湖北省鄂州市八年级下学期期中考试语文试题.docx

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湖北省鄂州市八年级下学期期中考试语文试题

湖北省鄂州市八年级下学期期中考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、积累与运用(共3题;共15分)

1.(7分)根据课文《事物的正确答案不止一个》内容填空。

________在大多数情况下,________是他们,________并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

________,这种非凡的灵感,________产生于这样的过程,关注极其普通、________一闪念的想法,并对它反复推敲,________充实。

2.(2分)(2017七下·个旧月考)下列语段中用词恰当的一项是()

教育活动中,应当帮助学生学会从浩瀚的知识海洋中,      最基本的内容,     最基本的方法和技能,       学生掌握基础知识和能力的扎实的基本功;同时要帮助学生学会学习,使他们能主动地寻求知识,      自己的知识领域。

A.撷取  掌握  培养  拓宽    

B.撷取  把握  培训  拓宽    

C.获取  了解  培育  扩大    

D.夺取  通晓  培养  扩宽    

3.(6分)仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:

春天①________,________,________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天②________,________,________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。

二、阅读(共4题;共79分)

4.(20分)阅读下面文章,回答后面的问题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(1)解释下列划线的词语。

①寒雪日内集         ②俄而雪骤      ③公欣然曰          ④未若柳絮因风起

(2)划分下列句子的朗读节奏。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

(3)用现代汉语翻译下面语句。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(4)谢太傅的儿女们分别对雪作了怎样的比喻?

你对雪还可以有哪些比喻?

5.(18分)(2019八上·义乌月考)阅读下文,回答问题。

拜访请预约

①都怪我那天喝醉了酒。

喝醉了酒,思维变得迟钝并且怪异,人就容易干些傻事。

回忆几天来所受的非人折磨,感觉告示已经非写不可了。

只有五个字:

拜访请预约,贴在防盗门的显目位置。

②想不到刚坐下,门就被敲得震天响。

开门,是朋友大狗。

我慌忙堵住他,拍拍门说:

“没看到这张告示?

”大狗惊愕地说:

“看到了,难道还包括我?

”我说:

“笑话!

听说过那句谚语吗?

——风可进,雨可进,国王不可进。

难道你比国王特殊?

”大狗的脸就红了,红里透黑,尴尬中藏着愤怒。

他转身下楼,嘴里嘀咕着:

“我看是你比国王特殊……你大腕啊!

③我不大腕,我只是不喜欢门被突然敲响。

本来我休了三个月的病假,试图清静几天,可是朋友们怕我寂寞或者怕自己寂寞,就来找我。

我承认我喜欢朋友,大多时也喜欢和他们在一起,可是我希望这时间由我们来安排而不是由他们自作主张。

这是家,不是棋牌室,不是酒店,不是卡拉OK厅,不是超级市场。

④那天我终于睡了一个好觉。

⑤第二天闲来无事去小区凉亭看人下象棋,正好碰到朋友大马。

大马说:

“听说你在门上贴了张告示?

”我点点头。

大马说:

“听说还‘拜访请预约’?

”我说:

“没错。

”大马就笑了——爆笑。

笑得眼歪嘴斜,口水喷溅。

他说:

“你厉害啊!

你想想都是谁去你家!

是我们啊!

是你的好朋友啊!

好朋友去玩,怎么还要预约!

几天不见,你辈份猛长啊!

”我说:

“我不是这个意思。

”大马说:

“那你什么意思?

预约?

你以为你住在英格兰还是美利坚?

”我说:

“我是真的受不了吵闹啊!

”大马再一次爆笑,再一次眼歪嘴斜。

“怎么以前你受得了?

”他说,“不过在杂志上发表几首破诗,还真把自己当作家了?

⑥那天大马没有进门。

我想我得做一个姿态。

否则,告示不白贴了?

⑦告示没有白贴,朋友们真不来了。

似乎一预约,聚会就没有了趣味。

当然他们聚会也打个电话给我,问我去不去。

我不去,他们自然嘲笑我一番。

我去了,问题就来了。

⑧比如我敬大狗一杯酒,大狗会笑着说:

“敬我酒?

跟我预约了吗?

”然后我想缓解一下尴尬,说:

“给兄弟们讲个笑话吧!

”大马会说:

“你说讲笑话就讲笑话?

跟我们预约了吗?

”后来大猫讲了个笑话,不好笑,我还是礼貌性地跟着笑了两声,大猫就瞪瞪我,说:

“笑什么笑?

预约了吗?

”我纵有怒火满腔也不好发作,因为朋友们始终面带微笑。

他们会说:

“刚才跟你开玩笑别当真。

”我信了,端起酒杯说:

“知道兄弟们是开玩笑……这杯干了吧!

”他们又一起笑:

“干了?

预约了吗?

⑨痛不欲生啊。

⑩我想我的故事正在被迅速传播。

我坚信它将会成为小区年度三大搞笑事件之一。

⑪后来我就有了个外号:

周预约。

⑫再后来,有那么一天,我终于彻底崩溃。

我主动打电话约朋友们过来吃饭,低声下气,无比虔诚。

朋友们不计前嫌,片刻后挤满我的屋子。

席间我解释说:

“其实你们一直误解了我的意思。

”朋友们问:

“那你到底是什么意思?

”我马上操了笔,在那张告示下面添了几个字,变成“拜访请预约,我好备酒备菜”。

朋友们于是眉开眼笑,大度地把我的肩膀拍拍嘭嘭响。

⑬从此以后,一天二十四小时,我的门随时可能被敲得震天响。

并且我知道,哪怕这个故事过去一百年,朋友们也绝不会忘记。

⑭因为他们又非常友好地送给我一个外号:

周不预约。

(1)请你在横线上填上恰当的内容,把文章情节补充完整。

为图清净,贴出告示——________——________——参加聚会,惨遭恶搞——________

(2)赏析句子。

①大马再一次爆笑,再一次眼歪嘴斜。

“怎么以前你受得了?

”他说,“不过在杂志上发表几首破诗,还真把自己当作家了?

②我主动打电话约朋友们过来吃饭,低声下气,无比虔诚。

(3)第⑨段只有“痛不欲生啊”五个字,作者为什么单独成段,请你说说你的理解。

(4)读完全文,你有什么感想?

请你结合文本,或联系实际谈谈。

6.(22分)(2020·黄山模拟)请阅读下面的文字,回答问题。

田埂似脊,父爱如山

徐立新

①在我位于南方山区的老家,田埂随处可见:

它们横亘在高高低低的梯田边,像一脉脉田脊,蓄水护田,界分田块。

②父亲的一生,便与这田埂密不可分。

他从家走向田埂,从一条田埂走向另一条田埂。

③山里种田,最大的难题是水源不足,而田里是否有足够的水,决定了收成的好坏。

田埂,便是用来蓄水的。

开春插秧之前,父亲就会给田埂“镶埂”:

铲去贴挨着水的“旧边”,再用半干半湿的软泥镶起新边,再赤着脚,一脚一脚地踩实,不留一丁点的漏洞。

只有这样,才能确保田埂绝不渗漏水。

④春寒料峭,在连绵的春雨中,父亲身披蓑衣,头戴斗笠,()地给一条条田埂“镶埂”,常忘记回来吃饭。

我奉母亲之命,前來唤他回家。

父亲答应后,从田埂上()地走下来,雨水顺着他的笠檐、蓑衣往下流,一股股地打在田埂上,顺流到水田里,荡开一层层涟漪。

眼前的父亲()地扛着铁锹,像是位将军,身后是一片泥泞的战场。

⑤镶好田埂后,就要蓄水插秧了。

插秧需弯腰弓背地在水田里进行,一趟趟来来往往,劳累是不用说的。

见我站在田里,面露苦色,父亲便说:

“去田埂上歇歇吧,你把书念对,把笔杆子握好就行了。

⑥他总要插完一趟秧,才肯在田埂上休息一会儿。

届时,父亲最大的快乐,莫过于洗净手,坐到田埂上,掏出一支烟来,点上后,一边吸,一边满足地看着田中随风摇曳的秧苗。

待烟抽完,又继续下田干活,绝不久歇,插秧时如此,割稻时也同样如此。

⑦田埂就像是父亲在水田里征战一生的休息室,但他只会小憩,绝不会久留,田埂上只有勤劳的父亲。

⑧插完秧后,为防漏水,每天清晨父亲都会去田埂巡水。

沿途小径蜿蜒,草丛间晨露微凉,父亲的裤卷、鞋子不经意间便被打湿了,可他毫无察觉。

他一心要快去田埂看看,是否夜里有黄鳝、蛇、龙虾或螃蟹在田埂打洞,让田水外漏。

傍晚时分,还要再巡一次,直至稻子成熟。

⑨可仅巡水还是不够的,山区种田,水利条件差,每年夏天都会有旱情发生。

老天不下一滴雨,田里缺水严重,父亲要整日整夜里守在田埂旁,用水车从山塘里一趟趟地翻水,浇灌旱田。

翻累了,田埂便是他的床,星空就是他的被,躺一会儿,缓一缓,起来再翻。

⑩辛苦终有回报,有了水的再次滋润,再加上之后姗姗来迟的几场夏末之雨,稻田开始泛金。

此时,踱在田埂之上的父亲,君临天下般看着即将丰收的稻田,天地寂籁,只有阵阵稻浪。

⑪终于到了秋收,稻子收上来了,田埂蓄水的任务完成了。

父亲又会拿起镰刀给它修面,砍去田埂上的杂草,把它梳理得干干净净。

他说,“田埂不荒,来年稻田便不荒!

”又说,歇田,不歇埂,之后,他会在田埂边种上萝卜、青菜等农作物,依然日日在田埂上忙碌,将田埂打造成生机盎然的“冬季菜园”,使腊月餐桌上的食材更加丰富。

⑫一年四季,父亲的双脚都离不开田埂,田埂已融入他的血液之中,成为他体内的一道脊。

田埂也知回报,它默默地帮父亲围田蓄水,帮着他耕耘春夏,收获秋冬,让父亲收获了一担担的粮食和农作物,留足口粮后,剩下的卖掉供我们读书上学。

田埂让父亲昂首挺胸,让我们得以走向远方!

⑬稻子丰收时,人们都会夸赞田地的肥沃、出货,却极少提及蓄水有功的田埂。

田埂待水田,犹如父亲待我,父爱如田埂,它是把我推向广阔天地的脊梁和“幕后英雄”。

⑭乡下有无数个如父亲般的父亲,他们在田埂上奔忙一生,用自己的辛劳养育出一个个孩子,并竭力将他们送出山外,遇上更好的未来。

⑮莫忘田埂,莫忘父亲的一生,因为田埂可亲,父亲可敬,田埂似脊,父爱如山!

(选自《思维与智慧·上半月》2019年11期,有删改)

(1)在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是()

A.仔仔细细       不紧不慢   从从容容    

B.仔仔细细       从从容容   不紧不慢    

C.从从容容       仔仔细细   不紧不慢    

D.不紧不慢       仔仔细细   从从容容    

(2)选文第②段写道:

“父亲的一生,便与这田埂密不可分。

”请仔细阅读选文,简要概括父亲与田埂有关的几件事。

(3)请品析下列句子的表达效果。

①田里缺水严重,父亲要整日整夜守在田埂旁,用水车从山塘里一趟趟地翻水,浇灌早田。

(从词语运用的角度)

②一年四季,父亲的双脚都离不开田埂,田埂已融入他的血液之中,成为他体内的一道脊。

(从修辞手法的角度)

(4)本文的标题有什么作用?

(5)作者写田埂也是在写父亲,请说说“田埂”在文中的丰富内涵。

7.(19分)八

(2)班开展“亲近大自然”的活动,请阅读下面文段,回答问题。

螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后,一动不动,眼睛瞄准它的敌人,死死盯住它的俘虏,准备随时上阵,迎接激烈的战斗。

哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置,螳螂都会马上转动一下它的头,目光始终不离开蝗虫。

螳螂这种死死的盯人战术,其目的是很明显的,主要就是利用对方的惧怕心理,再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处,造成“火上加油”的效果,给对手施加更重的压力。

螳螂希望在战斗未打响之前,就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位,达到使其不战自败的目的。

因此,螳螂现在需要虚张声势一番,假装什么凶猛的怪物的架势,利用心理战术,和面前的敌人进行周旋。

螳螂真是个心理专家啊!

(1)上面的文段选自《________》,被誉为“________”,作者是________国的________。

(2)用简洁的话概括上面文段。

(3)自然界中,昆虫也具有人类一样的智慧,你能列举1个出来吗?

(4)结合文段内容,请为这次活动写一条标语。

三、综合性学习(共1题;共13分)

8.(13分)在“传统文化热”走向公众时,我们需要进一步加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化地、唯利是图地扭曲传统;需要坚持对传统的现代理解和当代转化。

前进中学学生会拟组织开展以“传统文化漫校园”为主题的综合性实践活动。

请你参与此次活动,并完成下面题目。

(1)【补计划】下面是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图,请在这个框架图的空缺处补上相应内容。

(2)【受采访】回答记者的提问,语言简明,表达得体,不超过100字。

记者:

家风依靠家规家训传承发扬,好的家风会带动好的社会风气。

请晒出你的家规或家训,并说说对你成长的影响。

(3)【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。

请根据提示将其补充完整。

上联:

长辈言传________明祖训

下联:

子孙心领神会承________

(4)【写书信】家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体,下面是一个孩子在母亲节写给妈妈的一封信,请你根据要求回答问题。

亲爱的妈妈:

您好!

母亲节到了,我衷心地祝福您节日快乐!

妈妈,我知道在我的成长过程中,您为我付出了很多的心血。

我从小不好好吃饭,您总是想方设法给我做好吃的。

我生病的时候,您总是急得吃不下饭,有几次我的病刚好,您却累病了。

我上学以后,您经常辅导我学习,还总是积极地帮我查资料。

每当我取得好成绩的时候,您好像比我还高兴,而且一连好几天都是笑眯眯的。

每当我学习退步的时候,您的表情都不太好看,偶尔还吵我几句,这时我总是感到很羞愧。

在这里我要对您说:

“________”

祝您健康快乐!

您的女儿

①这封信有两处格式问题,请指出来并改正。

②请你在横线上补写一句话。

四、作文(共1题;共5分)

9.(5分)写作题

天空中,恼人的乌云不期而至,阳光没有因此停住脚步,而穿过乌云的阳光更加灿然绚丽了,这一刻,让我们震撼,深思,联想......

请以“穿过乌云的阳光更绚丽”为标题,写一篇作文。

要求:

立意自定。

文体自选。

可以记叙经历、抒发感情、发表议论、展开想象等。

不少于600字。

参考答案

一、积累与运用(共3题;共15分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

解析:

答案:

3-1、

考点:

解析:

二、阅读(共4题;共79分)

答案:

4-1、

答案:

4-2、

答案:

4-3、

答案:

4-4、

考点:

解析:

答案:

5-1、

答案:

5-2、

答案:

5-3、

答案:

5-4、

考点:

解析:

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

答案:

6-5、

考点:

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7-1、

答案:

7-2、

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7-3、

答案:

7-4、

考点:

解析:

三、综合性学习(共1题;共13分)

答案:

8-1、

答案:

8-2、

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8-3、

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8-4、

考点:

解析:

四、作文(共1题;共5分)

答案:

9-1、

考点:

解析:

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