精编新人教版八年级物理下册第7章第2节弹力含答案.docx

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精编新人教版八年级物理下册第7章第2节弹力含答案

  第七章第2节:

弹力

一、选择题

1.(12柳州)同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量,如图所示,测力计显示的示数是D

A.甲的示数最大

B.乙的示数最大

C.丙的示数最大

D.甲、乙、丙的示数一样大

2.(11黄石)关于力和机械,下列说法中正确的是B

A.重力就是万有引力

B.弹力是物体由于发生弹性形变而产生的

C.动滑轮既可以省力也可以省功

D.如果机械处于良好的运行状态,机械效率就等于1

3.(11北海)2011年6月4日,我国运动员李娜获得法国网球公开赛女单冠军,李娜挥拍大力击球时,下列说法符合事实的是A

A.网球发生形变B.网球拍不发生形变

C.网球没有惯性D.球拍没有受网球的作用力

4.(11恩施州)在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。

接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是:

D

A.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5N

C.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N

5.(11黄冈、鄂州、随州)在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。

已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为B

A.10cmB.15cmC.20cmD.25cm

6.(09南昌)如图1所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是D

 

二、填空题

1.(12大理)请你读出图中弹簧测力计的示数是N3.2

2.(12毕节)图中弹簧测力计的示数为N。

2.2

3.(12昆明)图中所测物体的重力是_________N。

2

 

4.(12聊城)图甲中寒暑表的示数为℃;图乙中弹簧测力计的示数为N。

26.01.40

5.(12凉山)正确读数:

(1)甲图中,温度计的示数是_______;

(2)乙图中,弹簧测力计的读数为_______;

(3)丙图中,长方形铁片的长度是_______cm;

(4)丁图中,天平标尺上游码所对的刻度值为_______g。

(1)-12℃

(2)2N(3)2.80(4)3.6

 

6.(12黔东南州)如下图所示,弹簧测力计的量程是N,图中的示数为N。

在一定范围内,弹簧的拉力越大,弹簧伸长就。

弹簧测力计是根据这个原理制成的。

52越长

7.(11泉州)图中手的拉力是N。

1.4

8.(11重庆)图中弹簧测力计的示数为________N。

2.6

9.(11岳阳)图中弹簧测力计的示数是N。

3.2

10.(11大庆)力的大小为N.1.8

11.(11青海)如图物体受到的重力大小为__________N。

1.6

 

 

12.(10北京)图13所示的弹簧测力计的示数是N。

1

13.(10德州)请你读出下图所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:

木块的长度是cm;物体的重力为__________N。

3.20;2.8

 

14.(10漳州)请你把图11所示的测最结果记录在相应的空格中:

(a)物体A的长度cm;(b)弹簧测力计的示数N、(a)2.15(2.11~2.19均可)(b)1

15.(10贵港)如图所示,弹簧测力计的测量范围是______N,弹簧测力计的示数是______N。

0~52.6

 

(10綦江)16.图8中弹簧测力计的分度值是___________N,手的拉力为____________N。

0.21.6

图8

17.(09凉山州)如图,弹簧测力计的示数为____________N.3.8

三、实验题

1.(12河北)阅读短文,回答问题。

无处不在的弹簧

弹簧在生活中随处可见,它在不同的领城发挥着重要作用。

弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失。

物理学家胡克研究得出结论:

在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。

弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能。

弹簧在生产和生活中有许多应用,例如,制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。

(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明_________。

(2)胡克的结论是____________________________。

(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据是_。

钩码重/N

0

0.5

1.0

2.0

2.5

弹簧长度/cm

4

5

6

7

8

9

(4)举一个生活中应用弹簧的实例:

________。

(短文中实例除外)

(1)力的作用是相互的

(2)在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比(3)1.5(4)减震器

2.(11漳州)完成下列有关测量的问题:

(3)分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力。

正确的握持方式是______(选填“甲”或“乙”)甲

3.(11宁德真题)在学习“力的测量”一课时,老师组织大家测量自己头发所能承受的最大拉力,结果发现各位同学的头发承受的最大拉力有的相同,有的不同,于是小红同学想到头发承受的最大拉力和什么因素有关的问题。

她猜想头发承受的最大拉力可能与人的性别、年龄、头发长短等因素有关。

请你帮她再提出一个猜想并设计验证方案。

(1)我的猜想:

_______________________________________。

(2)验证方案:

______________________________________。

本题为开放性试题,只要合理均给分

4.(11济宁)在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:

在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。

根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见下图)。

究竟谁的猜想正确呢?

他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。

 

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是。

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

1

拉力(钩码总重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的总长度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸长的长度△L/cm

0

0.6

1.2

2.4

3.0

①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=cm。

②请将表格中第3行的数据补充完整。

③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?

答:

应对(选填序号)两行数据进行比较。

④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?

答:

你是如何分析数据并做出此判断的?

请简要写出你的判断依据:

⑴刻度尺(1分)。

(2)①4.5(1分)②1.8(1分)③1、2(1分)

④小明(1分) 橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数(或拉力扩大几倍,橡皮筋伸长的长度也扩大几倍)(1分)

5.(11无锡)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是

他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.

表一

甲弹簧受到的拉力/N

0

l

2

3

4

5

6

甲弹簧的长度/cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二

乙弹簧受到的拉力/N

0

l

2

3

4

5

6

乙弹簧的长度/cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

(1)分析表一和表二数据可知:

①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成;

②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧(选壤“大"或“小”)。

(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是测力计.

(3)经实验探究发现:

在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。

(1)正比大

(2)BA

(3)将一根弹簧剪成长度不同的两端,分别用大小相同的力拉两弹簧,比较弹簧的伸长长度(其他答案合理统一给分)

6.(11上海)为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。

已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成.弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成.A、B原来的长度均为LO.C、D原来的长度均为LO’,且A、B、C、D的横截面均相同;他将弹簧A、B、C、D的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如图6(a)、(b)、(c)、(d)所示。

请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。

①分析比较图6(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件.可得:

                           。

②分析比较6(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数.弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:

                        。

①不同材料制成的弹簧,原长与横截面积相同,在同样大小外力作用下,伸长的长度不同;

②材料、横截面积相同的弹簧,原长不同,在同样大小外力作用下,伸长长度不同。

7.(10呼和浩特)小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验,记录数据如下:

拉力大小/N

0

4

5

6

9

10

11

12

弹簧全长/cm

3.5

5.5

6

6.5

8

9

10.5

14

(1)经分析数据得知:

在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成_____比(填写“正”或“反”);

(2)在满足

(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长_____cm.

(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是_______.

(1)正 

(2)0.5 (3)0~9N

8.(09赤峰)同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录的数据在下表中:

液体种类

酒精

可乐

酱油

弹簧测力计的示数F/N

2.6

2.8

3.0

3.2

 

(1)通过分析比较此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。

在如图所示的图像中能正确反映这一规律的图像是()

(2)若可乐的密度为1.2g/cm3,根据商标的数据可以推算出小桶的重力是N。

(1)C

(2)1.8N

9.(09武汉)某同学想将量程为0~10N的弹簧测力计改为密度秤。

他的操作如下:

①先将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处;

②在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置;

③将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置。

则杯中水的质量为kg,待测液体的密度为kg/m3,他设计的密度秤的量程为0~kg/m3.(g取10N/kg)

0.50.8×1032.0×103

10.(09大连)为了探究“在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力的关系“。

所用的器材是”一个铁架台、一根一端有钩的弹簧(能承受的最大拉力是4N)、重力是0.5N的钩码若干。

(1)该实验还需要的器材是:

(2)记录的实验数据见下表。

根据表中的实验数据,在方格纸上画出弹簧的伸长△L与拉力F的关系图像。

弹簧原长L0=2.00cm

 

(3)根据图像,可得出的探究结论是:

在弹性限度内,________________________________。

(4)图12是该实验所用的弹簧,如果用这根弹簧自制弹簧测力计,则测力计的指针应安装在_______点。

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