人教版中考三模化学试题C卷.docx
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人教版中考三模化学试题C卷
人教版2020年中考三模化学试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列说法正确的是
A.化学变化中不一定发生物理变化
B.蓄电池充电时,电能转变成化学能
C.催化剂增大了反应速率,但不能改变生成物的质量
D.有颜色改变的变化一定是化学变化
2.在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为
,则X的化学式为()
A.NO
B.CO
C.H2
D.H2O
3.一定温度下,在下列流程图中,固体X与气体Y反应,生成气态产物.当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y.利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:
Co(固)+2HCl(气)
CoCl2(气)+H2(气).下列说法不正确的是()
A.反应容器1中的固体是不纯净的Co,反应容器2中的固体是纯净的Co
B.固体X从反应容器1到反应容器2的变化过程为物理变化
C.反应容器1中的温度为900℃,反应容器2的温度是600℃
D.气体Y是H2,在整个流程中可循环使用
4.下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是()
A.冰 生铁 矿石
B.干冰 氢气 矿泉水
C.甲烷 生石灰 过磷酸钙
D.四氧化三铁 铁 高锰酸钾
5.人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齿中,关于羟基磷酸钙的说法正确的是()
A.该物质由四种元素组成
B.该物质中钙元素与氢元素的质量比为5:
1
C.它的相对分子质量为1004g
D.它属于有机化合物
6.下列说法正确的是()
A.O2和CO2在一定条件下可相互转化
B.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为加压使分子体积变小
C.硫在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部放少许水是为了防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底
D.从微观角度来看,化学反应前后分子的数目一定改变,分子的种类可能改变
7.聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],想用下列物质除去水垢,你认为可行的是()
A.用热的纯碱溶液浸泡后冲洗
B.用洗涤剂溶液浸泡后冲洗
C.用食盐水浸泡后冲洗
D.用食醋浸泡后冲洗
8.肉毒碱(化学式为C7H15NO3)是一种具有多种生理功能的物质,被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素.下列关于肉毒碱的叙述正确的是()
A.肉毒碱属于无机物
B.一个肉毒碱分子由4个原子构成
C.肉毒碱中碳、氮两种元素的质量比为6:
1
D.肉毒碱中氢元素的质量分数最大
9.苯甲酸(C7H6O2)作为食品如香肠、番茄酱、芥末等的调味剂,和黄油及许多其他产品的防腐剂被广泛使用。
下列有关苯甲酸的的说法错误的是 ()
A.由C、H、O三种元素组成
B.苯甲酸属于氧化物
C.属于有机化合物
D.一个分子由15个原子构成
10.清明祭祖是我国的传统文化,祭祖时在坟墓前的下列过程有新物质生成的是
A.作揖
B.献花
C.宣誓
D.燃烛
二、填空题
11.下图是部分元素的离子结构示意图和元素中期表的一部分.请回答:
(1)图①、②中属于阴离子的是_____(填序号)
(2)元素周期表中13号元素的元素符号为_____;
(3)由元素周期表中原子序数为1、8、13的元素组成的物质的化学式为_____。
12.按要求写出相应的化学用语:
(1)一个锌原子_________;
(2)四个碳酸分子_____________;(3)两个硝酸根离子_____________;(4)+5价氮的氧化物的化学式_______________。
13.化学用语是学习化学的重要工具,我们应充分学好、用好它们。
(1)按要求从一氧化碳、二氧化碳、盐酸、硫酸铜、硝酸钾、氢氧化镁中选取合适的物质,填写其化学式:
①一种有毒的还原性气体_____ ②一种除铁锈的常用酸_____
③一种农田施用的复合肥_____ ④一种治疗胃酸过多的碱_____
(2)从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化领域的交流。
“一带一路”(TheBeltandRoad缩写B&R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
“丝绸之路”将中国的丝绸、茶叶等物品传入西方,又将西方的宝石、香料、能源等资源带入中国。
①新鲜茶叶中富含维生素C,其化学式为C6H8O6。
维生素C由_____种元素组成,它属于_________。
(选填“有机物”“无机物”“氧化物”“化合物”中的两项)维生素C中,_________________元素(填元素名称)的质量分数最大。
②宝石是美丽贵重的矿岩,成分复杂。
红、蓝宝石的主要成分是Al2O3,其中Al元素的化合价为______。
③能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。
天然气的主要成分是甲烷CH4,另有少量的乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷C4H10和其他少量气体。
试写出乙烷C2H6完全燃烧的化学方程式_____________。
14.根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b____c(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)将t2℃ 时b、c两种物质的饱和溶液降温至t1℃,两种溶液的溶质质量分数的大小关系为b____c。
(3)t2℃时,28gb物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为____________。
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用_________________结晶的方法。
15.补齐连线。
A 物质-用途
B 物质-俗称
三、流程题
16.醋酸钙[Ca(AC)2]是国家允许使用的补钙制剂之一。
以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如下。
(1)写出煅烧时的化学方程式 。
CO2的任意排放会引发的环境问题是 。
CO2与CH4一定条件下化合生成甲醛(HCHO),则此反应中与最佳质量比是 。
下列做法能减少二氧化碳排放的是 。
(填序号)
(2)在反应I中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是 。
写出熟石灰的一种用途
(3)在反应II中醋酸过量的目的是 。
写出反应II的化学方程式 。
(4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是 。
四、科学探究题
17.硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂。
下面是对硫酸的性质、制取、用途等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。
(探究一)硫酸的性质
(1)探究浓硫酸的某些特性。
①用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到_____。
②浓硫酸的稀释:
浓硫酸稀释过程如图1所示,b中盛放的物质是_____,a的作用是_____。
③兴趣小组把98%的浓硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液约20mL分别放入两个相同的小烧杯中,称量、观察、记录、分析,根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图2.由图2曲线你能得到的实验结论:
_____,_____(写两点)。
(2)探究稀硫酸的化学性质。
如图3将适量的稀硫酸分别加入A~E的五只烧杯中。
①有产生气泡的是_____(填序号,下同);有白色沉淀生成的是_____。
②能证明C中发生化学反应的现象是_____。
(3)请写出稀硫酸的一种用途_____。
(探究二)硫酸的工业制法。
工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程如图4所示。
(1)接触室中发生的化学方程式为_____。
(2)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是_____(填字母序号)。
A、为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎 B、催化剂能够提高SO2的反应速率和产量
C、吸收塔中得到的产品为混合物 D、沸腾炉排出的矿渣可供炼铁
(3)接触室中的SO2平衡转化率与温度及压强的关系如图5所示。
催化剂活性与温度的关系见图6.在实际生产中,SO2催化氧化反应的条件选择常压和450℃(对应图中A点),而没有选择SO2转化率更高的B或C点对应的反应条件,其原因分别是_____;_____。
(探究三)探究某黄铁矿中FeS2的含量。
同学们进行了如下实验探究。
(查阅资料)①4FeS2+11O2
2Fe2O3+8SO2
②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
(实验探究)
Ⅰ称取1.60g黄铁矿样品放入如图7所示装置(夹持装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气、高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至完全反应。
Ⅱ反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图8处理
(问题讨论)
(1)I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是_____;II中滤液所含的溶质一定有_____。
(含量测定)
(2)II中最终得到的4.66g固体是_____(填化学式)。
(3)计算该黄铁矿中FeS2的质量分数为_____。
(写出计算过程)
(交流反思)
(4)如果缺少甲装置,则最终测得FeS2的质量分数将会_____(填“偏大”“偏小”“不变”)
(5)如何证明II中所加BaCl2溶液已过量(请简要写出操作方法及现象)_____。
五、计算题
18.为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究,取10g石灰石样品放入烧杯中,加入100g稀盐酸至不再产生气泡为止(石灰石中的杂质不溶于水,也不反应),反应完全后烧杯剩余总物质为106.5g
(1)生成CO2的质量________________。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为________。
(规范写出计算过程)
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、流程题
1、
四、科学探究题
1、
五、计算题
1、