心得体会 ldp培训心得.docx
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心得体会ldp培训心得
ldp培训心得
ldp培训心得第二篇、MPLSLDP基础培训胶片
ldp培训心得第三篇、十大培训名词解读
ldp培训心得
十大培训名词解读
1、TTT（PTT）：
培训师培训，是国际职业训练协会（IPTA-IntenationalProfassionalTrainingAssociation）的培训师认证课程【国际职业培训师标准教程】（TrainingtheTrainertoTrain）的英文缩写，TTT（企业内训师）的升级版本是PTT（职业培训师、ProfessionalTrainerTraining）。
2、LearningMaps：
学习地图，企业基于岗位能力而设计的员工快速胜任学习路径图，同时也是每一个员工实现其职业生涯发展的学习路径图和全员学习规划蓝图。
3、EDP：
是英文TheExecutiveDevelopmentPrograms的简称，即高级经理人发展课程，中文意思是高层管理者培训与发展中心。
4、LDP:
是英文LeadershipDevelopmentProgram的简称，即领导力发展计划。
5、Coaching：
教练技术，起源于七十年代初的美国，是从日常生活和对话、运动心理学及教育学等发展出来的一种新兴的、有效的管理技术，能使被教练者洞察自我，发挥个人的潜能，有效地激发团队并发挥整体的力量，从而提升企业的生产力。
教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能、向外发现可能性，令被教练者有效达到目标。
6、MBO：
目标管理（ManagementbyObjective），以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。
7、MOT：
关键时刻（MomentofTruth），是对客户导向的具体衡量，因为对客户而言，他只会记住那些关键时刻——MOT。
世纪八十年代，北欧航空卡尔森总裁提出：
平均每位顾客接受其公司服务的过程中，会与五位服务人员接触；平均每次接触的短短15秒内，就决定整个公司在乘客心中的印象。
ldp培训心得
8、Q12：
盖洛普测评法（TheGallupQ12），就是针对前导指标中员工敬业度和工作环境的测量，通过12个关键问题反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。
9、NLP：
神经语言程序学（Neuro-linguisticprogramming，又译作“神经语言程式学”、“身心语言程式学”），是一套原理、信念和技术，其意图为探索心灵和神经学，语言模式和人类感知与认知，安排组织以使之成为系统化模式以及如何在互动中建立主观现实的人类行为，属于实用心理学和行动策略的一种。
NLP的意思是：
用语言去影响身心状态的具体方法。
10、Mindmapping：
心智图法，又称为思维导图，是一项流行的全脑式学习方法，它能够将各种点子、想法以及它们之间的关联性以图像视觉的景象呈现。
它能够将一些核心概念、事物与另一些概念、事物形象地概念组织起来，输入我们脑内的记忆树图。
第四篇、领导力培训
ldp培训心得第五篇、7.人力资源管理员工培训与开发
ldp培训心得第六篇、MPLSLDP基本配置
ldp培训心得
MPLSLDP基本配置实验
V0.1
xx-6-25ldp培训心得
目
12
录
3
实验目的...........................................................................................................................................................3拓扑与需求.......................................................................................................................................................32.1网络拓扑及地址规划...........................................................................................................................32.2需求概述...............................................................................................................................................3配置与实现.....................................................................................................................错误！
未定义书签。
3.1实验步骤.............................................................................................................错误！
未定义书签。
3.2配置MPLS............................................................................................................................................43.3结果测试................................................................................................................................................5
3.3.1查看LDP邻居..........................................................................................................................53.3.2查看LDP接口..........................................................................................................................63.3.3查看LIB....................................................................................................................................63.3.4查看LFIB..................................................................................................................................93.3.5查看跟踪路由...........................................................................................................................93.4手工指定LDPRID..............................................................................................................................103.5修改LDPTransport-Address................................................................................................................113.6修改LDPHelloTime...........................................................................................................................123.7修改LDPHoldTime............................................................................................................................13
1实验目的
1、理解MPLSLDP的基本原理及运作机制。
2拓扑与需求
2.1网络拓扑及地址规划
2.2需求概述
1、全网配置静态路由，再配置MPLS协议，并查看其结果。
2、手工指定LDPRID、修改LDPTransport-Address、修改LDPHellotime、修改LDPHoldtime，并查看其结果。
3配置与实现
3.1实验步骤
1、搭建拓扑，配置IP。
2、配置静态路由，保证全网畅通。
3、启用MPLSLDP协议。
4、手工指定LDPRID。
5、修改LDPTransport-Address。
6、修改LDPHellotime。
7、修改LDPHoldtime。
3.2配置MPLS
R1（config）#mplslabelprotocolldp//将MPLS标签协议设为LDP，默认为LDPR1（config）#mplslabelrange100199//指定本地分配标签的范围R1（config）#interfacef0/0R1（config-if）#mplsip//指定MPLS协议，默认是LDP
R2（config）#mplslabelrangexx99R2（config）#interfacef0/0R2（config-if）#mplsipR2（config）#interfacef1/0R2（config-if）#mplsip
R3（config）#mplslabelrange300399R3（config）#interfacef1/0R3（config-if）#mplsip
首先必须在全局下启用CEF，然后才能够在接口下启MPLSLDP。
标签值有20个比特位，所以除了被保留的标签值0到15以外，标签值16到1048575都可以用来进行普通报文转发。
在Cisco的IOS中，默认的范围是16到100000，可以通过mplslabelrange命令来修改标签范围。
3.3结果测试
3.3.1查看LDP邻居
R1#showmplsldpneighbor
PeerLDPIdent:
2.2.2.2:
0;LocalLDPIdent1.1.1.1:
0TCPconnection:
2.2.2.2.25590-1.1.1.1.646State:
Oper;Msgssent/rcvd:
12/12;DownstreamUptime:
00:
03:
43
LDPdiscoverysources:
FastEthernet0/0,SrcIPaddr:
12.1.1.2AddressesboundtopeerLDPIdent:
12.1.1.22.2.2.223.1.1.2
R2#showmplsldpneighbor
PeerLDPIdent:
1.1.1.1:
0;LocalLDPIdent2.2.2.2:
0TCPconnection:
1.1.1.1.646-2.2.2.2.25590State:
Oper;Msgssent/rcvd:
14/14;DownstreamUptime:
00:
05:
49
LDPdiscoverysources:
FastEthernet0/0,SrcIPaddr:
12.1.1.1AddressesboundtopeerLDPIdent:
12.1.1.11.1.1.1
PeerLDPIdent:
3.3.3.3:
0;LocalLDPIdent2.2.2.2:
0TCPconnection:
3.3.3.3.44602-2.2.2.2.646State:
Oper;Msgssent/rcvd:
13/13;DownstreamUptime:
00:
04:
34
LDPdiscoverysources:
FastEthernet1/0,SrcIPaddr:
23.1.1.3AddressesboundtopeerLDPIdent:
23.1.1.33.3.3.3
R3#showmplsldpneighbor
PeerLDPIdent:
2.2.2.2:
0;LocalLDPIdent3.3.3.3:
0TCPconnection:
2.2.2.2.646-3.3.3.3.44602State:
Oper;Msgssent/rcvd:
13/13;DownstreamUptime:
00:
05:
01
LDPdiscoverysources:
FastEthernet1/0,SrcIPaddr:
23.1.1.2AddressesboundtopeerLDPIdent:
//本地LDPID（RID+标签空间）第七篇、MPLS系列培训之LDP-xx0808-C
ldp培训心得
北研测试分部系列培训——MPLS系列培训之LDP
VRP3测试组
付剑仲
MPLS
培训大纲
MPLS
简介
MPLS
的协议发展过程
MPLS
的优势和问题
MPLS协议（LDP
）介绍
LDP
的报文结构
配置实例ldp培训心得
MPLS简介
）多协议标签交换MultiprotocolLabelSwitching（MPLS
最初是用来提高路由器的转发速度而提出一个协议
产生是与的结合，转发是与交换相似IPATMATM
报文转发是基于标签的MPLS
标签（：
是一种短的易于处理的、不包含拓扑信息、只具有局部意义的信息内容。
Label）ldp培训心得
协议栈：
处于和之间MPLS2层3层
MPLS简介
标签报文结构
0123+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-|Label|Exp|S|TTL|+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-Label:
LabelValue,20bitsExp:
ExperimentalUse,3bitsS:
BottomofStack,1bitTTL:
TimetoLive,8bitsRFC3032中有详细描述。
MPLS简介协议栈MPLS第八篇、重庆科创学院学习心得体会
ldp培训心得
“研究型”教师，使自己成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
5.为人师表，树立良好形象。
一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。
教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：
以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！
作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标准要求，生活上以下限为尺度，不争名于朝，不争利于市，不为名所累，不为利所困，老老实实做事、堂堂正正做人，全心全意为民谋利，从而将自己的道德修养化为做人之道，做到自重、自盛自警、自励，使自己真正成为一个有益于人民的人，有益于社会的人。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。
时代在前进，社会在发展，先进性的内涵也在不断深化。
我将以与时俱进的态度，以发展创新的眼光，不断塑造自己的灵魂，把先进性的要求落实到每一天，每一刻，每一件事情，每一个细节，做到天天有进步，时时有提高，时刻听从党、学校的召唤，做好一名“人民教师”，“坚守平凡岗位，争做时代先锋”。
责任是与生俱来的，不可推卸的。
——张丽丽
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心—列夫·托尔斯泰人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
——梁启超
内容仅供参考
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