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计算机网络技术职业规划范文

计算机网络技术职业规划范文

 

职业规划是每个计算机网络技术行业人员想要获得职业发展的

必做工作之一,以下是精心推荐的一些计算机网络技术职业规划范

文,一起来学习下吧!

计算机网络技术职业规划范文

(一)不少人都曾经这样问过自己:

“人生之路到底该如何去走?

”记得一位哲人这样说过:

“走好每一

步,这就是你的人生。

”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生

意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。

每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:

梦想是一个百

花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我

在这里畅想一下自己的职业生涯。

一、个人分析与角色评价:

1.个人分析:

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢

安静的环境,喜欢一个人学习、看书。

但有时却喜欢热闹,和朋友

在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。

喜欢画画,喜欢

运动,尤其是打乒乓球。

也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。

另外,

我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及

自学能力。

但我有一个缺点,就是优柔寡断。

2、角色评价:

 

1

父母:

良好的沟通能力,善于自立;

老师:

积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;

同学:

工作能力强,责任感强,能顾全大局。

二、社会环境和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,科技发展层出不穷。

2、职业特殊社会环境:

中国科技发展较晚,科技知识和科技产

品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。

三、行业分析:

未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链

接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。

网上购物,网络管理已

成为人类交流的一种途径。

服务器设备广泛用于各大商场及商业媒

体。

但总的来说,其功能还不晚上。

因此,全自动化技术将成为网

络管理的任务所在。

四、职业目标分解与组合:

1、美好愿望:

事业有成,家庭幸福;

职业目标:

网络管理,软件开发;

成果目标:

网络工程师

能力目标:

学以致用

总体目标:

完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其

他外资企业,成为高科技技术人才。

2、成功标准:

只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自

2

我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!

五、大学期间学习计划:

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。

我一直坚信“活到老,学到老”的格言。

无论怎样,学生最首要的

任务就是学习。

如果抛开学习,那么一切都无从谈起。

在数字化、

信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。

所以我对自己的大学

生涯作出以下简短设计。

大学二年级:

1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是

最重要的。

注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,

锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自

己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动

性和掌

3、证书大突破:

考取英语四、六级。

全国计算机二级等级考试。

以及其他相关证书。

大学三年级:

1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。

搜集与本

人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流

思想。

开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知

识积累。

2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导

3

中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训

练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到

理想的工作而努力。

3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。

大学目标规划表:

六、为人处世方面:

1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的

人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。

不去争名利,不

计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己

力所能及的事。

3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,

全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,

干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个

相信自己的理由。

七、生活方面:

大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,

好好把握将会收益终身。

要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。

一路走

来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。

尤其是上了年纪的父母,

他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。

我决不会让

他们失望。

4

八、职业生涯规划实施方案存在的障碍:

目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能

接触到高科技产品,且时间较少。

解决方法:

我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。

尽量将我的大部

分开支投资到学业中去。

九、本人对职业生涯规划的看法:

俗话说:

“欲行千里,先立其志。

”规划我的职业生涯,就相当

于在人生之路上迈出一大步。

一位哲人曾说过:

“没有目标的人,

就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。

”写过职业生涯规划书,

突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。

进而信心百

倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。

我不再盲目的、

无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。

十、结束语:

计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。

时时刻刻

都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

不经历风雨怎能见彩虹。

我们要时刻保持一颗清醒的头脑。

其实,每个人心中都有一座山,

雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着

收获、芬芳、失意、磨砺。

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,

付出努力、拼搏、奋斗、成功。

机遇不相信眼泪,不相信颓废,不

相信幻影,只相信爱打拼的人!

5

计算机网络技术职业规划范文

(二)前言

随着高校不断扩招,近年来,高校毕业生的数量正逐年增加,

大学生的就业形式十分严峻,就业压力十分大。

在这种背景下,我

们应如何规划我们的职业生涯?

如何做好就业的准备?

xxxx 年大学生就业出现了 5 种趋势:

1、就业心态较往年学生要好,就业观念发生了转变,很务实,

这是一种好现象。

2、大学生越来越多

3、高校有针对性的就业培训多,目的就是提高学生的就业竞争

力。

特色简历受推崇,如今简历要突出自己的特点个性,才会受到

用人单位的青睐 4、毕业生了解招聘信息的渠道变多,在信息时代

下,各种就业信息能更快的传达到毕业生那里。

5、用人单位更加重视毕业生的学习潜力和科技创新能力,这样

才能更快的适应工作岗位。

了解了这些,我们可以更好的规划自己

的未来,自己的职业生涯。

一、自我评估与分析:

职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景

等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、

拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。

做一个适合自己的、

合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们在进入职场时省时省力,还

能帮助我们能健康发展职业能力。

在大学阶段,为自己规划一条职

业之路是很有帮助的。

6

我是学习计算机网络工程专业的,英语水平可以,能流利沟通;

估价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,

表达较流畅;有很强的学习能力,我个人不太喜欢一成不变的生活和

工作,而且我的适应性很强,很有热情为自己的将来奋斗,所以我

以后的工作希望是每天充满挑战性的,我将目标定为公关师。

二、社会环境规划和职业分析

1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。

在全球经济一

体化环境中的重要角色。

经济发展有强劲的势头,加入 WTO 后,

会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、公关职业特殊社会环境

公关知识大部分源于国外,中国的公关管理还有许多不完善的

地方。

中国急需公关人才,尤其是经过系统培训的高级公关人才。

因此企业公关职业市场广阔。

三、大学三年规划

1、一年级

为试探期和定向期:

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,

重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯

的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学

专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人

际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤

其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增

加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。

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算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了

解职业,提高人际沟通能力。

大一学习任务不重,应多参加学校活

动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

在定向期,应考虑未来是

否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,

同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,

并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

并且通过努力取

得初级公关员证书,各科成绩优异。

2、二年级

为准备期。

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的

职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。

因为临近毕业,所以目

标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。

参加与专业有关的暑

期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求

职技巧,了解搜集就业信息的渠道,要积极锻炼自己得到独立解决

问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情

况。

在能力之内考取中级公关员证书。

决定要不要继续考取公关师

的有关证书,如果需要就要决定自己要不要继续升本或自考。

3、三、四年级

为分化期(冲刺就业):

目标应锁定在工作申请及成功就业上。

这时可先对前两年的准备做一个总结:

首先检验自己已确立的职业

目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,

积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或

模拟面试。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面

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试等训练,尽可能地做出充分准备。

在撰写毕业论文的时,可大胆

提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要

重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、

工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式

走上工作岗位奠定良好的基础。

四、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自

我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,

给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目

标的实现,我不这样认为。

在 30 岁之前有自己的家庭就可以了。

五、对大学生就业规划的认识

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的

准备,还要根据各方面的分析与自己的职业相符,合理客观地对职

业做出选择。

对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,

包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下

级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

六、结束语

通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业

有了一个初步的了解。

通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步

判断出自己的优势领域和合适的工作方向。

进一步规划,让我对适

合自己的行业和公司类型有了了解。

思索自己的职业环境要求和职

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业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。

现在我比较清晰的

理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一

次清晰地看到了自己的职业之路。

但是我也了解现实变化很多,不

可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不

同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我

系统是明确的。

我会原则的根据现实实施自己职业目标。

计划固然

宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

只说不做,

所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是

一个安慰自己的美丽谎言。

然而,现实是未知多变的,定出的目标

计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服

困难,取得成功。

也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努

力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每

个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

一个人,

若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不

相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打

拼!

计算机网络技术职业规划范文(三)自我感言:

作为一个正处活

力青春的 20 岁青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前

表现得非常的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我

好强好胜的性格,一旦是自己认定的事,就一定会下定决心努力去

做好。

但我自身也明白自己现用的能力,也仅仅还是个学生,经济

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方面还是得依靠父母,我只会做那些实际一点的事,而不去追求那

些我力所无能的,我相信一个人的能力是一步步积累出来的,是从

实际事情中积累总结出来的一种经验。

优势;;劣势分析

自我分析

优势:

很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,对自己感

兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。

自身的综合能力还不错,学

习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了自己的身影,在英语

方面有着一定的功底和很大的潜力。

有一定的自学能力,能很快的

理解,接受知识;劣势:

没有能很好的处理人际交往关系,要么就是

几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到

同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚……做事情

喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成

就感。

生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能

很好的有效率的利用自己的时间。

一、家庭分析

优势:

在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的

关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望,将他们一身

的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。

劣势:

有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不

能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做什么事还是不怎

么的放心,自我控制能力差。

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朋友、老师、同学分析

优势:

具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的一

个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。

劣势:

不能够融

入到同学当中去,积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动

交流的机会。

机会:

利用大学的机会,积极参加各种社团活动,主动表现自

己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来的大学英

语四级考试中,向老师同学证明我的英语水平。

生活上不让父母担

心,也向他们证明,我已经长大了。

威胁:

大学里是一个竞争激烈的地方,关系也十分的复杂,感

觉同学们都在向我远去,是我没有跟上他们的脚步,还是他们在冷

漠我,我得去思考!

二、目标规划

总体目标:

能说一口流利的英语,做一个电脑高手。

阶段目标:

21~22 岁将理论知识学好,将基础打牢;22~25 岁

在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32 岁,运用自己的才能在

社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富;38 岁拥有自己

的一家公司,自己做董事长。

学习目标:

大三之前过全国英语的 4、6 级的考试和计算机四

级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺

利拿到硕士学位。

家庭目标:

26~28 岁结婚,和自己的爱人一起努力构建一个温

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暖的家;35 岁之前要拥有车、房,40 岁要赚足足够的钱,养老婆孩

子,好好的孝顺父母长辈。

健康目标:

经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健

康平安!

个人理念 :

一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不

博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生

价值。

一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华

里有所回味。

一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就

是好好的活着。

生活的本质不是索取而在于奋斗!

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