成绩下降的检讨书通用15篇.docx
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成绩下降的检讨书通用15篇
成绩下降的检讨书通用15篇
成绩下降的检讨书1
尊敬的老师们：
这次月考，在班级排名下降约二百名。
我自身也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是在于我自身，是我自身不够努力，不够认真。
在数学课上，我经常会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的讲解已经过去了。
我也刻意的告诉自身不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根本不行，我做不到。
无论我如何地刻意地提醒自身，我还是会在不经意的走神。
课下的时候，数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。
在整理错题本的时候，也没有花太多的心思。
只是把错误的'题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。
写完之后就把本子放到一边，看都没看一眼。
在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。
再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从而导致我在做后面的大题目的时间不够。
时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。
当我在做题的时候，经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。
每次考试前，我就会刻意的提醒自身要细心，不能粗心。
可是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。
更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。
在政治和历史这两大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但，在课下并没有花多大的精力去看、去背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放到一边不去看它。
除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放到一边不管它。
还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。
更是因为我对书本内容的不了解而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。
别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候就会考到一个很好的成绩，但我看并不是完全都是这样的。
政治、历史还是需要在平时的时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。
而英语这一门学科，对于我来说就好像是我心头的一根刺。
无论怎么努力，成绩就是上不去。
英语老师也曾找过我几次，也说过我几次，可是成效并不明显，老师上课时我也有认真听，笔记我也在认真的记，有需要记的，课下时我也会背，也会写。
可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。
再有就是在做阅读理解和任务型阅读时，因为文章内容不理解，而不知道该选什么答案，该填那个单词，或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写，又或者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。
在这个月里，我要改掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望！
检讨人：
XXX
XXXX年XX月XX日
成绩下降的检讨书2
尊敬的老师：
您好!
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母（老师）能给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自身的散漫和无知。
1.首先是上课时间学习态度不正：
我常把自身定位为"不爱学习的孩子"。
经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看！
还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱！
2.第二是在家时间没有一个好的学习习惯：
回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、因此我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、因此、当试卷一发下来我发现我也就那样了！
！
！
！
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。
由于我学得不牢固，诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自身，对父母，对老师不负责的人。
今天考试成绩也出来了、希望老师能给我一个改正错误的机会。
检讨人：
XXX
XXXX年XX月XX日
成绩下降的检讨书3
尊敬的老师们：
您们好！
现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自身的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
首先是学习不用功。
这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。
也许您知道也许您不知道。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：
早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。
上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
第二是我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要一闲下来就发呆。
因此，以后打算把日程排满，充实自身，改掉这个自杀式的烂毛病。
还有，我有个不爱写作业的毛病。
尤其是上了二年级后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
然而有时候又控制不住自身，总想着上网。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1.对自身思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能导致的严重后果。
2.制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3.和同学们加强沟通。
保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！
同时，我也会尽量的少上网的！
检讨人：
XXX
XXXX年XX月XX日
成绩下降的检讨书4
尊敬的父母：
你们好！
因为我这次的期中考试成绩非常不理想，我先跟你们说一声对不起，我知道你们不想听这个，你们想听的是；“爸爸妈妈这次考试我又进步了”，可是我却没能达到你们的期望，让你们失望了，我很惭愧这次成绩下降这么多，我会引起警示的，并找出自身的问题，把成绩提上来，给你们一个满意的交代，眼泪吧嗒吧嗒的滴在成绩单上，我是应该好好反思一下我到底怎么回事，成绩考这么差。
我从小在你们的教育辅导下，我的成绩在班上一直都是很拔尖的，可是现在到了初中在这次的期中模拟考试中，我几乎所有学科的成绩都有所下降，特别是英语跟数学，比平常下降了近二十分，看到自身这样的成绩，我也很后悔，别提有多难过了，我都不敢把成绩单交到你们手上，我甚至能预料到你们看到我这份成绩单时的脸色，我有多懊悔你们是想象不到的，我最近的学习状态是有点欠佳，上课老是走神，被老师提醒过好几次了，经常被老师点名回答问题也答不出来了，的确到了初中要学的科目多了，内容更深奥了，我却没有花费更多的时间跟上老师的进度，下课了就立马离开座位跟同学打球去了，根本没花时间去复习老师讲的东西，也没有花时间去预习下一堂课的内容，导致跟同学们的进度脱节。
对于我这次成绩的下降我总结出以下几点：
1.没有利用好时间，老师讲的课没听懂的也没有及时去搞明白，下课就去玩了。
没有真正的爱上学习，甚至有点厌烦背单词。
2.现在到了初中，你们没时间去辅导我了，有很多题目甚至你们也不会，我已经习惯性的问你们了，有不会的'题也没有去问老师，学习方法没有作出改变，太依赖你们。
3.以前都有时间，有兴趣去做题目看书，自身买练习册作文书给自身加练，现在更多的是想到怎么去玩，怎么玩才开心，怎么去交更多的朋友。
心思完全没在学习上。
4.对期中考试这种分班考试，有点畏手畏脚的，发挥不出自身最好的状态。
以上几点是我总结出来这次成绩下降的主要原因，爸爸妈妈你们放心，我会调整好心态，不会的我就去向同学向老师请教的，每天下课硬性要求自身花时间复习和预习接下来的课，让自身上课更轻松的听懂老师讲的课，在下半期的学习中的一定把重心放到学习上，不贪玩了，我承受不了成绩下降的打击，我一定会在接下来的时间里，拿出自身最好的状态去学习，我一定会让你们看到我的努力和想证明自身的决心！
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
成绩下降的检讨书5
尊敬的班主任老师：
您好，在此学生家长会临近之际，我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”，以向您表示深切的反省与歉意，恳求您的原谅，给我留有一丝脸面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
面对错误，我真是感到无地自容啊，我的退步简直是惊天地、泣我师，让您眼泪狂飙，听说你一休没合眼，都是被我气得睡不着。
如今，我看到您这样的生气与发怒，我真的于心不忍，您一个大好青年，为我的事情气坏了身体，我是有醉过的。
如今，家长会临近之际，如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下，责罚了我以后我就没有太多理由学习了。
可是这样两败俱伤的局面，也是我们都不愿意看到的。
为此我向您检讨，我表示我愿意认真读书了，努力上进，争取提升学习成绩。
检讨人：
XX
20xx年xx月xx日
成绩下降的检讨书6
尊敬的英语老师：
时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。
在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。
不幸的是，这一次我成了后者。
半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。
因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。
1.思想意识水平不够高。
思想意识是一个学生成才、提升成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。
2.没有正确的学习态度。
思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提升成绩的重要基础。
用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提升不了的学习成绩。
3.基本知识不扎实。
英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。
我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。
总而言之，学习成绩的提升，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。
从今往后，我要一步步踏实巩固基础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想的好成绩！
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
成绩下降的检讨书7
亲爱的爸妈：
给你们递交这份没有认真读书的检讨书。
我知道这几年一直犯下的错，就是和手机在一起，和游戏在一起。
这些时间，我总是在盯着手机屏幕，无论有事还是没事。
这些都压榨了我的时间，让我没时间去读书，没时间去思考，学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天，我发现我再也写不出令人称赞的文章，再也没有令人羡慕的业绩。
我才发现，我真的错了。
我总是说，我过了读书的年龄，这些书再没有心情去读了。
其实我错了，书，无论什么时候都可以读的，即使你牙齿掉光。
我是在逃避，在贪玩儿…
我真的需要读书了，这些时间，我感到十分空虚，十分内疚。
我的心一片污浊，一片狼籍…我远远的落在了别人后面。
我贪图享受，自高自大，顽固不化，自作聪明，奢侈浪费，游手好闲，不忠不孝，灰心丧气，一蹶不振，颓废自堕…看看我都做了什么！
我丧失了最初的梦想，没有了积极的态度，没有了纯净的思想，没有了坚持不懈的毅力，我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我，那不是坚守，是stubborn！
Butnow，itstimetochange！
世界上唯一越久越美好的东西，是回忆。
我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔，往者不见，来者可追。
我要去北航，我要有车有房有钞票！
我不要以后整天追在别人身后要钱，我不要向别人低三下四，我不要让别人lookdownuponme。
一切都从今天的一本书开始，这是我对自身最后的通谍，我们走着瞧，我发起火来，一发不可收拾！
检讨人：
年月日
成绩下降的检讨书8
尊敬的老师：
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。
因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，因此我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。
我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常"偷工减料"，而且组词、造句我经常借用"步步高"学习机或"电脑"来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。
您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。
特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。
语文课上，由于认为自身的语文基础在七科中最好，因此经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自身胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。
课后老师布置的作业，例如：
解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自身异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。
我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，因此考的成绩也比较差。
数学课上，由于我觉得那些数字太"缭乱"了，因此我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但如果类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想的出来一点点。
如果数学老师讲比较深奥的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得"难"而多次不完成数学作业。
很多内容都是一知半解。
历史课上，当历史老师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的，但老师想说又不想说，让我等待不及，于是自身翻开书，在书上找到了相关知识，就觉得也没什么，老师何必大惊小怪的，于是就自身做其他作业或做小动作和同学说悄悄话，不在听从历史老师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。
地理课上，由于自身觉得那些知识都是非常眼浅的，自身看图就会学会，因此在老师讲课的时候，我都去翻后面的知识看，前面都知识只是偶尔看图学会一点点，但一离开图册，就不知道了怎么办，而且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了，因此心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上，由于书上说的那些器具，老师都没让我们看过一样，因此我慢慢对生物学科失去了兴趣，因此在生物课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只有一点点影响。
政治课上，由于政治老师十分严厉，因此我每次都会认真背，读，记会儿，但不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。
在深刻的自我反思之后，我决心在本学期一定做到以下几点：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自身思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能导致的严重后果。
二，用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。
绝不给学校抹黑、班级拖后腿。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
四，在上课时一定认真听讲，积极回答思考问题，把精力用在学习上。
五，每天老师布置的作业按时按量完成，做到准确无误
六，上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。
七，老师讲课时，都要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！
检讨人：
XXX
XXXX年XX月XX日
成绩下降的检讨书9
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
看来纸还真的就是包不住火的，我成绩下降的事情还是在今天被你们知道了，今天是我开学的日子，没想到班主任还是很关心我的，因为我的成绩下降的这么厉害，也是拉着你们到办公室聊了很多，这下可好，不但知道了我成绩直线下降，还知道我欺骗了你们。
今天是我长这么大以来，你第一次打了我，就因为我上个学期的成绩实在不堪入目，对不起，我骗了你们，这个暑假才过没十天的时候，其实我早就知道自身的成绩了，因为我知道，要是让你们知道我成绩下降的这么严重，估计要大发雷霆，我因为害怕被你们批评，胆子也大了起来，我那时候给你们看的成绩单是我伪造的，根本就不是我的真实成绩。
今天您在老师那里看到的成绩才是我原来的成绩，真实成绩跟我改的成绩也相差太多了，语文相差40分、英语相处30分、数学相差60分……然而我改的成绩才符合我以前的考试成绩，我现在是直接从班级前几名掉到了倒数十几名，这样的落差别说你们难以接受，我自身都难以接受，但我也怪不了谁，这都是我咎由自取的，成绩下降这么严重，都是我自身一手导致的。
可能你们不知道，我在上上个学期开始，我就开始上网了，是直接去网吧上网的那种，我一接触这东西，就变得一发不可首饰，脑子里哪还会想着学习啊，全是游戏里的情节、画面，你们也不要以为伪造成绩是第一次骗你们，那次下大雨，我说我就先不回家了，在同学家住一晚上，其实我是在晚上通宵。
还有很多类似的情况，你们应该都能回过神来。
一直保持自身好学生、好孩子的形象真的好难，而变坏真的好简单，就在一瞬间。
我也不值得怎么了，虽然知道去网吧上网是被你们严令禁止的，绝对不准去的地方，但我还是跟同学们去了，并且在去第四次的时候，我也终于鼓起勇气开始玩了起来，以往我去也只是看着他们玩。
这一玩就一发不可收拾了，心思那里还在学习上，以前我会想着自身哪一科的成绩还没满分，想着自身下一次成绩要前进多少名，而我现在想的只是怎么样才能把自身游戏的记录破了。
爸妈对不去，今天妈妈哭着给我那一巴掌彻底是打醒了我，我这么跟你们对着干有什么好处，你们不要我做的事情我偏要去做，这么做又有什么意义呢。
你们可都是为了我好啊，我学习好，我以后能走的路就会宽很多，也能有更多的选择，爸妈我错了，我以后会注意的，把自身的坏毛病都改了，回到我以前的学习状态，不会再让你们失望了。
此致
敬礼！
检讨人：
xx
20xx年xx月xx日
成绩下降的检讨书10
尊敬的老师：
您好!
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末数学考试中我惨败而归，不但伤透了你的心，也让我无地自容。
这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心导致的，但也有少数部分我不懂。
您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。
不过，我不应该给我自身找理由，放心，老师，我会改正的。
另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。
在这一个假期里，我一定会痛改前非的。
在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的数学，我想好了，每天早上9：
00——11：
00来学习2个小时的数学。
还有，我建立了1个错题本。
以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。
并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在XX知道里明确提出来的。
同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。
并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。
放心，我绝对会以自身的实际行动来履行我的诺言的。
我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下110分。
同时，我要在年级的名词保持在前10内。
老师，请不要生气了。
看我的实际行动把!
这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自身年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自身，没办法好好听讲，我自身已经好好反省过了。
这次的考试我退步了，使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自身,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自身真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自身的真实水平!
真心的反思,望老师能原谅!
我觉得我不能跳楼，我有责任，有义务为自身为家长老师好好学习，报效祖国!
我也很感谢老师，老师一直都很关心我，可是我却没有能把握自身的方向，没能正确的对待学习，我想老师一定也会不高兴，因为老师是关心我们的，我们是老师的学生。
老师是园丁，我们是祖国的花朵。
我享受的老师的教导，深知老师的辛苦，今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。
老师是如此的辛苦。
为了学生的前途，付出了自身的辛劳，我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的，因此，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。
也许以后的我们早会忘记了现在的游戏，也忘了老师曾经讲过的东西。
但我不过忘记我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教导过我。
因此，以后的学习中我一定要努力的学习。
对不起,老师!
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的考试成绩也非常的生气。
我也知道，对于学生，保证每天好好听课，不走神，认真复习是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但我却连最基本的都没有做到。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自身将要为自身的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:
思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能相信学生我能真正的改正自身的错误，保证不再重犯，我将自身所犯的错误归结如下：
可当时的我，竟如此糊涂!
!
!
我后悔当时没有听您的话，现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。
圣经说：
每一个人都有原罪，您正努力消除着，因为您不止是为了自身活着。
而是为了教育事业，是的，您是为了全人类而努力。
而我，我不想说自身了，我实在是罪不可恕，我没有好好对待学习，也没有好好对待生活，更没有好好对待自身，更对不起您，对不起为我付出过的人。
我有思想上的错误：
对于这一门课程的重视不够。
对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。
试问：
如果我很喜欢这门课程，我自身会上课走神吗?
这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。
很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但这对于自身来说，却是一个严重的错误。
对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
现在，我正式的向您保证，这种错误，不会有下一次了
检讨人：
XX
20xx年xx月xx日
成绩下降的检讨书11
尊敬的生物老师：
我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。
我这次生物考试仅仅取得了32分，严重地拖累了班级后腿，让您的脸上无光，也让您为我感到失望与伤心。
我知道自身成绩不好，归根结底的原因是自身平时不注意认真学习生物。
诚然，我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上，这才最终导致我的生物成绩不及格。
其次，这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。
考试当中我存在马虎大意的情况，就连一些很基础的题目也没有做对，这就很说不过去了。
身为一名理科学生，理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。
而我竟然没有
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