八年级上册语文名著阅读题.docx
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八年级上册语文名著阅读题
八年级上册语文名著阅读题
一、填空
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。
目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》。
2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。
4、《五猖会》中，父亲让我背鉴略，让我感到痛苦。
5、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。
6、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的江南水师学堂。
7、“好。
那么,走罢!
”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。
8、鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。
9、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
10、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。
11、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
12、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
13、鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
14、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《琐记》中提及。
15、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《无常》，《五猖会》。
16、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
17、鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
二、选择
1、“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：
（D）
A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间
2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：
（C）
A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难
3、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（C）
A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实
4、《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（A）A.有B.没有
5、下列文章不属于《朝》的是（A）
A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生
6、朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到求学的经过的是（B）
A《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》
7、鲁迅早年留学学习医学的国家是（A）
A、日本B、美国C、联D、英国
8、《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？
（B）
A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》
9、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：
（D）
A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记
10、“这是一个高大身材，长头发、眼球百多黑少的人，看人总像在藐视”。
这段文字描写的是（B）
A孔乙己 B爱农 C藤野先生 D寿镜吾老先生
三、简答题
1、你怎么评价爱农
爱憎分明，为人正直
2、作者憎恨猫的哪些特性？
猫偷鱼肉，深夜在树上大叫
3、起初鲁迅认为爱农是怎样一个人？
非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰。
4、读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外，你还能从中知道他此时其它的爱好吗？
描绣像
5、《父亲的病》主要讲的是什么容？
作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
6、鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？
斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。
7、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？
讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。
8、你认为藤野先生是个怎样的老师？
治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。
9、爱农是怎样一个人？
他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死。
10、《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性（叙事）散文（体裁）集，书中着墨较多的人物是谁？
长妈妈、藤野先生、爱农。
11、请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故。
子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤
12、在鲁迅《朝花夕拾》中，有一篇是写“宠物”的，你知道是哪一篇吗？
《狗?
猫?
鼠》
13、鲁迅《朝花夕拾》中，我们学过《从百草园到三味书屋》，你还能举出我们曾经学过的文章吗？
《阿长与<山海经>》
14、写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称（两个）
《藤野先生》、《狗猫鼠》
15、写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名（课文除外）
（1）《狗猫鼠》
（2）《阿长与山海经》（3）阿长与山海经（4）二十四孝图（5）五猖会（6）无常（7）从百草园到三味书屋（8）父亲的病（9）琐记（10）藤野先生（11）爱农
16、我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是：
一位长辈的赠品。
17、我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？
高兴的是：
鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；
扫兴的是：
知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了
18、《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：
如莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。
19、朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：
阿长 衍太太。
20、《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：
当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求他背书。
21、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。
文中的s城是？
即指城。
22、《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？
揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
23、《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？
父亲对儿童心理的无知和隔膜。
24、《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？
因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
25、《狗猫鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的流言，表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了什么情感？
对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
四、语段
（一）阅读《五猖会》片段，回答问题。
⑴因为东关离城远，大清早大家就起来。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。
我笑着跳着，催他们要搬得快。
忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
⑵“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
⑶这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
⑷我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
⑸两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
⑹“给我读熟。
背不出，就不准去看赛会。
”
⑺他说完，便站起来，走进房里去了。
⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？
自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。
⑼就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。
记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。
知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！
“生于太荒”呵！
……
⑽应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。
照着西墙，天气很晴朗。
母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
⑾他们都等候着；太阳也升得更高了。
1请概括《五猖会》的主要思想容。
答：
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。
2选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？
答：
烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受，突出文章的主题思想。
3从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？
答：
父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。
4读后你有什么感受？
答：
家长应了解孩子的心理，要注重培养孩子的学习兴趣，强制学习是收不到预期的效果的……类似即可。
（二）阅读下面一段文字，回答问题
其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。
然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。
（1）段文字选自《狗猫鼠》。
《狗猫鼠》选自《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是鲁迅描写回忆童年生活的散文，共十篇。
（2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？
答：
目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比，将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。
（3）这段文字表达了作者怎样的思想感情？
答：
作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。
《朝花夕拾》练习
1．鲁迅，原名_______，字_______，_______人（原籍），是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。
2．《朝花夕拾》是鲁迅先生l926年所作的一本_______（体裁）集，共10篇。
3．鲁迅小时候最喜欢在_______玩耍。
4．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折。
5．他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是_______。
6．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_______。
7．_______是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。
8．鲁迅在《二十四孝图》里，针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
9．鲁迅在《无常》一文中，通过对______________的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
10．作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______。
11．“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。
”这是作者笔下的___________________________________。
12．鲁迅在《琐记》一文中，用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学。
13．在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是_______。
14．有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是_______。
15．《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。
18．鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师________的照片。
19．鲁迅弃医从文的原因是________。
22．《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：
________，表现了父亲对儿童心理的________，含蓄地批判了________的不合理。
23．下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。
泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领________；
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
答案：
1．周树人；豫才；；文学；思想；革命2．回忆性散文3．百草园4．弃医从文5．爱农6．《无常》7．弃医从文8．卧冰求鲤；老莱娱亲；郭E埋_JL9．无常10．《二十四孝图》ll．无常12．乌烟瘴气13．《狗?
猫?
鼠》l4．爱农l5．阿长；衍太太16．江南水师学堂17．《无常》；《五猖会》18．藤野先生19．拯救国民的精神20．琐记21．藤野先生；阿长与《山海经》；狗?
猫?
鼠；爱农；琐记；父亲的病；4；《二十四孝图》；五猖会；无常（以上8篇写出一篇篇名即可）22．我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难；无知和隔膜；封建思想习俗23．呐喊
鲁迅代表作有：
我国现代文学史上第一篇白话小说《》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《》，回忆性散文集《》，小说集《》《》等。
《狂人日记》，《阿Q正传》，《朝花夕拾》，《呐喊》《彷徨》
二、十部作品的主要容和主题思想。
1.《狗?
猫?
鼠》尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
2.《阿长与〈山海经〉》表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
3.《二十四孝图》，作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
4.《五猖会》五猖会是一个迎神赛会，表达封建教育对儿童天性的压制和摧残。
5.《无常》无常是个具有人情味的鬼，对现实所谓正人君子的讽刺。
6.《从百草园到三味书屋》表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
7.《父亲的病》揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
上述7篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，后面的三篇作品，记述鲁迅离开家乡到、日本求学和回国后的一段经历。
8.《锁记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开去求学的过程。
作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
9.《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的并不为许多人所知道”。
表达了对藤野先生深情的怀念。
10.《爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与爱农接触的几个生活片段，描述了爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
四、介绍《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
长妈妈、藤野先生、爱农、父亲。
《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
全书收录了《狗•猫•鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《爱农》等十篇文章。
书中不少文章包含着着温馨的回忆与理性的批判。
相关练习：
1《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课学过的除外）的主要容：
___________________________________。
参考答案：
1、《旧事重提》、示例：
《二十四孝图》主要容：
童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。
其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。
《朝花夕拾》容要点
《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与（山海经）》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
上述7篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。
后面的《琐记》、《藤野先生》、《爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。
《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到求学的经过。
作品描述了当时的江南水师学堂（后改名为雷电学校）和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的并不为许多人所知道”。
表达了对藤野先生深情的怀念。
《爱农》追叙作者在日留学时和回国后与爱农接触的几个生活片段，描述了爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
练习题及答案
1．《朝花夕拾》是鲁迅先生l926年所作的一本_______（体裁）集，共10篇。
2．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折。
3．他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是_______。
4．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_______。
5．_______是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。
6．鲁迅在《二十四孝图》里，针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
7．鲁迅在《无常》一文中，通过对______________的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
8．作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______。
9．“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。
”这是作者笔下的___________________________________。
10．鲁迅在《琐记》一文中，用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学。
11．在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是_______。
12．有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是_______。
13．《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。
14．鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的________。
15．鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有________和________。
16．鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师________的照片。
17．鲁迅弃医从文的原因是________。
18．鲁迅首次知道赫胥黎、格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《________》中提及。
19．《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：
________，表现了父亲对儿童心理的________，含蓄地批判了________的不合理。
20．《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质?
21．你认为藤野先生是个怎样的老师?
答案：
1、回忆性散文2．弃医从文3．爱农4．《无常》5．弃医从文6．卧冰求鲤；老莱娱亲；郭巨埋儿7、无常8．《二十四孝图》9．无常10．乌烟瘴气11．《狗•猫•鼠》l2．爱农l3．阿长；衍太太14．江南水师学堂15．《无常》；《五猖会》16．藤野先生17．拯救国民的精神18．琐记；19．我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难；无知和隔膜；封建思想习俗20．揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。
21．治学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为人正直的人。
《骆驼祥子》练习题
1．《骆驼祥子》作者_______，原名_______，_______族，_______（籍贯）人，有_______的称号。
2．祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_______次买车又____
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