韩语学习初级教材.docx

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韩语学习初级教材

제1과

한국어자모와발음

（1）

韩国语字母和发音

（1）

一、韩国语概况

韩国语，又称朝鲜语，是朝鲜民族使用的语言。

现在世界上使用韩国语的人口约8000万人（其中韩国约4800万，朝鲜约2700万，其他地区约500万人），是世界上使用人口位居第15位的语种。

朝鲜半岛的韩国语大体分为六种方言：

西北方言（平安道方言）、东北方言（咸镜道方言）、西南方言（全罗道方言）、东南方言（庆尚道方言）、中部方言、济州岛方言。

除济州岛方言外，方言之间差别不大。

我们知道汉语句子的主要成分是主语谓语宾语。

韩国语句子的主要成分也是主语谓语宾语。

但是这些句子成分在两种语言中的排列顺序却有所不同，汉语是主——谓——宾，而韩国语则是主——宾——谓。

比如，汉语“我学习韩国语”

的韩国语讲法是“我韩国语学习”（나는한국어를배웁니다）由此可见，

汉语中的“动宾结构”在韩国语种就变成了“宾动结构”。

汉语：

主语——谓语——宾语

韩国语：

主语——宾语——谓语

从语言类型上看，汉语属于孤立语，韩国语则属于黏着语。

孤立语也叫做词根语，它的特点就是词内没有专门表示语法意义的附加成分，缺少词的形态变化（例如英语、韩语对动词有过去时的写法，汉语则没有）。

在句子中词与词之间的语法关系主要依靠词序和虚词来表示。

比如，在三个单词：

我、学习、韩国语上不加任何表示语法关系的附加成分，词的形态也不变动，主要按照：

主——谓——宾

的顺序排列成：

我学习韩国语，就成了一个完整的句子。

黏着语也叫做胶着语、它的特点是有专门表示抽象语法意义的附加成分。

在韩国语中附加成分包括助词和词尾（语尾）。

附着在名词、代名词、数词等体词（体言）后面的附加成分叫做助词，而附着在动词、形容词等谓语词干后面的附加成分叫做词尾（语尾）。

比如，助词가或이，使它所附着的体词在句中做主语，助词를或을，使它所附着的体词在句中做宾语。

又比如，ㅂ니다或습니다等终结词尾在句中使它所附着的谓词做谓语。

汉语：

我——学习——韩国语。

韩国语：

“我”+助词——“韩国语”+助词——“学习”+词尾。

나+는——한국어+를——배우+ㅂ니다.

나는한국어를배웁니다.

我韩国语学习

从词汇的构成上来看，韩国语中有固有词、汉字词、和外来语。

固有词是朝鲜民族在长期的劳动生活事件中形成的固有词汇。

汉字词，顾名思义就是用汉字所标记的韩国语单词，汉字词主要来自中国，有些来自日本，还有些是朝鲜民族自己创造出来的。

在韩国语中汉字词所占的比例很高，韩国语汉字词中的汉字由韩国语规定的读音——音读。

外来词也叫做外来语，是指受英语等西方语言影响而形成的词汇，其发音和希望语言近似。

☞大家看到上面的饼图了么？

我们的汉字词占到韩语当中的70%！

！

所以对于同学们来说，中国人学习韩国语是很简单的事情。

现在是否给大家加强了信心了呢？

后面我们即将进行韩国语的学习了！

在这里，老师送给大家一句话！

아짜아짜화이팅!

引入——

韩国语一共40个字母，其中子音（辅音자음）有19个,母音（元音모음）21个。

韩国语是一门拼音文字，每个字由2～4个字母组成的。

他不仅有左右结构，而且也有上下结构、上中下结构，上下左右混合型结构。

韩国语中的19个子音当中，14个有松音、紧音、送气化音的对应关系。

韩国语的元音也非常丰富。

21个元音当中有10个是单元音。

我们知道音节可以分为开音节与闭音节，以元音收尾的称之为开音节，以辅音收尾的称为闭音节。

我们通常称闭音节中的收尾辅音为“收音”、现代汉语普通话中只有两个收音，即辅音韵尾“-n”和“-ng”；而韩国语中的收音多大27种之多。

分为单收音与双收音。

但其实际读音只有7种。

二、韩国语字母和发音

（1）

现代韩国语一共40个字母，其中辅音（자음）有19个,元音（모음）21个。

韩国语的元音可分为单元音和复合元音。

单元音（홑모음）:

ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔㅚㅟ

复合元音（겹모음）:

ㅑㅕㅛㅠㅒㅖㅘㅙㅝㅞㅢ

韩国语的辅音按照其音的性质，可分为：

松音（손한소리,평음）：

ㄱㄷㅂㅅㅈㅎ

送气音（거센소리,격음）:

ㅋㅌㅍㅊ

紧音（된소리,경음）:

ㄲㄸㅃㅆㅉ

响音（울림소리）:

ㄴㅁㅇㄹ

발음방법

发音方法

모음（元音）：

ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ

자음（辅音）：

ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ

발음방법

发音方法

1.모음（元音）

ㅏ:

单元音。

发音时，口自然张开，下颚向下伸，舌尖也随之向下接近齿龈，双唇自然放松。

发音与汉语拼音的“a”相似。

ㅑ:

复合元音。

发音时，先发半元音[i]，然后迅速滑向单元音“ㅏ”。

ㅓ:

单元音。

发音时，口形比“ㅏ”小一点。

舌后部稍微抬起，嘴唇不要成圆形。

（特别提示：

发这个音的时候，大家可以联想到：

你放学回家，妈妈叫你吃饭，你回复妈妈：

噢，我知道了。

跟那个噢的音类似。

把音调发平）

ㅕ:

复合元音。

发音时，先发半元音[i]，然后迅速滑向单元音“ㅓ”。

ㅗ:

单元音。

发音时，口稍微张开，舌身向后缩，舌后部自然向上抬起，双唇向前拢成圆形。

注意双唇拢成圆形后保持不动。

比汉语的“o”唇更圆。

ㅛ:

复合元音。

发音时，先发半元音[i]，然后迅速滑向单元音ㅗ。

ㅜ:

单元音。

发音时，口形比发“ㅗ”时张得更小一些，舌面后部抬起。

使其贴近软腭，双唇向前拢成圆形。

与汉语拼音的“u”相似，但口型没有汉语拼音的“u”那样尖圆突出。

ㅠ:

复合元音。

发音时，先发半元音[i]，然后迅速滑到单元音“ㅜ”。

ㅡ:

单元音。

发音时，口稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。

ㅣ：

单元音。

发音时，口稍微张开，舌尖抵住下齿龈，舌面抬起贴近硬腭，双唇稍微向两边拉开。

与汉语拼音的“yi”相似。

2.자음（辅音）

ㄱ:

松音，发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发生。

它与汉语拼音的“g”相似，但力度要稍微小一点。

ㄴ:

响声。

发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中泻出来，同时舌尖离开上齿龈，振动声带而发音。

它从汉语拼音的“n”相似。

ㄷ:

松音。

发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、爆裂成声。

它与汉语拼音的“d”相似。

ㄹ:

响声。

发音时，舌尖放在上齿龈附近，堵住气流，然后舌尖轻轻弹出，使气流从舌尖流出而成音，声带振动，发出舌弹音[ʃ]；当ㄹ做收音时，舌尖抵住上齿龈，使气流从舌的两侧流出成声，发出舌边音[l]。

ㅁ:

响音。

发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇张开，振动声带成生。

ㅂ:

松音。

发音时，双唇紧闭，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成音。

ㅅ:

松音。

发音时，舌尖抵住下齿龈，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来。

摩擦成音。

ㅇ：

响音。

在元音前做字的首音时不发音，只是起到修饰作用。

在元音后做的韵尾发[ŋ]。

ㅈ:

松音。

发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，摩擦成音。

ㅊ:

送气音。

发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要送出爆破性的气流。

ㅋ:

送气音。

发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要送出爆破性的气流。

ㅌ:

送气音。

发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要送出爆破性的气流。

ㅍ：

送气音。

发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要送出爆破性的气流。

ㅎ：

松音，发音时，使气流从声门挤出，这时声带摩擦发出此音。

연습（练习）

读下列字母表

注意：

韩国语的辅音只有和元音相结合，才能形成音节。

韩国语的原因可以独立形成音节，但书写时前面必须加辅音“ㅇ”，这时“ㅇ”没有实际读音，只为了使字形美观而使用。

例如：

原因“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ…"

在书写时，为：

아,야,어,여……。

ㄱ:

거미蜘蛛

구두皮鞋

아기小孩（较小）

고구마地瓜

ㄴ:

나비蝴蝶

누나姐姐<男称>

뉴스新闻（news）

너你

ㄷ:

두부豆腐

지도地图

다리桥；腿

도토리橡子

ㄹ:

우리我们（我的）

나라国家

기러기大雁

머리头（头发）

ㅁ:

모자帽子

나무树

주머니口袋

어머니妈妈

ㅂ:

비雨

보리大麦

아버지爸爸

벼稻子

ㅅ:

사자狮子

소나무松树

소리声音

도시城市

ㅇ:

여자女子

아이孩子（较大）

아마额头

여기这里

ㅈ:

주사注射

지구地球

자리位子

바지裤子

ㅊ:

기차火车<机车>

고추辣椒

차茶

초蜡烛

ㅋ:

초카侄子

키个子，身高

커피咖啡

코피鼻血

ㅌ:

토마토西红柿

사투리方言

투우사斗牛士

코트外衣coat

ㅍ:

파도波涛波浪

피리笛子

우표邮票

피아노钢琴

ㅎ:

하마河马

휴지卫生纸

호수湖

허리腰

안녕하십니까?

您好？

선생님,안녕하세요?

老师好！

안녕히가세요./안녕히계세요.再见（请走好/请留步）

제2과

한국어자모와발음

（2）

韩国语字母和发音

（2）

모음:

ㅐㅒㅔㅖㅘㅙㅚㅝㅞㅟㅢ

자음:

ㄲㄸㅃㅆㅉ

발음방법

发音方法

1.모음（元音）

ㅐ：

单元音。

发音时，口稍微张开，比“ㅏ”要小一些。

嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，送气成音。

ㅒ：

复合元音。

先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅔ：

单元音。

口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆，且稍微高一些。

ㅖ：

复合元音。

先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。

ㅘ：

复合元音。

先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。

ㅚ：

单元音。

发音时，口稍微张开，舌面向软腭抬起，嘴唇拢成圆形。

口型与发“ㅜ”时相同，但舌位及舌形与发“ㅔ”时相同。

（一般可读作：

ㅞ）

ㅙ：

复合元音。

先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅝ：

复合元音。

先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。

ㅞ：

复合元音。

先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。

ㅟ：

单元音。

发音时，舌面比发ㅚ时更向上抬起，嘴唇拢成圆形。

口形与发ㅜ时相同，但舌位及舌形与发ㅣ时相同。

ㅢ：

复合元音。

先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。

ㅢ是平行复合元音，两个元音音速，同样响亮、清楚。

2.자음（辅音）

ㄲ：

紧音。

发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是声带绷紧，舌面后部更为紧张，气流挤喉爆破而出。

ㄸ：

紧音。

发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是声带绷紧，舌尖更为用力，气流挤喉爆破而出。

ㅃ：

紧音。

发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是声带绷紧，双唇更为紧张，气流挤喉爆破而出。

ㅆ：

紧音。

发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是声带绷紧，舌尖更为用力，气流挤喉摩擦而出。

ㅉ：

紧音。

发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是声带绷紧，舌尖更为用力，舌面更紧张。

发音注意事项：

1:

<의>的发音

A：

词的第一音时读[의]

eg.의사——[의사]医生의미——[의미]意义

B：

词的第一音以外时，或与辅音相结合时读[이]

eg.회의——[희이]回忆희다——[히다]白

C：

做格助词时读[에]

나의의자——[나에의자]我的椅子

2:

<예>的发音

与辅音相结合时读：

[에]

시계——[시게]表폐지——[페지]废除

새鸟

무지개彩虹

얘기故事

제비燕子

세계世界

차례顺序

사과苹果

교과서教科书

왜为什么

돼지猪

외교外交

쇠고기牛肉

샤워淋浴

춥다冷

궤도轨道

귀耳朵

쥐鼠

의자椅子

의미意义

예의礼仪

희다白

꼬마小孩

끄다关（灯）

뜨다漂浮

또又

뽀뽀亲亲

아빠爸爸

싸우다打仗

쓰다用

찌다蒸

짜다咸的

가짜假

고맙습니다.谢谢！

감사합니다.谢谢！

앉으세요.请坐！

앉으십시오.请坐！

제3과

받침

收音

前面我们学过了韩国语的辅音和原因相结合或者元音单独组成音节的形式。

韩国语的音节构成有以下四个类型。

1）元音例如：

아,오,우,어……

2）辅音+元音例如：

가,나,다,라……

3）元音+辅音例如：

알,앞,움,옛……

4）辅音+元音+辅音例如：

강,둘,밥,눈……

以上四个类型中1）2）是以元音结束的音节，称之为开音节；3）4）是以辅音结束的音节。

称之为闭音节。

在闭音节中音节末尾的辅音称之为收音。

收音代表音：

（반침）ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅇ

用一个辅音充当收音的叫做单收音（홑받침），用两个辅音充当收音的叫做双收音（겹받침）。

韩国语共有二十七个收音，其中有十四个单收音，十三个双收音。

单收音有:

ㄱ（기역）

ㄴ（니은）

ㄷ（디귿）

ㄹ（리을）

ㅁ（미음）

ㅂ（비읍）

ㅅ（시옷）

ㅇ（이응）

ㅈ（지읒）

ㅊ（치읓）

ㅋ（키여ㅋ）

ㅍ（피읖）

ㅌ（티읕）

ㅎ（히읗）

双收音有：

ㄲ（쌍기역）,ㅆ（쌍시옷）,ㄳ,ㄵ,ㄶ,ㄺ,ㄻ,ㄼ,ㄽ,ㄾ,ㄿ,ㅀ,ㅄ

虽然韩语中收音众多，但实际读音只有7种：

ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅇ

收音

代表音【音标】

例

ㄱㄲㅋㄳㄺ

ㄱ[k]

억,부엌,밖,넋,닭

ㄴㄵㄶ

ㄴ[n]

눈，손,앉다,많나

ㄷㅌㅅㅆㅈㅊㅎ

ㄷ[t]

곧,밑,있다,낫,낮,낯,좋

ㄹㄽㄾㄼㅀ

ㄹ[l]

달,여덟,핥다,물곬,옳다

ㅁㄻ

ㅁ[m]

곰,젊다

ㅂㅍㅄㄿ

ㅂ[p]

십,싶,값,읊,밥

ㅇ

ㅇ[ŋ]

강,공,병

特殊记忆方法：

其实收音这么多，一个一个记是很麻烦的，对不对？

那么，老师在这里给大家总结了一个好办法，只要记住其中的三个，所有的我们就都能记住了！

ㄺ，ㄻ，ㄿ大家在上面的表格中找到这三个音了么？

发现有什么不同了么？

是不是只有这三个收音的标准读音是读双收音的右边的辅音，而其他所有的收音都是读其左边的辅音。

제4과

어음변화

1.连音化（연음）

连音化现象是指带收音（除“ㅇ”，“ㅎ”外）的音节，与以元音为首音的后一个音节相连时，收音移到后一个音节，充当其首音的音变现象。