7企地共建安全社区工作领导组职责及工作制度.docx
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7企地共建安全社区工作领导组职责及工作制度
7、企地共建安全社区工作领导组职责及工作制度
7、企地共建安全社区工作领导组职责及工作制度
7、企地共建安全社区工作领导组职责
1、携手共建安全社区，建立统一领导，共治共建，共保平安、共同发展的维护企业内部和周边良好社会治安秩序的有效机制。
2、协助公安机关依法严厉打击严重危害国有企业的各种刑事犯罪活动，因地制宜地开展企业内部和周边治安的集中整治和专项治理，维护国有企业的正常生产、生活秩序。
3、配合有关部门清除国有大中型企业周边的"五小企业"，规范废旧物品收购站，坚决制止盗抢企业物资的现象。
4、做好本单位稳定和治安保卫工作，做好下岗、破产、分流职工的安置和思想工作，组织开展企业内部和企地之间矛盾纠纷排查调处工作，及时化解和妥善处理各类矛盾。
5、协助地方党委、政府加强基层组织建设，教育和扶持企业周边群众发展生产，压滤机滤布厂家走合法致富之路。
企地共建安全社区工作制度
1、企地共建安全社区大事互通情报制度⑴企地共建安全社区活动是一项系统性工作，为使企业及地方政府各机构、部门间能密切配合，及时发现并解决工作中的问题，特制定本项制度。
⑵企业的综治机构、防范队伍、综治措施落实情况等事项要以书面形式报街道综治办。
⑶企业要建立突发事件处置方案，并同时报街道综治办。
⑷企业经营过程中涉及职工利益、有可能在职工中产生抵触情绪的重大决策，实施前要报街道综治办，做到心中有数，及早制定预案。
⑸对企业周边存在的治安问题，企业综治部门同街道综治部门要定期摸排，对那些严重影响企业正常生产经营，给企业造成经常性损失的问题要及时上报。
⑹对企业周边存在的治安问题，凡是区级部门能够解决的，由区综治委协调统一解决并通报结果；凡是超越职权范围的问题，及时向上级部门反映，以保证问题及时解决，同时向企业通报处理结果。
⑺企业开展企地共建安全社区的重大举措和进展情况要每月报街道综治办。
区企地共建领导组和街道在企地共建活动中的新政策、新要求，要及时向各企业通报。
⑻企地共建活动成员单位之间在工作中要相互配合，协调一致。
2、企地共建安全社区定期研究走访制度⑴企地共建安全社区活动中，企地之间要在大事互通的基础上每季举行一次联席会议，并且进行双向走访，保证底数清，情况明。
⑵对共建活动中遇到的问题要及时上报上级综治办并予以研究解决。
⑶单位领导了解共建工作情况，除尘滤布并做好工作记录。
⑷对共建单位调查走访要有针对性，针对问题研究解决，切实为企业排忧解难。
⑸对企业内部存在的问题，要本着认真、负责的原则，提出相应的改进措施和意见。
3、企地共建安全社区联合巡逻防范制度⑴派出所在企地共建安全社区活动中要充分发挥职能作用，帮助企业建立内部防范机制。
协助企业建立、整顿治保组织、民调组织、护厂队伍等防范组织。
⑵派出所要在业务上对企业防范队伍给予指导，提高其素质，增强企业自我防范能力。
⑶重点企业派出所要指定专门的责任民警定期联合巡逻。
⑷联合巡逻中要对重点地区加强巡逻密度，提高巡逻防范效果。
⑸派出所和企业定期召开治安形势分析会，共同研究企业内部及周边的治安问题，商讨解决办法。
⑹联合巡逻由派出所民警带队，佩戴统一袖标。
⑺加强对流动人口和重点人口的注意程度，积极预防犯罪。
4、企地共建安全社区年终检查考核制度⑴企地共建安全社区活动是社会治安综合治理工作的重要内容，街道综治委要对辖区共建单位进行年终检查考核。
⑵年终考核标准以《阳泉市城区企地共建安全社区活动目标责任制》规定的内容为主。
具体要求是：
①达到了"一建立、三减少、五个无"。
②是否建立创建机制，做到有组织、有规划、有方案。
③是否建立内部防范机制，有治保会、民调会、护厂队。
④各项制度是否建立并严格执行。
⑤是否建立了治安联防机制，是否实行了治安巡逻联勤、重点人口联帮、外来人口联管和社区普法联教。
⑶企地共建安全社区活动的年终检查考核可同社会治安综合治理工作全年验收结合在一起，也可以作为专门的一项工作单独考核。
⑷企地共建工作半年、一年检查一次，年终总考评，检查考核后要写出情况通报，对成效显著的共建单位予以表彰奖励，差的通报批评。
《
7、企地共建安全社区工作领导组职责及工作制度》
附送：
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。
每当看到他们那清澈纯净的目光，听到他们那悦耳动听的笑声，我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的责任，从而更坚定了自己做好工作的信念。
第
二、有经验，这是做好工作的基础。
参加工作以后，我的工作岗位曾多次变动。
比如，我在附小当过音乐老师，在市直属幼儿园做过三年幼教工作，还在方舟小学做过校长助理、副校长，七年前来到咱们阳光幼儿园。
令我欣慰的是，这些年来，无论工作岗位如何变动，我始终没有离开过孩子们，没有离开过教育战线。
在这十多年的教育工作经历中，我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学，积累了非常丰富的工作经验，这对我做好工作是大有裨益的。
第
三、有能力，这是我做好工作的保证。
凭心而论，我的业务能力还是比较强的，我曾经多次获得“优秀教师”、“先进工作者”等荣誉称号。
同时，校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历，还锻炼提高了我的管理能力，使我能从全局的高度，更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作，更好地调动老师们的工作积极性和主动性，这是我做好工作的保证。
尊敬的各位领导、各位评委、老师们，有人说过：
“一个好园长就是一所好幼儿园。
”今天，如果承蒙大家的信任与支持，我竞聘成功，我将严格遵循幼儿教育规律，用爱贯穿整个教育工作的始终，循序渐进，循循善诱，使我们的幼教工作，如同丝丝春雨，“润物无声”。
为此，我将在做好各项常规工作的基础上，着重抓好以下四方面的工作：
第
一、加强师资队伍建设和管理。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。
所以，我要着力加强教师管理，既要重视规章制度对教师的约束作用，又要注重以人为本，实行人性化管理，要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的积极性；同时我还要重视教师业务能力的培养与提高，通过在职进修、教学评比、参观学习等手段，不断促进教师提高业务水平，打造一支水平精湛的教师队伍。
第
二、努力创办特色幼儿园。
目前，我们阳光幼儿园办得是不错了，得到了很多家长的认可和好评。
但是，这不是我们的最终目标，我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。
所以，我们的幼儿园不能总停留在一个水平上，要保持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，就必须办出自己的特色。
六
一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动可以成为我们的特色，音乐、美术、体育等方面的教学尝试，也可以是我们的特色。
总之，我们要开动脑筋，集思广益，以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。
第
三，搞好园内环境美化。
孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。
对孩子的美育教育，不应该只停留在书本上，而应该贯穿于整个教育活动的全过程。
其中环境的影响不容忽视，整洁的环境，亮丽的色彩，可爱的卡通形象，以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。
因此，我要进一步加强幼儿园的环境建设，努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。
另外，我还要注意督促、检查食堂工作。
按照科学的标准，合理安排膳食，保证孩子们的充足营养，保证他们健康成长。
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，孩子是家庭的未来、民族的希望。
为了给孩子们一个健康、快乐、幸福的童年，为了使祖国的幼苗茁壮成长，我愿团结和带领阳光幼儿园的全体教师，爱岗敬业，勤奋工作，用我们的爱托起明天的太阳！
我自信，在大家的支持和帮助下，我有能力使我们阳光幼儿园越办越好！
我的演讲完毕，
谢谢大家！
演讲稿三：
尊敬的评委老师：
你们好！
我，一名乡村女孩，一位大山里的人民教师，从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。
我爱家、爱孩子，因为一个“爱”，让我鼓足了勇气去面对挑战。
今天，我来参幼儿园园长职位的竞争。
在此，我首先要衷心地感谢上级领导给我这样一个机会，一个证实自己能力的机会。
下面，结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的想法。
一、我理想中的园长经营一个幼儿园，好比经营一个家。
需要百分百的爱和全身心的投入，而园长就是这个大家庭的顶梁柱。
要教师做好，园长必须起模范带头作用。
园长领导教师做好工作的同时，也要处理好内部关系，因为团结就是力量。
理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园，要作为这幼儿园的园长，首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力，用崇高的人格魅力来影响全体教工，主要要做好以下方面：
1、热爱教育事业。
有了这份无私奉献的心，才可带出一支好队伍，造出一个好园风，方能在工作中有所创造，有所成就，有所发展。
2、关爱幼小心灵。
用爱去呵护、去浇灌每一颗幼小却充满希望的心灵，把他们当成自己的孩子看待。
3、善待教师。
教师是打造幼儿园的主力军，他们有困难必须第一时间解决，只有教师们无后顾之忧了，才有更多的心思和精力去面对工作，要尊重教师，相信教师，水能载舟，亦能覆舟，只有互相尊重和信任，才可以把校园打造得更加完美。
二、我竞聘园长的动力初中、高中一直到大学，我都担任着班长，学会了管理班级。
不只是因为学习成绩优异，更多的是一颗甘于吃苦，热于助人的心和一番对工作充满干劲的态度。
201X年7月份毕业，9月份走上了教师这个岗位。
凭着一股年轻人的干劲和对教育事业的热爱，我把所有的心思和精力都投入到我的教学工作中。
任教班级成绩突出，辅导两个年级“两语一数”竞赛英语学科分别名列全县第二和第四。
【幼儿园园长竞聘演讲稿5篇】文章出自，转载请保留此链接！
因为我对工作认真的态度和教学成绩的突出，一个学期后，我便是樟村中心小学英语学科教研组长。
进步让我压力更大，动力也更大，可以说，工作是我生命的全部，上进心自始至终陪伴着我。
我的工作得到校领导的认可，两年后，我被提拔为樟村中心小学教育技术处主任。
在评估工作中，我负责的教技处各项工作受到上级领导的好评。
荣誉固然可喜，但我只将它作为不断督促我努力学习、走上更高道路的一股动力。
三、我意向的办园目标不敢说一流，但可以一年更比一年好，领导认可，孩子快乐，家长反应好，便是办园的最佳成绩了。
四、我倡导的办园思路
1、加强教师队伍的建设打造一所好幼儿园需要一支优秀的教师队伍为支撑。
园长用人理念上应该民主化、现代化，要掌握了解人、关心人、使用人的本领，形成具有幼儿园管理特色的用人机制。
在制度管理的同时，结合弹性管理，给予教师更大的发展空间。
从根本上调动教师的积极性，变被动为主动。
重视教师的培养，通过校本培训、外出学习等方式，不断促进教师提高业务水平，学习日趋更新的知识。
2、提高办园效益在日趋激烈的竞争形势下，要走在前头，就必须提升幼儿园的教学质量，教学质量是办园的生命线，是一切工作的出发点和归宿。
通过改善幼儿园的硬件设施和培养优秀教师来实现质量的提升。
3、积极拓展幼儿园生源要让孩子们来我园上学，就必须有吸引他们的地方。
所以要打造出独具特色的校园。
要跟其他幼儿园学习，扬优补缺。
此外，还可专业人士指点，获取更多适合儿童身心发展的教育方式。
总而言之，要想成为一名好园长，必须致力于以下三个方面：
一是培养教师，创设有效的激励机制。
二是满足社会、孩子和家长的需要。
三是配合领导工作，与它园一起努力#from来自end#。
以上是我由衷的想法，慢慢人生路，有的是坎坷与磨练，只希望能走过我梦寐以求的这一步，新的希望新的梦想将会在我不断努力下一一实现。
演讲稿
四：
各位领导、老师们：
大家好!
出生于70年的我，1988年毕业于xxx幼师。
同年分配至报本中心小学幼儿园任教10年,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员;1998年调至虞山镇五爱小学幼儿园，任命为幼儿园园长，负责新幼儿园的全面管理工作。
在这整整15年中，我先后担任过幼儿园教师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。
这样的工作经历，是我教学生涯中非常宝贵的一笔财富，它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和思考。
我这次竞聘的岗位是幼儿园园长，我之所以竞聘这一岗位，主要有以下几点理由：
一、我的主要优势--
1、在不断地学习和实践中，我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证，为我的园务管理工作打下了扎实的基础。
在担任幼儿园园长期间，在上级领导的关心下，我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。
在为期一年半的边学习边工作中，我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程，对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解，经过省级和市级的相关考核，我以优良成绩取得了园长上岗证书。
几年来，幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中，经受了重重考验，我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人，园务管理卓有成效，这得益于我几年来的努力学习和创新工作。
我园鲜明的办园特色，先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。
几年中，我也先后代表苏州市教委、常熟市教委，去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作，学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。
勤奋地学习和不断实践使我深深懂得：
幼儿园管理是一门艺术，更是一种文化。
因此，我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。
2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功，能全面指导全体保教人员进行保教工作，能独立开展幼儿园教科研课题，能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。
作为虞山镇首批幼教教学能手，我一直没有停止过我学习、探求、实践的脚步：
在报本担任教师期间，我敢于尝试和实践，先后进行过十多次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学，为这几年指导我园教师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的实践基础;幼儿园虽小，五脏俱全，繁杂的事务会让你喘不过气来，但我始终认为：
园长不能单是处理事务的专家，更应是教师的教师。
因此在担任园长期间，作为教学能手的我身体力行，向全镇幼儿教师进行中班半日活动公开教学。
在全面主持幼儿园行政工作的同时，我还一直以自己扎实的教学理论和基本功，主管着我园教师的业务和教科研工作：
这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、教师论文的修改和教案的设计、教师的对外公开教学和借班上课、青年教师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等，我都亲临指导、乐此不疲。
为办出我园特色，提高幼儿园教育质量，我还亲自带领全体教师，积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究，通过这几年的学习和摸索，在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的实施、中期评估报告、结题等活动中，我从一个不懂搞科研的门外汉，熟识了开展教科研的程序和全过程，初步形成了具有我园特色的、规范的教科研课程体系。
目前，幼儿园教科研硕果累累，1个市级课题顺利结题，2个省级课题正常开展，幼儿园出刊了园级刊物1本，市级教科研刊物1本，本学期教师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级
一、
二、三等奖共15篇。
在几次验收考核中，幼儿园作为一个独立的个体，它的档案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。
原来的幼儿园档案附属于小学，只要暑假加几天班就成了，可作为示范园必须独立并单独归档成卷。
为此，我发挥了原有的在报本小学担任7年档案助理的工作经验，和沈园长一起，从搜集资料、案卷归类、电脑打印、装订成册、规范管理，做了多达四百多卷幼儿园档案资料，三次接受常熟市、苏州市、江苏省领导考核验收。
之后，多家幼儿园创建单位纷纷来我园学习档案资料的规范管理和装订，我也多次外出指导创建园的档案管理工作。
幼儿园在创建活动中，两年垮了三大步，三次艰巨的磨练和锤打，不仅提高了幼儿园的办园水准，激发了教师前所未有的工作热忱，更是对我园长管理工作的考核和全面提高，幼儿园的各项工作和园务管理已走上了科学规范的管理轨道。
3、有着踏实认真、吃苦耐劳、果断独立、勇于创新、追求高境界和对工作永不满足的个性。
15的教师和园长生涯，真真切切的让我体会我个性中踏实认真、一丝不苟、果断独立、创新工作带给我的极大的快乐和满足。
许多来园参观的同行经常会问我同样一个问题：
你累吗?
你苦吗?
说不累是假的，说不苦更是违心话。
但我快乐，我工作着、我奉献着，我便快乐着。
从到五爱幼儿园的第一天起，幼儿园就成了我的家，我早已把我的命运融入到了我的整个事业中。
在幼儿园这个大家庭中，在我园长这个岗位上，我始终坚持没有最好，只求更好的工作目标，无论碰到多大困难、无论有多委屈，我始终保持着一股充沛旺盛的精力和工作激情，以坚韧不拔的毅力和永不满足的个性，投入到学、看、听、思中去，时时处处，做一个明眼人、明心人，不断调整自己的工作方式，以自身良好的素质影响着周围的人，从而带动整个幼儿园群体向更高目标迈进。
二、对岗位职责的认识--俗话说：
7岁看老。
幼儿园是启蒙教育，是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期，学前教育将直接影响孩子今后的一生。
因此，就我们施教区的孩子和家长情况来看，让当地孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育，接受早期开发、早期教育，为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础，是我园幼教工作者义不容辞的责任。
而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环，一个好园长，就是一所好幼儿园。
作为附属小学幼儿园的园长，我认为园长应做好桥梁作用，要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工，严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园，主动积极开展幼儿园各项工作，努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各经费的合理使用，督促财会人员规范做好收支帐及管好物品，作好当家人，园长及园长工作和要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。
因此，我认为园长德、才、学、识兼备，将极大的提高幼儿园的保教质量。
三、竞聘上岗后的设想和打算--
1、谦虚谨慎、不断学习，继续提高自己全面管理幼儿园的能力。
当今，学前教育的社会影响力不断增强，教师的素质在不断地提高，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。
本着领导就是服务的观念，今后我应拿出更多的时间和精力，用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作，以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、勤于思考、提高预见能力，努力提高幼儿园办园声望。
幼儿园在上升到省示范后，并不意味着十全十美，相反，园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉，如何引导我园教育事业持续健康发展，如何提高我园示范园的榜样、辐射作用。
因此，幼儿园要制定出今后的十年总体目标，特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手，真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用，制定出远期目标、近期目标，力求目标切实可行，比如：
定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动，形成我园特色，为儿童早期发展提供有益的环境和条件，同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经验，努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实基础。
3、勇于创新，深入教科研实验，做教育改革的带头人。
随着幼儿园新《纲要》的出台，教育改革已全面铺开，幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。
因此，我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习，经常深入班级了解各班保教状况和教科研开展情况，做教育改革的带头人。
4、班子成员团结协作、开拓创新，提高幼儿园的整个工作效能。
【幼儿园园长竞聘演讲稿5篇】。
幼儿园竞聘后，将有3人组成领导班子。
一个幼儿园，单靠园长的能力是远远不够的。
因此，对于两位副手，我要紧紧依靠、尊重、信任她们，做到分工明确、团结协作、真诚相待、配合默契、廉洁奉公，积极支持两位副手的工作，工作出现失误时要勇于承担责任。
同时，要主动取得校领导的支持和帮助，形成一股巨大的合力，共同推动幼儿园各项工作。
5、知人善任，调动全体教职工的工作积极性。
管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。
只有知才能任，幼儿园有20位教职员工，她们的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。
因此，我要注重在实际工作中来考察了解人，对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会，对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责，将尊重信任与严格要求相结合，努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容，不断自己在管理中的不足，有过则改，注意从上、生活上关心幼儿园内每一位教职工，让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。
这次竞聘，是我对过去15年工作的回顾。
非常感谢各位领导的栽培和老师们对我工作的支持。
今后，我有决心和大家一起，为五爱幼儿园的明天，继续努力!
谢谢大家!
演讲稿五：
尊敬的各位领导、同志们，你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。
对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。
我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的几年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。
俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。
孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。
所以，今天我想竞聘幼儿园园长，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。
首先，在过去的几年里，我一直从事教务主任工作，积累了丰富的工作经验。
其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
第一，摆正位置，当好助手。
在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
第
二，加强学习，提高素质。
今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。
第
三，与时俱进，开拓创新。
一个单位没有创新，她就不能前进。
我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。
最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！
作为竞选者，我相信长江幼儿园的明天会更加美好！
谢谢！
演讲稿：
看完，记得打分哦：
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