和CuSO4

5.如图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的

烧杯中.若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是(  )

选项

A

B

C

D

现象放大图

A.AB.BC.CD.D

6.“接龙”是化学扑克(和普通扑克相似牌面标注物质的化学式)的一种游戏,其规则是:

当上家出牌时,下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家的反应。

某局游戏中,甲到戊五人各有一张不同的牌,牌面标注有“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”,若甲的牌是“Fe2O3”,且每人按甲→乙→丙→丁→戊依次出牌时能满足规则的,则丁的牌一定是()

A.NaOHB.FeC.H2SO4D.CuSO4

7.下列由实验现象得到的结论,正确的是()

A.向某溶液中加入BaCl2溶液,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀,说明该溶液中必含SO42-

B.将某固体加入到稀盐酸中,有气泡产生,说明此固体一定是金属

C.氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体不含离子

D.向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液变红色,说明该溶液显碱性

8.在Ca(OH)2的饱和溶液中,加入下列物质,不能使溶液的pH有明显改变的是()

A.CO2B.HClC.CuCl2D.CaO

9.盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间,该溶液中的()

A.氧氧化钠的质量减小B.氧氧化钠的质量保持不变

C.氧氧化钠的质量分数增大D.氧氧化钠的质量分数保持不变

10.硝酸钾溶液中混有Mg2+、Ba2+、Ag+三种金属离子,现用KOH、K2CO3、KCl三种试剂使它们成为沉淀分离出来,要求每次只加一种试剂,滤出一种沉淀,最后达到除去杂质的目的,则所加试剂顺序正确的是()

A.KCl、KOH、K2CO3B.KCl、K2CO3、KOH

C.K2CO3、KOH、KClD.KOH、KCl、K2CO3

11.下列除去杂质的方法中,错误的是()

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A.

稀硫酸

过滤

B.

CaSO4溶液

稀硫酸

过量CaCO3、过滤

C.

FeCl2溶液

CuCl2

过量铁粉、过滤

D.

二氧化碳

一氧化碳

点燃

12.向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,反应完成后过滤,

下列情况不可能存在的是()

A.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+

B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Fe2+

C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

D.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

13.对于化学反应A+BC+D的下列说法中,正确的是()

A.若A和D都是氧化物,则B和C中不可能再有氧化物

B.若A和C都是单质,B和D都是化合物,则该反应一定是置换反应

C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D不可能都是沉淀

D.若C和D分别是盐和水,则该反应一定是中和反应

14.如右图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。

则滴管和烧瓶中所用试剂可能是()

A

稀硫酸和铜片

水和CO2

B

双氧水和MnO2

NaOH溶液和CO2

C

Na2CO3溶液和稀硫酸

Cu(OH)2和SO2

D

H2O和NH3

硝酸银溶液和HCl

 

15.向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是()

烧杯中的物质

x溶液

A

稀盐酸和硫酸铜溶液

烧碱溶液

B

稀硫酸和稀盐酸

氯化钡溶液

C

镁铝合金

稀盐酸

D

氯化钠和碳酸氢钠溶液

稀盐酸

二、简答题(本大题共6小题。

每空2分,共36分)

16.人类的生活和生产都离不开金属材料。

(1)下列物质不属于合金的是▲。

A.青铜B.铁锈C.钢D.生铁

(2)在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得滤液中含有的溶质是▲。

17.小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。

(1)他闻了闻,初步判断为白醋,小强是利用白醋的▲(填“物理”或“化学”)性质作出的判断。

(2)他取少量此液体放入玻璃杯中,加入纯碱,产生气体,说明该液体含有___▲____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)物质,进一步判断为白醋。

(3)他另取少量此液体滴入石蕊试液,溶液变为_____▲_____色,要使其变为蓝色,可向其中加入_____▲_____(填编号)

a、食盐b、熟石灰c、白酒d、水

18.为了激发学生学习科学的兴趣,老师在课堂上为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验:

将一张滤纸(组成元索为C、H、O)用FeCl3浓溶液湿润,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质。

老师告诉大家,黑褐色物质中含有单质铁,小阳同学对此进行了分析验证。

(l)从反应物的组成分析,因为有_____▲_____元素,反应后可能生成单质铁;

(2)将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续微小气泡产生,也可初步证明该黑褐色物质中含有单质铁。

请写出相关的化学方程式____▲____;

19.从Fe、H2O、CO2、Ba(NO3)2、H2SO4、Na2SO411种物质中选择适当物质(每种物质只允许使用一次),分别写出符合下列要求的化学方程式:

(1)化合反应__________▲_____________;

(2)复分解反应_________▲____________;

(3)置换反应__________▲_____________;

20.探究学习小组在实验室中用如图所示装置制取CO2,并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。

其中,装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl气体。

查阅资料得知:

Ⅰ.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2反应生成碳酸钠和氧气,也能与H2O发生反应:

2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑;Ⅱ.NaOH溶液能与二氧化碳发生反应。

 

请回答下列问题:

1装置A中发生反应的化学方程式为     ▲      。

利用A装置制取CO2的优点    ▲       。

②写出过氧化钠(Na2O2)与CO2发生反应的化学方程式      ▲     。

③装置D的作用是        ▲   。

④装置E中收集到的气体是     ▲      (填化学式)

21.某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间。

(1)利用图甲中A、B仪器可以组装一套

实验室测量氢气体积的装置,该装置

导管的连接顺序是  ▲   。

(2)图乙中量气管和水准管也可以用来测

量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,

在读取量气管中液面读数的过程中,

应注意  ▲   (填字母编号).

A.读数时视线与凹液面最低处相平。

B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数

C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数

三、实验探究题(共4小题,每空3分,共39分)

 

22.根据下列装置图回答问题(装置用代号表示)

(1)实验室用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的制取和收集装置是▲;

(2)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的制取和收集装置是▲E

(3)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右上图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管▲a

(填“a”或“b”)端连接在供氧气

的钢瓶上。

 

23.现有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验.请根据实验现象判断:

(1)取试样溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有▲。

(2)取上述溶液适量,滴加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡.则此固体粉末中一定有▲。

(3)取步骤

(2)实验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl,你认为此结论是否正确▲(填“是”或“否”)。

 

 

24.已知常用的强酸(H2SO4、HCl、HNO3,)跟常用的强碱(NaOH、KOH)反应生成的盐的水溶液呈中性,现将白色粉末溶入一无色中性液体中,按以下图示进行实验:

 

(1)用化学式写出:

B_______▲________,D________▲________

(2)若无色中性液体是只含一种溶质的溶液,则溶质可能有哪几种情况?

______________________▲________________________________。

(写化学式)

 

25.2015年中央电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。

某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。

【提出问题】

(1)怎样鉴别真假黄金?

(2)怎样确定钯的金属活动性?

【查阅资料】

(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);

(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品。

【实验药品】

钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液

【实验探究】

(1)鉴别黄金样品的真假

取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,说明此样品为    ▲    .(选填“真”或“假”)黄金。

(2)探究钯的金属活动性

依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

把钯浸入硝酸银溶液中

钯的活动性比银弱

把铂浸入氯化钯溶液中

无明显现象

钯的活动性比铂 ▲ .

(3)转化成沉淀。

小组同学将所有液体倒入废液缸中,出现白色沉淀。

写出产生该现象的化学方程式       ▲        .(写出一个即可);

 

四、解答题(本大题共有6小题,第26、27、小题各6分,第28小题8分,第29、30、31小题各10分,共50分)

26.2017年5月,某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚。

将30g邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成88gCO2和25.2gH2O(无其他产物)。

已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:

(1)30g邻叔丁基苯酚中含碳元素g,氢元素g。

(2)邻叔丁基苯酚的化学式为。

 

27.现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成。

现取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g、14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:

通过计算(写出计算过程),求:

    

(1)该混合物粉末中铜的质量分数;

(2)该混合物粉末中另一金属为何种金属

(3)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

次数

1

2

3

4

加入稀硫酸的质量/g

35.0

35.0

35.0

35.0

剩余固体的质量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

 

28.做实验时,小迪取了40mL的Ba(OH)2溶液,并随手倒入等量的稀盐酸(均未知浓度)。

老师发现后,递给他一瓶未知质量分数的K2CO3溶液,让小科来检测混合溶液的酸碱性。

小迪在混合液中慢慢滴入K2CO3溶液,获得相关数据并绘成图象(如图)。

(1)写出K2CO3与BaCl2反应的化学方程式;

(2)刚加入K2CO3溶液时,发现没有沉淀生成,却有气泡产生,则原混合溶液呈_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”),其中所含的溶质有___________(用化学式表示)

(3)计算K2CO3溶液中溶质的质量分数。

 

29.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图,据图回答:

(1)写出PM段发生的化学方程式。

(2)P点溶液中的溶质是。

(3)原混合物中CuCl2的质量是。

(4)试通过计算确定m1的值是。

(5)M点溶液的溶质质量分数是多少?

(结果保留0.1%)

 

30.三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸,测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水)。

(1)小敏的方法可用如下流程表示,测得的碳酸钙的质量分数为;在过滤操作中,需要用到的玻璃仪器有(填序号)。

A.酒精灯、漏斗、玻璃棒B.漏斗、玻璃棒、烧杯 C.酒精灯、试管、玻璃棒

(2)小华取10g样品,用如图甲实验装置进行实验,反应结束后,测得B装置质量增加了4.6g,根据上述数据,算得碳酸钙的质量分数,发现与事实严重不符,造成这种情况的可能原因是。

 

(3)小军用如图乙的实验装置进行实验,将20g稀盐酸加入到1.25g样品中,生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙。

已知本实验条件下CO2的密度为1.8g/l,求该石灰石样品中CaCO3的质量分数。

(4)求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。

 

31.将质量为44.4克含有少量NaCl的纯碱晶体(Na2CO3·nH2O)样品,平均分成A、B、C三份,进行如图实验(Na2CO3受热不分解)。

(1)将A样品与BaCl2溶液反应生成的白色沉淀分离出来的方法是。

(2)A样品中与BaCl2溶液反应的Na2CO3的质量是克。

(3)B样品中含有结晶水的质量是克。

(4)化学式Na2CO3·nH2O中n是

(5)对C样品的操作结束后,所得NaCl溶液的溶质质量分数是多少?

(精确到0.01%)

 

参考答案

一、选择题(本大题共15小题,第1~10小题,每小题4分,第11~15小题,每小题3分,共55分。

请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

D

B

D

D

A

D

D

D

A

A

11

12

13

14

15

D

D

B

B

A

二、简答题(本大题共6小题,每空2分,共36分)

16.

(1)B

(2)ZnCl2FeCl2

17.

(1)物理

(2)酸性(3)红b

18.

(1)Fe

(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

19.

(1)CO2+H2O=H2CO3

(2)Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

20.

(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑便于控制反应的发生和停止

(2)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(3)除去CO2气体(4)O2

21.

(1)b接c

(2)A.B

三、实验探究题(本大题共4小题,每空3分,共39分)

22.

(1)BC或BD

(2)A.E(3)a

23.

(1)CuSO4CaCO3

(2)Na2CO3Na2SO4(3)否

24.

(1)BaCl2Cu(0H)2

(2)KCl或K2SO4

25..

(1)H2假

(2)无明显现象强

(3)2AgNO3+PdCl2=Pd(NO3)2+2AgCl↓

四、解答题(本大题共有6小题,第26、27、小题各6分,第28小题8分,第29、30、31小题各10分,共50分)

26.

(1)242.8

(2)C10H14O

27.

(1)52.5%

(2)Mg(3)16.6%

28.

(1)BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl

(2)酸性BaCl2HCl(3)23%

29.

(1)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)↓+2NaCl

(2)NaCl.CuCl2

(3)13.5(4)120(5)8.35%

30.

(1)79%B

(2)混有HCl气体

(3)80%(4)5.84%

31.

(1)过滤

(2)5.3

(3)9(4)10

(5)4.26%

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