英语外研版选择性必修第一册教师用书含习题测试UnitMeeting t.docx
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英语外研版选择性必修第一册教师用书含习题测试UnitMeetingt
SectionⅤ Developingideas&Otherparts
Ⅰ.课标单词
1.单词拼写
①Greek/ɡriːk/adj.希腊的
②literally/ˈlɪt(ə)rəli/adv.根据字面意思
2.根据英文释义选词填空
animation,sculpture,pattern,combination,similarly
①similarly:
inalmostthesameway
②animation:
afilm/movieinwhichdrawingsofpeopleandanimalsseemtomove
③sculpture:
aworkofartthatisasolidfigureorobjectmadebycarvingorshapingstone,wood,clay,metal,etc.
④pattern:
aregulararrangementoflines,shapes,colours,etc.asadesignonmaterial,carpets,etc.
⑤combination:
theactofjoiningormixingtogethertwoormorethingstoformasingleunit
3.词汇拓展
①technician/tekˈnɪʃ(ə)n/n.巧匠→technical/ˈteknɪkl/adj.技术的;技能的;工艺的→technically/ˈteknɪkli/adv.在技术上;在专业上→technique/tekˈniːk/n.技巧;技艺;工艺→technology/tekˈnɒlədʒi/n.科技
②distinct/dɪˈstɪŋkt/adj.清晰的;明显不同的→distinction/dɪˈstɪŋkʃn/n.差别;区别;对比→distinctive/dɪˈstɪŋktɪv/adj.独特的;特别的;有特色的
③innovation/ˌɪnəˈveɪʃ(ə)n/n.革新,创新→innovative/ˈɪnəveɪtɪv/adj.革新的;创新的
Ⅱ.情境词块
1.lightup(使)光亮;喜气洋洋;开始抽烟
2.interactwith与……互动/交流;与……相互影响
3.label...as...把……称为……
4.ratherthan而不是
5.see...as...把……看作……
6.leadto导致;通往
7.beaccessibletosb.对某人来说易懂的/易接近的
8.take...forexample以……为例
9.takein吸收;领会
10.thanksto幸亏,由于
11.takepartin参加
12.beunfamiliarwith对……不了解
13.inthesameway以相同的方式
14.forsure无疑;肯定
15.expecttheunexpected期待意外的惊喜
Ⅲ.情境佳句
1.
句型公式
more+adj.+than...
教材原句
Nowartismoreaccessibletousthaneverbefore.
尝试翻译
现在,我们比以往任何时候都更容易接触艺术。
2.
句型公式
notonly引起的部分倒装结构
教材原句
Notonlycanweinteractwithart,butalsotakepartinitscreation.
尝试翻译
我们不仅可以与艺术作品互动,还可以参与到艺术作品的创作中。
3.
句型公式
“make+宾语+宾补”结构
教材原句
Similarly,suchdevelopmentsaremakingthelinebetweenartandtechnologylessdistinct.
尝试翻译
同样,这种发展也使得艺术与科技的界限越来越模糊。
4.
句型公式
where引导的主语从句
教材原句
Wheretechnologywilltakeartnextisanyone'sguess.
尝试翻译
科技接下来将会推动艺术发展至何种地步,我们不得而知。
Ⅰ.文本理解
Step1 Readingforthemainidea.
Whatisthemainideaofthetext?
A.Trueartislosingitsfeature.
B.Technologychangesthedevelopmentofart.
C.Peopleusearttoexpresstheirthoughtsandideas.
D.Technologicaladvancescombineartwithtechnology.
答案 D
Step2 Readingforthestructure.
Fillinthefollowingblankswithproperwords.
Today,technologicaladvanceshaveledtoacombination
ofartandtechnology.
Positiveeffects
Possibleproblems
Artis1.moreaccessibletousthaneverbefore.
Ithasraisedquestionsover3.itsoverallquality.
Wecantakepartin2.itscreation.
Suchdevelopmentsaremakingthelinebetweenartandtechnology4.lessdistinct.
Wedon'tknowwheretechnologywilltakeartnext,butwecandefinitely5.expecttheunexpected.
Step3 Readingforthedetails.
Choosethebestansweraccordingtothetext.
1.Whathavecausedacombinationofartandtechnology?
A.Theadvancesoftechnology.
B.Thethoughtsofmodernartists.
C.RomansculpturesintheLouvre.
D.ChinesepaintingsinthePalaceMuseum.
答案 A
2.HowdidthevisitorschangethecoloursofJanetEchelman'sartworks?
A.Byusingtheirphones.
B.Bycommunicatingwiththem.
C.ByofferingadvicetoJanet.
D.Bychangingthetimeofvisitingthem.
答案 A
3.Whichexampleofthefollowingcanexplain“Nowartismoreaccessibletousthaneverbefore.”?
A.Anew“Rembrandtpainting”.
B.Avideoofsomeoneslicingatomato.
C.VisitingtheartworksbyJanetEchelman.
D.AlongtheRiverDuringtheQingmingFestival.
答案 D
4.Whatdoesthesentence“YetMichelangeloandothershavebeenlabelledas‘artists’ratherthan‘technicians’.”show?
A.Michelangelopreferredtobeanartist.
B.Arthasagreateffectontechnology.
C.Michelangeloisnotequaltoatechnician.
D.Artandtechnologyhavebeenconsideredtwoseparatethings.
答案 D
Ⅱ.难句突破
1.[图解难句]
[自我分析]该句中现在分词短语slicingatomato作后置定语,修饰someone;过去分词短语playedinslowmotion作后置定语,修饰video。
[尝试翻译] 将一个人切西红柿的视频慢动作播放,真的可以被称作“艺术”吗?
2.[图解难句]
[自我分析]该句为主从复合句,主句谓语动词为used,that引导定语从句,修饰先行词way。
[尝试翻译] 最近有一个项目用科技手段和数据还原了伦勃朗的绘画方式。
3.[图解难句]
[自我分析]该句为主从复合句,其中when引导定语从句,修饰先行词time。
[尝试翻译] 也许,这些先进的技术正带领我们走进一个由电脑而非人类创造艺术的时代。
Ⅲ.文本复述
Step1 QuestionAnswering
根据课文内容回答下列问题。
1.Whathavetechnologicaladvancesledtotoday?
Today,technologicaladvanceshaveledtoacombinationofartandtechnology.
2.Whatarethepositiveeffectsoftheart-techcombination?
Artismoreaccessibletousthaneverbeforeandwecantakepartinitscreation.
3.Whatarethepossibleproblemscausedbytheart-techcombination?
Ithasraisedquestionsoveritsoverallquality.Suchdevelopmentsaremakingthelinebetweenartandtechnologylessdistinct.
4.Wherewilltechnologytakeartnext?
Althoughnobodycanguesswheretechnologywilltakeartnext,itiscertainthatwecandefinitelyexpecttheunexpected.
Step2 TextRetelling
将以上句子连成一篇语言流畅、用词准确、逻辑严密的60词左右的短文。
Today,technologicaladvanceshaveledtoacombinationofartandtechnology.Foronething,artismoreaccessibletousthaneverbefore.Foranother,wecantakepartinitscreation.However,ithasraisedquestionsoveritsoverallquality.Andsuchdevelopmentsaremakingthelinebetweenartandtechnologylessdistinct.Althoughnobodycanguesswheretechnologywilltakeartnext,itiscertainthatwecandefinitelyexpecttheunexpected.
板块一 语言知识
1.VisitorstooneofherartworksinVancouvercouldnotonlyenjoylookingatit,theycouldalsointeractwithit—literally.其中在温哥华展出的那一件作品,参观者不仅可以欣赏它,甚至可以与之互动。
(教材P44)
语言点1
interactwith与……互动
情境探究
①Teachershavealimitedamountoftimetointeractwitheachchild.
教师和每个孩子互动的时间有限。
②Youwillenjoytheinteractionwithothersthisweek.
本周你将乐于与人交流。
归纳拓展
(1)interactv.交流;沟通;合作;相互影响;相互作用
interactwith与……交流/沟通/合作;与……相互作用
(2)interactionn.交流;相互作用
interactionbetween/with...……之间的交流/相互作用
学以致用
(1)单句填空
①Perfume(香水)interactswiththeskin'snaturalchemicals.
②Theinteraction(interact)ofthetwogroupsproducedmanygoodideas.
(2)单句写作
③当与互联网连接时,学生们能与老师和同学更方便地交流他们所学到的东西。
WhenconnectedtotheInternet,studentscaninteractwithteachersandclassmatesaboutwhattheyhavelearnedmoreconveniently.
2.YetMichelangeloandothershavebeenlabelledas“artists”ratherthan“technicians”.
然而,米开朗基罗及其他人一直被称为“艺术家”而非“能工巧匠”。
(教材P44)
语言点2
label...as...把……称为……
情境探究
①Itisunfairtolabelasmallbabyasnaughty.
硬说一个小小的婴儿淘气是不公平的。
②Toooftenthepressarelabelledasbadboys.
记者们经常被称为捣蛋分子。
③Thefilewaslabelled“Private”.
那份档案已标明“私人”。
④Thewashinginstructionsareonthelabel.
洗涤说明在标签上。
归纳拓展
(1)labelvt.(尤指不公正地)把……称为
labelsb./sth.(as)+n./adj.把……称为……
(2)labelvt.贴标签于;用标签标明
(3)labeln.标签;签条;标记;唱片公司
学以致用
(1)赏句猜义
①“EatbeforeJuly14”wasstamped(盖章)onthelabel.标签
②Meatlabelled“ScotchBeef”sellsforahighpriceinsupermarkets.用标签标明
③Womenaretiredofbeinglabelledasunskilledworkers.把……称为
(2)单句填空
④Thephraseislabelledasslanginthedictionary.
⑤Theproduceislabelled(label)“MadeinChina”.
语言点3
ratherthan与其说是……不如说是……;而不是
情境探究
①Heisanexplorerratherthanasailor.
与其说他是一个海员,不如说他是一个探险者。
②YouratherthanIaregoingtogocamping.
是你而不是我要去野营。
③Ratherthanallowthevegetablestogobad,hesoldthemathalfprice.他以半价卖掉了蔬菜,而不是让它们烂掉。
④Shewouldratherdiethanlosethechildren.
她宁愿死也不愿失去孩子们。
⑤Iprefertostayathomeratherthangoout.
我宁愿待在家里也不愿出去。
归纳拓展
(1)ratherthan是并列连词,连接并列的成分。
注意:
当连接两个名词或代词作主语时,谓语动词应与ratherthan前面的名词或代词在人称和数上保持一致。
ratherthan后接不定式时,不定式可以带to,也可以不带to。
但ratherthan位于句首时,则只能接不带to的不定式。
(2)ratherthan与would连用时,构成“wouldrather...than...”句式,意为“宁愿……而不愿……”,表示主观愿望,即在两者之中选择其一,相当于would...ratherthan...。
(3)prefertodoAratherthandoB宁愿做A而不愿做B
学以致用
(1)单句填空
①Sheenjoyssingingratherthandancing(dance).
②Wewillhavethemeetingintheclassroomratherthaninthegreathall.
③Shepreferstowash(wash)herclothesratherthangoout.
(2)一句多译
我宁可在家看电视也不愿去看电影。
④IwouldratherwatchTVathomethangotothemovies.
⑤IwouldwatchTVathomeratherthangotothemovies.
3.Nowartismoreaccessibletousthaneverbefore.现在,我们比以往任何时候都更容易接触艺术。
(教材P44)
语言点4
beaccessibletosb.对某人来说易懂的/易接近的
情境探究
①TheInternetisthebiggestsourceofinformationintheworld,andit'saccessiblethroughacomputer.
因特网是世界上最大的信息源,通过电脑便能进入。
②EachroomcomeswithitsownbathroomandInternetaccess.
每个房间都有浴室,都能上网。
③Acrosstheworld,about1.1billionpeoplehavenoaccesstocleandrinkingwater.
全世界约11亿人喝不到干净的饮用水。
归纳拓展
(1)accessibleadj.可接近的;可进入的
(2)accessn.通路;入径;(使用或见到的)机会,权利
accesstosth.接近/到达
have/get/obtainaccessto...有/得到……的权利或机会
学以致用
(1)单句填空
①TheEnglishteacherisaccessibletothestudents.
②Peoplelivingherehaveaccess(accessible)tothatswimmingpoolfree.
(2)一句多译
药物不应该放在容易被小孩拿到的地方。
③Medicineshouldnotbekeptwhereitisaccessibletochildren.
④Medicineshouldnotbekeptwherechildrenhaveaccesstoit.
4.Notonlycanweinteractwithart,butalsotakepartinitscreation.我们不仅可以与艺术(作品)互动,还可以参与到它的创作中。
(教材P45)
语言点5
notonly...butalso...不但……而且……
情境探究
①Sheisverystrictnotonlywithallofus,butaboutallherownwork.
她不仅严格要求我们所有人,而且对她自己的一切工作也很严格。
②Youcantakeatraintogothere,whichenablesyounotonlytoenjoythebeautifulscenerybuttosavemoney.
你可以乘火车去那里,这不仅能使你欣赏美丽的风景,而且还能省钱。
③Tomysurprise,notonlydidshegivemetheconfidencebutalsoencouragedmetohaveatry.令我感到惊讶的是,她不仅给我信心,而且鼓励我去尝试一下。
归纳拓展
(1)notonly...but(also)...连接并列的成分,所连接的词的词性应该对等。
(2)notonly放于句首时,含notonly的分句用部分倒装结构。
(3)notonly...butalso...连接句子的两个主语时,谓语动词的变化遵循“就近原则”。
类似用法的还有:
either...or...,neither...nor...等。
学以致用
(1)单句填空
①Neitheryounorheis(be)inchargeoftheresearch.
②Notonlyisheasingerbutasongwriterandcomposer.
(2)句式升级
③Abeautifulsmilecannotonlymakeourselveshappy,butalsoitenablesothe