人教版高一地理必修1 23 常见的天气系统一 学案设计.docx
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人教版高一地理必修123常见的天气系统一学案设计
《常见的天气系统》第一课时《锋与天气》导学案
【课标要求】
一、运动简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点
二、以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害
【自学指导】
一、常见的天气系统：
、和
二、气团
１．概念：
水平方向上、等物理性质比较均一的大范围空气
２．分类：
根据气团的温度，可以分为气团和气团。
气团又称冷空气，气团又称暖空气
三、锋与天气
１．锋面：
⑴．概念：
当 两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，它们之间会出现一个倾斜的交界面，叫做锋面
⑵．特点：
①．锋面自地面向高空 气团一侧倾斜
②．锋面两侧空气的、湿度、都有明显的差别，所以锋面附近常伴有一系列云、、的等天气
２．分类：
在锋面移动过程中，根据冷暖气团所占的主次地位的不同，可以将锋分为
锋．锋和锋等类型
⑴．锋：
①．概念：
冷气团主动向暖气团移动的锋
②．天气特征：
过境时：
可能会带来天气，常常带来较强的
过境后：
气团代替气团的位置，气压 ，气温 ，天气
③．对我国天气的影响：
一年四季都有，尤其是 半年更为常见
⑵．锋：
①．概念：
暖气团主动向冷气团移动的锋
②．天气特征：
过境时：
通常伴随和天气，可能形成
或
过境后：
气团代替气团的位置，气压 ，气温 ，
③．对我国天气的影响：
我国的 地区和 地区较为频繁
⑶．锋：
①．概念：
冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋
②．天气特征：
过境时：
常形成持续性 天气。
过境后：
单一气团控制，天气
③．对我国天气的影响：
我国长江中下游地区初夏的“ ”天气。
【课堂探究】：
问题一、气团与天气
１．阅读课文，找出气团的概念。
２．冷暖气团的对比：
气团
气温
气压
单一气团控制下的天气
冷气团
暖气团
３．小组合作探讨：
⑴．是否所有的冷气团的气温都比暖气团的气温低？
试举例说明。
⑵．假设容县正处于一冷气团的控制下，请描述一下容县的天气状况。
⑶．假设容县正处于一暖气团的控制下，请描述一下容县的天气状况。
问题二、锋与天气
１．P41图2.18“锋的形成”的判读
⑴．阅读课文，找出锋面的概念。
并在下
图中相应的位置填出冷气团和暖气团。
⑵．有一天，冷气团悄悄地对暖气团说“
在一个位置呆久了很烦很烦，我们相
互交换上下的位置吧”。
暖气团说：
“可以呀”。
同学们，你们说一说它们这样做是否可行，为什么？
⑶．阅读课文，找出锋面附近天气变化激烈的原因和锋的类型。
２．P41图2.19“冷锋及其天气”的判读
⑴．根据冷锋的定义，气团的箭头方向即为冷锋的前进方向。
气团一侧为锋前，气团一侧为锋后。
锋后的气团性质与锋的性质（相同、相反），锋前的气团的性质与锋的性质（相同、相反）。
⑵．冷锋的降水在气团一侧，即在锋（前、后），雨线向气团一侧倾斜，即向锋（前、后）倾斜
⑶．读“容县2014年11月上旬天气情况统计表”，并完成下列问题
日期
天气
最高气温
最低气温
最大气压
风向风力
1
晴
19.2℃
11.8℃
1013hPa
微风
2
晴
20.1℃
13.0℃
1008hPa
微风
3
雨
10.0℃
4.9℃
1021hPa
偏北风4～5级
4
多云
12.4℃
7.4℃
1023hPa
偏北风3～4级
5
晴
15.6℃
6.0℃
1017hPa
微风
①．１～２日，容县受气团控制，气温较，气压较、天气。
②．容县在３～５日之间 经历了一次 （天气系统）过境，下列示意图中是有可能反映该项天气系统的是
③．该天气系统过境时，由于锋前的气团被迫抬升，在抬升过程中，水汽容易凝结，给容县带来 天气。
如果冷锋移动的速度较快，常常带来较强的 。
④．该天气系统过境后，容县会被气团占据，气温，气压，天气。
３．P42图2.20“暖锋及其天气”的判读
⑴．根据暖锋的定义，气团的箭头方向即为暖锋的前进方向。
气团一侧为锋前，气团一侧为锋后。
锋后的气团性质与锋的性质（相同、相反），锋前的气团的性质与锋的性质。
⑵．暖锋的降水在气团一侧，即在锋（前、后），雨线向气团一侧倾斜，即向锋（前、后）倾斜。
⑶．假设未来几天容县将受暖锋影响，根据课本内容，描述未来几天容县可能出现的天气情况。
①．暖锋过境前，容县处于气团的控制下，气温较，气压较、天气。
②．暖锋过境时，锋后的气团沿着气团徐徐爬升，常伴随着，和
天气。
由于暖锋移动速度比较慢，可能形成
或。
③．暖锋过境后，容县会被气团占据，气温，气压，天气。
４．判断冷锋和暖锋的技巧
⑴．根据冷空气的运动方向来判断
冷气团移动指向锋面的为冷锋；冷气团移动在锋面形成环流的是暖锋。
锋 锋
⑵．根据冷暖锋符号来判断
冷锋用锋线和三角表示，三角在暖气团一侧，在锋前；暖锋用锋线的半圆表示，半圆冷气团一侧，在锋前；
锋 锋
⑶．根据雨区的位置来判断
冷锋和暖锋的雨区的位置都是在 气团一侧，但冷锋的雨区是锋 ，暖锋的雨区在锋 。
⑷．冷锋的降水强度大，时间短，多为 风 雨；暖锋的降水强度小，时间长，多为 降水。
⑸．根据过境前后气温气压变化来判断
锋 锋
５．小组合作讨论：
参考“冷、暖锋及天气”示意图，根据准静止锋的概念，绘制一幅“准静止锋及天气”示意图，并在旁边画出准静止锋的表示符号
６．小组合作探究：
是不是锋面过境都会带来降雨天气？
７．小组合作探究：
下列天气现象是由哪种类型的锋造成的？
⑴．北方夏季的暴雨—— 锋
⑵．一场春雨一场暖—— 锋
⑶．黄梅时节家家雨—— 锋
⑷．冬季的寒潮—— 锋
⑸．北方冬春季节大风、沙尘暴—— 锋
⑹．贵阳冬半年“天无三日晴”—— 锋
⑺．一场秋雨一场寒—— 锋
⑻．清明时节雨纷纷—— 锋
⑼．山雨欲来风满楼—— 锋
⑽．忽如一夜春风来，千树万树梨花开—— 锋
⑾．好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
—— 锋
８．完成课本P42“活动”
【典例分析】
读我国某地1月上旬的气象资料图，分析回答：
⑴．这段时间该地气压变化呈________趋势，
气温呈________趋势。
⑵．从冷暖性质看，3日该地受_______气团
控制，从形成源地看，8日该地受____
气团控制。
⑶．在________两天之间该地天气变化剧烈可
能出现_______________________天气，
这是因为__________天气系统过境的影响。
⑷．该天气系统过境后，气温________，气压_________，天气转__________。
答案：
⑴．上升下降⑵．暖极地大陆（或冷）
⑶．5、6大风，云层增厚，并伴有雨、雪天气⑷．下降升高晴（好）
【课堂作业】
基础达标
１．关于锋面的叙述，正确的是（）
Ａ．冷暖气团的交界面叫锋面
Ｂ．锋面总是向暖气团一侧倾斜
Ｃ．锋面两侧的温度、湿度、气压和风差别不大
Ｄ．锋面过境时一定会出现雨雪、大风天气
２．下列表示冷锋天气的示意图是（）
３．关于下图的叙述，正确的是（）
Ａ．为暖锋天气示意图Ｂ．为冷锋天气示意图
Ｃ．锋面过境前，Ｂ地气温较低，刮风下雨
Ｄ．此时Ｂ地为狂风暴雨天气
４．下列正确叙述出现降水区域的是 （ ）
Ａ．暖锋锋前锋后都有降水Ｂ．冷锋锋前锋后都有降水
Ｃ．暖锋只有锋后有降水Ｄ．冷锋只有锋后有降水
５．下列有关锋面的说法，错误的是（）
Ａ．影响我国天气的锋面主要是暖锋
Ｂ．我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的
Ｃ．我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的
Ｄ．锋面两侧温度、湿度、气压、风等都有明显的差别
６．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，此时的降水与哪种天气系统有关（ ）
Ａ．热带气旋Ｂ．快行冷锋Ｃ．慢行冷锋Ｄ．准静止锋
７．下列关于锋面与天气的叙述，正确的是（）
①冷锋过境时，一般出现晴朗天气
②我国北方夏季暴雨与冷锋活动有关
③我国冬季爆发的寒潮是冷锋南下时形成的灾害性天气
④暖锋过境后，气温、气压升高，天气晴朗
Ａ．①② Ｂ．②③Ｃ．③④Ｄ．②④
８．读下图完成下列要求：
⑴．该锋面按性质来分应为锋，判断理
由是。
⑵．图中Ｃ、Ｄ、Ｅ三地中气温最高的是 地，
气压最高的是 地。
⑶．该锋面过境前的天气状况是 ；过境时的天气状 ；过境后的天气状况 。
⑷．图中可见降水区处于锋（前或后）。
⑸．6月初，上述暖气团移至长江中下游地区与北方南下的冷气团交汇，形成锋，在它的控制下将会出现“”天气。
⑹．7、8月间该锋北进，长江中下游地区在_______控制下，出现天气。
能力提高
１．造成沙尘暴的天气系统是（ ）
Ａ．暖锋Ｂ．准静止锋Ｃ．慢行冷锋Ｄ．快行冷锋
２．若这种天气系统（第１题）在夏季出现，则北方地区往往形成的天气现象是（）
Ａ．暴雨Ｂ．大风降温Ｃ．沙尘暴Ｄ．连绵阴雨
读是“某地某段时间内气温和气压的变化曲线”，回答３～６题
３．该地在这段时间内经历了（）
Ａ．快行冷锋Ｂ．慢行冷锋
Ｃ．暖锋Ｄ．准静止锋图
４．这次降水过程形成的原因是
Ａ．气流对流上升
Ｂ．气流下沉
Ｃ．暖气团主动沿锋面爬升
Ｄ．暖气团被迫抬升
５．当出现该锋面时，且该锋面位于华北地区，则此时最可能是 （ ）
Ａ．5月 Ｂ．6月Ｃ．7月Ｄ．10月
６．我国与该天气系统活动有关的天气现象是 （ ）
Ａ．长江流域的梅雨Ｂ．冬半年，云贵高原阴雨连绵
Ｃ．东南沿海地区的台风Ｄ．冬半年爆发的寒潮
７．下列四幅冷、暖锋示意图中，A、B、C、D四地大致位于同一纬度，此时气温最低、气压最高的地点是（不考虑地形和海陆因素） （ ）
８．冷锋和暖锋的共同点是（）
Ａ．冷空气总是位于锋面之Ｂ．过境后气压升高
Ｃ．过境后天气转晴Ｄ．降水多发生在锋后
《齐民要术》有一段描述：
“凡五果，花盛时遭霜，则无子。
无雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。
此时放火作煴（无焰的小火），少得烟气，则免于霜矣。
”据此回答９～11题。
９．下图中导致“天雨新晴，北风寒彻”这一天气现象的天气系统是（ ）
10．下列天气现象的成因和“天雨新晴，北风寒彻”成因相同的是（ ）
①我国北方夏季的暴雨 ②华北地区的沙尘暴天气
③南方沿海地区的台风天气 ④贵阳秋冬季节的“天无三日晴”
⑤江淮地区7～8月的伏旱天气 ⑥我国北方秋冬季节的寒潮
Ａ．①④⑤ Ｂ．①③⑥Ｃ．①②⑥Ｄ．②⑤⑥
11．“放火作煴，少得烟气，则免于霜矣”的原因是
①“烟气”使得大气逆辐射增强，使地面温度不致于降得过低
②“烟气”的主要成份为CO2，对地面有明显的保温作用
③“放火作煴”，将地面直接烤暖
④“放火作煴”，将大气直接熏暖
Ａ．①② Ｂ．③④Ｃ．①③Ｄ．②④
12．下图是甲、乙两个锋面，阴影部分代表雨区，分析回答：
⑴．甲地是________锋，乙地是__锋。
⑵．A、B、C、D四处中，__________处是冷
空气，__________处是暖空气。
⑶．甲锋的降水多在锋__________（前、后），
乙锋的降水全部在锋_____（前、后）。
⑷．甲锋向__________（A、B）处移动，乙
锋向__________（C、D）处移动，B、D两处中__________处即将发生明显天气变化。
⑸．该锋面天气系统位于__________（南、北）半球。
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（2011·上海卷）（九）锋面性质不同，产生的天气现象也不相同。
完成21～22题。
21．甲、乙两图中，受锋面影响可能产生的天气现象是（ ）
A．甲图中暖空气被迫抬升，形成降雨天气
B．甲图中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气
C．乙图中暖空气主动爬升，形成阵性降水
D．乙图中锋过境后狂风大作，出现短时雷暴天气
22．我国东部受甲图中锋面影响时，会出现的天气现象是（ ）
A．长江下游伏旱B．华北平原春旱C．北方寒潮D．江淮梅雨
《常见的天气系统》第一课时《锋与天气》导学案
【自学指导】
一、锋 气旋 反气旋
二、１．温度 湿度２．冷 暖 冷 暖
三、１．⑴．冷暖⑵．①．冷②．温度 气压 大风 降水
２．冷暖准静止
⑴．冷②．雨雪风冷暖升高降低转好③．冬
⑵．暖②．多云降水暖冷下降上升③．东北长江中下游
⑶．准静止②．持续性降水 转晴③．梅雨
【课堂探究】：
一、１．水平方向上温度、湿度等物理性质比较均一的大范围空气
气团
气温
气压
单一气团控制下的天气
冷气团
低
高
晴朗、稳定少变
暖气团
高
低
晴朗、稳定少变
２．
３．⑴．否 气团温度较其所在地面寒冷者，称为冷气团。
气团温度较其所在地面温暖者，称为暖气团。
所以冷暖气团得名不是冷气团的温度和暖气团的温度比较得出的，而是气团温度相对于地面温度。
比如南方气温较高地区的冷气团可能比北方气温较低地区的暖气团的温度更高。
⑵．晴朗、稳定少变⑶、晴朗、稳定少变
二、１．⑴．当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，它们之间会出现一个倾斜的交界面，叫做锋面 （下）冷 （上）暖
⑵．不能，因为冷气团冷而重，密度大在下面，暖气团热而轻，密度小在上面
⑶．锋面两侧空气的温度、湿度、气压都有明显的差别 冷锋、暖锋和准静止锋
２．⑴．冷 暖 冷 相同 相反
⑵．冷 后 暖 前
⑶．①．暖 高 低 晴朗 ②．冷锋 Ｂ ③．暖 低 成云 阴雨 狂风 ④．冷 上升 降低 转晴
３．⑴．暖 冷 暖 相同 相反
⑵．冷 前 暖 后暖
⑶．①．冷 低高 晴好 ②．暖冷多云降水连续性降水雾
③．暖 上升 下降 转晴
４．⑴．冷 暖 ⑵．前 后 前 后 冷 暖 ⑶．冷 后 前
⑷．狂 暴 连续性 ⑸．冷 暖
５．
６．否 锋面雨是由于形成锋面的暖气团上升过程中形成的。
如果暖气团中比较干燥，水汽非常少，就不会形成降雨了。
例如，我国北方春季出现的大风及沙尘暴等现象就是快速冷锋过境时出现的现象，但由于暖气团特别干燥因而就没有形成降水
７．⑴．冷 ⑵．暖 ⑶．准静止 ⑷．冷 ⑸．冷 ⑹．准静止 ⑺．冷
⑻．准静止 ⑼．冷 ⑽．冷 ⑾．暖
８．⑴．冷锋
⑵．连日大风……铁甲如冰
⑶．彤云压阵……云势越来越重……降下一天大雪
⑷．那雪……已没过马膝 天气好转
⑸．快 一是天气过程时间短；二是强度大，有“大雪”为证
基础达标：
１～５：
ＡＢＢＢＢ ６～８：
ＤＢＢ
９．⑴．暖暖气团主动向冷气团移动 ⑵．ＣＥ
⑶．气温低，气压高，天气晴朗 出现连续性降水 气温升高，气压下降，天气转达晴
⑷．前 ⑸．准静止锋梅雨⑹．副热带高压带伏旱
能力提高：
１～５：
ＡＡＡＤＣ ６～10：
ＤＡＣＡＡ 11：
Ａ
12．⑴．冷暖 ⑵．AD BC ⑶．后前 ⑷．BDB ⑸．北
高考链接：
1．A2．C
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