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小学综治安全工作汇报精选多篇

小学综治安全工作汇报

 

姓名:

XXX

学校:

XXX

时间:

XXX

小学综治安全工作汇报

“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。

一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。

现将本年度安全综治工作总结如下:

(一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划

一加强领导,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。

一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全,警钟长鸣

一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。

因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。

在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。

做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。

使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。

学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主的自查,年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施的校级自查相结果,再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。

学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。

学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我校经常性地聘请交警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课。

通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。

学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无”(无

刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

 

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。

同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。

冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。

学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。

学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

下一步打算:

开展“全国中小学生安全教育日”和学校安全教育周”活动计划:

1、加大宣传力度,各班出一期安全专栏并进行评比。

2、好中选优,出一期有质量的安全小抄报。

3、开展一次消防安全及应急疏散演练。

(二)、做安全工作的感受及体会

安全工作责任重如山,学校工作方方面面都涉及到安全问题。

而校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。

作为学校安全分管同志,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和处理安全事故。

进一步强化了危机意识,又进一步从思想认识的高度、理论指导的层面以及学校管理操作策略实践等不同层面得到启示和提升。

“防患于未然”,把事情处理在萌芽状态,对于抓安全工作尤为重要。

有了机制、制度和网络还是远远不够,关键要落实在防控措施上。

防控措施主要包括“人防”和“技防”两方面。

加强“人防”一方面加强监督管理,另一方面就是要加强宣传教育。

作为小学针对教育对象的年龄特点,就要求老师根据少年儿童实际条件,将安全知识技能演练融入到教育教学游戏活动中,寓教于乐,易于少年儿童接受。

可以将许多宣传教育设置在区域活动中,让少年儿童在活动中体验教育。

同时,小学教育关键是要加强每一位教职员工安全责任意识的培养,每一位教职员工重视了,就会在事事、时时、处处加强对少年儿童的宣传教育。

“技防”主要是指聘请保安,安装防盗报警系统等方面的技术防控措施。

在这两个方面,后者我校还末开始实施,今后也应该逐步做到,当然还需要不断加大投入。

总之,安全工作责任重大,安全工作无小事。

学校安全工作只有起点没有终点,我们要建立“横向到边、纵向到底”的管理网络,应让安全警钟长鸣。

(三)对安全工作的一些思考

鉴于综上所述,我觉得要想把安全工作做好,一是要加强组织领导,落实安全工作责任制,二是要强化安全教育,树立安全意识,三是要建立各种制度和做好应急疏散预案,每期开展一次应急疏散演练,加强安全管理,四是要突出学生安全重点,抓好学生安全管理。

五是要取得社会各界的支持,齐抓共管,共同治理好学校周边治安。

六是要建立好各种台帐,这既是工作的需要,也是自我保护的一种手段。

第二篇:

小学综治安全工作汇报

小学综治安全工作汇报

“安全责任重于泰山”安全工作是学校首要工作为切实保障学校师生安全依据市局有关安全文件精神我校持之以恒地开展创建平安校园工作一年来我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、教育、群防群治原则通过安全教育及演练增强学生安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管营造全校教职员工和支持学校安全工作局面从而切实保障师生安全和财产不受损失维护学校正常教育教学秩序消除学校大环境和班级治安秩序各种不安全隐患现将本年度安全综治工作总结如下:

(一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划

一领导措施有力

为进一步做好安全教育工作切实对安全教育工作领导学校把安全工作列入重要议事日程学校成立了由一把手校长任组长主任具体抓安全综治工作领导小组并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组强化对安全综治工作领导、督查及检查一年来根据学校领导班子及中层干部调整及时对安全综治组织机构进行了调整确保安全工作机制有效运行

二、强化安全警钟长鸣

一年来各级领导对学校安全工作给予了高度重视与这也表明了安全工作在学校整体工作中重要地位因此我校将学校安全工作作为学校首要工作来抓定人定岗抓安全大会小会讲安全人人心中有安全为创建平安校园营造了浓厚氛围在每学期初召开全体教职工大会提出安全第一工作要求反复强调安全工作重要性部署本学期安全工作重点提醒大家在日常工作中注意安全问题;每周全体教师政治学习提出第一件工作对学生进行安全教育做到安全事常提安全经常念严防死守防患于未然使学校上自校长、下至普通教职工每个人都把安全工作当成做好本职工作基本点在思想上时时刻刻绷紧安全弦在工作中处处防范安全隐患做到警钟长鸣极大提高了全体教职工安全忧患意识和安全责任感

三、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制由学校党支书记、校长负责将安全保卫工作列入各有关处室目标考核内容并进行严格考核严格执行责任追究制度对造成重大安全事故要严肃追究有关部门及直接责任人责任

2、签订责任书学校与处室和班主任层层签订责任书明确各自职责学校还与学生及学生家长签订了安全责任书明确了家长应做工作和应负责任将安全教育工作作为对教职员工考核重要内容实行一票否决制度贯彻“谁主管谁负责”原则做到职责明确责任到人

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作各项规章制度并根据安全保卫工作形势发展不断完善充实建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主自查年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施校级自查相结果再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品严禁学生参加商业性庆典活动严禁组织学生从事不符合国家有关规定危险性工作严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫各项工作都要做到有章可循违章必究不留盲点不出漏洞

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案学校建立安全应急领导小组制定了安全应急工作预案及疏散预案

5、建立安全工作台帐学校安全工作管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档

四、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性系统工程需要社会、学校、家庭密切配合积极与市公安、交-警、卫生、综合治理等部门通力合作做好学校安全保卫工作学校组织开展一系列道德、法制教育活动取得了良好教育效果

五、教育促进自护

要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育是学校安全工作基础我校经常性地聘请交-警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育消防安全教育请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育同时给全校学生上消防安全知识课通过防地震及疏散演练来增强学生安全意识

1、认真做好安全教育工作学校安全教育以"校园安全"为主题组织学习安全教育工作文件对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等开展深入全面大检查消除隐患有针对性地扎实地开展教育和防范工作

2、开展丰富多彩教育活动利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径通过讲解、演示和训练对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩安全教育学校积极推行一周安全提醒学校利用周前会议和周一升旗活动小结上周安全工作强调安全事项通过《节假日对子女监护》公开信增强家长安全意识通过教育提高广大学生安全意识、安全防范能力和自我保护能力

第三篇:

小学综治安全工作汇报

石南镇小综治安全工作汇报

“安全责任重于泰山”安全工作是学校首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作半年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合的原则,通过安全教育增强学生安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管,营造全校教职员工支持学校安全工作局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。

现将本学期安全综治工作总结如下:

一、主要工作

1、制定各项安全制度、预案和计划。

(包括综治制度、门卫值日制度、行政值日制度、路队护送制度、

安全外出审批制度、安全隐患排查制度、平安校园创建制度、安全工作奖惩制度、校车安全管理制度、流行病防治及应急预案、恶劣天气应急预案、防踩踏事故预案、交通安全应急预案、消防应急预案、突发事件紧急疏散预案、综治计划、平安校园创建计划)

2、强化安全责任意识。

学校与教师、学生家长、校车司机签订安全责任书,将责任落实到个人。

将路队

护送的相关责任落实到教师身上。

3、开展安全教育活动。

通过制定安全知识宣传窗,开展主题班会,办黑板报,国旗下的讲话等形式对学

生进行安全知识的教育。

(包括交通安全、食品安全、消防安全、疾病防治等方面的知识)

4、以防为主,防治结合。

综治安全领导小组不定期进行安全隐患排查、抽查及时发现及时处理,防范于

未然。

对违规学生做出一定的惩罚并进行教育,对设施存在的安全隐患及时请有关人员进行维护。

整顿路队纪律,强化交通安全意识。

加强对校园周边环境的整治,为学生和教师营造一个安全、健康的生活和学习环境。

5、建立校车司机、乘车学生信息库,加强对校车的管理。

6、开展“平安家庭”创建活动。

7、每月召开一次班主任安全工作会议。

二、不足之处:

1、由于学校大,人数多,学校周边交通复杂,缺少必要的警示标志和减速带。

学生家长安全意识淡薄,

上学、放学时将车辆乱停放在校门口,马路车流量大、加上学生出入,给本来狭窄的马路带来更大的拥挤,存在极大的交通安全隐患。

2、缺乏专业的安全知识讲座。

3、缺少必要的安全演习实践活动。

4、缺少专职门卫,对外来人员进出校园的登记不够规范,外来人员可以随意进出校园,存在很大的安全

隐患。

5、校园周边有两家黑网吧,没有相关部门的配合,学校能做的只能教育学生,收效甚微。

第四篇:

古河中心小学综治安全工作汇报

古河中心小学综治安全工作汇报“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作,古河中心小学综治安全工作汇报。

一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。

现将本年度安全综治工作总结如下:

(一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划一加强领导,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。

一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全,警钟长鸣一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。

因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。

在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。

做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。

使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证 措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

 2、签订责任书。

学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。

学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主的自查,年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施的校级自查相结果,再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则,工作汇报《古河中心小学综治安全工作汇报》。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

 4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。

学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。

学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

 四、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

 五、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我校经常性地聘请交警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课。

通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。

学校安全教育以校园安全为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

 2、开展丰富多彩的教育活动。

利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活(推荐打开)动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

 3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

 五、加强检查,及时整改 开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。

同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。

冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

 六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。

 2、学校安全工作的难度不断增大。

学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。

学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将

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