北京郊区九区二模综合性学习汇编.docx
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北京郊区九区二模综合性学习汇编
平谷二模
三、综合性学习。
（共11分）
春风情深意暖，花海流溢飘香，春潮滚滚的五月是歌颂的季节，更是铭记和奋发的季节。
2011年正值辛亥革命100周年，建党90周年，为了增强学生的民族意识和爱国情感，学校计划举行“红五月”主题教育活动。
请你完成以下任务。
9．为了让同学们认识“红五月”，宣传委请你做一个知识展板，内容如下，请你把展板的标题补充完整。
（2分）
【材料】
人们通常把五月份称作“红五月”，为什么？
请看这组日历：
1920年5月1日，为纪念国际劳动节，全国多省市举行群众集会、游行。
1928年5月3日，日本侵占济南，屠杀我军民5000余人。
1919年5月4日，爆发“五四”爱国运动。
1947年5月20日，南京反
动军警镇压为反内战游行的学生，制造了“五·二○”大血案。
1925年5月30日，镇压上海工人起义的“五卅惨案”震惊中外。
整个五月，自始至终都是斗争流血的日子，是用革命志士的鲜血染红，故称为“红五月”。
中华民族摆脱压迫的历史，就是无数先烈斗争流血的历史。
今天，祖国已经进入新的历史时期，保卫祖国、建设祖国、实现中华民族的伟大复兴，是每一个中华儿女的责任。
标题是：
“___________，肩负未来”
10．作为学生代表，你要在本次活动的启动仪式上发言，请从下面所给材料中提取两条有关信息，作为你发言中“认识现在”部分的主要内容。
（4分）
【材料一】
中学生爱国意识调查表
如何看待每周
的升旗仪式
对国歌的看法
你喜欢读的作品
对日军侵华
历史的态度
是接受爱国主义教育的机会
30%
喜欢
4%
爱国题材
9%
愤慨
22%
是领导讲话前的程序
70%
没有流行歌曲有感觉
96%
武侠、言情
小说或漫画
91%
无所谓
78%
【材料二】
近年来，我国国内天灾人祸不断：
2008年南方大雪、汶川大地震，2009年西南大旱，2010年玉树地震，2011年沿海台风猖獗；毒奶粉事件，瘦肉精事件，西藏、新疆不平安……当前，国际形势也不容乐观：
“3.11”地震后，日本当局公然将钓鱼岛划入自己的版图，并载入教科书；1970年以来，菲律宾开始入侵并占据中国南沙群岛的一些岛礁，并于2011年4月5日正式向联合国提出相关领土要求，已构成对中国领土的侵犯；担心中国不断增长的军事力量，日本逐渐向南转移其军事部署；日前，美国正向台湾地区大规模出售尖端武器，并把中国列为将用核武器和常规武器进行打击的潜在敌国……
信息一：
_______________________________________________________
信息二：
11．为了增强爱国主义教育的实效性，学校小记者走进同学当中进行了采访，下面是几个典型记录，请从中找出当前中学生爱国意识存在问题的三个原因，并提出一条有针对性的解决办法。
（5分）
学生甲：
我觉得除了枯燥的政治、历史书之外，我们接触的爱国题材的书几乎没有。
图书馆的这类书只适合给小孩儿讲故事，根本就不吸引我们。
学生乙：
每天老早上学，回家还有好多作业，老师、家长天天跟我们要成绩，连看新闻的时间都没有，哪有时间爱国呀。
学生丙：
我觉得现在的爱国主义教育根本就不适合我们中学生，那些给小学生似的宣讲我们早听腻了。
原因：
办法：
___________________________________________________________
大兴二模
三、综合性学习（共11分）
“十二五”开局之年，“幸福”一词走红大江南北，“提升幸福指数”、“打造幸福中国”的话题温暖人心。
学校开展了“幸福指数调查”的实践活动。
作为小组成员，请你完成下列任务。
9．请你从小组提供的两则调查材料中提取信息，对“幸福感”进行简要介绍。
（4分）
【材料一】
幸福是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的一种感受。
幸福指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。
按照常理，随着经济的发展，人们生活水平的提高，幸福指数应该上升才对。
可是，事实并非如此，有人很有钱，却不快乐；有人居无定所，但照样幸福。
从某种程度上说，幸福是一种主观感受。
【材料二】
不同人群
幸福观
科学家
幸福=个性+需求+生存状况
农民
幸福=五谷丰登
教师
幸福=桃李满天下
学生
幸福=友谊+家庭+学业成绩
10．，请你阅读小组提供的两则材料，根据影响百姓“幸福感”的诸多因素，从个人和政府两个角度就如何提高百姓“幸福感”各提两条具体建议。
（4分）
【材料一】
中国民生指数课题组，日前对全国发展水平不一的24个城市4800名居民进行了调查。
结果显示，在影响中国居民幸福感的19个因素之中，排列在前五位的依次为家庭和谐、健康、子女教育、生活安全和医疗服务。
【材料二】
某网站关于影响百姓幸福感因素的调查结果
健康
经济收入
受尊重程度
医疗保健
住房
环境质量
75.3%
71.5%℅
68.1%℅
59.8%℅
59.5%℅
57.5%℅
给个人的建议：
____________
给政府的建议：
____________
11．作为学生，你的“
幸福观”是什么？
请简述理由（3分）
答：
____________
延庆二模
三、综合性学习（共10分）
近期，媒体持续报道西部贫困地区学生的午餐问题，引发了社会各界的关注和热议。
你作为同样处于读书求学和身体发育期的学生，也应该关注那些生活在贫困地区中的兄弟姐妹。
请你阅读下面的材料，按照要求完成任务。
9．从【材料一】概括出两条关于红板小学的主要信息。
（4分）
【材料一】
在贵州省黔西县中建乡的一片巍峨群山顶上，居住着数千彝族、苗族同胞。
这里海拔高达1600米，地势高寒，一年有近一半的时间处于低温、寒冷之中。
而在这里仅有一所村级小学——红板小学。
这所学校孩子们中上学最近的需要行走半个多小时的山路，50%的孩子需要行走一个多小时山路，最远的需要行走两个小时。
因为上学山路崎岖，距离遥远，孩子们不得不披星戴月，早出晚归。
孩子们上学除了背一个书包外，还要背一个编织袋，里面装的是木柴、煤炭和土豆。
柴火用来在教室里烧火取暖，土豆则是他们在学校里的午餐。
大多数孩子一天两顿饭，间隔十几个小时，午餐竟成了这些正在长身体的孩子们的奢侈品。
信息一：
信息二：
10．读【材料二】，仿照给出的上句，将对应的下句补充完整；。
（2分）
【材料二】
2011年3月9日，天涯社区商务运营总监、公益组织“微计划”发起人梁树新看到孩子们面对电视镜头，解释不吃午饭的原因是“习惯了”。
4月1日中午放学后，红板小学的200多名学生都聚集在了操场上，第一次吃上了热腾腾的午餐。
曾经告诉志愿者“自己习惯不吃中午饭”的一年级学生王正荣，领了一个崭新的不锈钢饭盒后，走到盛饭菜的叔叔面前，一份米饭、一个煮鸡蛋、一勺酸菜肉末汤菜热热乎乎地盛满了饭盒。
回到教室里，她和几个小伙伴围坐在一起，大口大口地吃起来。
这顿午饭，吃得最多的孩子一共加了3次饭，到最后，米饭桶里没剩下一点，所有孩子的饭盒都吃得干干净净。
贫穷让不吃午餐成了习惯，爱心。
11．阅读【材料三】，请你替志愿者回答教育局领导提出的问题。
要求用上一个词语和一个俗语。
（4分）
【材料三】
3月9日17时56分，梁树新在自己的微博上发出了“红板小学午餐援助计划”启动的消息，并在淘宝网开通了一个“5元一份午餐”的捐款通道。
到3月26日，网友通过网络认购午餐的捐款已经有15万多元，而从游戏运营商处得到的善款有12万多元。
按照志愿者的计算，每个孩子每天中午吃3两米饭、一个鸡蛋、一份菜，每周吃一次鲜肉，每餐标准约为2.3元，这笔钱够红板小学的孩子们吃将近3年。
3月29日晚，志愿者们到达黔西县时，接到了黔西县教育局希望“见面谈谈”的通知。
县教育局领导表示：
一方面，红板小学所在的中建乡有7所学校，情况和红板小学基本相同，如果帮助了红板小学，另外6所学校的问题不好解决；另一方面，援助计划涉及学生饮食，一旦发生食品安全问题，责任谁负？
回答教育局提出的两个问题：
备选词语：
杞人忧天两全其美义不容辞因地制宜
备选俗语：
众人拾柴火焰高独木不成林世上无难事，只怕有心人
通州二模
三、综合性学习（共9分）
9.观察下面两个图表，写出观察结论。
（4分）
表一：
2006-2010年北京市空气质量达到和好于二级天数统计表
表二：
2009年北京和其他城市空气质量达到和好于二级的天数占全年天数比率
城市
北京
上海
天津
昆明
杭州
广州
南京
成都
西宁
百分比
78%
91%
84%
100%
89%
86%
86%
86%
77%
（数据选自2010《中国环境发展报告》）
结论：
表一：
表二：
10.北京女孩卢为薇和朋友范涛历时一年拍摄了《北京蓝天视觉日记》，在她所拍摄的365张照片中，北京有180天的天空呈现蓝色，而去年官方公布的“蓝天”数量是285个。
北京市环保局相关人士表示，“蓝天”的概念是空气质量达标天，并非蓝色的天空。
统计结果少了105个蓝天，这引起网友热烈讨论。
（3分）
（1）阅读材料后，你觉得网友讨论的焦点问题是什么？
答：
（2）讨论会出现多种观点，请你写出两种。
答：
11.阅读下面材料，请你对进一步改善北京空气质量提出两条建议。
（2分）
空气污染是一个复杂的现象，在特定时间和地点，空气污染物浓度受到许多因素影响。
来自固定和流动污染源的人为污染物排放大小是影响空气质量的最主要因素之一，其中包括车辆、船舶、飞机的尾气、工业企业生产排放、居民生活和取暖、垃圾焚烧等。
城市的发展密度、地形地貌和气象等也是影响空气质量的重要因素。
建议：
房山二模
三、综合性学习（共11分）
北京将建设“一刻钟便民生活圈”写进了2011年的两会政府报告。
为让同学们了解、爱护自己生活的社区，学校组织学生开展社会调查和实践活动，并让你参与其中。
请你阅读有关材料完成相关任务。
9.根据以下材料概括“一刻钟便民生活圈”的含义。
（3分）
【材料一】家住吉祥里小区的庞大爷，原来最怵去银行缴水电费，哪次都被银行里的排队长龙弄得不胜其烦。
可现在去银行缴费，老人再也不皱眉头了，银行为小区居民开放绿色通道，专门为居民办理缴费事务，5分钟就能办完。
修鞋、补袜、买菜、健身、餐饮……现在，生活在15分钟便民圈里的庞老每天不用出远门，步行15分钟内，就能够享受到购物、餐饮、日常修理、文体娱乐、医疗卫生等基本生活服务。
【材料二】社区服务站等政府服务平台在15分钟内就能对居民的当面或电话服务申请、咨询事项给予办理或答复。
75岁的王大妈原来每周都要到社区卫生站取一次药，但王大妈腿脚不好，下楼不方便。
开展社区便民服务后，王大妈只要打一个电话，卫生站护士15分钟内就能把药送到老人家中。
答：
10.下面是实施“一刻钟便民生活圈”后，网友们在网上微博发表的言论，请你从中概括出“一刻钟便民生活圈”给他们带来的好处。
（每空用4个字回答）（3分）
①晴天霹雳：
现在社区增加卫生服务站站点，医务人员素质也很高，使小病解决在社区中，可不用很早起来跑大医院排长队挂号了。
②张三李四：
现在亦庄线、大兴线及房山线、昌平线、顺义线已建成通车了。
在城区500米内就能找到地铁，地铁线路可谓四通八达。
公共交通也进入我们社区，要想去哪，很快就能到达车站。
③白眉大侠：
上了一天班到家实在太累，不想做晚饭了。
于是我拿起手机，给附近的餐馆打电话点餐，十几分钟后餐馆工作人员就把可口的饭菜送到了家里。
1
2
11.实施“一刻钟便民生活圈”需要用新模式、新思路解决社区中存在的一些实际问题。
请你根据赵主任面对的实际问题，给他提出切实可行的合理建议。
（5分）
赵主任说：
“社区的刘女士每天早上7点上班走，晚上8点才到家。
下班每天在社区里都找不到停车位。
而附近兴业源大厦的上班时间是早8时至晚7时，晚上却空着，我们是干着急。
在我们这个街道36个社区的周边，分散着不少小超市。
他们都是各自分散经营，商品种类和品牌也有所不同，居民想买一种称心商品，有时也要跑较远的路。
我们这个街道老旧小区多，住户相当一部分是空巢老人和行动不便的老人，他们有时都吃不上可口的饭菜。
”
答：
燕山二模
三、综合性学习（共9分）
食品卫生关乎每一个人的身体健康。
张明同学的妈妈所工作的社区准备出一期食品安全主题的宣传栏。
张明同学的妈妈收集了下面两则材料，想让张明帮助提炼一下。
请你也帮帮张明同学。
材料一：
2011年4月，中国奶业的名声再次蒙尘。
22日，陕西榆林两百多名学生在饮用统一配送的蒙
牛学生奶后出现中毒症状。
25日，重庆警方又查获26吨准备制作雪糕的三聚氰胺。
自三鹿引发行业大动荡，中国奶产品行业就始终处于公众关注的焦点。
然而就是这样，依然不断有一些企业试图用最拙劣的制毒、造假行为挑战国人的想象力和承受力。
下面是网民围绕该问题进行辩论的部分内容。
正方：
251名学生饮用蒙牛学生奶之后的确出现出中毒症状，但究竟是不是中毒，目前很难得出确实结论。
陕西官方检测表明，牛奶中没有致病病菌。
从科学角度说，空腹饮用牛奶出现乳糖不耐的现象也是正常的。
而重庆方面更是在三聚氰胺进入生产领域之前就将其截获。
这足以说明，政府真的负起责来还是有效的。
反方：
251名学生，全都乳糖不耐？
难道这些孩子都第
一次喝牛奶？
更何况，同类事件已经不是第一次了，陕西周至县此前也发生过。
至于三聚氰胺，在全国上下打声一片之下，不该有任何一个生产企业还存有这样的侥幸。
26吨，得害多少人？
推而广之，全国还有多少三聚氰胺没被查到呢？
别告诉我们，就剩下重庆这一家坏企业了。
一次两次三次，那叫巧合。
多了，谁还能信，还还敢信？
正方：
应该看到在“三鹿”事件后，奶制品行业经过大整顿，产品质量正在稳步回升。
全行业的整体表现还是好的。
民众应该理解，奶产品生产、加工流程涉及奶源、加工、储存、运输多个环节，任何一个环节有闪失，都可能引发严重后果。
等到整个中国奶业完成资源的优化整合之后，想必就不会有这类意外情况发生了。
反方：
一只老鼠就能害一锅汤，何况现在都快变成“老鼠汤”了？
这事情让人怎么想都想不通，不就一瓶奶吗，比“歼－20”技术含量还高？
比“北斗”卫星组网还复杂？
正方：
三聚氰胺让中国奶业已经遭受重创，好不容易才恢复元气，树立中国奶业的民族品牌不是一朝一夕的事，我们也应该给予本土奶企更多的宽容和理解。
中国奶业确实需要整顿，可洋品牌
趁机占据市场，形成垄断，从长远看对消费者也是不利的。
反方：
本国奶业不靠谱，除了买洋品牌，还能有其他的选择吗？
总不能拿自家孩子当小白鼠，白送给本土奶企做试验。
本土奶企连最基本的伦理底线都守不住，造成这样的局面完全是咎由自取，还有什么脸面以民族企业自居？
（材料来源：
《南方周末》报有改动）
9．围绕陕西榆林两百多名学生饮用统一配送的牛奶出现中毒症状和重庆警方查获26吨准备制作雪糕的三聚氰胺这一问题，正反双方围绕那些方面展开了辩论？
（4分）
答：
材料二：
历史上，日本也曾食品事故不断。
直到1980年代之后，食品安全才取得了长足的进步，这归功于日本的消费者运动，也是受到现实威胁的消费者们自己行动起来保护自己权利的结果。
日本政府在1968年制定《消费者保护基本法》，从重视生产者改为了重视消费者。
在《消费者保护基本法》中明确规定：
“食品问题上出了问题首先是政府的过失。
”如果发生了消费者权益受到侵害的事件，消费者首先追究的是政府的责任，因为政府没有保护他们。
这样政府就必须担负起责任来整备有关法律和保护食品安全的行政体制，从而防止政府在出事之前玩忽职守，杜绝政府在出事之后借惩罚不良商人来转移消费者视线，推卸责任。
（《日本食品安全神话归功于谁》材料来源：
凤凰网有改动）
10．材料二中，日本食品安全的经验是什么？
（2分）
答：
11．综合材料一和二，请你给出两条保证我们食品安
全的建议。
（3分）
答：
昌平二模
三、综合性学习（共11分）
2011年4月24日，清华大学迎来了百年校庆日。
为了让同学们感受中国教育文化的发展，增强民族自豪感，从而更加自强不息，努力学习，学校学生会准备举办“走进清华”校园宣传周活动。
作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
9.在宣传周里，学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。
他根据下面的宣传材料写出了宣传语的前一句，请你续写后一句。
（2分）
要求：
与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
【材料】
清华大
学将每年四月的最后一个周日确定为校庆日，因此百年校庆日为4月24日。
校庆期间，遍布海内外的校友五万余人相约返校，同贺母校百年。
他们重回清华园，追忆青春岁月。
成立于1956年的台湾新竹清华大学，与北
京清华大学系出同源，秉持同样的校训，拥有共同的校徽
、校歌，办学理念、育人精神以及校风文化。
今日，两岸清华同贺百年，北京清华大学和台湾新竹清华大学不仅互派代表团，而且各自的校庆晚会上，两校学生联袂出演。
宣传语：
五万学子齐返校
10.学生会准备在宣传周出一期以胡锦涛总书记讲话为主要内容的期刊。
请你依据下面的材料，用简练的语言，在横线上填写这则期刊的主要内容。
（4分）
【材料】
在庆祝大会上，中共中央总书记胡锦涛对清华大学同学和全国青年学生提出三点希望，即三个“结合”。
第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。
他说，同学们应该刻苦学习科学文化知识，学习中华优秀文化和人类文明成果，用人类创造的一切文明成果丰富自己。
同时，要积极加强自身思想品德修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，立为国奉献之志。
第二，①。
科学理论创新思维来自于实践，又服务于实践。
同学们要勇于探索，敏于创新，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力。
同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在解决实际问题的过程中增长才干。
第三，②。
同学们要坚持全面发展的基准要求。
同时，要发展个人兴趣专长和开发优势潜能，保持个性，彰显本色，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。
11.宣传小组预备在学生中展开“清华精神”大讨论，请阅读下列材料，说说你读出了怎样的清华精神，并联系生活实际说说作为一名学生具备清华精神的重要性。
（5分）
【材料一】
清华,淳朴严谨的学风绵延不绝。
老清华,睡懒觉者要被罚,课余时间学生们都在图书馆“开矿”；新清华,匆匆的脚步是赶着去教室占座,甚至要想在图书馆抢到个看书的座位,天不亮就得去。
周末晚上10点多,路上熙
熙攘攘的人流让人不免惊讶:
怎么这么多人?
是散电影了吗?
清华人答：
不是散电影,是散自习。
【材料二】
清华园里，时时回荡着历届学子们在清华园里的铮铮誓言——“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业”。
进入新世纪,越来越多的清华学子将自己的事业征途与国家的建设需要紧紧相连。
答：
密云二模
三、综合性学习（共11分）
改革开放以来我们的国家发生了天翻地覆的变化，随着国家经济的飞速发展，人民的生活水平也日益提高，国民的幸福感随之增强。
班里准备组织一次有关幸福的演讲活动，为自己的发言更充分，请你完成以下任务。
9.下面两则材料的内容是CCTV民调提供的，请提炼出它们与幸福的关系。
（4分）
材料一：
以“家庭年收入”为分组标志进行分组，组数确定为2万元以下、2～5万元、5～10万元、10万元以上4组。
2万元以下很幸福的占15%，2～5万元占18%、5～10万元占22%，10万元以上占32%。
高收入家庭两极分化的比较大，即很幸福和很不幸福的比重都高，而感觉一般的比重相对少得多，收入对幸福感的影响变小。
材料二：
类别
文化程度
年龄
项目
小学以下
中学
大学以上
18—35
36—59
60以上
幸福指数
3.1
3.4
3.6
3.2
3.4
3.7
10.班里有攀比的现象，有同学甚至因为自己所用物品的档次比不过别人而闷闷不乐，请你借此机会劝他几句。
（3分）
11.幸福是一种主观感受，不同的人在不同的人生阶段对幸福的追求都不同。
简要谈谈处在花季的你最渴望得到怎样的幸福，为使表述更有文采，请恰当运用一种修辞手法。
（4分）
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