实验室安全手册文档.docx
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实验室安全手册文档
序言
保障实验室安全部是我们的共同梦想，但是每年都有人因为粗心粗心在实验室中发生各种各种的事故。
编写《实验室安全手册》的主旨是“以人为本”，从使用者的角度提出做好自己防备的举措，指明安全操作规范，以利于保障安全。
编写手册的目的在于提示学校教员工、学生以及其余工作人员在实验室从事各种工作时，关于简单出现安全事故的方面时辰保持警备，常常提示自己注意安全，科学地进行实验，规范化操作，恪守学校和实验室的各项规章制度，知法守纪，防止事故的发生，保证教课、科研工作的顺利进行。
《实验室安全手册》的内容包含在实验室工作中可能碰到的主要危害、事故及其躲避与清除的方法，使读者具备基本的安全知识和安全意识。
更为专业化的安全教育及指导资料，请学习自己所在系部拟订《实验室安全手册》或参照专业（行业）规范或翻阅有关的专业手册。
请您务必认真阅读《实验室安全手册》，并签署安全责任书。
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总则
实验室须知
一、实验室用电安全
二、仪器设施的使用安全
三、化学药品的使用安全
四、剧毒药品的使用安全
五、放射性防备安全
六、实验室消防安全
七、高压钢瓶的使用安全
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总则
1.《实验室安全手册》是为学校教员工、学生及其余在实验室工作的人员的
安全学习而编制；
2．学生、新工作人员进实验室以前要参加安全教育和培训，经系、实验室
培训、查核合格后方可进入实验室工作；学生要在导师指导下进行实验和研究；
3．从事特别性工作的工作人员，如放射性工作人员等特别工作人员，一定
经过专业培训、获得上岗证后才能从事相应的工作；
4．进入实验室工作、实验和研究的人员务必恪守学校及实验室的各项规章
制度和仪器设施的操作规程；做好安全防备；
5．在实验室发惹祸故时要立刻处理，实时报告系和教务处、捍卫处，发生
重要事故实时拨打火警电话1190
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实验室须知
1．办理任何紧迫事故的原则是：
在不危及自己和别人重要人身安全的状况
下，采纳举措保护国家财富少受损失。
举措包含自已采纳行动，报警、呼喊他
人及专业人员辅助采纳行动。
在可能危及自己和别人重要人身安全的状况下，
以采纳保护自己和别人安全为要点，举措包含撤退危险现场，自救、互救、报
警等。
在任何状况下，不管别人人身安全，不采纳举措都是不道德的。
2．参加实验时，不可以穿拖鞋、短裤。
女士不可以穿裙子，并应把长发束好。
操作感染性、有毒物质或炙热物件时，一定戴上保护手套。
3．实验、科研工作达成，或工作人员下班时，一定做好安全检查工作，切
断电、气源和关好门窗，珍藏好名贵物件，有报警装置的一定接通电源，注意
防盗。
走开实验室前关好水龙头及检查可能惹起水灾的地方，预防水灾及雨淋
对仪器设施造成的破坏。
4．为防备短路和因短路而发生火灾，一定严格履行电气安装维修规程，严
禁私拉线。
实验室内不赞同用电炉烧水、做饭等，生活用品不可以带入实验室。
不
准在实验室、库房、资料室内抽烟；烟头、火种不可以乱丢。
5．空置的包装木箱、纸箱和旧布等杂品禁止在实验室堆放，空试剂瓶要及
时办理。
实验楼内走廊，除灭火器械外，禁止搁置其余物件，确实除去全部隐患。
6．实验过程一定保持桌面和地板的洁净和齐整，与正在进行实验没关的药
品、仪器和杂物不要放在实验桌面上。
实验室里的全部物件务必需分类齐整摆放。
7．未经室主任和实验室安全卫生负责人赞同，不可以私自配实验室门匙，违
者赐予公然责备，并担负此后由此发生的安全捍卫责任。
8．熟习在紧迫状况下的逃离路线和紧迫分散方法，清楚灭火器械、安全淋
浴间、眼睛冲刷器的地点。
铭刻抢救电话。
禁止往水槽内倒入杂物和强酸、强碱
及有毒的有机溶剂。
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一、实验室用电安全
用电可能产生的危害
1．被电击会致使损害甚至死亡。
2．短路有可能致使爆炸和火灾。
3．电弧或电火花会点燃易燃物件或许引爆拥有爆炸性的资料。
4．莽撞地开启或操作仪器设施很可能致使仪器设施的破坏、身体受伤。
5．电器过载会使机器破坏、断路或焚烧。
预防举措
1．当手、脚或身体沾湿或站在湿润的地板上时，切勿启动电源开关、触摸
电器器具。
2．常常检查电线、插座或插头，一旦发现损毁要立刻改换。
3．电炉、高压灭菌锅等用电设施在使用中，使用人员不得走开。
4．电器器具要保持在洁净、干燥和优秀的状况下使用，清理电器器具前要
将电源切断。
5．切勿带电插、接电气线路及维修设施。
6．非电器施工专业人员，切勿私自拆、改电气线路。
7．不要在一个电源插座上经过转接头连结过多的电器。
8．不要私自使用大功率电器，若有特别需要一定与学校主管部门联系。
9．实验室内禁止私拉电线。
10．标示“高压危险”处，禁止未经赞同人员进入。
11．手持用电设施如手电钻、电烙铁等，极易惹起人身安全事故，应特别
注意防备。
紧迫事故办理
1．若有触电或惹起火灾，应务必先切断电源。
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2．赶快将触电人员与电源分开。
必需时采纳抢救举措。
3．发生火灾，快速用灭火器进行灭火。
切忌用水灭火。
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二、仪器设施的使用安全
可能产生的事故
1、错误操作可能破坏设施，造成人身损害。
2、缺少保护装置的设施简单惹起损害事故。
3、错误连结电源，可能引起
触电、失火。
预防举措
1．只有经过培训和赞同，才能够使用仪器设施做指定的用途。
2．必定清楚仪器每个按钮的地点及用途，以便在紧迫的状况下立刻停止
操作。
3．恪守仪器设施的安全操作规程，切勿贪恋省时省力而走捷径。
4．在操作某些仪器时，衣帽穿着要切合要求，不可以佩戴长项链或许穿宽
松的衣服。
5．要保证设施的安全装置正常有效时方可正常运作，假如对仪器的某活动
部分的安全性有思疑，应立刻停机检查。
6．当仪器在运行过程中有杂音或其余的运行不正常时，应立刻关机并通知
仪器保留人。
7.在洁净、维修仪器时，应先断电并保证无人能开启仪器。
8.因为误操作仪器而发惹祸故，须实时向教师以及实验室报告。
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三、化学药品的使用安全
可能产生的危害
1．腐化性化学药品会损害或烧毁皮肤。
2．有些易燃化学危险品在一些平时动作如：
开关电源、穿脱衣服时即会引
起焚烧或爆炸。
3．配制、使用化学药品不妥可能惹起爆炸或许液体飞溅。
4．任意倾倒化学废液会致使环境污染。
预防举措
1．使用化学药品前，要详尽查阅有关该化学药品使用说明，充足认识化
学品的物理和化学特征。
2．严格依照操作规程和使用方法进履行用，防止对自己和别人造成危害。
3．佩戴适合的个人保护器具，在通风橱中操作实验。
4．实验中不得私自走开岗位。
5．认识化学药品的使用、保留、安全办理和荒弃的程序。
6．清楚你工作的地方所用的危害性物质，认识它们对身体健康造成的危害，
注意采纳相应的预防举措。
清楚当接触到化学危险品产生的损害时所要采纳的应
急举措并有所准备。
7．从事化学类有毒有害物质的工作可享受适合级其余营养保健。
8．化学危险品使用过程中一旦出现事故，应实时采纳相应控制举措，并及
时向有关老师和部门报告。
紧迫状况办理方法
通知事故现场人员，穿着防备设施，包含防备眼镜、手套和防备衣等。
防止
吸入溅出物产生的气体。
将溅出物影响地区控制在最小范围。
用适合的化合物去
中和、汲取无机酸。
采集残留物并搁置在容器内，看作化学荒弃物办理。
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四、剧毒药品的使用安全
可能产生的危害
1．摄取微量剧毒药品即可令人致残或有生命危险。
2．剧毒药品使用不妥会造成严重环境污染。
预防举措
1．购置剧毒药品一定向学院、实验室管理处和学校捍卫处申请并赞同存案，
经过公安部门审批，使用“剧毒物件购置使用赞同证”，经过正常渠道在指定的化
学危险品商铺购置。
2．剧毒药品管理推行“五双”制度，即两人管理、两人使用、两人运输、两
人保留和两把锁为中心的安全管理制度，落实各项安全举措。
3．剧毒药品保留推行责任制，“谁主管，谁负责”，责任到人。
管理人员调
动，须经部门主管赞同，做好交接工作，并将管理人员的名单报捍卫处存案。
4.剧毒药品使用时一定佩戴个人防备器具，在通风橱中进行操作，做好应抢营救方案。
5.实验产生的剧毒药品废液、荒弃物等要妥当保留，不得任意抛弃、掩埋或
水冲。
废液、荒弃物等应集中保留，由学校一致办理。
6．剧毒药品使用完成，其容器依旧由双人管理，在学校一致进行报废办理
时上交，由学校管理部门在剧毒药品使用赞同证上署名，证明己经办理完成。
7．学生使用剧毒物件一定由教师率领。
暂时工作人员不得使用剧毒物件
8．剧毒物件不得私自转让、赠予、买卖。
假如各单位之间需要互相调剂，
一定经系、教务处和捍卫处赞同。
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五、放射性防备安全
可能产生的危害：
1．短时间大剂量的射线照耀会致令人体机体的病变。
2．长时间小剂量的射线照耀有可能产生遗传效应。
3.大批吸入放射性物质可能会致令人体内脏发患病变。
预防举措
1．使用放射性同位素或射线装置的人员一定是年满18岁的、高中以上文化
水平、体检切合放射工作职业要求的正式员工。
2．放射工作人员一定掌握并恪守放射防备知识和有关法例，经培训、查核
合格，获得《放射卫生防备知识培训证》和《放射工作人员证》方可上岗操作。
3．购置放射源、放射性同位素及射线装置一定向学院、实验室管理处和保
卫处申请并赞同存案，经郑州市环保局、公安局审批，办理准购证后到指定厂家购置；放射源一定按规定妥当保留，不得丢掉。
4.学生做放射性实验前，一定接受防备知识培训和安全教育，指导教师对学生负有监察和检查的责任。
5.放射实验一定在经过申请并经主管部门赞同的放射性实验室操作，严格履行操作规程，防止空气污染、表面污染及外照耀事故的发生。
6.放射工作人员一定正确佩戴个人剂量计，接受个人剂量监察。
7.严格划分放射性与非放射性废物，妥当保留实验产生的放射性废物，在适合的时候由学校组织办理。
8.放射工作人员能够享受放射性营养保健。
9.放射工作人员能够参加学校组织的休养，因事故、受应急照耀、超剂量照耀的工作人员，可实时安排休养；
10．发生放射性事故后，立刻向系、教务处报告并采纳妥当举措，减少和控
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制事故的危害和影响。
11.凡从事放射性工作的人员，在上岗前一定认真学习放射性防备管理的有关规定。
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六、实验室消防安全
1．实验室内物件一定分类寄存。
要保持通道通畅，主要通道的宽度一般不
少于1.5米。
2．实验室内禁止住人，禁止寄存个人物件，禁止用可燃资料搭建搁层。
3.实验室内禁止抽烟和明火采暖。
4.严格依据实验规程，在老师指导下进行实验。
5.实验结束，辅助教师对实验室进行安全检查，切断电源，封闭门窗，确认安全后方可走开。
6.实验室内外的消防通道一定保持通畅，消防器械禁止任意挪用。
7.如发现不安全要素，要立刻报告捍卫处解决，暂时不可以解决的，要采纳防备举措。
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七、高压钢瓶使用安全
钢瓶内的物质常常处于高压状态，当钢瓶跌落、遇热、甚至不规范的操作时
都可能会发生爆炸等危险。
钢瓶压缩气体除易爆、易发射外，很多气体易燃有毒
且腐化性。
在搬运气体钢瓶时一定当心慎重。
钢瓶应套上安全帽，用专用钢瓶车挪动。
在实验室使用的钢瓶应固定在适合的地点。
因为所以使用钢瓶时应注意下述几
点：
1．钢瓶上原有的各种标志、刻印等一律不得除掉。
全部气体钢瓶一定装
有调压阀。
2．氧气钢瓶的调压阀，阀门及管路禁止涂油类或脂类。
使用结束时，须将
调压阀及管路内的残余气体放空以保护调压阀。
3．钢瓶使用完，封闭出气阀后，须放上安全帽（原设计中无需安全帽者除
外）。
安全帽一定套紧。
取下安全帽后，一定慎重当心免得无心中翻开钢瓶主阀。
4．在操作有毒或腐化性气体时，应戴防备眼睛、面罩、手套和工作围裙。
5．不得将钢瓶完整用空（特别是乙炔、氢气、氧气钢瓶）一定保存必定的
正压力，而且将阀门关紧，套上安全帽，以防阀门受损。
空的或不再使用的钢瓶
（空钢瓶应标明“空”字）应立刻送还气体库房。
同时钢瓶不得放于走廊与门厅，
以防紧迫分散时受阻及其余之外事件的发生。
应常常检查钢瓶，特别是氢气钢瓶
能否泄露。
6.气体钢瓶有使用年限，按期试压、过期钢瓶要报废。
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