9学探珍七年级上册.docx
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9学探珍七年级上册
西城区生物七年级（上） 期中检测题
姓名 班级 学号 成绩
一、单项选择题（每题只有1个选项最符合题意,将其序号填入题干后面的括号中。
每小题2分,共50分）
1.含羞草的叶子被碰后会合拢这说明生物具有 （ ）
A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力
C.繁殖能力 D.呼吸
2.下列物体中属于生物的是（ ）
①恐龙化石 ②苔藓 ③机器人 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海宝
⑨珊瑚虫 ⑩藻类
A.②④⑤⑦⑨⑩ B.①③⑥⑧
C.②③④⑤⑥⑧ D.①③⑤⑦⑧⑨
3.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时就停止鸣叫。
这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ）
A.温度 B.水 C.阳光 D.空气
4.下列各项中,能体现生物对环境适应的是 （ ）
A.蚯蚓的活动使土壤更加疏松 B.莲藕的茎和叶柄是中空的
C.大树底下好乘凉 D.千里之堤毁于蚁穴
5.下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是 （ ）
A.月季和蜜蜂 B.水稻和小麦
C.蝗虫和玉米 D.酵母菌和蘑菇
6.下列食物链中书写正确的是 （ ）
A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌
7.有毒物质会通过食物链不断积累。
你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是 （ ）
8.在进行科学研究时,不能作为相互对照的一组实验是（ ）
A.甲组有光,乙组有水 B.甲组有光,乙组无光
C.甲组干燥,乙组湿润 D.甲组有空气,乙组无空气
9.某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里放同样的豌豆种子,并设计如下实验:
花盆
阳光
温度
水
A
向阳光
20℃
充足
B
暗室
30℃
充足
在这一实验中,你认为应该改正的错误是 （ ）
A.两个花盆都应该放在暗室里 B.两个花盆应该放在向阳的地方
C.两个花盆浇的水不应该同样多 D.两个花盆都应该放在同一温度的环境中
10.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是（ ）
选项
操作
目的
A
将装片向右下方移动
使位于视野左上方的物像移到视野中央
B
转动转换器
调换不同倍数的物镜
C
转动细准焦螺旋
使物像更清晰
D
转动遮光器和反光镜
调节光线强弱
11.实验室有如下一些镜头可供选择（见下图）,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为（ ）
A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥
12.玻片上写有一“p”字母在显微镜视野中看到的物像是（ ）
A.q B.d C.b D.p
13.用显微镜观察生物体的基本结构所要观察的生物材料必须是 （ ）
A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的
14.在观察植物细胞时视野中出现了一个污点先移动玻片再转动目镜物污点都没有移动则说明物点在（ ）
A.目镜上 B.载玻片上 C.物镜上 D.反光镜上
15.在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是 （ ）
A.细胞核 B.细胞壁
C.细胞膜 D.细胞质
16.下列细胞结构,植物细胞有而动物细胞没有的是 （ ）
A.细胞核 B.线粒体
C.液泡 D.细胞膜
17.在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水而用生理盐水主要是为了 （ ）
A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞
C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态
18.动植物体细胞内均有的能量转换器是（ ）
A.细胞膜 B.叶绿体
C.细胞核 D.线粒体
19.下列图中表示植物的营养组织的是（ ）
20.细胞分裂过程的正确顺序是 （ ）
①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
②细胞核由一个分两个
③在原来的细胞中央形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞壁
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②
21.下列关于细胞分化的叙述正确的是 （ ）
A.细胞分化的结果是细胞数目增多 B.细胞分化的结果形成不同的组织
C.细胞分化的结果直接形成各种器官 D.细胞分化的结果是细胞的体积增大
22.下列关于细胞分裂过程中遗传物质变化的说法正确的是 （ ）
A.在细胞分裂的过程中染色体的数目始终保持不变
B.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的
C.新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的
D.新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
23.人的皮肤属于 （ ）
A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.器官
24.如下图所示,按照宏观到微观顺序构成人体的结构层次排序,正确的是（ ）
A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→③→①→②→④ D.②→①→④→③→⑤
25.下列说法中正确的是 （ ）
A.单细胞生物不能独立地进行生命活动 B.所有细胞都有细胞核
C.植物细胞都含有叶绿体 D.细胞是生物体的生命活动单位
二、判断题（你认为对的写“D”,错误的写“C”。
每小题1分,共10分）
26.地球上最大的生态系统是生物圈。
（ ）
27.用鼠妇做完实验后一定要将鼠妇消灭掉。
（ ）
28.生物体都是由细胞构成的。
（ ）
29.线粒体将细胞中有机物分解,生成二氧化碳和水,同时释放出能量。
（ ）
30.科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等五个步骤,一个都不能少。
（ ）
31.一个池塘中的所有生物构成一个生态系统。
（ ）
32.“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。
（ ）
33.细胞膜能控制物质进出,所以是整个细胞的控制中心。
（ ）
34.借助显微镜观察马蛔虫卵细胞时,看不到液泡。
（ ）
35.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。
（ ）
三、连线题（每小题1分,共8分）
（一）将下列生物现象与其对应关系连起来。
36.老虎吃野猪 A.互助
37.企鹅相互喂食 B.竞争
38.田里的水稻和杂草 C.捕食
39.人和肠道寄生虫 D.寄生
（二）请将下列生物体的结构与相应的结构层次连起来。
40.受精卵 A.器官
41.动物的心脏 B.细胞
42.植物的叶肉 C.系统
43.人体由骨骼、肌肉组成的结构 D.组织
四、简答题（每空1分,共32分）
44.（12分）右图是植物细胞模式图。
请据图回答问题:
（1）图中哪些结构是动物细胞所没有的（写标号） 、 和 。
（2）若将细胞放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ ] ,它能够控制物质的 。
（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号 所示的部分。
（4）能制造有机物的是标号[③]所示的结构:
。
（5）结构[⑥]中所含有的能量转换器,除图中的[③]外,还应该有[⑦] 。
（6）在细胞分裂过程中,[④] 中的染色体变化最明显,在细胞分裂时,染色体会进行 ,然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中。
染色体是由 和蛋白质两种物质组成的。
其中 是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。
45.（5分）韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片呈绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片呈黄色。
大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的。
有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。
读了这段文字,你有什么问题需要探究?
（1）提出问题:
（2）作出假设:
（3）制订计划:
将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在 的环境中培养,B组放在 的环境中培养,定时浇水,管理。
（4）实验结果预测:
。
46.（5分）为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如下图所示）,用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题:
（1）含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的 （填“表”或“底”）层吸取。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是 （ ）
A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
（3）为了探究草履虫的应激性,用镊子夹取少量某物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用）,可能观察到的现象及相应结论是:
（以下三空选填“有害”“有利”“既不有利也不有害”）
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激 。
47.（10分）右图是某草原生态系统中的部分生物的食物关系图。
请据图回答下列问题:
（1）该图是一个简单的 ,共有 条食物链。
（2）从该生态系统的成分看,草属于 ,狼属于 。
完整的生态系统还应包括 者和 因素。
（3）该生态系统中,昆虫和鹿的关系是 ,而猫头鹰和蛇关系是 。
（4）该生态系统中,含能量最多的生物是 。
（5）如果有毒物质污染了草类,那么积累有毒物质最多的生物是 。
西城区生物七年级（上） 期末检测题
姓名 班级 学号 成绩
一、单项选择题（每题只有1个选项最符合题意,将其序号填入题干后面的括号中。
每小题2分,共50分）
1.下列现象中的物体属于生物的是（ ）
A.踢足球的机器人B.朽木上长出的蘑菇
C.鲜艳美丽的珊瑚D.秋天飘零的落叶
2.蚯蚓生活的地方土壤疏松,肥力强,可以使草长得更旺盛,这说明（ ）
A.生物能适应环境B.生物能选择环境
C.环境能影响生物D.生物能影响环境
3.研究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验变量是（ ）
A.温度B.水C.光D.土壤
4.在下列生物中,属于消费者的是（ ）
A.金鱼藻B.海带C.蝉D.腐生菌
5.在一个池塘里,鲫鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼苗。
下列正确表示该池塘中食物链的是（ ）
A.水草→鲫鱼→乌鱼B.水草←鲫鱼←乌鱼
C.乌鱼←水草←鲫鱼D.水草→乌鱼→鲫鱼
6.生态系统的种类多样,各有不同的特点。
有“地球之肾”“绿色水库”之称的生态系统分别是（ ）
A.草原生态系统、海洋生态系统B.森林生态系统、森林生态系统
C.湿地生态系统、森林生态系统D.森林生态系统、淡水生态系统
7.下列显微镜目镜和物镜的放大倍数组合中,看到细胞数目最多的是（ ）
A.5×10B.10×40C.10×10D.15×40
8.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是（ ）
A.稀碘液B.生理盐水C.清水D.酒精
9.将植物的枝叶点燃后,燃烧的物质是（ ）
A.无机物B.无机盐C.矿物质D.有机物
10.如果我们将动物细胞比作汽车的话,那么细胞中相当于发动机,为细胞提供能量的转换器是（ ）
A.细胞质B.细胞核C.叶绿体D.线粒体
11.小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国居民身份证登记项目中就包含了指纹信息。
那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（ ）
A.细胞膜中B.细胞质中C.细胞核中D.细胞壁中
12.下列关于细胞分裂说法中,不正确的是（ ）
A.细胞的体积不能无限制地增大,一部分细胞长到一定程度就会进行分裂
B.细胞分裂时细胞核先由一个变成两个,随后细胞质进行分裂
C.生物体的成长发育不仅仅是细胞分裂的结果
D.动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样
13.磕伤的苹果不易储藏,其主要原因是（ ）
A.保护组织受损,保护功能下降B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失
C.输导组织受损,营养无法运输D.分生组织受损,无法产生新细胞
14.生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的。
下列只由一个细胞构成的植物是（ ）
A.松树B.马C.地钱D.衣藻
15.下列可以作为空气污染程度的指示植物的是（ ）
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
16.我国被称为“裸子植物的故乡”,下列植物属于裸子植物的是（ ）
A.玉米B.银杏C.水稻D.花生
17.下列关于玉米种子的叙述中,错误的是（ ）
A.玉米是单子叶植物,种子中只有一片子叶
B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成
C.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳
D.一粒玉米就是一个果实
18.植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是（ ）
A.含氮、磷、钾的无机盐B.含碳、氢、氧的无机盐
C.含钙、铁、锌的无机盐D.含磷、硫、镁的无机盐
19.一朵苹果的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实和种子（ ）
A.花冠B.花蕊C.花托D.花萼
20.被子植物开花后要发育成种子和果实,必须依次经历的两个生理过程是（ ）
A.开花和传粉B.开花和受精
C.传粉和受精D.受精和传粉
21.一个黄瓜里有许多种子,这是因为黄瓜的一朵花内具有多个（ ）
A.胚珠B.雌蕊C.雄蕊D.子房
22.光合作用的实质是（ ）
A.制造有机物,释放氧气,把有机物中的能量释放出来
B.分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物中的能量
C.制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物中的能量
D.分解有机物,释放二氧化碳,把有机物中的能量释放出来
23.植物体进行呼吸作用的部位是（ ）
A.只在叶中B.只在萌发的种子中
C.只在根系中D.在所有的活细胞中
24.呼吸对生物体的重要意义是（ ）
A.吸入氧,排出二氧化碳B.使人保持清醒状态
C.保证生命活动所需的能量D.使组织细胞得到氧气
25.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。
下列关于植树造林的说法,不正确的是（ ）
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳—氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
二、判断题（你认为对的写“D”,错误的写“C”。
每小题1分,共10分）
26.动物能对外界刺激作出反应,植物却不能。
（ ）
27.调查法是科学研究常用的方法之一,人口普查用的就是这种方法。
（ ）
28.小明用显微镜观察玻片上的“p”字,在显微镜的视野中看到的是“d”字。
（ ）
29.细胞在生活过程中会产生一些不需要或有害的物质,它们不能通过细胞膜排出。
（ ）
30.被子植物的种子都是由种皮和胚构成的。
（ ）
31.植物的一片叶子属于组织。
（ ）
32.小麦的花粉多而轻,这是与它的传粉方式相适应的。
（ ）
33.甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖,这些糖是由叶制造后通过筛管运输来的。
（ ）
34.动物白天、晚上都要进行呼吸,植物只有在晚上才进行呼吸。
（ ）
35.多植树或减少汽车尾气的排放,都可以有效改善北京的空气质量。
（ ）
三、连线题（每小题1分,共8分）
（一）将下列植物类群的名称与相应的特征连起来。
36.藻类植物A.体内有维管组织,能产生种子并用种子繁殖
37.苔藓植物B.没有根、茎、叶等器官的分化
38.蕨类植物C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织
39.种子植物D.具有根、茎、叶,体内有输导组织
（二）将下列草履虫的结构与其对应的功能连起来。
40.表膜A.收集多余的水分和含氮废物
41.食物泡B.进行呼吸,排出代谢废物
42.收集管C.进行运动
43.纤毛D.食物的消化和吸收
四、简答题（每空1分,共32分）
44.（6分）右图表示某草原生态系统,请据此回答:
（1）在这个生态系统中,生产者是 ,鹰与鼠的关系是 。
除图中所出现的生物,该生态系统的成分还包括 和阳光、空气、水等 因素（如阳光、空气、水等）。
（2）生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。
如果不易分解的有毒物质DDT污染了这片草地,那么该生态系统中,体内积累有毒物质最多的生物是 。
（3）如果由于人们大量捕杀,狐和鹰的数量急剧减少,结果在一段时间内对草原造成了一定的破坏。
这说明,生态系统虽具有自动调节能力,但这种能力是 的,所以每个人都应该自觉爱护身边的环境。
45.（7分）下图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
（1）人体是由A发育而成的,A细胞的名称是 ,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是 、液泡、 。
（2）A细胞通过细胞分裂形成B。
在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
（3）B通过 形成C。
在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行使一定的功能,被称为 ,如图中所示的心脏、胃。
（4）在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[ ] 。
46.（6分）某生物小组同学进行蚕豆种子萌发的实验观察,将相同数量的20粒种子同时放在20℃恒温、空气充足的不同条件下进行培养,数日后记录种子发芽情况如下表,据此回答问题:
装置
甲
乙
丙
丁
条件
光照下
光照下
黑暗中
黑暗中
湿度
潮湿
干燥
潮湿
干燥
发芽情况
大部分发芽
没有发芽
大部分发芽
没有发芽
（1）根据实验可以看出种子萌发所必需的条件是 ,除此之外,种子的萌发还需要适宜的温度和 。
（2）假设丙装置中有4颗种子没有发芽,请你推算一下实验所用蚕豆种子的发芽率是 ,这4颗种子不萌发的原因可能是 。
（3）若要证明光照对种子萌发是否有影响,可选用上表中哪两组装置作为一组对照实验来进行探究?
（4）把萌发的种子种植后,会长成一株新的蚕豆植株,新植株的茎和叶是由种子的 发育而来的。
47.（7分）某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验,进行了如下图所示处理。
将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,将甲乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机物（淀粉）。
请分析回答下列问题:
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 。
（2）下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是 。
（3）若实验成功,则用清水漂洗叶片、滴加碘液后,可以看到甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是（ ）
A.①②B.②④C.①③D.①④
（4）比较叶片甲①②部分的颜色变化,可以说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
叶片乙 处（填写③或④）不变蓝的原因是切断叶脉,导致光合作用因为缺少原料 （填写物质名称）而无法进行。
（5）除了上述装置验证的光合作用条件之外,植物的光合作用还需要 ,所以,光合作用对维持空气的碳—氧平衡意义重大。
48.（6分）下图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关,请据图回答:
（1）根尖吸收水分的主要部位是[ ] ,因为此处有大量的 ,可以增大 。
（2）水被根吸收后,在植物体内运输的通道是 ,向上运输的动力是 作用产生的拉力,水被运输到[①]叶肉细胞,一部分用于光合作用等生命活动,大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔[ ] ,以水蒸气形式散失,从而促进了生物圈中的水循环。
检测题参考答案
西城区生物七年级（上） 期中检测题
一、单项选择题（每小题2分,共50分）
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.A 9.D 10.A
11.C12.B13.B14.C15.C16.C17.D18.D19.D20.B
21.B22.C23.D24.C25.D
二、判断题（每小题1分,共10分）
26.D27.C28.C29.D30.C31.C32.D33.C34.D35.C
三、连线题（每小题1分,共8分）
36.C37.A39.B39.D40.B41.A42.D43.C
四、简答题（每空1分,共32分,编号与名称全正确得1分）
44.
（1）① ③ ⑤
（2）[②]细胞膜 进出
（3）⑤
（4）叶绿体
（5）线粒体
（6）细胞核 复制 DNA DNA
45.
（1）叶绿素的形成与光有关吗?
（2）叶绿素的形成与光有关。
（3）有光 遮光
（4）光照培养的蒜叶呈绿色,遮光培养的蒜叶呈黄白色
46.
（1）表
（2）C
（3）有利 有害 即不有利也不有害
47.
（1）食物网 7
（2）生产者 消费者 分解者 非生物
（3）竞争 捕食和竞争
（4）草
（5）猫头鹰
西城区生物七年级（上） 期末检测题
一、单项选择题（每小题2分,共50分）
1.B2.D3.C4.C5.A6.C7.A8.B9.D10.D
11.C12.D13.A14.D15.B16.B17.B18.A19.B20.C
21.A
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