管制刀具等危险品排查活动方案.docx

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管制刀具等危险品排查活动方案

管制刀具等危险品排查活动方案

各小学、幼儿园：

为创建平安和谐的校园，保护广大师生生命财产安全，严厉打击校园涉刀违法犯罪活动，本着“标本兼治、重在治本”的原则，坚持“严管、严防、严查、严打”相结合，着力解决学生携带管制刀具进校园问题，中心小学研究决定自2月16日起在全镇小学、幼儿园范围内集中开展管制刀具等危险品活动。

现将有关安排通知如下：

一、排查范围（公安部《对部分刀具实行管制的暂行规》

1.管制刀具：

包括匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；

2.无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀；

3.形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；

4.其它非学习所需刀具，包括水果刀、工艺刀等能够对人身造成伤害的刀具；

5.烟花爆竹、打火机、玩具枪、棍棒等具有风险性的游玩器具；

二、明确危害

学生携带管制刀具、烟花爆竹、棍棒的危害性在于：

一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。

二是学生携带管制刀具、棍棒，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。

三是由于携带管制刀具、棍棒，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具、棍棒很可能成为实施犯罪的工具。

因此，制止学生携带管制刀具、棍棒，是预防未成年人犯罪的需要。

学生携带管制刀具、棍棒等危险物，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任；造成后果的，依法处理。

我国的《治安管理处罚条例》规定：

对于非法携带管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也要给予治安处罚。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十二条有关规定，非法携带管制刀具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。

非法携带管制刀具进入公共场所或者乘坐公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

三、排查步骤

（一）宣传发动（第二周2月16日至2月18日）

1．在全校普遍组织开展一次“严禁携带管制刀具等危险品进校园”集中宣传教育活动，教育学生远离刀具，珍爱生命：

2.以班级为单位与学生及其家长签订严禁携带管制刀具进校园的承诺书。

（二）集中排查。

采用“班级自查—年级清查—学校突查”的三位一体的防范措施。

1．班级自查（第三周2月20日至2月21日）。

各班成立由班主任任组长的自查小组，以班级为单位一天一查，把查处违禁物品作为班级日常管理的一项重要工作；

2．年级清查。

各分管年级的校领导组织本年级成立清查小组，以年级为单位一周两查，进一步消除本年级的安全隐患

3．学校突查。

学校成立校园突击检查小组，以学校为单位一周一查；联系属地派出所一月至少两次到校联合排查。

每次排查要有专人负责并如实填写排查记录，排查过程中发现重大问题及时与属地派出所联系共同处置。

（三）总结整改

各校于2月22日前将本校的“管制刀具排查工作方案”和本学期的“安全工作计划”盖章后，送交中心小学安全管理办公室。

对查出的问题要责任到人，严肃整改，不放过任何安全隐患。

四、建立长效机制

各学校、各班级要把“管制刀具等危险品排查”活动当作一项长期的任务来抓，消除安全隐患，杜绝安全事故发生。

1.加大宣传力度。

通过校园广播、国旗下讲话、黑板报、主题班会等方式让学生明确开展收缴校园管制刀具专项行动对自己、对他人、对家庭、对社会的重要意义。

2.建立班级监督网络和及时举报制度。

各班建立班级安全小组，摸清学生中管制刀具的使用情况，一旦发现及时举报，通过班主任、任课老师、值周人员、保卫人员等人员给予收缴。

3.进行拉网式排查。

组织相关人员深入教室、食堂、实验室、电脑室、操场等场所进行排查，确保不放过任何一个角落。

4.开展净化书包、净化课桌活动。

各班主任每周不定期对学生书桌、书包等进行排查，让管制刀具等危险品无处藏身。

5.规范学校食堂刀具的管理。

学校食堂的刀具，安排专人保管，使用后要及时放进安全之处。

6.加大值班力度。

警务室、校门卫密切关注进入校内学生的动向，严禁可疑社会人员携带管制刀具、棍棒等进校园，一旦发现，应及时收缴，并做好登记，努力堵住管制刀具、棍棒进入校园的源头。

二〇一二年二月十六日

为进一步加强校园及周边治安管理，维护校园治安秩序，保护师生生命财产安全，根据市公安局、市教育局《关于开展校园管制刀具收缴专项行动的工作的通知》精神，现决定在我校开展校园管制刀具收缴专项行动。

为确保专项行动取得实效，特制定如下工作方案：

   一、组织领导

    为加强对管制刀具收缴专项行动的组织领导，我校特成立工作领导小组：

    组 长：

苏建设

    副组长：

吴 麟  

    成 员：

况志东 谢兆华 肖莲姣 潘伟峰 吴 鹏 刘道云 各部政教干事、班主任

   二、工作步骤

    专项行动共分三个阶段：

（一）宣传教育阶段（12月2日至12月9日）

采取召开学生大会、致家长一封信、张贴标语等方式，大张旗鼓地宣传什么是管制刀具以及携带管制刀具的违法性和应承担的法律责任，提高广大学生对非法携带管制刀具违法性、危害性的认识，教育学生远离管制刀具。

学校要充分发挥法制副校长的作用，强化对学生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育，提高师生守法意识和自我防范意识，动员广大学生举报非法贩卖、携带、使用管制刀具的违法行为。

（二）排查收缴阶段（12月10日至12月23日）

政教人员、班主任、生活辅导老师要加强对有打架斗殴苗头的重点学生以及学生宿舍等重点部位的排查，及时发现收缴学生携带的管制刀具，严防学生将管制刀具带入校园。

对携带管制刀具的学生，要通过班主任、家长进行个别教育，增强其法制意识，主动交出管制刀具。

要积极和派出所联系，配合搞好对学校周边商店、夜市、地摊等部位的突击检查，发现、收缴各类管制刀具，从源头上防止其流入校园。

（三）总结提高阶段（12月24日至12月31日）

对专项行动工作情况进行回顾总结，认真分析工作中存在的问题和薄弱环节，进一步研究制度措施，形成校园管制刀具收缴工作的长效工作机制，使校园管制刀具收缴工作纳入校园安全常态化管理，最大限度地预防校园涉刀案件的发生，确保师生安全。

三、工作要求

（一）加强领导，精心组织。

充分认识这次专项行动的必要性和紧迫性，切实采取措施，抓紧落实。

要认真落实校园安全工作校长负责制，明确校长是第一责任人。

要进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度，切实增强学校安全保卫力量，加强学校门卫的管理工作，严格控制校外人员进入校园，全面提升学校自身的安全管理水平。

（二）齐抓共管，形成合力。

为确保专项行动不走过场、落到实处，要扎实开展好四项工作：

一是认真组织召开好学生动员大会，张贴宣传标语，分发《致家长一封信》。

二是上好师生的法制课。

法制副校长和政教、保卫工作人员要深入各部、各班开展收缴管制刀具宣传，以案释法，提高学生的法制意识和安全自护能力。

三是组织专门力量深入寝室开展全校性安全检查和管制刀具的收缴工作。

四是要积极配合公安部门加大对校园周边地区治安环境的整顿力度，杜绝管制刀具流进校园，确保校园良好的治安秩序。

（三）履行职责，落实责任。

要以开展校园管制刀具收缴工作为契机，进一步建立健全校园内部安全管理工作的规章制度，充分履行工作职责，落实校园安全管理责任。

要切实加强学校安全保卫力量，落实人防、物防、技防措施，切实提高学校自防自护能力，提高学校自身安全管理水平，确保学校师生安全。

（四）加强信息报送。

学校要切实加强和公安机关的协作与配合，建立信息沟通机制，及时将学校收集掌握的安全工作动态信息反馈给有关部门，并认真做好工作总结。

                                              湖南省娄底外国语学校

                                                  2008年12月2日

亚布力镇中学

开展校园管制刀具专项清理行动的方案

为创建和谐、平安校园，营造安全文明的学习、工作、生活环境，维护校园治安秩序，确保师生生命及财产安全，促进学生健康成长，根据尚志市教育局《关于清理学校管制刀具的紧急通知》（尚教函〔2012〕42号）精神和有关要求，结合学校实际，决定在全校范围内开展管制刀具专项清理工作。

一、组织领导

组长：

车宝奇

副组长：

王成森张继文

组员：

王成立娄厦唐凤阁侯连富王兆耿王金山徐晓明各班主任

二、重点工作

（一）加强对校园安全管理工作的指导，有效遏制涉刀违法犯罪案件在校园内的发生。

（二）全面收缴管制刀具，消除校园安全隐患。

对校园内师生携带管制刀具的情况进行一次彻底清查，依法收缴管制刀具和其它危险品。

（三）严格落实门卫的各项制度，学校保卫部门要切实履行职责，严防携带管制刀具者进入校园。

（四）治理内容：

学校师生私藏、携带的管制刀具：

包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；其他各类非学习所需刀具，如水果刀、餐用刀具等能够对人身造成伤害的刀具。

三、工作时间及安排

（一）宣传教育：

4月9日至4月10日为宣传教育阶段。

学校制定方案下发到各班级认真组织进行学习，大力宣传携带刀具进入校园的危害性，使学生明白收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，主动远离刀具

（二）动员主动上交：

4月11至4月13日为主动上交阶段。

凡非法持有管制刀具的师生在规定的时间内将所持有的管制刀具上交到学校，由学校安保处登记造册后集中处理。

（三）集中重点清理：

4月16至4月17日为集中重点清理阶段。

1、以暗访等形式清查收缴管制刀具。

2、组织人员，深入教室、宿舍等对师生中非法持有管制刀具的情况进行一次彻底清查。

3、安保处将收缴的管制刀具及时送交属地派出所。

对非法持有管制刀具，又不主动上交的师生由公安机关给予相应的处罚，学校按照有关规定严肃处理；构成犯罪的，由公安机关依法追究其刑事责任。

四、工作措施及要求

1、学校各部门、各班级要高度重视校园管制刀具专项清理工作的重要性。

按照学校方案内容及要求，明确责任与义务，强化措施，确保此项工作落到实处，取得实效。

2、各部门、各班级要通过各种形式，大力宣传开展校园管制刀具专项清理工作的必要性和重要意义，取得广大师生员工的关注、支持和参与。

3、每学期领导小组要在全校最少组织开展一次集中检查，要确保班级全面检查和收缴。

同时各班主任要做好日常检查与发现工作。

尤其是班主任老师，在工作中要做到高度重视，细致入微，一个环节、一个部位、一个学生都不能疏忽大意。

要把“禁止管制刀具进校园”作为一项长期任务，常抓不懈，并切实将管制刀具收缴工作做到日常化。

4、各任课教师要认真做好上课学生的安全管理工作，若发现学生藏有管制刀具的行为要立即收缴同时告诉班主任进行处理。

5、门卫值班人员认真履行工作职责，严格实行外来人员登记制，对不明身份的人进入校园要严格盘查，尤其是社会闲杂人员，精神病患者或借招生推销等为借口的人员，要提高警惕，不得擅自准许进入学校。

同时发现带有管制刀具的可疑学生于第一时间报值周领导并强行扣留，同时报告学校处理。

6、值班领导带领值周学生在课余时间，要加强校园巡查，尤其是在教室、操场进行经常性的督查，一旦发现学生打架或持有管制刀具，必须及时处理，有效防止校园伤害事件发生。

7、要进一步加强对学生的思想教育、法制教育和安全防范知识教育，增强他们的法制意识和守法观念，提高抵御不法侵害的能力。

8、要加强协作配合。

学校要切实加强与亚布力公安分局的协作配合，互通信息，形成工作合力，及时把各种安全隐患消除在萌芽状态。

9、以此次校园管制刀专项清理工作为契机，建立健全校园安全管理长效机制。

10、广大师生员工要积极举报校园内非法持有管制刀具的人员，及时上报重大情况。

举报电话：

53423221

开展校园管制刀具收缴专项行动的工作方案

为切实维护校园及周边治安秩序稳定，保障师生人身安全，根据公安部、教育部文件精神，赣榆县公安局、赣榆县教育局决定以及中心校文件要求在学校内开展校园管制刀具收缴专项行动，并制定以下工作方案：

一、工作目标

认真贯彻公安部制定的公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施和教育部制定的“六条措施”，深入开展对收藏、贩卖、使用刀具等行为的专项整治工作，全面排查校园及周边持刀伤害等不安全因素，收缴管制刀具，整改治安隐患，严密治安管理与防范，加大案件侦查查处力度，通过专项行动，净化校园及周边治安环境，维护校园教学秩序，保障师生人身安全，达到学生放心、家长放心、社会放心的目的。

二、组织领导

三、行动时间

从现在开始至5月7日止。

四、方法步骤

（一）将中心校《行动方案》印发到每一个老师，根据行动方案结合治安处罚法，针对学生广泛开展法制宣传，对学校普遍开展一次禁止收藏、携带、使用刀具、督促学生及时上缴携带刀具的宣传、教育活动，使学生认识到携带管制刀具的危害性。

（二）派出所和学校协同做好校园及周边管制刀具收缴排查工作。

一是通过法制宣传，教育学生主动上交携带的管制刀具；二是发动学生提供相关线索，动员积极举报贩卖、携带、使用刀具的行为，开展调查收缴工作，最大限度地预防刀具伤害案件的发生；三是通过校方了解摸排缀学、经常旷课、有违法劣迹的学生名单，调查这些学生与社会闲杂人员的交往情况，查找是否携带管制刀具的线索；四是通过公安机关协同办案系统，梳理曾经受过打击处理的在校学生名单，了解学生的现实表现。

（三）对校园周边的相关场所要组织开展全面排查行动，尤其是对校园周边的相关商店、地摊等场所贩卖管制刀具的业主，要发现一起查缴一起，坚决堵塞管制刀具流入校园。

五、工作要求

（一）统一思想认识。

组织专项行动，既是公安机关和教育行政管理部门提高驾驭校园及周边安全防范能力，维护校园稳定的重要举措，也是落实构建和谐社会的要求、保障师生人身安全的实际行动。

精心组织，确保任务到位、组织到位、责任到位，确保工作取得明显成效。

（二）明确学校校长是校园安全第一责任人，指导督促校园全面开展收缴刀具专项行动，进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度，加强学校安全保卫工作的制度化和规范化建设，落实人防、物防和技防措施，加强单位的治安防范，切实提升学校自身安全管理水平和自防自护能力。