高二期中段考表彰会讲话稿.docx

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高二期中段考表彰会讲话稿

高二期中段考表彰会讲话稿

高二期中段考表彰会讲话稿领导们，老师们，同学们：

时间如白驹过隙，过得非常快，转眼间期中考试就结束了。

在高二级管委会的指引下，在这次期中考试中，高二班小有进步，这是高二班六个科任老师精心教学全体同学努力学习的结果。

作为班主任，我责无旁贷，只是尽职而已。

从月份暑假补到现在，三个月，除了做了一些班主任日常流程的一些杂事外，我印象中的是做了或者是强调了这些事情或观点，并时常唠叨。

在月日的班会上，我要求学生严格按照作息时间行事。

上钟声一响，室即静；就寝灯一熄，宿舍要马上安静下。

这两个要求，实际上就初步解决了学习和睡觉的问题。

刚开始，有个别学生宿舍在深夜还有讲话的现象，我先是做工作，后有几次零点左右突击抓人，这样再三处理后，宿舍睡觉纪律就彻底改观了。

唐代名臣魏征曾对唐太宗说，皇上要垂衣拱手治理天下，不必劳神苦思，事事代替百官的职务，那样也治理不好国家。

这个说法，作为管理班级的班主任，有一定的借鉴意义。

所以，我要求同学们高度自我管理。

高度自律，管好自己，这是我一开始就定好的基调。

当然，这需要一个慢慢的适应过程。

给班级定位，给自己定位。

高二班是一个普通班，我跟学生说，不管学校如何划分，我作为班主任，把我班定位为重点班。

你们每人，要把自己当成是重点班的学生。

作为理科生，上大学的路是很宽广的，每个同学至少要有上本A的打算，希望大家努力拼搏，不放弃，不抛弃，满怀信心。

虽然道路是曲折的，但前途是光明的。

很抓学习习惯的养成。

有一句名言是这样说的：

行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

这句话，我虽然并不完全赞同，比如性格决定命运，因为性格并无好坏之分。

但是我觉得它的前一句还是有一定道理的，行为决定习惯，一个人有好的习惯，他往往会取得成功。

在堂上睡觉，这就是一个坏习惯，是一个丑陋的习惯。

一个再聪明的人，只要在堂上睡觉，他也什么学不会，久之，也会变得愚蠢起。

桌面的处理上的准备试卷的订正与保存，这些都是需要良好的习惯维持。

八月底军训前和军训后，我先后给学生做了思想工作。

军训后，还特地开了一个主题班会，通报了在这次军训中同学们的表现情况，表扬优点，指出不足，并总结了军训的四点意义：

强健体魄，磨练意志力，培养团队意识，加强纪律性增强执行力。

希望同学们在这四点上继续发扬。

针对部分同学玩手机，我开了一个“告别深夜手机党”的主题班会，目的也是让同学们晚上能睡好觉，白天能精神抖擞地学习。

最近我连续开了三节以“学习方法纵横谈”为主题的班会。

先让学生提出在学习中的困惑及各种学习方面存在的问题，我同大家一起解答。

比如，有学生问，怎样学好数理化，我告诉他，我是学科的，这方面应该说不具备发言权。

但是当年高考，科也要考数学，我可以结合自己学数学的经历，与大家分享学习经验。

同学们应该首先把数理化本的知识点搞懂，数理化是揭示自然科学的，里面有很强的逻辑，也有美学意义。

自己要反复看书，明白知识点；其次，这些本里的习题分为堂习题和外习题，堂习题简单，是本知识的延续；外习题往往又分为A组和B组，对于这些习题，要像日本人当年进中国乡村一样，大规模扫荡，一个不留。

碰到不会的，问同学，问老师；考完试，订正试卷，错题必纠，有的还要把知识点回归到本上，找到该知识点出自何处。

当然学习方法系列的主题班会还没开完，这个除了理论之外，还要落到实处。

充分利用好时间。

盛年不重，一日难再晨。

少壮不努力，老大徒伤悲……这许许多多的惜时名言，就是古人留给我们的宝贵财富。

我要求同学们抓堂效率，抓早读抓晚修，充分地把时间利用好，分配好。

饭要一口口地吃，路要一步步地走，学习时不能三天打鱼两天晒网，要循序渐进，持之以恒，真正把握好每堂每节晚修，这样，在收获的季节，你必定横空出世，惊艳四方。

在班级管理中，我还有很多不足，比如我比较重视宏观的管理，重视在思想层面上解决学生的问题，占领思想阵地，抓大放小。

微观的管理还做得不尽人意。

这些还需要在以后的时光中继续努力。

下一步还是要开好主题班会，比如反早恋教育反偷窃教育诚实守信教育，并结合自己的学科，对学生进行民族传统美德教育，教育大家做一个仁义礼智信的人，做一个温良恭俭让的人，做一个有廉耻之心的人。

领导们，老师们，同学们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

高二班的班级口号是：

我健康，我快乐，好好学习，天天向上。

健康包括肉体和精神，健康了，当然就会快乐。

快乐了，当然就能好好学习，天天向上。

学习，是我们作为一个中学生永远不变的魂魄，是我们入校的最大目标。

在此，我发自内心地希望，高二班，要不做样子，要深入骨髓，把这一口号作为“班魂”，努力践行这一班级口号，向散漫说不，向考试要分。

最后，我也把这一口号送给高二年级全体同学，大家一起共勉。

谢谢大家！

整理范文，仅供参考

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