《高级语言程序设计》课程设计报告.docx
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《高级语言程序设计》课程设计报告
学号
2012-2013学年第二学期
《高级语言程序设计》
课程设计报告
题目：
专业：
班级：
姓名：
学号：
指导教师：
成绩：
计算机与信息工程系
年月日
1设计内容及要求.........................................2
1.1设计内容.....................................................2
1.2设计任务及具体要求...........................................2
2概要设计.........................................................3
2.1该系统的功能简介.............................................3
2.2总体程序框图.................................................3
2.3各个模块之间的主要关系........................................4
33设计过程或程序代码............................................5
3.1各个模块的程序流程图及运行界面................................5
3.2对关键代码加以分析说明.......................................15
4程序调试分析.....................................................23
5小结.............................................................25
致谢...........................................................26
参考文献...........................................................27
附：
源程序..........................................................28
1设计内容及要求
1.1设计内容
《工资管理查询系统》主要根据课程设计要求进行设计，并了解了公司的职工的工资工作流程，该系统功能主要包括六大模块：
1）职工个人说得税的计算模块，根据工资多余5000，在1000—5000之间，少余1000三种情况进行计算。
2）添加职工的工资信息模块，用户根据输入职工编号后，对工资信息进行录入。
3）职工工资查询模块，根据用户输入职工编号后，方可进行查询。
4）职工工资修改模块，用户输入职工编号后，对以前的信息进行修改。
5）数据输出模块，输出其相应的模块功能。
6）职工工资统计模块，根据输入的职工信息进行统计。
1.2设计任务及具体要求
主要利用c语言的文件操作能力设计开发一个小型的管理信息系统，至少具有如下功能：
工资录入，按人名、基本工资、实发工资、个人所得税进行查询和按部门进行分类统计。
操作界面要符合用户的一般习惯，图形或文本界面都可以。
要求：
明确课程设计的目的，能根据课程设计的要求，查阅相关文献，为完成设计准备必要的知识；提高学生用高级语言进行程序设计的能力，重点提高用C语言进行文件操作和绘图应用的编程技术水平；初步了解软件开发的一般方法和步骤；提高撰写技术文档的能力。
2概要设计
2.1系统的功能简介
该系统的主要功能是实现职工工资的录入，包括（录入职工的基本工资、实发工资、津贴、岗贴、补贴、房帖、交通补贴、储蓄、汇费）。
对职工的工资信息进行删除、修改、个人所得税的计算。
并统计职工的所有信息。
2.2总体程序框图
图2.2-A总体程序
图2.2-B添加职工的工资信息
2.2各个模块之间的主要关系
该程序的功能主要是实现职工工资的录入，并对工资的相应信息进行个人所得税的计算。
各个模块之间的关系是相互联系的。
首先，主函数包含了所有的子函数。
主函数是整个程序的核心。
子函数之间也是有联系的，对个人所得税的计算、职工工资信息的修改、删除、查询、统计，必须是在职工工资录入的情况下进行的。
因此对职工工资信息的录入是非常重要的。
在职工工资的修改、删除、查询、统计与个人所得税所有的子函数之间是没有多大联系的。
3设计过程或程序代码
3.1各个模块的程序流程图
1）
主函数程序（N-S）流程图及运行界面
主函数程序（N-S）流程图（见图3.1-A）
主函数main（）
定义变量charch;n=0;
while（TRUE）
ch=getche（）;
switch（ch）
case'1':
addone（）;break;添加职工信息
case'2':
delone（）;break;删除个人记录
case'3':
modone（）;break;修改个人记录
case'4':
idone（）;break;查找职工记录
case'5':
listall（）;break;统计职工记录
case'6':
wfile（）;break;将信息写入文件当中
case'7':
rfile（）;break;从文件中读取信息
case'8':
exit（0）;退出系统
default:
printf（"对不起，请重新选择!
\n"）;
图3.1-A主函数程序
简单说明：
该功能主要显示的是给用户一个进入界面，它主要的是显示该程序主要能够执行的有哪些功能。
下面是显示给用户的界面。
（见图3.1-A）
主函数程序运行界面：
图3.1B主函数界面
2）职工个人所得税（N-S）流程图（见图3.1-B）
图3.2-A职工个人所得税程序
该程序主要根据职工的工资信息进行个人所得税的计算，当个人所得税m大于等于5000时，个人所得税tmp为（m-5000）*0.2；在1000<=m<5000时，个人所得税为（5000-1000）*0.1；当800<=m<1000时，个人所得税为（m-800）*0.5。
3）
录入职工的工资信息（N-S）流程图及程序运行界面
录入职工的工资信息（N-S）流程图（见图3.3-A）
printf（"RecordNO.%d\n",n+1）;
输入月份
输入职工基本信息
输入职工的职工编号
输入职工的基本工资
输入职工的津贴
输入职工的岗帖
输入职工的补贴
输入职工的房帖
输入职工的交通补贴
输入职工的房租
输入职工的储蓄
输入职工的汇费
图3.3-A录入职工的工资信息程序
该模块主要是对职工的工资进行录入，录入的主要有职工的津贴、岗贴、补贴、房帖、交通补贴，并把该五项统计为职工的实发工资。
还录入职工的房租、储蓄、汇费。
录入职工的程序运行界面。
（见图3.3-B）
图3.3-B录入职工的工资信息程序界面
4）删除职工记录的（N-S）流程图及程序运行界面
删除职工记录的（N-S）流程图（见图3.4-A）
定义数据变量
输入某职工的职工编号gets（numstr）;
zhigongid=atof（numstr）;
for（j=0;j<=n;j++）
zg[j].id==zhigongid？
真
假
flagfind=1;
tmp[k]=zg[j];k++;
flagfind==1？
真
假
for（j=0;j<=（n-1）;j++）
没有你要删除的记录
zg[j]=tmp[j];
成功删除记录
n=n-1;
return（0）;
图3.4-A删除职工记录程序
该模块主要通过已经输入的职工信息进行删除，如果你输入的信息存在或不存在，则分别显示以下运行界面。
见图（3.4-B、C）
图3.4-B删除职工记录程序界面
图3.4-C删除职工记录程序界面
5）修改个人记录的（N-S）流程图及运行界面
修改个人记录的（N-S）流程图（见图3.5-A）
定义数据变量
输入职工的职工编号
将所输职工编号转化为double型
for（j=0;j<=n;j++）
zg[j].id==zhigongid？
真
假
输入职工的新信息同时调用atof进行修改
flagfind=0
flagfind=1;
flagfind!
=0？
真
假
return0
图3.5-A修改个人记录程序
修改个人记录是在原有的基础上对职工的工资信息进行修改，在修改的同时你可以看到该职工原来的工资信息。
以下是修改职工工资信息过后的显示界面。
（见图3.5-B）
图3.5-B修改个人记录的运行界面
6）查找职工记录的（N-S）流程图及运行界面
查找职工记录的（N-S）流程图（见图3.6-A）
定义数据变量
输入职工的职工编号
将所输职工编号转化为double型
for（j=0;j<=n;j++）
zg[j].id==zhigongid？
真
假
将查询到的程序一一输出
flagfind=0
flagfind=1
flagfind!
=0？
真
假
您查找的记录不存在!
return0
图3.6-A查找职工记录的（N-S）流程图
该功能是对已经录入的职工信息进行查寻，如果你输入的职工编号存在，则显示职工的工资信息，如果不存在，则提示为“您查找的记录不存在”。
运行界面如下。
（见图3.6-B）
图3.6-B查找职工记录的运行界面
7）统计出所有的职工信息的（N-S）流程图及运行界面
统计出所有的职工信息的N-S流程图（见图3.7-A）
intj
n<1?
真
假
您查找的记录不存在
for（j=0;j
printf（"\nNO:
%d|",j+1）
输出全体职工相应的信息
return（0）
图3.7-A统计出所有的职工信息的（N-S）流程图
在这个子模块程序中，主要是对输入的职工信息进行统计，统计过后并输出说有的职工工资信息。
以下是程序的运行界面。
（见图3.7-B）
图3.7-B统计出所有的职工信息的运行界面
3.2对关键代码加以分析说明
1）/*结构体声明*/
structzhigong
{
intmonth;
doubleid;
doublejbgz;
doublejt;
doublegt;
doublebt;
doubleft;
doublejtbt;
doublesfgz;
doublefz;
doublecx;
doublehf;
doublegrsds;
doubleyks;
doublesfs;
};
这是对职工工资信息录入的一个结构体的申明，申明该职工的工资信息有哪些。
Id为职工编号，jbgz为职工的基本工资，jt为职工的津贴，gt为职工的岗帖，bt为职工的补贴，ft为职工的房帖，jtbt为职工的交通补贴，cx为职工的储蓄，hf为职工的汇费，grsds为职工的个人所得税，yks为职工的应扣数，sfs为职工的实发数，Sfgz为实发工资。
/*建立50个元素的结构体数组*/
structzhigongzg[50];
/*建立结构体变量*/
structzhigongzgone;
/*职员列表中的数量*/
intn=0;
/*获得字符串*/
charnumstr[50];
这是对职工的工资录入的主要数据结构，zg[50]是可以录入50个职工的工资信息，charnumstr[50]为在录入职工的工资信息时，可输入的字符串的最大是50位。
2）函数addone
addone（void）
{
printf（"\n"）;
printf（"__________________________________>>><<<_____________________________________\n"）;
printf（"RecordNO.%d\n",n+1）;
printf（"请输入月份:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].month=atoi（numstr）;
printf（"输入职工基本信息\n"）;
printf（"请输入职工的职工编号:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].id=atof（numstr）;
printf（"请输入职工的基本工资:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].jbgz=atof（numstr）;
printf（"请输入职工的津贴:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].jt=atof（numstr）;
printf（"请输入职工的岗贴:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].gt=atof（numstr）;
printf（"请输入职工的补贴:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].bt=atof（numstr）;
printf（"请输入职工的房帖:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].ft=atof（numstr）;
printf（"请输入职工的交通补贴:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].jtbt=atof（numstr）;
zg[n].sfgz=（zg[n].jbgz）+（zg[n].jt）+（zg[n].gt）+（zg[n].bt）+（zg[n].ft）+（zg[n].jtbt）;
printf（"请输入职工的房租:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].fz=atof（numstr）;
printf（"请输入职工的储蓄:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].cx=atof（numstr）;
printf（"请输入职工的会汇：
\n"）;
gets（numstr）;
zg[n].hf=atof（numstr）;
zg[n].grsds=tgrsds（zg[n].sfgz）;
zg[n].yks=（zg[n].fz）+（zg[n].cx）+（zg[n].hf）+（zg[n].grsds）;
zg[n].sfs=（zg[n].sfgz）-（zg[n].yks）;
n++;
printf（"添加成功!
\n"）;
printf（"__________________________________>>><<<_________________________________\n"）;
return0;
}
通过这个函数可以创建一个职工的所有工资信息，首先程序提示输入职工的编号，然后输入职工的工资信息，包括（基本工资、津贴、岗贴、补贴、房帖、交通补贴，并统计这些工资为实发工资。
然后输入职工的房租、储蓄、汇费）
3）函数delone
/*删除个人记录*/
delone（void）
{
structzhigongtmp[50];
doublezhigongid;
intj,k;
intflagfind;
flagfind=0;
k=0;
printf（"---------------------------------------------------\n"）;
printf（"\n请输入某职工的职工编号:
\n"）;
gets（numstr）;
zhigongid=atof（numstr）;
for（j=0;j<=n;j++）
{
if（zg[j].id==zhigongid）
{
flagfind=1;
}
else
{
tmp[k]=zg[j];
k++;
}
}
if（flagfind==1）
{
for（j=0;j<=（n-1）;j++）
{
zg[j]=tmp[j];
}
printf（"\n成功删除记录!
\n"）;
printf（"---------------------------------------------------\n"）;
n=n-1;
}
else
{
printf（"\n没有你要删除的记录!
\n"）;
printf（"----------------------------------------------------\n"）;
}
return（0）;
}
程序提示用户输入要删除的个人的工资记录，使用线形查找法查找相应的记录，如果找到，则删除记录。
如果没有，则提示用户该记录不存在。
4）函数modone
/*修改个人记录*/
modone（void）
{
doublezhigongid;
intj;
intflagfind;
flagfind=0;
printf（"\n请输入职工的职工编号:
\n"）;
gets（numstr）;
zhigongid=atof（numstr）;
for（j=0;j<=n;j++）
{
if（zg[j].id==zhigongid）
{
printf（"NO.:
%d\n",j）;
printf（"month:
%d\n",zg[j].month）;
printf（"\t职工编号%10.0f\n",zg[j].id）;
printf（"\t基本工资:
%10.2f\n",zg[j].jbgz）;
printf（"\t请输入职工的基本工资:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].jbgz=atof（numstr）;
printf（"\t津贴:
%10.2f\n",zg[j].jt）;
printf（"\t请输入职工的津贴:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].jt=atof（numstr）;
printf（"\t岗贴:
%10.2f\n",zg[j].gt）;
printf（"\t请输入职工的岗贴:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].gt=atof（numstr）;
printf（"\t补贴:
%10.2f\n",zg[j].bt）;
printf（"\t请输入职工的补贴:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].bt=atof（numstr）;
printf（"\t房帖:
%10.2f\n",zg[j].ft）;
printf（"\t请输入职工的房帖:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].ft=atof（numstr）;
printf（"\t交通补贴:
%10.2f\n",zg[j].jtbt）;
printf（"\t请输入职工的交通补贴:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].jtbt=atof（numstr）;
zg[j].sfgz=（zg[j].jbgz）+（zg[j].jt）+（zg[j].gt）+（zg[j].bt）+（zg[j].ft）+（zg[j].jtbt）;
printf（"\t房租:
%10.2f\n",zg[j].fz）;
printf（"\t请输入职工的房租:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].fz=atof（numstr）;
printf（"\t储蓄:
%10.2f\n",zg[j].cx）;
printf（"\t请输入职工的储蓄:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].cx=atof（numstr）;
printf（"\t汇费:
%10.2f\n",zg[j].hf）;
printf（"\t请输入职工的汇费:
\n"）;
gets（numstr）;
zg[j].hf=atof（numstr）;
printf（"修改成功\n"）;
zg[j].grsds=tgrsds（zg[j].sfgz）;
zg[j].yks=（zg[j].fz）+（zg[j].cx）+（zg[j].hf）+（zg[j].grsds）;
zg[j].sfs=（zg[j].sfgz）-（zg[j].yks）;
flagfind=1;
}
else
{
flagfind=0;
}
}
if（flagfind!
=0）printf（"\n没有此记录!
\n"）;
return（0）;
}
程序提示用户输入职工的编号，使用线形查找相应的记录，如果找到，则提示用户输入新的相应的职工信息。
4设计结果与分析
当把程序写好并进行调试时，并不是一帆风顺的，总会遇到很多在调试时遇到的错误。
1.首先在定义函数时，不能输入汉字。
否则会程序会显示错误。
2.在程序中，如果定义职工的基本工资、津贴、岗贴、补贴、房帖、交通补贴等为float型，而后面其相应的返回值为双精度浮点型，会出现相应的警告
3.前后定义变量要统一。
4.如果要调用添加函数，修改函数，修改函数，查找函数，统计函数等要在主函数前面进行申明。
否则会显示警告。
5.对背景颜色设置的时候，当你输入的颜色在内存中不存在时，运行程序过后，系统会告诉你相应的颜色符号常数及数值。
6.如果程序在运行的过程中，对于一个循环语句，如果你返回的值始终是真的，那么程序将进如死循环。
7.未注意int，float型数据的数值范围，int型数据的数值范围（-32768~32768）。
对定义工资变量时，如果将职工工资定义为float型，将会出现警告。
8.对应该有花括弧的复合语句,忘记加花括弧。
9.所调用的函数在调用语句之后才定义,而又在调用前未加说明。
5小结
随着我国成功加入WTO及信息化浪潮的日益临近，企业、单位等一些部门在激烈的市场竞争环境下求得生存，就必须有效地利用人才、时间、信息结合的优势。
因此，如何使企业、单位等部门及时掌握本企业、单位等人才的各种信息、第一时间处理好随时变化的工资管理问题，建立一套符合企业、单位实际的工资管理系统就显得尤为重要。
在本课程设计的设计过程中，我刚开始感觉到有点头痛。
要通过一学期C语言的学习后将所学知识运用起来有点困难，但回过头来再去看教课书，对于这些知识点有关的背景，概念和解决方案更进一步的理解，感觉也不是很难。
另外我还体会了从事C语言课程设计工作需要特别谨慎认真地态度和作风，一点都不能马虎。
每个细微的细节都必须十分注意，如果不认真思考，就会出现或大或小的错误。
如果把早期的错误隐藏下来，对后面的工作影响就会很大，甚至有时会推倒很多前面做的工作。
有时候，我自己觉得我写的程序非常正确，但是就是编译通不过，在查找错误的过程中
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